教師見(jiàn)習期工作小結(精選21篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,想必大家都收獲了成長(cháng)和成績(jì),不如讓我們小結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的教師見(jiàn)習期工作小結,歡迎大家分享。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇1
一年的見(jiàn)習期也已結束。這一年,在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我認真做好工作,積極
完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時(shí),對教學(xué)工作,有了更多的思考和感受,現將這一年的教學(xué)
工作情況做如下匯報:
一、政治思想方面:
認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,注重政治理論的`學(xué)習。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,從不
早退。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真做好筆記及>心得體會(huì )。同時(shí),為了能迅速完成進(jìn)入教師的
角色,走好入行的第一步,積極參加溫嶺市教育局精心組織xx年新教師培訓活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面:
作為教師,教學(xué)工作是最為重要的。
在平時(shí)的教學(xué)工作中,我仔細備課,認真上課,及時(shí)反思,認真批改作業(yè),每一個(gè)環(huán)節都做到
一絲不茍,全心對待。備課時(shí),我仔細研究教材,掌握難點(diǎn)與重點(diǎn),認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節。上課前,我一定會(huì )提前做好課前準備,包括熟悉教案,要求學(xué)生做好的預習內容。上課時(shí),我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,及每一個(gè)學(xué)生的長(cháng)處,讓他們取長(cháng)補短,樹(shù)立學(xué)習數學(xué)的自信心,讓每一個(gè)學(xué)生能夠充分地利用好這短短四十五分鐘的課堂時(shí)間。課后,我及時(shí)反思,找出自己做得不到位的地方,并及時(shí)補救。對于學(xué)生的作業(yè),我每一本都認真批改,有時(shí)也做到面批,當面改正學(xué)生的錯誤,讓學(xué)生加強印象,不再犯錯。
通過(guò)教學(xué)也使我意識到:自己在教學(xué)方面存在許許多多的不足之處,為了使自己的教學(xué)水平得到提高,我還非常注意扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)去聽(tīng)老教師上課,向老教師的請教,切實(shí)提高自己的基本功。
三、今后努力方向:
初入教育崗位的我,在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高,在教學(xué)實(shí)踐工作等方面跟其他老師還存在這很大的差距,這是我今后要努力改進(jìn)的地方。因此,我要在提高自身教學(xué)水平上的基礎上,爭取多聽(tīng),多看,多做,多思,多寫(xiě),多交流,讓自己有更大的進(jìn)步。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇2
轉眼間,一年的見(jiàn)習期即將結束;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),下面我把見(jiàn)習期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟
我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動(dòng)。工作中,我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時(shí),在語(yǔ)文組里,我積極配合組長(cháng)和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭取機會(huì )提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。XX年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著(zhù)的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)!
二、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率
得益于學(xué)校領(lǐng)導對我的悉心安排,我任初一(9)班見(jiàn)習班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內的'各項事務(wù)。一學(xué)年下來(lái),班級班風(fēng)良好,在各項活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jì)。初一年級的學(xué)生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習材料、優(yōu)秀書(shū)籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫(xiě)德育案例《愛(ài)讓失竊案在陽(yáng)光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養
