音樂(lè )夢(mèng)作文

音樂(lè )夢(mèng)作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的音樂(lè )夢(mèng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇1

　　夢(mèng)想，像一顆種子，深埋在每個(gè)人的心中，慢慢地發(fā)芽、長(cháng)大。

　　夢(mèng)想，像一盞明燈，告訴你未來(lái)的路該走向何方。

　　夢(mèng)想，像一面風(fēng)帆，你只有伸手去揚，才能飄蕩。

　　夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉；夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找；夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚起。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就失去了奮斗的目標，生活變得遙遙無(wú)期，如同“行尸走肉”般。人，不能沒(méi)有夢(mèng)想。

　　我的`夢(mèng)想是當一名音樂(lè )家。對于生活在農村的我，不管是經(jīng)濟條件還是生活環(huán)境，有的人都會(huì )覺(jué)得太不切實(shí)際。但是，我不這么想。因為，我愛(ài)音樂(lè )，我有夢(mèng)想。

　　我喜歡用音樂(lè )去表達自己的喜怒哀樂(lè )、所思所想。音樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉刷牙時(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的時(shí)候。只要我一有時(shí)間，就會(huì )哼哼曲，練練歌。

　　可能生活就是愛(ài)開(kāi)玩笑，它告訴你沒(méi)有一件事是容易成功的。

　　我有扁桃體炎，平時(shí)還好，一到發(fā)炎的時(shí)候，連喝水都覺(jué)得難以下咽，更別說(shuō)唱歌了�？擅慨斶@作文個(gè)時(shí)候，我就告訴自己：我還有我的夢(mèng)想，這點(diǎn)病痛算得了什么，我一定不會(huì )放棄，這不可能阻止我對音樂(lè )的熱愛(ài)。

　　可能也是這樣的堅持與努力，讓我覺(jué)得為了夢(mèng)想，一切都值得。

　　記得有一次，校長(cháng)帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽，可能是因為當時(shí)太緊張了，沒(méi)有發(fā)揮好，連決賽也沒(méi)進(jìn)�；氐郊依�，大哭了一場(chǎng)，怪自己的不爭氣，覺(jué)得那么不甘心。但是我并沒(méi)有就此氣餒。過(guò)后，自己總結失敗的原因，吸取經(jīng)驗教訓，找出不足的地方加強練習。第二次，校長(cháng)又帶我去了，可能有了上次的經(jīng)驗和后來(lái)的練習讓自己有了信心，當我聽(tīng)到第一名后邊是自己名字的時(shí)候，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　我不怕被別人嘲笑，更不會(huì )因為別人的嘲笑而傷心、難過(guò)、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地學(xué)習，我會(huì )慢慢地向它靠近。

　　夢(mèng)想，努力了可能并不會(huì )實(shí)現，但不努力，肯定不會(huì )實(shí)現。我會(huì )帶著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)一直走下去，不管能否實(shí)現，只要不給自己留下遺憾就好！

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)偉大的理想，若是沒(méi)有理想，就代表沒(méi)有目標，沒(méi)有目標的生活是沒(méi)有任何意義的。所以理想是很重要。

　　我的理想是當一位音樂(lè )家。我認為音樂(lè )是用來(lái)讓人快樂(lè )，讓人忘記煩惱的，當然音樂(lè )也可以透露出某個(gè)人的性格以及心聲。所以我十分熱愛(ài)音樂(lè )，認為這是我快樂(lè )的'源泉，但我深知當音樂(lè )家需要極高的天賦和后天的努力，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！奔热蝗绱�，生命不息，奮斗不止，沒(méi)錯，就是像學(xué)無(wú)止境那樣。

　　我也許跟很多人相似：在五年級的時(shí)候理想還是模糊不清的，而且那個(gè)時(shí)候我的成績(jì)在班級里都是中下的了，常常因為作業(yè)做不好而被老師批評，我非常不甘。為什么我老是做不好，別人做的好的事難道我就不行了嗎？于是我立志要考上一個(gè)好的初中，讓那些瞧不起我的人看看我的厲害。

　　考上好的初中就成了我的目標。因此我一天比一天努力，作業(yè)一天比一天好，成績(jì)從倒數到了名列前茅，老師也開(kāi)始夸我了呢！我頓時(shí)發(fā)現被夸的感覺(jué)好棒。那個(gè)時(shí)候我似乎驕傲了，成績(jì)一落千丈，但老師并沒(méi)有批評我，而是讓我繼續努力。我沒(méi)有灰心，因為我還有一次機會(huì )，我相信我一定可以好好把握。

