電子技術(shù)實(shí)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的電子技術(shù)實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電子技術(shù)實(shí)習總結1
一、目的意義
通過(guò)對一臺正規產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調試,了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程;學(xué)習整機的裝配工藝;培養動(dòng)手能力及嚴謹的科學(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
二、原理
天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調試
1、檢測
。1)通電前的準備工作。
a、自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。
b、接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線(xiàn)正負極是否準確。
初測。
。2)初測:接入電源(注意、—極性),將頻率盤(pán)撥到530khz無(wú)臺區,在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。
。3)試聽(tīng):如果各元器件完好,安裝正確,出側也正確,即可試聽(tīng)。接通電源,慢慢轉動(dòng)調諧盤(pán),應能聽(tīng)到廣播聲,否則應重復(1)要求的各項檢查內容,找出故障并更正,注意在此過(guò)程中不要調中周及微調電容。
2、調試
經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調試工作。
。1)調中頻頻率(俗稱(chēng)調中周)
目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。
a、將信號發(fā)生器(tpe—dx)的頻率指針?lè )旁?65khz位置上。
b、打開(kāi)收音機開(kāi)關(guān),頻率盤(pán)放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器。
c、用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調t4、t3(2~3次),使信號最強,確認信號最強有兩種方法,一是使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止。二是測量電位器rp兩端或r8對地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時(shí)可把音量調到最。,后面兩項調整同樣可使用此法。
。2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khz~1605khz。
a、低端調整:信號發(fā)生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時(shí)調整t2使收音機信號聲出現并最強。
b、高端調整:再將信號發(fā)生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現并最強。
c、反復上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。
。3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)
目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的`中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號發(fā)生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線(xiàn)圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端:信號發(fā)生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。
在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就會(huì )焊在一起了。
3、這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
電子技術(shù)實(shí)習總結2
應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)在第四學(xué)期實(shí)習中共xx人,分為三個(gè)小組,經(jīng)過(guò)了六周的實(shí)習時(shí)間,我們實(shí)習隊按照第四學(xué)期計劃圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)。
現將本實(shí)習隊實(shí)習情況作以總結:
一、社會(huì )實(shí)踐的情況