本學(xué)年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語(yǔ)文老師,在教學(xué)工作中,我堅持做到“教學(xué)六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法,認真編寫(xiě)教案。我也精心設計課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。在上級領(lǐng)導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽(tīng)課,聽(tīng)取師傅陸秀亞的指導,也注意學(xué)習組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì ),如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀(guān)摩活動(dòng)等,取長(cháng)補短,收獲不少。當然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開(kāi)設組內公開(kāi)課,聽(tīng)取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報課都幫助我更好地成長(cháng)。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語(yǔ)文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來(lái)的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養,成為一名合格的人民教師!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇3
在20xx年八月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一年的見(jiàn)習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課,一切為了學(xué)生。
我帶學(xué)校二年級兩個(gè)班的數學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?磳W(xué)習習題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我認真備課,在備課過(guò)程中認真分析教材,學(xué)習好大綱,根據教材的'特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。
2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課20多節,其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、體育課。每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心。當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任兩個(gè)班的數學(xué)以外,我還做二(2)班的班主任,作為見(jiàn)習班主任,我積極參與了班級的日常管理。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇4
20xx年8月份,我非常榮幸地成為了一名科學(xué)教師。時(shí)光如流星般轉瞬即逝,一年的見(jiàn)習期也即將結束。作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時(shí)在各位領(lǐng)導和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養就像科學(xué)素養的培養一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點(diǎn)滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來(lái),我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導們做好校內外的各項工作。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,培養學(xué)生科學(xué)探究的精神,提升科學(xué)素養,提高動(dòng)手實(shí)驗能力,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課,虛心求教。
作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò )上看名師上課、聽(tīng)名師講座、學(xué)習名師的教案和課件,同時(shí)爭取多聽(tīng)課,積極參加區里組織的各種聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的教師,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。
