讀西游記作文

讀西游記作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀西游記作文 篇1

　　最近，我讀了西游記，我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn)：以前，我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能，舉世無(wú)雙，無(wú)人能擋；八戒好吃懶做，愛(ài)睡覺(jué)，呆；沙和尚無(wú)所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒(méi)用，一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息，還經(jīng)常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可，但最近讀了一次西游記，讓我對4人的看法有所改變。

　　在以前，我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空，西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。

　　孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我，他不計前嫌，每當它打死一個(gè)“人”（妖怪扮的），唐僧都會(huì )念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會(huì )了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如說(shuō)：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說(shuō)不出，但它一如既往的'保護唐僧，好像沒(méi)被冤枉似得。

　　以上是我對西游記的看法，不知各位怎么看。

讀西游記作文 篇2

　　最近，我把家里陳放多年的四大名著(zhù)之一——《西游記》拿出來(lái)又看了一遍，上次看這本書(shū)是4年前了，很多的東西都記不清楚了，而且當時(shí)也是囫圇吞棗，只知道個(gè)大概，這次一讀，書(shū)中的不少事情也就知道了。

　　剛剛看了一點(diǎn)，便知道了些東西，以前，只知道孫悟空在唐僧之前有個(gè)師傅，卻不知道究竟是誰(shuí)，在又看了一遍之后，才知道原來(lái)孫悟空的師傅是圣人菩提老租，他教了孫悟空騰云駕霧之法，七十二般地煞變化和九品天仙絕。還有那唐僧，看上去好像是個(gè)凡人，其實(shí)，他的前世是十世修行而且是如來(lái)最喜歡的徒弟——金禪子，不知道他犯了什么錯誤，被打入了輪回，轉世成了今世取經(jīng)的唐僧，我還曾經(jīng)在私下猜測唐僧前幾世的法力到了這一世無(wú)處施展，便凝結在了唐僧的血肉之中，所以，吃了唐僧肉就可以長(cháng)生不老。

　　又看了一遍《西游記》，對唐僧不禁佩服不已，十世修行，應該就是現在的`十輩子，十輩子，唐僧都信仰佛教，在佛門(mén)下修行，雖然第十一世的時(shí)候成了個(gè)肉體凡胎，卻依然一心向佛，以凡人的血肉之軀，走上了那危險無(wú)比的通天之路，雖然一路上都是孫悟空在保護他卻依然能感受得到，唐僧十分尊敬佛教，熱愛(ài)佛教。還有一個(gè)人，在書(shū)中和電視劇中，臺詞不多，鏡頭也少，甚至，如果不仔細看，根本發(fā)現不了他，他就是——沙僧，沙僧一路上就是挑擔，也真可謂是默默無(wú)聞，任勞任怨了。

讀西游記作文 篇3

　　“白龍馬，腿朝西，馱著(zhù)唐三藏，笑跑三兄弟……”我想這首歌大家應該都會(huì )唱吧？動(dòng)畫(huà)片的《西游記》是我最喜歡看的。我國明代偉大小說(shuō)家吳承恩先生寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)《西游記》，那是我最喜愛(ài)看的一本小說(shuō)。

　　暑假里我曾經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)，被孫悟空給深深地吸引住了，覺(jué)得孫悟空可以上天入地、降妖除魔、上刀山、下火海，他簡(jiǎn)直是無(wú)所不能，我對他佩服得五體投地，他成了我心中的英雄。

　　這幾天，我又津津有味地看了一遍《西游記》，這一次我讀出了全新的的`感受—和諧是成功的基礎。唐僧師徒四人組成的團隊，四人各有各的長(cháng)處，也有短處，但是他們和諧共處，團結一致，終于取得真經(jīng)。團隊中的師父唐僧是那樣的仁慈、善良、有同情心，取經(jīng)的決心大得不得了。如果這個(gè)團隊中缺少了核心人物唐僧肯定是不行的。再來(lái)看大師兄孫悟空，他同邪惡、困難作斗爭，機靈、活潑，可以說(shuō)在取經(jīng)中立下了汗馬功勞。再來(lái)看看二師兄豬八戒，你別認為他只知道吃，也別以為他自私。其實(shí)他心腸不壞，而且非常幽默，取經(jīng)的路上少了他會(huì )感到無(wú)聊、乏味,。因為去取經(jīng)路途遙遠，困難重重。豬八戒不時(shí)說(shuō)些笑話(huà)，來(lái)點(diǎn)小插曲，給大家解解悶。每次悟空打妖怪，他就保護師父，從來(lái)不會(huì )爭頭功。最后我們來(lái)看看沙和尚，他老實(shí)、忠厚、默默地做著(zhù)自己應該做的事。當悟空和八戒鬧矛盾時(shí)，他就會(huì )來(lái)勸架，充當和事佬。

　　讀著(zhù)這本書(shū)，我不由地想到了，我們國家現在正紅紅火火地建設和諧社會(huì )，那么從《西游記》中師徒四人的和諧就給了我很大的啟發(fā)。我又想到了我們班，有的同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上得金牌，有的同學(xué)在奧數競賽上得第一名，有的同學(xué)寫(xiě)的作文發(fā)表了，但是這些同學(xué)他們始終是那么謙虛，從來(lái)不會(huì )瞧不起別的同學(xué)。就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們運動(dòng)員在賽前練習，而沒(méi)有運動(dòng)項目的同學(xué)主動(dòng)搞衛生。當比賽時(shí)，啦啦隊員用加油聲給運動(dòng)員支持。當運動(dòng)員參加完比賽回班級時(shí)，一杯杯水已倒好，飯也已幫他們打好，還會(huì )遞上一塊塊毛巾。特別是運動(dòng)會(huì )第一天當我們的比賽成績(jì)落后別的班級時(shí)，我們沒(méi)有相互埋怨指責而是相互鼓勵，相互加油。

　　《西游記》，謝謝你！你使我獲得了很多知識，使我知道了做人的道理，更使我看到了世界上一朵最美的花—和諧。和諧，你是成功的基礎，你是勝利的基礎。讓我們這個(gè)社會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)希望和綠色的和諧大家庭吧！

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