親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-02 12:12:36 親子 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案集錦七篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】親子活動(dòng)方案集錦七篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  為培養兒童活潑開(kāi)朗、自信大方的性格,提高兒童對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,無(wú)為縣圖書(shū)館決定開(kāi)展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng),旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強兒童講故事的興趣,提高家長(cháng)對兒童閱讀的.關(guān)注。通過(guò)講故事推廣親子閱讀,培養孩子早期閱讀好習慣。具體安排如下:

  一、大賽主題:愛(ài)孩子愛(ài)生活?lèi)?ài)閱讀

  大賽宗旨:推廣閱讀、培養興趣、增強信心、展示風(fēng)采

  二、主承辦單位:

  主辦單位:無(wú)為縣圖書(shū)館

  承辦單位:無(wú)為縣悠貝親子圖書(shū)館、無(wú)為廣播電視臺星辰藝術(shù)中心

  三、參加對象:

  幼兒組(中大班幼兒) 少兒組(小學(xué)生)

  四、比賽時(shí)間:

  20xx.11.11—20xx.11.25

  五、比賽地點(diǎn):

  無(wú)為縣圖書(shū)館一樓多功能廳。

  六、參賽方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:初賽 幼兒組選拔前十二名,少兒組選拔前十二名。

  第二階段:決賽

  七、比賽要求:

  1、故事內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話(huà)故事、民間故事、繪本故事等內容,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。

  3、參賽選手限定在3-6分鐘內脫稿獨立完成,普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,須配置音樂(lè ),也可適當布置道具。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  八、獎項設置和評獎辦法

  本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名,比賽實(shí)行十分制,評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)亮分,現場(chǎng)統分,依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  九、活動(dòng)評分標準

  1、主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、表現形式新穎,有創(chuàng )意,對劇情熟悉。(2分)

  2、有道具準備,服裝符合人物性格,表情自然大方。(2分)

  3、精心設計,表演細節,動(dòng)作到位,富于想象力。(2分)

  4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調、恰當得體、整體效果好。(2分)

  5、 充分展現創(chuàng )造能力。(1分)

  6、組織有序,道具、音樂(lè )的選取與節目?jì)热菡w搭配好。(1分)

  報名時(shí)間:即日起至11月10日

  報名聯(lián)系方式:汪老師13xxxxxxxx

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。

  二、活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè )。

  三、活動(dòng)流程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!

  二、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

  三、家庭節目表演

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲

 。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

  五、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的'快樂(lè )!

  1、抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  2、疊疊樂(lè )

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……

  游戲準備:易拉罐18個(gè)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

  3、找寶寶

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈

 。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。

  5、毛毛蟲(chóng)游戲

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  六、教師家長(cháng)表演:

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

親子活動(dòng)方案 篇3

  五緣幼兒園Maggie 20xx。5。20

  一、【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè )父親節”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  三、【活動(dòng)準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  四、【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè )朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)

  4、室內親子制作 眼鏡、皮包、手印畫(huà)“大手牽小手”

  5、《擊鼓傳花》家長(cháng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節目,家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的`小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(cháng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(cháng)的對面不能發(fā)出聲音,家長(cháng)根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(cháng)游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) :

  《跳繩比賽》《針線(xiàn)活》《蜈蚣競走》

  結束部分:音樂(lè )響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶

  獎勵機制:班級老師利用即時(shí)貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。

親子活動(dòng)方案 篇4

  1、誰(shuí)多誰(shuí)少

  目的:正確判斷物品的數量。

  前提:掌握10以?xún)葦底帧?/p>

  方法:

 。1)把同樣數目的、不同大小的物體,在桌上擺成不同形狀,問(wèn)孩子哪個(gè)多?然后讓孩子分別數數,報出總數。如把大小蘋(píng)果擺成圖(7—1a)形狀,問(wèn)孩子大蘋(píng)果多還是小蘋(píng)果多,還是一樣多。

 。2)讓孩子數出6個(gè)核桃,在桌上擺成圖(7—1b)形狀,問(wèn)孩子那堆核桃多?哪堆少,還是一樣多。

  孩子開(kāi)始學(xué)數時(shí)往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影響,不能正確判斷物品的數量,通過(guò)上述訓練可使孩子在判斷物品數量時(shí),排除物品大小和空間排

  列形式的影響,正確判斷出物品的數量。

  2、照顧小弟弟

  目的.:培養孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)和助人為樂(lè )的精神。

  前提:具有一定想象力和語(yǔ)言表達能力。

  方法:

 。1)利用孩子現有的玩具,如娃娃、餐具、醫療器械等,給孩子創(chuàng )造一個(gè)小家的環(huán)境。

 。2)家長(cháng)可以幫助孩子出一些主意,如:“現在你是這個(gè)家的主人,小弟弟(布娃娃)來(lái)家里作客,你怎么招待他呀?”(分給他食品)或者是“小弟弟今天發(fā)燒,不舒服了,你應該怎么辦呢?”(帶他去醫院)“小弟弟跟你一起玩玩具,你應該怎么辦呢?”(謙讓?zhuān)┑鹊,長(cháng)此以往,孩子在不知不覺(jué)中形成良好的道德品質(zhì)。

  3、踩一踩

  目的:發(fā)展觸覺(jué)能力和語(yǔ)言能力。

  前提:有正常的觸覺(jué)。

  方法:讓孩子光青腳在皮革沙發(fā)、毛地毯、木地板、水泥塊、沙地、草地。大理石等不同質(zhì)地的地面走走,讓孩子感受他們有什么不同;用語(yǔ)言去描述感覺(jué),使用溫的、熱的、冷的、軟、硬、光滑、粗糙、平坦等詞。通過(guò)幾次訓練,讓孩子有初步的感覺(jué)體驗后,可讓孩子閉上眼睛說(shuō)出地面所踩的物體的材料。

  4、復述故事

  目的:培養孩子有意記憶能力。

  前提:孩子能講完整的語(yǔ)句。

  方法:

  3歲的孩子愛(ài)聽(tīng)故事,家長(cháng)可用一些較短的故事來(lái)讓孩子復述。一個(gè)短故事家長(cháng)講三四遍后,孩子就能記住了,下一次孩子如果再纏著(zhù)成人要聽(tīng)故事,家長(cháng)就可以說(shuō):“前幾天媽媽給寶寶講的故事《龜兔賽跑》你還記得嗎?今天你講給媽媽聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”孩子講故事時(shí)家長(cháng)要注意聽(tīng),并且看著(zhù)孩子,孩子講完故事應及時(shí)給予表?yè)P。這樣孩子會(huì )覺(jué)得自己講得很好,講故事積極性就高。

親子活動(dòng)方案 篇5

  ――、活動(dòng)主題:同合作,齊參與,奏響廚房交響曲,建設和諧班集體

  一、活動(dòng)目的:培養堅強意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):月亮島附近(過(guò)猴子石大橋右轉上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月4日(星期五),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車(chē)返回。

  四、交通工具:家長(cháng)駕車(chē)前往。(不方便開(kāi)車(chē)的家庭各區進(jìn)行調配)

  五、 工作人員安排:

  總負責:張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸

  策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽

  后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽

  隊伍管理:每個(gè)區長(cháng)負責安排和清點(diǎn)人數

  活動(dòng)總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽

  活動(dòng)報道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者

  衛生員:羅濤媽媽?zhuān)▊浼本认湟粋(gè):創(chuàng )可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)

  六、活動(dòng)內容

  (1)集體項目:

  1、優(yōu)秀大廚獎

  每個(gè)孩子必須在家長(cháng)的指導下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設最佳大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

  2、意志頑強勇士獎

  獎勵在活動(dòng)中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個(gè)小組。為小組積分10分。

  3、環(huán)保衛士獎

  獎勵在活動(dòng)過(guò)程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設獎三個(gè)小組。為小組積分10分。

  4、最佳合作獎

  獎勵在活動(dòng)過(guò)稱(chēng)中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

  5、最牛野炊小組

  獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱(chēng)號!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。

  評委隊伍:張老師、胡老師、朱會(huì )長(cháng),每區派出的一名家長(cháng)。(共9個(gè)評委)

  (2)區內項目:各區自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區內提前商議安排)

 。3)集體會(huì )餐時(shí),報名參加“三獨”比賽的孩子表演節目。

 。4)會(huì )餐結束,每個(gè)家庭體驗兩人三足的游戲。

  七、溫馨提示::

 、賻э嬘盟、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

 、趲Ш蒙鸩牧、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內有柴,但最好自帶一部分。)

 、蹘Ш缅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的'筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。

 、軒Ш蔑嬘盟、卷筒紙、桌布等。

  八、安全問(wèn)題

  1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;

  2、每組安排家長(cháng)安全員,保障組內成員的安全行動(dòng);

  3、本次是集體活動(dòng),必須聽(tīng)從老師和區長(cháng)的安排集體行動(dòng);家長(cháng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。

  4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴格遵守,統一去回,避免遺漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊時(shí),要注意用火安全。