在備課過(guò)程中,我都先上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學(xué)習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構,然后根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案,并結合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進(jìn)行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。
上課時(shí),我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調動(dòng)學(xué)生對周?chē)挛锏奶骄坑,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學(xué)素養,培養他們對周?chē)挛锏那笾,使學(xué)生在自主探究的過(guò)程中,不斷的體驗科學(xué)探究的樂(lè )趣、體驗成功的快感,使學(xué)生樂(lè )于參與科學(xué)探究活動(dòng);在實(shí)驗中,不斷的提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗能力和團隊合作能力。
課后,我認真、及時(shí)的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時(shí)分析學(xué)生對本節課的掌握情況。
2、堅持學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
每個(gè)教師都有自己獨特的.教學(xué)風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。所以,聽(tīng)課是我們新教師提高自身教學(xué)水平的一個(gè)好方法,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐步積累經(jīng)驗,學(xué)習他們精巧的環(huán)節設置,精煉的課堂提問(wèn)設計,對孩子們的無(wú)微不至的細心;逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,上好每一節實(shí)驗課,做好每一個(gè)實(shí)驗,做到心中有數,不以演示代替學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有它富有獨特魅力的閃光的點(diǎn),而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(cháng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的科學(xué)課!
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,深入了解幫助學(xué)生。
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生的家庭情況,注重與學(xué)生的溝通與交流,通過(guò)談心、家訪(fǎng)、講勵志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,幫助和轉化后進(jìn)生、行為偏差生,積極與家長(cháng)聯(lián)系,做到家校聯(lián)通。
當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是教學(xué)工作還是教育工作,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足之處,懇請各位領(lǐng)導及教師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
三、今后的努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;
第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來(lái)的總結,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )更加努力工作,汲取養分,爭取快速在崗位上成長(cháng)起來(lái)。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇5
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,見(jiàn)習期已悄然結束。半年的光陰,見(jiàn)證了我社會(huì )角色的轉型,更銘記著(zhù)我由表及里的蛻變。六個(gè)月的時(shí)光,足以褪去原本的青澀和莽撞,取而代之的是一份腳踏實(shí)地的從容,和身為XXXX人的低調和成熟。我明白,我的成長(cháng)離不開(kāi)公司的栽培,更離不開(kāi)我所在的,XXX部中各位領(lǐng)導、師長(cháng)的悉心指導,若非他們無(wú)微不至的關(guān)懷和身為長(cháng)者的包容,一路走來(lái),我不會(huì )如此順暢。值此見(jiàn)習結束之際,將這半年的所學(xué)、所為、所感匯報如下:
一、見(jiàn)習期學(xué)習和工作情況