第四學(xué)期是我院的一大特色,為增強學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。在第四學(xué)期中;xx進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)活動(dòng),雖然是賣(mài)襪子的小攤,但是他讓自己得到了鍛煉,收入150元;xx同學(xué)在海爾商店打工,收入500元;xx同學(xué)在保暖內衣商店打工收入500元;xx同學(xué)在中國移動(dòng)鶴崗分公司打工收入900元;xx同學(xué)在八五九農場(chǎng)惠君商店打工收入1480元;xx同學(xué)在浩化恒運公司洗車(chē)行打工,收入350元;第四學(xué)期本隊總收入5000元左右。我們不僅鍛煉了自己的社會(huì )實(shí)踐能力和人際溝通能力,而且還增加了收入。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù),這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來(lái)了巨大的欣慰。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,使我們發(fā)現了自身的不足,為我們今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )奠定了一個(gè)良好的基礎。在社會(huì )實(shí)踐中,我們接觸了職場(chǎng),了解職場(chǎng)。從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我,使自己學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng)。而且在社會(huì )實(shí)踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運用到了實(shí)際中。一方面,鞏固了所學(xué)知識,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,另一方面,為畢業(yè)后順利的與社會(huì )接軌做好了準備。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐情況
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃,我們實(shí)施的每一個(gè)計劃都是按著(zhù)自己事先的標準、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品。第四學(xué)期讓我們每一個(gè)人得到了鍛煉,專(zhuān)業(yè)知識也得到了鞏固與增強。
三、回訪(fǎng)母校的情況
在第四學(xué)期中,我們三十三名隊員都進(jìn)行了對母校的'回訪(fǎng),在回訪(fǎng)母校中,我們收獲了很多,每個(gè)同學(xué)都說(shuō)在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時(shí)代,那是一種精神、一種毅力、一種信念。我們還向母校的領(lǐng)導和老師,匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴謹的辦學(xué)理念,介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習情況、感受與收獲,并對學(xué)院的辦學(xué)情況、培養目標進(jìn)行了宣傳。
四、五小能力的提高
我們認真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長(cháng)手冊”。其中,漢字書(shū)寫(xiě)我們每人完成鋼楷20篇,共完成480篇,使我們每個(gè)人的漢字書(shū)寫(xiě)能力得到了提高字跡工整了許多;職業(yè)漢語(yǔ)能力,我們共閱讀書(shū)籍40多冊,撰寫(xiě)3000字以上讀書(shū)筆記每人一篇,提高了我們的閱讀量;我們向BBS論壇投稿200多篇,提高信息處理能力及計算機操作能力,并制作個(gè)人簡(jiǎn)歷每人一份,我們制作的簡(jiǎn)歷內容豐富、信息準確、制作完整。
五、伙伴學(xué)習
我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習,有的同學(xué)去了園林公司,對自己的專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)的現狀和前景進(jìn)行了解;有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題;還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了鞏固。在返校后,我們第十四實(shí)習隊在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實(shí)踐的心得交流。
我們隊的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認真、努力,在輔導員老師和實(shí)習隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足,但我們都會(huì )在以后的學(xué)習中加以改正。在第四學(xué)期中我們每位隊員都有很多的收獲,增加了社會(huì )閱歷,明白了許多道理,積累了社會(huì )經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識,了解了職場(chǎng)。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會(huì )為我們今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
在新學(xué)期里,我們會(huì )認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)自己并鍛煉自己在各方面的能力,做好自己的本職工作,努力把一切做好。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
電子技術(shù)實(shí)習總結3
一.工藝實(shí)習的內容:
1.數字萬(wàn)用表DT830B的安裝與調試
2.單片機89C52單片機系統的電路制作、安裝和與調試
二.工藝實(shí)習的目的:
通過(guò)對數字萬(wàn)用表的焊接,安裝和調試來(lái)熟悉動(dòng)手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動(dòng)手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調動(dòng)我們的動(dòng)手能力和細心的工作心態(tài),F代的生活電很重要,所以我們大學(xué)生有必要掌握一定的用電知識和電工操作技能,學(xué)會(huì )使用一些常用的電工工具及儀表,并要求掌握一些常用儀器的使用方法及工作原理。
三.工藝實(shí)習的要求:
1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個(gè)工具的作用及注意事項。
2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時(shí)的流程。元器件和電路板上的焊接對上號。
4、熟悉元件的型號,類(lèi)別、規格和性能使用范圍,辨認出電阻值及二級管的正負極。
5、熟悉使用數字萬(wàn)用表。
四.總結
1.數字萬(wàn)用表DT830B
數字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的'使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標,。然后先安裝電阻,并且為了方便操作,焊接時(shí)元件從低到高,用萬(wàn)用數字表測電阻值,相應的焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀(guān)。焊接時(shí)要規范操作。接著(zhù)焊接電容及其他元件,焊接電容時(shí)要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點(diǎn)凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調試了。
2.單片機89C52
單片機是我們的主要任務(wù),通過(guò)上次用萬(wàn)用表來(lái)試手后,要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數字標識,要把元器件與板上的元件標志對上號。記住
要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著(zhù)焊接發(fā)光二極管,焊接時(shí)注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著(zhù)焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最后焊接上芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調試。
3.調試說(shuō)明
1、數字萬(wàn)用表DT830B的調試:
將探針插在相應的插孔上,依次測試電阻、電壓、交流電壓等各個(gè)功能。
2、單片機89C52的調試:
分部分測單片機的電路是否良好:
。1)將單片機連接到電腦上,發(fā)現電源指示燈亮,表示此部分電路良好
。2)然后將芯片插入單片機,發(fā)現流水燈亮,并且蜂鳴器發(fā)出響聲,表示此部分電路良好
。3)最后把電路連接完整,發(fā)現八段數碼管亮,表示此部分電路良好
4、結果及錯誤分析
1、數字萬(wàn)用表的測試結果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。剛開(kāi)始由于正負極接線(xiàn)沒(méi)導通,不能測試,后在老師指導下糾正錯誤,數字萬(wàn)用表功能齊全。
2、單片機的測試結果:電源指示燈亮,流水燈亮,蜂鳴器發(fā)出響聲,但是八段數碼管不亮。我們所有同學(xué)八段數碼管功能測試都失敗,可能是由于芯片沒(méi)有輸入相應功能。所以單片機測試基本達到預期效果,老師檢查合格,并且版面整潔。
電子技術(shù)實(shí)習總結4
以自己的努力和能力能夠為xxx公司帶來(lái)新鮮的動(dòng)力和活力。實(shí)習生:xxx20xx年7月20日
實(shí)習工作總結在***有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月里,我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面,我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下
一、感想和體會(huì )1、態(tài)度決定一切。
1、工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間3、不斷學(xué)習要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲在這三個(gè)月里,我作為一個(gè)質(zhì)量改善技術(shù)人員,認真學(xué)習公司的質(zhì)量管理流程,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收獲
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作完成的工裝有:遙控器篩選工裝3個(gè),塑封電機篩選工裝4臺,鐵殼電機篩選工裝4臺,電控測試工裝4臺,傳感器篩選工裝1臺,ptc電加熱篩選1臺。在制作過(guò)程中,我深刻的感受到,想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面,根據我以前的工作經(jīng)驗,這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握,所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝,很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護