  九、經(jīng)費問(wèn)題:

  1、各區負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

  2、班費開(kāi)支:

 、俳o各區發(fā)放100元用于購買(mǎi)木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

 、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

 、圪徺I(mǎi)單項獎獎品200元

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示幼兒家庭的藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“怡樂(lè )大舞臺 才藝親子秀”家庭藝術(shù)風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè )、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè )性、趣味性相結合。

  三、參賽人員:

  有意者的`家庭自愿報名參賽,經(jīng)過(guò)班級海選,最后評出 15對家庭進(jìn)入決賽,參加年級組內的比賽活動(dòng)。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱(chēng)、報名單、節目視頻報于本班班主任處。

  四、表演形式:

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,形式不限,人數不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示。

  五、比賽時(shí)間:

  海選時(shí)間: 5月11 日 ——5月15日(具體時(shí)間另行通知)

  地點(diǎn):各班教室

  決賽時(shí)間:20xx年5月25 日

  地點(diǎn):共享大廳

  六、評比與獎勵

  決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  由小、大班家委會(huì )成員和正副園長(cháng)做裁判(9位)

  讓我們與孩子同唱同樂(lè ),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè )同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、指導思想:親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情,提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養學(xué)生的競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  二、參加對象:某校二年級學(xué)生及家長(cháng),自愿報名(每個(gè)孩子陪同一名家長(cháng)),孩子統一校服,便于管理。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:xxxx年4月某周日,上午8點(diǎn)半——11點(diǎn)

  地點(diǎn):xx雜技文化公園

  集合地點(diǎn):雜技文化公園正門(mén)(南大門(mén))

  四、活動(dòng)項目

  1、游園踏青:感受春的美麗(30分鐘)。月亮橋拍合照。

  器材準備:數碼相機、隊旗、遮陽(yáng)帽、家庭相機、手機

  2、打“保齡球”(噴泉廣場(chǎng))

  器材準備:礦泉水瓶40個(gè),實(shí)心球8個(gè)。

  規則:4個(gè)家庭一組。家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)(距離6米),手持實(shí)心球打不遠處的.保齡球(礦泉水瓶),家長(cháng)和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少計算成績(jì)。

  3、“袋鼠”運“蛋”(噴泉廣場(chǎng))

  器材準備:足球8個(gè),小凳子4把。

  規則:4個(gè)家庭一組。在相距25米的場(chǎng)地兩端,起點(diǎn)處(以凳子為界)站著(zhù)家長(cháng)和孩子,聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,繞過(guò)終點(diǎn)處的凳子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭。統計得分。然后另一組家庭前行,以此類(lèi)推。

  4、齊心協(xié)力(噴泉廣場(chǎng))

  器材準備:跳繩10根。

  規則:4個(gè)家庭一組。由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,1分鐘時(shí)間內以跳繩的個(gè)數計算成績(jì)。

  5、夾“豆”蒸“饃”(公園沙地)

  器材準備:一次性筷子和餐碗10套。

  規則:4個(gè)家庭一組。孩子和家長(cháng)進(jìn)行夾“豆”接力,各2分鐘,以數量記分。然后孩子和家長(cháng)合作裝沙,扣“饅頭”5個(gè)。饅頭美觀(guān)成型者,記4分。

  五、報名及獎勵方法

  1、將報名家庭編號。

  2、每個(gè)游戲分4組比賽,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  3、累計計分,一等獎3個(gè),二等獎6個(gè),三等獎若干。

  4、報名截止時(shí)間為xxxx年4月15日。

  六、活動(dòng)安排

  1、集合整隊,宣布注意事項(謝主任)

  2、致詞及宣布開(kāi)幕(邀請劉局長(cháng)、劉校長(cháng)參加),合影

  3、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行比賽

  4、活動(dòng)結束,全體集合,宣布成績(jì),頒獎

  七、人員分工

  組織活動(dòng):xx縣青少年活動(dòng)中心

  競賽組組長(cháng):謝主任

  裁判:謝主任、張老師、于老師、翟老師

  活動(dòng)策劃:張老師

  組織成員:于老師、翟老師、政教主任、班主任

  攝影:于老師

  宣傳報道:張老師

  八、注意事項

  1、做好家長(cháng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守游戲規則和紀律,注意安全,服從裁判。

  2、家庭可自帶飲用水和零食,但需注意清潔,不亂扔垃圾。

  3、全體教師要有高度的責任心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位。

  4、參加活動(dòng)人數較多,場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(cháng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,聽(tīng)從老師安排,做文明小觀(guān)眾,文明小選手。

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