入職的第一天是在人力資源部的報道中拉開(kāi)帷幕的——XXXX年XX月XX日, 這個(gè)記載我人生轉折的日子。著(zhù)一襲沉穩的正裝,懷揣興奮和好奇,攜一股“初出牛犢不怕虎”的沖勁,在領(lǐng)導老師們的引導和歡迎中,在一行朝氣蓬勃的新同事的陪伴下,職業(yè)生涯由此開(kāi)啟。
見(jiàn)習期的第一階段是從培訓開(kāi)始的:自X月下旬至X月中旬,近一個(gè)月的時(shí) 間內,我相繼接受了XX公司的內部培訓、XX公司的集中培訓兩方面的內容。內訓時(shí),我謙遜以對,學(xué)習聆聽(tīng)公司的組織架構、經(jīng)營(yíng)方向、戰略目標,也熟悉了與自己息息相關(guān)的職業(yè)發(fā)展規劃、崗位角色定位、以及廉政安全建設等內容;集中培訓里,我更全面地知曉了XX的發(fā)展歷史、企業(yè)制度、以及全球的戰略布局,對公司的概況形成了自我的認知。通過(guò)兩輪的培訓,我深切地感受到XXXX作為朝氣蓬勃的年輕企業(yè),不斷深化國際化進(jìn)程的遠大戰略和愿景,也堅定了我作為XX人不斷進(jìn)取,積極向上的決心。
見(jiàn)習期的第二階段則是入職定崗了,即XX月下旬,我回到了XXXXX部, 在屬于我的業(yè)務(wù)員崗位上開(kāi)始新的工作和學(xué)習。依然記得初涉工作時(shí)的手足無(wú)措,依然能夠體會(huì )到當時(shí)的那份迷茫和挫敗之感,然時(shí)隔數月,在領(lǐng)導、師傅和同事的幫助下,在日復一日的努力中,我慢慢熟悉了部門(mén)的管理制度,學(xué)會(huì )了后臺的系統操作,了解了貿易業(yè)務(wù)的基本流程,也掌握了些許煤炭方面的專(zhuān)業(yè)知識,收獲良多。具體從兩個(gè)方面展開(kāi):
。ㄒ唬┎块T(mén)管理制度以及煤炭業(yè)務(wù)知識學(xué)習
在這個(gè)學(xué)習的層面,我首先通讀理解公司及部門(mén)的各類(lèi)管理文件,之后,繼續學(xué)習日常業(yè)務(wù)的控制程序及操作細則,以求更好了解部門(mén)業(yè)務(wù)的運作要求。在對相關(guān)管理制度有了基本認識的情況下,我開(kāi)始了關(guān)于煤炭、煤化工專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我熟悉了煤炭的不同分類(lèi),不同用途,以及各類(lèi)指標的含義、測定方法;通過(guò)對貿易中送檢樣品的觀(guān)察,我學(xué)會(huì )辨識不同煤種之間的色澤差異、外形差異;在同事的講解下,我明白了焦化廠(chǎng)生產(chǎn)冶金焦炭的過(guò)程,還有鋼鐵廠(chǎng)配煤的具體操作;同時(shí),我也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )及時(shí)了解煤炭、焦炭的實(shí)時(shí)漲跌情況、港口庫存情況、鐵路水路運輸情況、以及下游鋼鐵產(chǎn)業(yè)所面臨的市場(chǎng)形勢,以求盡快進(jìn)入職業(yè)化的角色,完成煤炭業(yè)務(wù)所必須的知識積累。值得一提的是,在公司領(lǐng)導的關(guān)心安排下,我有幸跟隨我的師傅前往XXX,觀(guān)察煤炭運輸過(guò)程中的實(shí)地情況,參與雙方業(yè)務(wù)往來(lái)情況的洽談工作,更有機會(huì )向XXX的首席進(jìn)行面對面的請教,促進(jìn)日后工作的順利展開(kāi)。
。ǘ┖笈_ERP系統操作
在ERP的操作方面,我主要是在師傅的指導下完成支撐貿易的后臺工作。 具體包括供應商和客戶(hù)的系統維護,保持重要信息資料的時(shí)時(shí)更新和補充;合同文本的上傳和簽約工作,協(xié)助制定相關(guān)的資金計劃和調整計劃,為后續的開(kāi)票和付款做好準備工作;當然,最重要的是在貿易板塊,例如采購,負責結算單的核對工作,及時(shí)進(jìn)行入庫及發(fā)票制作,溝通前臺業(yè)務(wù)員順利完成付款;銷(xiāo)售方面,保證結算單的核對,準確制作發(fā)貨通知,完成出庫和出庫結算,溝通財務(wù)及時(shí)進(jìn)行開(kāi)票交予客戶(hù)接收;最后進(jìn)行系統收款,完成合同的結案歸檔工作。
此外,我也學(xué)習并進(jìn)行了合同跟蹤等報表的更新、合同執行臺賬的建立、以及月度采購銷(xiāo)售計劃的制作。通過(guò)上述學(xué)習,我對整個(gè)貿易崗位后臺操作有了全方位的了解;較好地協(xié)助前臺處理與供應商以及客戶(hù)合同的制定、執行以及跟蹤。同時(shí),在師傅的指導下,我學(xué)會(huì )了對煤炭貿易市場(chǎng)行情的關(guān)注,以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的最新信息,逐步積累了有關(guān)煤炭指標、鋼鐵產(chǎn)能、交通運輸形勢、港口庫存量的改變等各方因素對煤炭市場(chǎng)的影響,慢慢踏入煤炭貿易工作的'大門(mén)。
二、主要收獲和體會(huì )
半年的時(shí)間雖然看似短暫,卻足以讓我愛(ài)上這個(gè)公司、這個(gè)部門(mén),這個(gè)崗位。
自X月的培訓伊始,我就明白,我需要的不僅是對XXXX這個(gè)企業(yè)的了解,也不僅是對世界范圍資源貿易行業(yè)的認知,更重要的是要找尋一種自我轉換,快速融入的方法。不管是資源豐富的企業(yè)文化、殷切的人文關(guān)懷、還是它精益求精,追求卓越的運營(yíng)風(fēng)格,都深深吸引著(zhù)我。