　　直到六年級開(kāi)始沒(méi)多久，我遇到一個(gè)老師，他說(shuō)我的聲音很好聽(tīng)，我突然想到我可以當個(gè)音樂(lè )家，不然這幾年的音樂(lè )不就都白學(xué)了嗎？有了這么遠大的目標，我相信我可以變得更好！我在平時(shí)比別人努力好幾倍，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢了業(yè)，也算是功夫不負有心人了吧！

　　在暑假時(shí)，我飛快的完成所有作業(yè)，其他的空閑時(shí)間都用來(lái)看書(shū)、積累好詞好句，為將來(lái)的好學(xué)歷打下基礎。若有比賽，我是一定會(huì )積極參與的，為了成功，我都會(huì )激勵自己：“加油，繼續努力�！�

　　進(jìn)入理想園這所學(xué)校后，我參加很多集體文娛活動(dòng)，我是不是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步？相信自己一定可以的，加油！

　　有人說(shuō)過(guò)：“成功與貧窮、出身、地位無(wú)關(guān)，只與努力有關(guān)；如果你通過(guò)努力付出還不能成功，那就說(shuō)明你的努力還不夠。只要你能堅持自己最后的目標，你們可以笑到最后，讓旁觀(guān)者都見(jiàn)鬼去吧！因為他們只會(huì )說(shuō)三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好！”

　　還是那句老話(huà)：生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的路上，請勇敢！

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇3

　　小時(shí)候，我被電視中的鋼琴大師所吸引：他的十指像疾風(fēng)，在琴鍵上掠過(guò)；如海燕，在鍵面上起起伏伏——我深深地醉在這熱情而激蕩的奏鳴曲中。從那時(shí)，我幼小的心靈中便萌發(fā)出一株夢(mèng)想的嫩芽——當一位音樂(lè )家，且要萬(wàn)眾矚目！

　　最初的夢(mèng)想總是轟轟烈烈而天真純潔。為了這個(gè)音樂(lè )夢(mèng)，我們家買(mǎi)了一架鋼琴。我興高采烈，迫不及待地坐在鋼琴前，卻只能胡亂地按幾個(gè)毫不和諧的音。正式上了鋼琴課后，才發(fā)現華麗的旋律背后，是有多少汗與淚。密密麻麻的黑色音符猶如螞蟻擾亂我的心，更要命的是，我的手比別人要小得多，六七度的音弦都難以實(shí)現，使得我與諸多動(dòng)聽(tīng)的曲子擦肩而過(guò)。我曾為自己的先天不足哭泣，可這些困難并傷不到我夢(mèng)想的幼芽。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？音樂(lè )風(fēng)干了我的淚痕，我在優(yōu)美的旋律中開(kāi)懷。一個(gè)一個(gè)音符去摸索，每當我再困難的黑暗中感到無(wú)助時(shí)，抬頭便是那顆明亮的星——那是我的夢(mèng)想，它是如此耀眼，給我指引方向。

　　一步一步的足跡，深深地印在我走向夢(mèng)想的路上。本是最貪玩的年紀，我執著(zhù)地把時(shí)間潑灑在鋼琴上。漸漸地，笨拙的雙手變得靈活，單調的曲子越來(lái)越悠揚而悅耳。我第一次參加了鋼琴比賽。初賽，我還沾沾自喜，一殺進(jìn)半決賽，選手們高超的琴技讓我汗顏，我就在半決賽敗下陣來(lái)。這次比賽，使我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，更磨練了我的意志，使我的'夢(mèng)想更加堅定。

　　慢慢地長(cháng)大了，我對音樂(lè )有了更深刻的理解：音樂(lè )，可以陶冶情操，可以?xún)A訴情感，可以感染他人。音樂(lè )家，仿佛太多美好，若能當一名鋼琴老師，那是很光榮的。能教別人去讀懂音樂(lè )，與鋼琴為伴，那也是一件很幸福的事啊。六級，七級，八級……之前的失敗和挫折都化為力量，我在音樂(lè )之中成長(cháng)、努力、艱辛，都凝結成最美的珍珠——成績(jì)。一本又一本獎狀，疊在一起，我深知它的分量。它們的意義非凡，它們是通向我夢(mèng)想的臺階，那一級級臺階讓我一步步向音樂(lè )夢(mèng)靠近。