a、工裝完善方面:工裝制作完成后,為了工裝達到預期的效果,我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足,改善不足之處,力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷;在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面:加強對工裝使用人員的.培訓,讓使用人員不僅會(huì )使用測試工裝而且還會(huì )處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制a、外機預裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的,所有元器件要根據工藝文件確認后,在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、ckfr—35wg、kfr—72w三種常規機型。
b、篩選方面的ctq是針對元器件的外觀(guān)和基本性能,看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機ctq、鐵殼電機ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料跟蹤;a、對篩選車(chē)間統計的日報分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日報分析從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng),根據這個(gè)依據來(lái)指導外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善,前期塑封電機噪音下線(xiàn)率高,新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機下線(xiàn)率高,我參加了改善與跟蹤,并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對預裝生產(chǎn)過(guò)程的出現的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)前期跟蹤分析預裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機下線(xiàn)率高的問(wèn)題,并執行臨時(shí)整改措施,運用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因,然后拿出永久的對策,接著(zhù)執行及驗證對策,最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn),讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的,產(chǎn)品只有更好,沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能,根據崗位職責的要求,我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是
1、負責從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量控制,尋求通過(guò)測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量;2、負責解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現的質(zhì)量問(wèn)題,處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善;3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴并提供解決措施;4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標準與文件;5、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善,分析與改良不良材料。
四、認識個(gè)人能力不足
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn),處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標準制等方面存在不足,為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員,一定努力學(xué)習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因,缺乏主動(dòng)性,但是在質(zhì)量工作上,要別人接受你的意見(jiàn),就需要具備良好的溝通能力,一定要主動(dòng)積極,把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識,并用于指導實(shí)踐。對現今空調制冷行業(yè)來(lái)說(shuō),變頻空調技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學(xué)習。
2、光說(shuō)不做,不行。在以后的工作中不斷學(xué)習知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線(xiàn)所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
電子技術(shù)實(shí)習總結5
一.工藝實(shí)習的內容:
1.數字萬(wàn)用表DT30B的安裝與調試
2.單片機SPCE061A的安裝與調試
二.工藝實(shí)習的目的:
通過(guò)對數字萬(wàn)用表的焊接,安裝和調試來(lái)熟悉動(dòng)手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動(dòng)手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調動(dòng)我們的動(dòng)手能力和細心的工作心態(tài)。
