【實(shí)用】親子活動(dòng)方案模板匯編7篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的親子活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案 篇1
為促進(jìn)家校聯(lián)系,加強孩子與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動(dòng)內容,讓孩子更好的親近大自然,增進(jìn)家長(cháng)彼此間的溝通與交流,三班家委會(huì )號召開(kāi)展親子登蓮臺山活動(dòng),制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。
二、活動(dòng)形式:本次活動(dòng)由三班家委會(huì )號召發(fā)起,參加活動(dòng)的所有學(xué)生家長(cháng)共同負責;顒(dòng)形式為自愿報名參加,一個(gè)孩子由一名家長(cháng)(父母)帶領(lǐng),不得托付他人代管;顒(dòng)費用實(shí)行aa制,每人預交50元(含吃飯和用車(chē)),每輛車(chē)按百公里60元給予補助,活動(dòng)結束后,按照實(shí)際費用,多退少補。
三、活動(dòng)內容:上午8:00在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園(恒大綠洲對面)集合,乘車(chē)前往蓮臺山。登山過(guò)程中不搞比賽,注重培養孩子團結協(xié)作、互幫互助的團隊意識和能力。下山后視時(shí)間適當安排打羽毛球、放風(fēng)箏等親子活動(dòng),12時(shí)在蓮臺山賓館就餐。飯后休息半小時(shí),然后到義凈寺參觀(guān),下午4:00返回。
四、活動(dòng)要求
1、參加活動(dòng)的家長(cháng)配合家委會(huì )維持好秩序,孩子的一切活動(dòng)要在家長(cháng)的視野范圍內進(jìn)行。行車(chē)中車(chē)輛注意保持距離,隨時(shí)聯(lián)系,確保不掉隊、不發(fā)生意外情況。每次上車(chē)前、下山前、飯前飯后清點(diǎn)人數。
2、在登山過(guò)程中請各位家長(cháng)看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動(dòng)以及活動(dòng)中的安全防范,以免活動(dòng)中出現意外情況。家長(cháng)間注意保持聯(lián)系,一旦出現緊急情況,及時(shí)救援。
3、為孩子準備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創(chuàng )可貼、羽毛球、風(fēng)箏等物品。在活動(dòng)過(guò)程中保管好自己的隨身物品。
4、注意遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊;顒(dòng)中,要團結互助。登山活動(dòng)禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹(shù)木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。
5、本活動(dòng)是自發(fā)行為,自愿參加,為自助游性質(zhì)的.活動(dòng)并有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責;顒(dòng)中若發(fā)生意外事故,家委會(huì )成員及其他參加活動(dòng)的家長(cháng)有義務(wù)組織救援,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的及意義
大量的科學(xué)研究表明,0—3歲孩子所處的環(huán)境和教育方式將對其一生產(chǎn)生巨大的影響,為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開(kāi)發(fā),更大范圍將嬰幼兒早期教育和科學(xué)知識方法普及到千家萬(wàn)戶(hù),加強幼兒園與社區、家庭的密切聯(lián)系,有效地利用教育資源,擴大我園的教育輻射影響,我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂(lè )園”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、10月13日—10月20日制訂活動(dòng)計劃,拿出策劃方案。
2、10月20日—10月26日接待、報名
3、10月27日—10月28日統計分組、制作號牌,采購獎品及紀念品
4、10月29日上午舉行,8:30—9:30,1.5—2歲組活動(dòng)
10:00—11:00,2—2.5歲組活動(dòng)
三、活動(dòng)對象:
周?chē)鐓^1.5—2.5歲幼兒及其家長(cháng)
四、活動(dòng)形式:
家長(cháng)報名后,根據年齡段分組進(jìn)行游戲,每個(gè)孩子玩兩個(gè)游戲,獨立完成一個(gè),與家長(cháng)共同完成一個(gè)。若干孩子一組,取第一名頒發(fā)獎品,其余幼兒頒發(fā)紀念品。五、活動(dòng)準備:
1、10月26日前在教師中征集游戲材料。
2、安排負責人負責游戲項目,責任到人。
司玲玲王新《螞蟻搬家》
樊瑩瑩馬芳《找媽媽》
史松梅馬靜《會(huì )唱歌的瓶娃娃》
王秋萍王丹《兩人兩足》
3、制作號牌、準備紀念品及獎品。
4、攝影、邀請電視臺。
附1、活動(dòng)通知
“啟智樂(lè )園”第一期親子活動(dòng)開(kāi)始報名了
為了促進(jìn)0—3歲嬰幼兒的身體發(fā)育和智力開(kāi)發(fā),更大范圍地將嬰幼兒早期教育的科學(xué)知識和方法普及到千家萬(wàn)戶(hù),使社會(huì )、家庭、幼兒園教育一體化,我園特舉辦0—3歲第一期“啟智樂(lè )園”親子活動(dòng)。此次活動(dòng)將根據不同寶寶的年齡段,設置多項趣味游戲,游戲中設有多個(gè)獎品,并贈送親子活動(dòng)紀念品。歡迎廣大家長(cháng)朋友報名,我們誠摯的期待著(zhù)您和寶寶的到來(lái)!
