交通燈作文

交通燈作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的交通燈作文，歡迎閱讀與收藏。

交通燈作文1

　　在馬路上，小路上，有兩座交通燈，它們倆是一對好兄弟，我們的故事就從這對兄弟說(shuō)起……

　　一天，弟弟對哥哥說(shuō)：“哥哥，我們天天被控制著(zhù)，一點(diǎn)兒也不自由，要不定條規矩，怎么樣？”哥哥聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)意思，就說(shuō)：“好��！定條規矩，你說(shuō)說(shuō)看？”“既然你答應了，我就先說(shuō)了，我倆高興就亮綠燈，我倆不高興就亮紅燈，不高興也不生氣就亮黃燈，怎么樣？”“好��！”哥哥忍不住大聲呼叫�？墒�，就是這條規矩，使得倆兄弟的生命減少了一半，慢慢聽(tīng)下去吧，好戲還在后頭呢？

　　一個(gè)星期四，一輛大眾轎車(chē)從大路上駛向小路，大路是綠燈，轉彎的`那小路應該是紅燈，大眾小轎車(chē)這樣想著(zhù)，看見(jiàn)綠燈就疾速地飛駛而來(lái)，這時(shí)兄弟倆為一件事正高興著(zhù)呢！趣事碰在一塊了：對面小路也駛來(lái)一輛寶馬汽車(chē)，而車(chē)速也超快，等他們都發(fā)現時(shí)已經(jīng)沒(méi)法剎車(chē)了，大眾車(chē)方向盤(pán)只好向左邊一轉，正巧撞到“哥哥”，把他的“腰”撞歪了，彎腰的哥哥看上去可搞笑了，樣子好像在說(shuō)：“對不起，別打我！”而對面駛來(lái)的寶馬車(chē)看見(jiàn)對方車(chē)飛沖過(guò)來(lái)，感緊避讓方向盤(pán)向右邊一轉，剛好撞到“弟弟”，也把他的“腰”給撞斷了，彎著(zhù)腰的“弟弟”仿佛在說(shuō)：“對不起，別懲罰我！”

交通燈作文2

　　道路上的交通燈，是多么嚴厲而不寬容，交通燈沒(méi)有心理，也沒(méi)有放縱，小兒時(shí)就學(xué)到了“紅燈停，綠燈行”。

　　交通燈是樸實(shí)的。它不會(huì )離開(kāi)自己的崗位，始終為人們指明道路。即使有時(shí)它也會(huì )生病請假。

　　交通燈是活潑的。它在別人眼里是枯燥乏味的'，而在我眼里它是一首歡快的歌曲，紅黃綠三色接連變換，數字像一個(gè)人在跳舞，在三種不同旋律下交織旋轉，每次轉換都引起我們激動(dòng)的心跳。

　　交通燈是莊嚴的。它不會(huì )因為別人的違法而停止倒時(shí)，它也不會(huì )因為兩車(chē)“相吻而”惋惜，只是眨著(zhù)它的眼睛記下這一瞬間。你只要仔細看看紅綠燈，會(huì )發(fā)現它在烈日下，暴雨下，都堅持不懈，從不放棄自己的崗位。它像警察保衛著(zhù)人們的安全，父母又何嘗不是呢？他們?yōu)榱撕⒆訄猿钟植环趴v。在孩子有了壞習慣時(shí)，指責并讓改正，他們的臉是紅色的。他們?yōu)榱撕⒆硬偎榱诵�；他們幫助孩子過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。當孩子長(cháng)大成人，他們會(huì )開(kāi)心，自豪。他們也曾迷茫，在孩子不爭氣時(shí)，他們也很焦躁，可是還在心里說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”

　　父親和母親就像交通燈一樣，指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的道路。

交通燈作文3

　　交通燈有三種顏色：紅，黃，綠，它們每天都熱情地為人們服務(wù)。

　　有一天深夜，整個(gè)城市都安靜下來(lái)了，工作了一天的交通燈聊起天來(lái)。紅燈說(shuō)：“哎呀，其實(shí)每天我最重要，如果沒(méi)有我，又沒(méi)有交警，整個(gè)城市不就天天出車(chē)禍嗎？”“真是的，就你一盞燈的本領(lǐng)也辦不了什么大事。我的么大事。我的'用處 才大呢！”綠燈不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，只有你，整個(gè)城市不堵車(chē)才怪呢？”紅燈兇巴巴地說(shuō)：“老兄，你竟敢這樣對我說(shuō)話(huà)，我才是最重要的！”“不對，是我！”綠燈沖著(zhù)紅燈大聲喊�！安�，是我�！薄笆俏��！彼鼈兙瓦@樣吵了二十分鐘，正好把在睡覺(jué)黃燈吵醒了，它揉揉眼睛，問(wèn)到紅綠燈：“紅綠燈，你們吵什么呀？”“呆子，瞧你這副模樣，見(jiàn)不得有什么本領(lǐng)�！奔t綠燈其聲說(shuō) 。黃燈明白了，原來(lái)它們是為了誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭吵的。黃燈不生氣，反而溫柔的說(shuō)：“紅綠燈哪，我們團結起來(lái)吧，如果我們不合作好，整個(gè)城市不就亂套了嗎？”聽(tīng)了黃燈的話(huà)，紅綠燈慚愧地低下了頭。

　　從此以后，紅，黃，綠燈協(xié)調地合作著(zhù)，經(jīng)常受到大家的稱(chēng)贊。

交通燈作文4

　　每天，我都能看到紅綠燈不停地變化的情景，也知道哪種顏色的信號燈代表什么意思，可我卻想知道紅綠燈為什么要配紅、黃、綠的三種顏色呢？

　　為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我來(lái)到圖書(shū)館一本《千萬(wàn)個(gè)為什么》引起我的興趣。書(shū)的題日就讓人看得眼花繚亂，可想而知，書(shū)里會(huì )范藏著(zhù)多少知識。好容易找到了“紅綠燈為什么要用紅、黃、綠三色”的文章。心中一喜，答案有了！

　　……看，書(shū)中說(shuō)“紅色的穿透力很強，盡管天氣大霧彌漫，車(chē)輛在較遠的.地方也能著(zhù)到，這樣人們就會(huì )減慢速度了。綠色很鮮明，很顯眼，很和諧，使人一見(jiàn)便有了……”��！原來(lái)是這樣的。我沉思了片刻，我想：發(fā)明紅綠燈的人一定很了不起，他能把顏色的特點(diǎn)適當的采用，以減少人身傷亡事件，多么值得敬佩呀！

　　還了書(shū)，我一蹦一跳，滿(mǎn)臉微笑地跑出圖書(shū)館，興高采烈地踏上了歸途，恨不得坐著(zhù)火箭一下子飛回家，我要把這件事告訴長(cháng)輩，告訴他們我又增長(cháng)了知識。

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