三.工藝實(shí)習的要求:
1、熟悉焊接的技術(shù),熟悉各個(gè)工具的作用及注意事項。
2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時(shí)的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上
號。
4、熟悉元件的型號,類(lèi)別、規格和性能使用范圍,辨認出電阻值及二級管的正
負極。
5、熟悉使用數字萬(wàn)用表。
四.總結
1.數字萬(wàn)用表DT830B
數字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標,。然后先安裝電阻,用萬(wàn)用數字表測電阻值,相應的'焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死,盡量整齊使其美觀(guān)。焊接時(shí)要規范操作。接著(zhù)焊接電容及其他元件,焊接電容時(shí)要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完后,把電源、保險焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失,盡量弄多點(diǎn)凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調試了。
2.單片機SPCE061A
單片機時(shí)我們這次的主菜,再用萬(wàn)用表來(lái)試手后,要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數字標識,要把元器件與板上的元件標志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著(zhù)焊接三個(gè)二極管,焊接時(shí)注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著(zhù)焊接單排插針,五針座和麥克風(fēng),麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最后焊接上
芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調試。
3.調試說(shuō)明
1、數字萬(wàn)用表DT830B的調試:將探針插在相應的插孔上,依次測試
各個(gè)功能。
2、單片機SPCE061A的調試:(1)語(yǔ)音報時(shí)電子鐘:按61板的按鍵1
報年月日,再按一下報時(shí)分。長(cháng)按1鍵進(jìn)入日期時(shí)間的調整,2鍵增加3
鍵減少。(2)復讀機簡(jiǎn)要說(shuō)明:1鍵開(kāi)始錄音,2鍵停止,3鍵播放。
4、結果及錯誤分析
1、數字萬(wàn)用表的測試結果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。
電流測試失敗,二極管由于損壞無(wú)法使用。
2、單片機各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。
電子技術(shù)實(shí)習總結6
一、 實(shí)習目的
1、 實(shí)習意義和目的
我們作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,自身并沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗。然而,在不久的將來(lái),我們卻不得不面臨當今社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢。畢業(yè)頂崗實(shí)習,可以讓我們與社會(huì )接軌,認識社會(huì ),了解社會(huì ),最終適應社會(huì )。在學(xué)校與企業(yè)的雙重引導下,使我們能夠順利的完成從學(xué)生到企業(yè)職員的過(guò)渡。這是我們走入社會(huì )的第一步,也是我們去實(shí)現自己目標和理想的開(kāi)始。實(shí)習期間,努力提升自己綜合能力,并能夠做到認真學(xué)習、吃苦耐勞、服從領(lǐng)導安排,并嚴格要求自己,尊重他人。在實(shí)習的過(guò)程中,找到自己的位置、價(jià)值,并確立今后的發(fā)展方向;能夠將自己所學(xué)知識,遠用到實(shí)踐當中,做到理論和實(shí)踐相結合。
2、 單位情況以及實(shí)習安排
銳豐音響科技股份有限公司位于廣州市番禺區市蓮路石樓路段,主要從事專(zhuān)業(yè)音響的生產(chǎn)、銷(xiāo)售以及大型場(chǎng)所擴音系統安裝工程等的民營(yíng)企業(yè)。其中有一個(gè)部門(mén)叫研發(fā)中心,主要是負責音箱和功放的研發(fā)以及測試等工作,在不久的將來(lái),公司還將會(huì )成立的一個(gè)檢測中心,主要是負責新產(chǎn)品質(zhì)量檢測以及各種性能參數的測試。而我,就是屬于這個(gè)即將成立的檢測中心。為了以后能夠更好的適應這個(gè)工作,我的領(lǐng)導,也就是胡老師,將我們的時(shí)間做了很好的規劃。實(shí)習期共四個(gè)月,第一個(gè)月,在浪源音箱廠(chǎng),主要學(xué)習任務(wù)是在車(chē)間的生產(chǎn)過(guò)程中不斷積累音箱生產(chǎn)這方面的知識;第二個(gè)月銳豐電子廠(chǎng),任務(wù)是學(xué)習功放;第三個(gè)月,研發(fā)中心電子實(shí)驗室;第四個(gè)月,研發(fā)中心電聲實(shí)驗室。四個(gè)月下來(lái),我們拿到畢業(yè)證后直接轉正成為檢測中心的一員。
二、實(shí)習內容
1、 浪源音箱廠(chǎng)