　　悠閑的下午，斜斜的陽(yáng)光與輕快的曲調交融，我的鋼琴被淺淺的陽(yáng)光渲染得散發(fā)出獨特的韻味，我與她相伴，獨坐在詩(shī)意朦朧的室內，沉醉在如水的時(shí)光里，音樂(lè )的美好與溫暖盡情地流淌著(zhù)……

　　盡管音樂(lè )之路仍很坎坷，但我從未畏懼過(guò)，昂起頭，用信念和毅力去抹平坑洼。我，向著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)，為之努力，奮斗，不留遺憾！

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇4

　　音樂(lè )，對世界而言，是調味，是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂(lè )對我而言，就是融入我生命中的一部分，就如同左右手那般不可或缺。

　　一開(kāi)始接觸音樂(lè )是，我僅僅只是喜歡音樂(lè )，但并沒(méi)有一點(diǎn)做音樂(lè )的念頭。認識我的人都知道，我特別喜歡電子音樂(lè )，也就是所謂的“電音”，而我的音樂(lè )夢(mèng)，就是電音。

　　第一次聽(tīng)電音是一位朋友給我介紹的'一首Avicii的《Levels》，當我點(diǎn)下播放鍵，那首歌開(kāi)始播放時(shí)，我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺(jué)得比我平時(shí)聽(tīng)的歌更強更好聽(tīng)，我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是，我開(kāi)始了解Avicii和電音，慢慢的愛(ài)上了電音。而后來(lái)從單純的聽(tīng)歌，變成了自創(chuàng )歌曲，我開(kāi)始學(xué)習制作和鋼琴。

　　半年后，我終于做出了第一首屬于我自己的歌，當那首歌做出來(lái)時(shí)，我非常高興，還有特別大的成就感。但因為某種原因，我歌的工程丟了，但我并沒(méi)有失落，繼續堅持做歌，后來(lái)我上了初中，做歌的時(shí)間越來(lái)越少，但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國伯克利音樂(lè )學(xué)院學(xué)作曲系，而考上那里要很高的成績(jì)和三門(mén)樂(lè )器的演奏級，所以我暫時(shí)停止做歌，線(xiàn)學(xué)習知識和樂(lè )器。但我的音樂(lè )夢(mèng)永遠不會(huì )破碎，因為我愛(ài)音樂(lè )。

　　伯克利，等著(zhù)我！

　　我的音樂(lè )等著(zhù)我！

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇5

　　中國——十三億人，每個(gè)人心中都懷著(zhù)夢(mèng)，但被一把鎖封閉著(zhù)，只等待那把奮斗的鑰匙，解開(kāi)成功之大門(mén)。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà)，那么這個(gè)人就活得沒(méi)有方向，生活就沒(méi)有顏色。我的夢(mèng)，從小到大一直就沒(méi)有動(dòng)搖，就希望自己長(cháng)大后，能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣，成為一位知名的歌手，最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂(lè )隊，像“小虎隊”那樣。

　　一次，我去了游樂(lè )廳玩，看見(jiàn)一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿(mǎn)激情四射的力量所吸引，有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去，飛一般的'坐在了椅子上，拿起兩根木棒 ，慢慢的敲擊與音符對應的那個(gè)“鍵”。敲了半天，終于有了三分熟，并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》，由于第一次試玩，技術(shù)不怎么熟練，連第一關(guān)都沒(méi)有過(guò)，在當眾人面前除了洋相。但這并沒(méi)有打擊我對音樂(lè )的熱愛(ài)。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān)，在記錄榜上排第二。

　　曾經(jīng)一次去大伯家，他家里有一把他兒子留下來(lái)的吉他。因為當時(shí)不懂事，跑過(guò)去拿起來(lái)亂彈一曲，難聽(tīng)得要命，還邊唱著(zhù)周華健的《朋友》，那場(chǎng)面錄在了我媽的手機上，至今我看了都讓我開(kāi)懷大笑，原來(lái)我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我，現在已經(jīng)斷掉三根弦了，可我還是仍然有滋有味地“演奏”著(zhù)。

　　不管我面前有多少的“絆腳石”，即便絆倒了，也會(huì )爬起來(lái)繼續堅持我的音樂(lè )夢(mèng)。我決定了，如果今后真有一天我建立成了樂(lè )隊，我一定要成為隊里的鼓手或者主唱，一定有開(kāi)出自己的一片藍天，不讓從小至今的努力白費，俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。