活動(dòng)須知:
1、活動(dòng)地點(diǎn):滎陽(yáng)市啟智幼兒園
2、活動(dòng)對象:周?chē)鐓^1.5—2.5歲幼兒及其家長(cháng)
3、及地點(diǎn):
即日起攜有效證件(戶(hù)口本或出生證明)到啟智幼兒園傳達室報名,10月26日截止。4、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年10月29日上午
1.5—2歲組,8:30—9:30
2—2.5歲組,10:00—11:00
5、活動(dòng)形式:游戲分為兩個(gè)年齡段(1.5—2歲,2—2.5歲),每個(gè)年齡段設2個(gè)游戲,每個(gè)游戲分組進(jìn)行。
附2、親子游戲內容
“啟智樂(lè )園”第一期親子活動(dòng)游戲內容
1.5——2歲組
1、游戲名稱(chēng):螞蟻搬家
游戲目的:訓練孩子手腳協(xié)調地向指定方向爬,發(fā)展孩子跑的`能力
游戲玩法:孩子從家長(cháng)處出發(fā),爬向對面指定位置拿到玩具后跑回家長(cháng)處,最先到達者為勝。
2、游戲名稱(chēng):找媽媽?zhuān)ò职郑?/p>
游戲目的:培養孩子的聽(tīng)覺(jué)感知能力
游戲玩法:家長(cháng)頭戴面具,身著(zhù)統一服裝,站在指定位置,與孩子進(jìn)行語(yǔ)言交流,孩子聽(tīng)聲音找到家長(cháng)。(家長(cháng)不許叫出孩子名字)
2——2.5歲組
1、游戲名稱(chēng):會(huì )唱歌的瓶娃娃
游戲目的:鍛煉小肌肉群,發(fā)展孩子對物的大小對應關(guān)系的感知能力。
游戲玩法:孩子用勺子把花生舀到瓶子里,然后找到合適的瓶蓋蓋好,最先完成者為勝。
2、游戲名稱(chēng):兩人兩足
游戲目的:培養孩子的合作意識,發(fā)展身體的協(xié)調能力。
游戲玩法:孩子面向家長(cháng)雙腳分站于家長(cháng)腳上,雙手拉著(zhù)家長(cháng)的手,家長(cháng)向后退著(zhù)走,最先到達終點(diǎn)者為勝。
注:每個(gè)孩子按年齡段參與兩個(gè)游戲
附3、活動(dòng)報名登記表
“啟智樂(lè )園”第一期親子活動(dòng)報名登記表
寶寶姓名
性別
年齡
家長(cháng)姓名
聯(lián)系電話(huà)
親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起觀(guān)看飛車(chē)表演、撈金魚(yú)、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
活動(dòng)事項:
大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法:4個(gè)家庭隨機組合為一組,家長(cháng)和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳
踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。
規則:1、在前進(jìn)的過(guò)程中,小孩的腳不能著(zhù)地;
2、家長(cháng)不能抱起小孩。
推小車(chē)
目標:1.訓練上肢力和平衡感。
2.訓練空間知覺(jué)
準備:軟墊數塊
方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使
幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2. 四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲
水果大比拼
目標:練習雙手抱物跑的能力。
準備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。
方法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽?zhuān),爸爸(媽媽(zhuān)┙拥剿罅⒓磳⑺酝,先吃完的為?yōu)勝。
小雞出殼
目標:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
準備:大張廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋分散放在地上。
方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
慶“三八”幼兒園親子活動(dòng)方案——給媽媽過(guò)節
一、內容與要求:
、敝廊掳巳帐菋D女節,是媽媽的節目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、惩ㄟ^(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
、币恍└枨魩,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的.禮物。
、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒(dòng)。
、磱寢寽蕚浒l(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
、痹诟桧瀷寢尩臉(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
、不顒(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
。2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
。3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。
。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
。5)媽媽說(shuō)心聲。
。6)幼兒與媽媽一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
。8)媽媽游戲——搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛(ài)
。ㄋ模┧投Y物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
。2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可教幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
。ㄎ澹┙ㄗh
以后,可準備幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
親子活動(dòng)方案 篇4
尊敬的家長(cháng):
您好!