浪源音箱廠(chǎng),也就是銳豐音響的音箱生產(chǎn)基地。而這個(gè)月里,我就是安排在這個(gè)車(chē)間的品保部,由一名QC帶我,主要是學(xué)習音箱的質(zhì)量檢測,同時(shí),也學(xué)其它的東西,比如生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、管理制度等。作為一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的把關(guān)者,就必須對我們的音箱有一個(gè)全面的了解。
首先,是箱體,在這里,我看到箱體的種類(lèi)有三種,有玻璃鋼的、有木制的、也有膠箱箱體。最常用的'木箱,又會(huì )根據音箱的技術(shù)要求或者客戶(hù)而采用不同的木材,最好的是進(jìn)口俄羅斯樺木,據說(shuō)一支樺木做的線(xiàn)陣列音箱市場(chǎng)價(jià)可以達到兩萬(wàn)塊以上,可見(jiàn)一般。木材可分為夾層板和纖維板,厚度不一。
而最為關(guān)鍵的,當然是那其中的揚聲器。揚聲器可分為高、中、底音三種。我們這里的揚聲器一部分是自己生產(chǎn),還有就是從外面直接買(mǎi)進(jìn)來(lái),這里面,又包括進(jìn) 揚聲器。在這里,我重新認識了揚聲器的組成部分,低音揚聲器由T鐵、磁鐵、華司、音圈、彈波、紙盆和盆架等,中高音則沒(méi)有紙盆和盆架,多了鈦膜
和號同。這些材料的好壞直接影響到揚聲器的質(zhì)量。
就性能而言,音箱可分為全頻音箱、超低音箱和線(xiàn)性陣列音箱幾大類(lèi),對于這些音箱的檢測,經(jīng)過(guò)我這個(gè)月的觀(guān)察,總結出其主要是有以下幾個(gè)方向:頻響測試、阻抗測試、相位測試、外觀(guān)檢查、安裝牢固與否等。其中頻響與阻抗是要借助CLIO軟件完成。在這一個(gè)月里,接觸最多的就是CLIO軟件和音箱圖紙了,不過(guò)由于測試員的不太放心,使得自己沒(méi)有太多機會(huì )去深入的了解它,不過(guò)我想,以后會(huì )有機會(huì )的,只要我能用心。一個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng),轉眼既逝。
2、 銳豐電子廠(chǎng)
剛來(lái)到這里,首先認識了三位同事,周強有,人稱(chēng)老周,生產(chǎn)工程部主管,一個(gè)是皮國富,人稱(chēng)老皮,一個(gè)飽含技術(shù)的青年,算是工程部的PE工程師吧。實(shí)習的第一天,老周便將那由工程部自編的《電子廠(chǎng)員工質(zhì)量培訓教材》和《電子產(chǎn)品檢驗國際標準》遞給我,這兩本資料內容有點(diǎn)少,也就十來(lái)頁(yè)?蓪τ谖覀儗W(xué)電子專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)還是挺有用的,畢竟,這種常識性的東西當然是了解得越多越好。于是認真的看了起來(lái)。不得不說(shuō),沒(méi)有工作安排,而僅僅是單純的以一種學(xué)習姿態(tài)而滲入到這個(gè)工廠(chǎng)里,在自己的人生中,還是第一回。大致了解這兩本資料內容后,接下來(lái)的日子里,也就開(kāi)始著(zhù)手“研究”我們的產(chǎn)品了。專(zhuān)業(yè)音頻功率放大器,這是我來(lái)到這里的主要學(xué)習對象。
剛開(kāi)始,當然是只能看,偶爾打打下手,前一個(gè)星期基本都是這樣過(guò)來(lái)的。到后來(lái),慢慢地知道了,我們生產(chǎn)的功放,額定功率都是在幾百上千瓦的,而且大都是兩通道或者四通道,對于這些功放的性能測試,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,也略懂了一點(diǎn)。要知道,在這里,是沒(méi)有人會(huì )教你,什么東西都得自己去看,去學(xué),所以我也只是,略懂。
在了解這些后,本以為可以跟著(zhù)老皮學(xué)習如何去測功放的那些性能參數,可他卻一天到晚都在忙,好像有做不完的工作在等著(zhù)他。無(wú)奈之余,那些單板也是讓我有著(zhù)不小的興趣,所以就跑去到車(chē)間去看別人是怎樣操作的。從工程部辦公室出來(lái)放眼一看,就能夠大致知道電路板的生產(chǎn),整機組裝流程。隨便逛了一圈后便走到單板檢測崗位旁邊,此時(shí),他們正在測主板,看那測試員弄完幾塊板后,再拿出自己所做的筆記對照,雖然他們操作和《檢測規范》里所說(shuō)的多少有點(diǎn)不同,可也是大同小異。接線(xiàn)、串燈通電判斷、直通測各點(diǎn)電壓、調靜態(tài)、靈敏度、功率、頻響,最后是觀(guān)察輸出是否失真。
當然,這些都只是生產(chǎn)出來(lái)的整機檢測,和樣機的測試又是大不相同,樣機測試的項目有十多二十項,除了以上那些外,還有信噪比、分離度,短路保護,阻抗測試,純音檢聽(tīng)等。光看肯定是不行的,只有通過(guò)實(shí)際操作,才能更好的理解。有一次,工程部的測試臺空著(zhù)的時(shí)候,我自己從車(chē)間搬來(lái)一臺功放機,嘗試著(zhù)自己獨立去完成如何測試,可卻是因不小心將一個(gè)功率管給短路燒壞了,驚出一身冷汗。類(lèi)似這樣的事情,也同樣發(fā)生在某個(gè)新員工身上好幾次,這讓我深刻體會(huì )到細結的重要性,許許多多的事故,也都是因不注意細結而引起的。有了這一次教訓,后面再測的時(shí)候就順利多了。
這個(gè)月的學(xué)習內容,除了這些外,自然還要了解如何安排生產(chǎn)的,而這些工作,全是工程部負責,所以自己也算是間接的參與了進(jìn)去。在車(chē)間里,能學(xué)到的東西還有很多很多,每一個(gè)崗位,每一道工序,都有它自己的特點(diǎn),插件,看似
枯燥的工作,卻可以培養我們的耐性和細心;補焊,可以提高我們的焊接技術(shù);安裝,可以讓我們更深入地了解產(chǎn)品的內部構造。這些東西,都是目前我們最需要學(xué)習的。如此一個(gè)月,確實(shí)很充實(shí)。
3、 研發(fā)中心