　　現在，我要繼續努力的學(xué)習。只有學(xué)習好才能打好成功的基礎。

音樂(lè )夢(mèng)作文 篇6

　　在我的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)。是那美妙動(dòng)人的音樂(lè )讓我忘記了所有的痛。是那柳笛變成音樂(lè )的天籟之音讓我心馳神往，我心飛揚。

　　還記得我小的時(shí)候，那是七十年代初期，家鄉的土地還是那樣的貧瘠，土屋土路，終日里臉朝黃土背朝天的祖祖輩輩們，默默生活勞動(dòng)在這片土地上，過(guò)著(zhù)日出而作日落而息平凡的生活。

　　當春天來(lái)了，柳枝泛青長(cháng)出嫩芽，不知道是誰(shuí)最先發(fā)明把柳枝折來(lái)擰成曲笛，吹出了那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )小曲。

　　童年，在春天里聽(tīng)到柳笛聲聲，竟然讓我忘記了回家，忘記了吃晚飯，沉醉在這如癡如醉的音樂(lè )之中，我幻想著(zhù)，要是一年四季都是春天，天天有曲笛和音樂(lè )，那該是多么幸福美好的生活呀。這是深藏在我心中的一個(gè)夢(mèng)。

　　許多年以后，當黨的第十一五計劃的春風(fēng)吹來(lái)，家鄉舊貌變新顏。告別了昔日的歲月滄桑，建成了新農村，一條條平坦的水泥路通往各家各戶(hù)，一座座髙屋亮瓦的宅院，是我們那美麗富饒的家鄉。處處是果園飄香，已經(jīng)是一片沃土。一年四季，鮮花盛開(kāi)芳香不斷。

　　我常常站在家鄉的望村閣上，俯視著(zhù)家鄉那一年四季美如畫(huà)卷的場(chǎng)景，聽(tīng)到家鄉的上空飄蕩著(zhù)的歌聲，那是村民合唱團在演習歌唱比賽。眼前這一切，讓我浮想聯(lián)翩。

　　想起村黨支部周書(shū)記嘔心瀝血在幾年前引進(jìn)了《北京美辰華聲樂(lè )器有限公司》，這個(gè)制作生產(chǎn)小提琴的工廠(chǎng)，想借助這個(gè)企業(yè)，搭建一個(gè)文化平臺，讓家鄉成為小提琴音樂(lè )之村。

　　記得當時(shí)村黨支部做出這個(gè)決定，引進(jìn)小提琴廠(chǎng)的.時(shí)候，村民們高興的奔走相告，周書(shū)記更是幾天幾夜吃不好睡不香，他下決心先從娃娃抓起，要讓村里的孩子們每人都有一把小提琴，聘請專(zhuān)業(yè)老師來(lái)輔導，教孩子們拉小提琴。大隊出資幫助企業(yè)擴建廠(chǎng)房，讓村民們參與制作加工小提琴，要讓祖祖輩輩的農民，拿鋤頭的手變成拉小提琴，它是柳笛的化身，這是我們這輩人乃至幾輩子人的夢(mèng)想，真正改變成為農民文化人。

　　讓家鄉一年四季是春天，一年四季歌聲樂(lè )曲隨風(fēng)飄揚。圓我們幾輩人的夢(mèng)。

　　今天，閻村這方沃土已經(jīng)是日新月異，飛速發(fā)展。農民合唱培訓基地已經(jīng)落戶(hù)在家門(mén)口。歌曲《請到閻村來(lái)》已經(jīng)唱出了家門(mén)，唱響在人民大會(huì )堂這個(gè)神圣的殿堂里。這就是我們的夢(mèng)想。

　　今天，我被村子里推薦到合唱指揮培訓班，參加閻村合唱培訓基地的培訓。村里合唱團的指揮，這是我以前連想都不敢想的事情，在閻村要變成現實(shí)。這是我的夢(mèng)里又多出了一個(gè)夢(mèng)。

　　這是音樂(lè )帶給我們的精神食糧，讓我們忘記了勞累和苦難，鼓舞和激發(fā)我們的革命斗志，使我們精神愉悅充滿(mǎn)和諧。當農民合唱培訓基地培訓出合唱指揮之時(shí)，就是我們村變成音樂(lè )村之日。

　　這是我的音樂(lè )夢(mèng)，我的中國夢(mèng)。讓我們一起努力讓夢(mèng)想成真。