為期一個(gè)月的培訓,讓我的知識面有了跨越式的發(fā)展,也讓我堅信XXXX就是我人生的大課堂,XXX部就是我職業(yè)生涯中的講師,所有的領(lǐng)導和同事都我的良師益友,只有在這里,我才能不斷學(xué)習提升,不斷褪去平庸,洗凈浮華,堅持立足于業(yè)務(wù)崗位之上,為實(shí)現企業(yè)價(jià)值的最大化添磚加瓦。
就后臺工作來(lái)說(shuō),雖然只有短短數月,雖然從事的都是相對簡(jiǎn)單的操作,雖然一路有領(lǐng)導、同事的幫助和輔導,我仍能體會(huì )肩上的壓力和責任。后臺工作看似渺小枯燥,卻關(guān)乎整個(gè)貿易的實(shí)務(wù)操作,任何一個(gè)流程的出錯都會(huì )使整個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)入擱置狀態(tài),輕則拖沓效率,重則會(huì )讓部門(mén),乃至公司背負相當經(jīng)濟的損失。所以,細心謹慎是后臺工作必不可少的態(tài)度,每一過(guò)程都需再三琢磨,任何一步提交都要點(diǎn)的小心翼翼,這是對公司負責也是對部門(mén)負責的最好體現。如今,在這個(gè)市場(chǎng)形勢變化多端的時(shí)刻,我迫切地希望自己可以快速地成長(cháng),可以盡早地為部門(mén)和公司的發(fā)展注入自己的一份力量。
三、存在不足和今后打算
數月的后臺工作,讓我深切地明白何謂“細節決定成敗”。具化而言,無(wú)論是采購銷(xiāo)售中對于結算單的校準,還是發(fā)票錄入時(shí)對于基本信息的核對,抑或是開(kāi)票過(guò)程中對于含稅、不含稅單價(jià)的區分,都要做到一絲不茍,嚴格把關(guān)。記得有一次,由于粗心大意,在錄制發(fā)票的過(guò)程中,未及時(shí)把貨款和稅款的默認金額進(jìn)行調整,只對發(fā)票總額進(jìn)行了確認便予以遞交,若非在之后的審核中及時(shí)退回修改,恐將造成驗票上的遲延。事后,不斷反省,這就是由于自己粗心大意,忽視細節所致,將求學(xué)時(shí)的壞毛病帶到了工作之中,缺乏了身為職員該有的責任心和專(zhuān)業(yè)性。因此在今后的工作中,我將努力糾正自身的不良習慣,培養處事的條理性,不斷提升職業(yè)素養,確保精確完成工作。
此外,身處貿易崗位的我對于煤炭專(zhuān)業(yè)知識的把握實(shí)在是捉襟見(jiàn)肘。受所學(xué)之限,對于煤化工的認識十分有限,即使入職后有意接觸、閱讀甚至強記,但繁雜的煤炭分類(lèi)和指標仍讓我有些應接不暇。面對供應商所給的相關(guān)指標,無(wú)法快速識別各類(lèi)煤種的品味及優(yōu)劣,也無(wú)法相對預測銷(xiāo)售過(guò)程中會(huì )遇到的主要問(wèn)題。因此,我必須不斷豐富和積累煤炭貿易的相關(guān)知識,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),書(shū)籍,報刊,快速充電,形成相關(guān)知識體系,走向專(zhuān)業(yè)。
再者,隨著(zhù)公司發(fā)展的日益國際化,以及總部結構設置的特殊性,國際貿易的快速增長(cháng)已是不可避免的趨勢。然受限于自身的外語(yǔ)水平和低頻的使用率,我對于國際貿易合同的條文、陷阱無(wú)法透徹理解,涉及相關(guān)風(fēng)險的規避也缺乏敏銳度,努力提高自己的英語(yǔ)水平也就成了當務(wù)之急。在商務(wù)英語(yǔ)、法律英語(yǔ)實(shí)務(wù)方面,必須堅持每天多學(xué)一些,多思考一些,在日積月累中,才會(huì )形成質(zhì)的飛躍。
四、對所在單位的建議
公司為員工的工作、生活以及各方面的發(fā)展都提供了全面的關(guān)懷和保障,讓我們在這里找了歸屬感,擁有了奮斗的目標。但我對公司仍存在一些小小的建議。
我希望公司可以建立一個(gè)更為完善的培訓制度。針對不同層級、不同崗位要求的員工,都設置相關(guān)的輔導課程,減少新員工因摸索嘗試而導致不必要的失誤,也節省了尋找相關(guān)材料所需花費的時(shí)間。
半年的見(jiàn)習期轉瞬即逝,但是它帶給我的不僅是自身素養的提高,自我認識的加強,更重要的是,它為我描繪出未來(lái)發(fā)展的藍圖,給了我努力工作的信心和動(dòng)力。在日后的工作中,我一定會(huì )盡自己的努力做一個(gè)出色的XXXX人:兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,高速高效地完成領(lǐng)導布置的任務(wù),以充分的熱情,端正的態(tài)度面對每一天的挑戰。同時(shí),我也會(huì )秉承學(xué)無(wú)止境的宗旨,繼續深化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷尋求崗位技能的提升,虛心求教,接受大家的批評和指正,用實(shí)際的行動(dòng)為XXXX的發(fā)展做出貢獻。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇6
之所以用這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)我的介紹,是因為我相信這次的實(shí)習之旅對于我來(lái)說(shuō)是第一次也是唯一一次,在這趟旅程中我希望我能夠對自己的工作、經(jīng)歷充滿(mǎn)愛(ài),并且帶著(zhù)愛(ài)走下去……