第三個(gè)月開(kāi)始,就被正式調回研發(fā)中心,在研發(fā)中心的學(xué)習,也分為兩具階段,一是電子實(shí)驗室,另一個(gè)是電聲實(shí)驗室。那么我首先是來(lái)到是電子實(shí)驗室。剛到這里,領(lǐng)導給我安排的第一個(gè)任務(wù)就是焊功放主板,也就是從一塊空板,將里面的所有元件焊好,然后是裝機、測試。后來(lái)才知道,這原來(lái)是臺剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的新機,所以在安裝和測試過(guò)程中,遇到了不少的困難,還好我的身后還有一個(gè)主要負責人,梁勇。不過(guò)這也給我出了不少難題,大的問(wèn)題,我可以直接找他,可以小問(wèn)題呢,那些自己無(wú)法拿捏的問(wèn)題呢?總不能讓我一天到晚都去找他吧。所以,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉自己的操作、判斷能力了,再結合上個(gè)月在在車(chē)間所學(xué)的知識,這一個(gè)任務(wù),總算是沒(méi)有讓勇哥失望,雖然進(jìn)度有點(diǎn)慢。
這臺功放弄好后,過(guò)不了幾天又來(lái)了一個(gè)更為艱巨的任務(wù)了。那就是有源功放的安裝,要知道,有源功放,是我們公司從未生產(chǎn)過(guò)的,直接是從外面買(mǎi)回材料,然后自己安裝。這些有源功放,搞好后將會(huì )拿到北京展覽會(huì )展覽。而我的任務(wù)不多,十臺,全部自己搞定。沒(méi)有經(jīng)驗,那就的、自己慢慢摸出經(jīng)驗,這是自我的安慰,也是鼓勵。這期間遇到的種種難題,都得自己想辦法解決。然后是測試,對于它的各種性能參數,我沒(méi)資材參考,只能自己摸索,一些大問(wèn)題,自己實(shí)在無(wú)法解決的,也只好找領(lǐng)導了。
將十臺功放弄好后,自己待在電子實(shí)驗室的時(shí)間也差不多了。接下來(lái),就是轉戰電聲實(shí)驗室。
電聲實(shí)驗室,主要拿來(lái)做音箱的研發(fā),從箱體的設計,改裝,到揚聲器安裝,測試,都是在這里完成。在這里的時(shí)間里,我沒(méi)有什么工作安排,很多事情,都輪不到我去做,因為在這個(gè)電聲實(shí)驗室里,還專(zhuān)門(mén)安排了兩個(gè)工程師助理,什么事情,都是他們去完成,而我,頂多做到助理的助理,也就是那些搬搬抬抬的工作。有時(shí)候,雖然是在干活,可卻搞不清楚自己干的是什么。與其這樣,倒不如回去檢測中心去,好好地學(xué)習學(xué)習國標,以后檢測要用到的儀器等,當然,這只是偶爾的,大部分時(shí)間,還是在電聲實(shí)驗室里幫忙,我相信,知識是靠積累的。
三、實(shí)習結果
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習生活,我的知識更為豐富,也讓我體會(huì )到了在這個(gè)社會(huì )上,只有知識,才是永恒的。在一個(gè)企業(yè)里,如果自己不能夠為公司帶來(lái)利益,那么,人家留你何用。想要得到更我回報,那么你就得付出更多,為公司帶來(lái)更大的利益,而這些,前提是我們得必須擁有強硬的能力。對于剛出社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),我們的能力并不強,也很難有表現的機會(huì ),又毫無(wú)人際關(guān)系,那么,我們唯一可以依靠的,我是我們的態(tài)度,我們真誠而卑微的心,從最低層做起。在有限的空間里,無(wú)限的提升自己的實(shí)力。
所以,在這段時(shí)間里,我不斷的學(xué)習,不斷的積累知識,提升自己的綜合能力,特別是對功放和音箱的學(xué)習,同時(shí),也努力培養自己和同事之間的感情,和他們交好,這些都是以后自己立足的資本。
四、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,從無(wú)知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)行業(yè),讓我深刻的體會(huì )到學(xué)習的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì ),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
堅持,我們不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。
少埋怨,有的人會(huì )覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學(xué)習, 在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
敢于面對, 每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
學(xué)以致用,將理論知識和實(shí)踐完美的結合在一起,那才是真本事,光說(shuō)不做,和紙上談兵有什么分別,唯有將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐當中去,邊想邊做,方能事有所成。這點(diǎn)我在做那十臺有源功放的時(shí)候深有體會(huì ),說(shuō)是刻骨銘心都不為過(guò)
對于身邊的每一位同事,不管是在生活上,還是在工作上,我都需要他們,因此,努力地融入到這個(gè)大集體里,也悄無(wú)聲息的成了我工作的一大任務(wù)。不同的人,自然是采用不同的溝通方式,總之,盡一切可能地和他們成為朋友。只有這樣,我才會(huì )有更多的機會(huì )在他們身上學(xué)到更多的東西,也只有這樣,我才能在未來(lái)的工作中,盡情地體驗其中的樂(lè )趣。
【電子技術(shù)實(shí)習總結】相關(guān)文章:
電子技術(shù)的實(shí)習周報04-25
電子技術(shù)應用實(shí)習周報07-30
應用電子技術(shù)實(shí)習報告11-05