感謝您自開(kāi)學(xué)以來(lái)對幼兒園工作的支持與信任,協(xié)助老師一起幫孩子度過(guò)了開(kāi)學(xué)適應期。為了讓您更多了解孩子在園的.學(xué)習與生活,獲得與其他家長(cháng)的交流機會(huì ),我們真誠邀請您參加本學(xué)期家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
具體安排如下:12月24日(周三) 上午 8:00—10:40
12月25 日(周四) 上午 8:00—10:40
12月26日(周五) 上午 8:00—10:40
為了更好的讓幼兒展示自己,請家長(cháng)配合做到以下幾點(diǎn):
1. 請您準時(shí)來(lái)園參加活動(dòng);
2. 教學(xué)活動(dòng)時(shí)請將手機設為振動(dòng),以免分散孩子的注意力;
3. 活動(dòng)中家長(cháng)要以賞識的心態(tài)積極鼓勵幼兒參與園內的活動(dòng),并在幼兒面前起模范作用。請不要在孩子學(xué)習時(shí)參與幫忙。
4、11:20家長(cháng)離園并將反饋表交給班主任。
親子活動(dòng)方案 篇5
大班“迎新年”親子繪畫(huà)《未來(lái)的城市》活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間:20xx年7 月27 日上午 9:00——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):大班教室和大禮堂
參與對象:大班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)形式:以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(cháng)合作大幅畫(huà)。 繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市
活動(dòng)要求: 1.繪畫(huà)內容要結合主題,繪畫(huà)形式自定,現場(chǎng)作畫(huà)。
2.作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。
3.畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。
活動(dòng)準備:鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。 活動(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng),家長(cháng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà),教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。
作品展示: “迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。
反饋:《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng )造展示自己作品的條件,引導 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹(lái)之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng )造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的.機會(huì ),萌發(fā)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。同時(shí), 家長(cháng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗到創(chuàng )作的快樂(lè )。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì )建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫(huà)過(guò)程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強。家長(cháng)也能看到自己孩子的問(wèn)題,回去加強引導?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)受到家長(cháng)和孩子的喜歡,家長(cháng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng )設了這個(gè)機會(huì )讓自己和孩子一起作畫(huà),感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現自己的想法。
親子活動(dòng)方案 篇6
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)、各班教室
三、參加人員:
全園師生及幼兒家長(cháng)
四、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的`溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準備:
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長(cháng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導講話(huà)。
3、支持人強調活動(dòng)注意事項:
。1)、請家長(cháng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
。2)、在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項活動(dòng)規則;
。3)、在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠;
。4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎品
4、活動(dòng)順序:
。1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
。2)、中班(中一、中二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
。3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(cháng)共同表演體操;
。4)、各班幼兒和家長(cháng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀念品。
5、活動(dòng)結束,請家長(cháng)各自帶幼兒回家。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)流程:
一:家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到
二:家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹
三:手指游戲《走樓梯》 《數豆豆》
四:美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
五:分發(fā)小點(diǎn)心,喝水,休息
六:爬行練習
七:分發(fā)園報、宣傳冊
手指游戲:教師帶領(lǐng)幼兒家長(cháng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭,放開(kāi),收回,放開(kāi),收回
爺爺奶奶走樓梯,一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯,一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯,一步一步咚咚咚
《數豆豆》
一個(gè)手指點(diǎn)豆豆,兩個(gè)手指佳豆豆
三個(gè)手指捏豆豆,四個(gè)手指抄豆豆
五個(gè)手指抓豆豆。
美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
目標:培養幼兒的手指的協(xié)作能力
學(xué)習按要求完成作品
準備:5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù) 粘貼蘋(píng)果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過(guò)程:教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求
家長(cháng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果
教師巡回指導幼兒
一同互相欣賞作品,并給予幼兒貼紙獎勵
爬行練習
目標:鍛煉幼兒的四肢協(xié)調能力
準備:泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)
過(guò)程:教師準備多個(gè)小積木,要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn),拿取積木。
早教親子游戲活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)時(shí)間:x.12.16上午9:30——11:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):****小區
三、活動(dòng)對象:0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動(dòng)概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長(cháng)和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長(cháng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的.教師走進(jìn)****小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
五、現場(chǎng)活動(dòng)
。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單
負責教師:馬**張**
。ǘ┰缃讨R咨詢(xún)區
1、0~3歲育兒咨詢(xún)區——嬰幼兒衛生保健、心理特點(diǎn)及教養要點(diǎn)。
主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問(wèn)題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個(gè)性培養、家庭養育方法指導、常見(jiàn)疾病預防、營(yíng)養保健等。
形式:個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討社區早教活動(dòng)方案社區早教活動(dòng)方案。
負責教師:李**陳**阮***
。ㄈ┯H子活動(dòng)區
負責教師:謝***林***王**劉**
活動(dòng)一:拔蘿卜(王世娥)
活動(dòng)目的:練習腿的屈伸,用身體運動(dòng)體驗節奏感。
指導要點(diǎn):
1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長(cháng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著(zhù)節拍反復屈伸雙腿,當說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的腿。
2、家長(cháng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜
活動(dòng)二:大腳和小腳(高銘佳)(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)
活動(dòng)目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。
活動(dòng)準備:籃子,海洋球
指導要點(diǎn):
1、家長(cháng)和寶寶相對站立,家長(cháng)雙手扶著(zhù)寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
2、家長(cháng)跨步向前走時(shí),應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。
3、家長(cháng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運回籃子里。
活動(dòng)三:套圈(劉綠葉)
活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。