大家好,我是展葉。喜歡老師這個(gè)職業(yè)是從高三開(kāi)始的,因為自己高三的化學(xué)老師所以喜歡上了老師這個(gè)職業(yè),并且義無(wú)反顧的選擇了化學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),很感謝匯華給了我這次機會(huì )讓我回到自己的高中,能向自己的.恩師求教也是我夢(mèng)寐以求的事。我是一個(gè)很開(kāi)朗很外向的女孩子,喜歡與人交流,喜歡傾聽(tīng),喜歡與人分享,也很樂(lè )意學(xué)習,希望能夠在實(shí)習的這段時(shí)間里不斷地提升自己,爭取成為一名合格的人民教師。
下面為大家介紹一下我的工作計劃:
假期成為了補習班的老師。提前適應一下老師這個(gè)工作,不至于到時(shí)候面對學(xué)生束手無(wú)策。
提前備課。因為要教高一的化學(xué),所以化學(xué)必修一課本是必須要提前進(jìn)行備課的,包括課本中所涉及的知識、課后題以及多媒體課件,都需要我們在假期中完成。
要向指導老師虛心學(xué)習。剛步入教師這個(gè)職業(yè),自己是初學(xué)者,會(huì )有很多不懂得地方,一定要向自己的指導老師請教,這樣才能完善自己。
與同實(shí)習院校的實(shí)習老師互相交流經(jīng)驗。能夠同處一個(gè)學(xué)校,我們就要互相幫助,互相督促,互相進(jìn)步。
希望自己能在這場(chǎng)未知而驚喜的實(shí)習生活中收獲滿(mǎn)滿(mǎn),成為一個(gè)不一樣
教師見(jiàn)習期工作小結 篇7
我們不可以跟風(fēng)箏一起飛,但我們可以控制風(fēng)箏的高度。這句話(huà)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊,久久不能忘懷。這是最開(kāi)始培訓的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),他便是一個(gè)有魅力的教師,是一個(gè)深諳放風(fēng)箏技巧的人。在這次的頂崗實(shí)習中,我有機會(huì )與學(xué)生接觸,感受如何做一個(gè)放風(fēng)箏的人。
我所擔任31班主數學(xué)課,這是一個(gè)氣氛活躍的班級,學(xué)生們充滿(mǎn)了活力,盡管大禍小禍不斷,但我對他們的喜歡還是絲毫不減。他們是一群善良的但又不安分的孩子,總想讓自己的.生活再精彩一點(diǎn),總懷著(zhù)一種僥幸心理,以為他們的小錯誤,老師不會(huì )發(fā)現,就這樣,一直調皮著(zhù)。在這樣一個(gè)班集體中當老師有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)很難受,比如在辦公室中看到孫老師收拾他們,真是替他們捏了一把汗。不過(guò)大多數的時(shí)候,會(huì )有很強的幸福感。忘不了我剛來(lái)時(shí)他們一個(gè)個(gè)好奇的眼神,貌似有許多的問(wèn)題想問(wèn)我;忘不了課間他們圍繞在我旁邊問(wèn)東問(wèn)西,仿佛是十萬(wàn)個(gè)為什么;忘不了課間他們替我撣身上的粉筆灰,舉手投足間透露出對我的關(guān)懷;忘不了他們往我的上衣兜里放著(zhù)的美麗的心,用簡(jiǎn)單的方式表達出對我的親近。一切的一切,都是那么的清晰,印在了我的腦海中,揮之不去。在我從一名學(xué)生向老師轉型過(guò)程中,有這樣一群善良的孩子幫助我成長(cháng),真的感覺(jué)到莫大的幸福。
如果說(shuō)學(xué)生們是風(fēng)箏,那么真的希望有朝一日能讓他們在我的手中越飛越高!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇8
四個(gè)月的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。但它確實(shí)這么快就過(guò)去了。時(shí)間總是會(huì )在我們不經(jīng)意間悄悄溜走。到了現在,剛剛來(lái)到臨西實(shí)驗中學(xué)時(shí)早上刺骨的寒風(fēng)似乎還未褪去?墒,一抬眼,卻早已是驕陽(yáng)似烈火。四個(gè)月的時(shí)光足以讓人懷念,足以讓人不舍。帶著(zhù)這份懷念與不舍我回到了河北師范大學(xué),如今回想一下這四個(gè)月的生活。真的是感慨萬(wàn)千。
四個(gè)多月的頂崗實(shí)習馬上已經(jīng)結束了。然而,過(guò)去的是時(shí)間,留下的卻是實(shí)習的經(jīng)驗和收獲,回想剛到學(xué)校時(shí)內心的歡喜、激動(dòng),第一次備課時(shí)的仔細與認真,第一次登上講臺的忐忑不安,第一次孩子們稱(chēng)呼為“老師”的快樂(lè ),第一次那么多的第一次都是在實(shí)習中經(jīng)歷。雖然頂崗實(shí)習之前,在學(xué)校做過(guò)各種各樣的培訓,自己也做過(guò)許多假設,但是真的接觸起來(lái)卻不是之前不可以預想的?梢哉f(shuō),頂崗實(shí)習讓我變得堅強,學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感謝臨西實(shí)驗中學(xué)給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺。讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的.素質(zhì)與才能。過(guò)去的半年在校領(lǐng)導、指導老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上增長(cháng)了很多基礎知識而且吸取了許多工作經(jīng)驗。這將會(huì )成為我人生道路上不可或缺的一部分。它也將成為我一生中最美好的回憶。實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。讓自己成為太陽(yáng)底下最光輝的人。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇9
日子總是行云流水的走著(zhù),而我們也在不斷地收獲,剛開(kāi)始的日子總覺(jué)得自己不能很好的勝任這份工作,總是擔心自己會(huì )不會(huì )講錯,學(xué)生會(huì )不會(huì )喜歡自己,教學(xué)上是否能跟上其他老師的步伐,自己是否能按要求完成學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)等等而隨著(zhù)每一天的努力,對于教師工作和學(xué)生管理開(kāi)始有了自己的理解,也有了自己的小方法小技巧,但是還是覺(jué)得自己有太多需要學(xué)習的東西。
首先,對于聽(tīng)方面,在老教師講的時(shí)候,不僅要聽(tīng)老教師是如何講授知識點(diǎn)的,還要觀(guān)察學(xué)生的反應,記錄重點(diǎn)內容,根據學(xué)生的反應判斷這個(gè)知識點(diǎn)是否掌握理解,掌握理解的程度又是多少。每個(gè)教師都有自己講的風(fēng)格,在講的過(guò)程中,是引導學(xué)生自主思考、培養他們的獨立思考能力多,還是將自己的想法轉變成語(yǔ)言講給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生更容易明白,這就是每個(gè)老師側重點(diǎn)不一樣。
其次,對于講方面,實(shí)習老師的'知識儲備與實(shí)踐經(jīng)驗較少,需要經(jīng)過(guò)大量仔細的學(xué)習,那也就是需要實(shí)習老師做到認真仔細,多向老教師請教,多問(wèn)多聽(tīng)多練,不僅學(xué)習知識的廣度與深度,更要學(xué)習與教法。
最后,就是學(xué)生管理,良好的課堂紀律在很大程度上決定了老師與學(xué)生講、上的狀態(tài),所以,作為實(shí)習教師說(shuō),需要提高的一點(diǎn)是,學(xué)會(huì )把控課堂。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇10
通過(guò)這段實(shí)習期,我明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要有其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了一個(gè)月,但是在這期間我學(xué)到了很多知識,認識到無(wú)論是做什么工作,都需要耐心和細心。實(shí)習中給了我的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
一個(gè)多月的實(shí)習生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時(shí)也認識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的`教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(cháng)的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內外幼兒教育研究的理論學(xué)習,常常忽略了對幼兒生活常規的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實(shí)訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。xx老師很會(huì )利用機會(huì )對幼兒進(jìn)行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費洗手液,xx老師就會(huì )跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會(huì )。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇11
我是一名體育專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生,轉眼間,為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習已經(jīng)結束,剛開(kāi)始時(shí)擔任老師角色感覺(jué)很不適應,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習鍛煉,使我慢慢的適應了老師的角色;叵脒@一學(xué)期的實(shí)習工作感到興奮,好多與學(xué)生們的場(chǎng)景還歷歷在目。
回想我剛到我的.實(shí)習學(xué)校林口中學(xué)時(shí),看著(zhù)陌生的校園,操場(chǎng),教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時(shí)收獲了更多。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。實(shí)習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做為一位老師的樂(lè )趣,同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成了現實(shí),使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實(shí)習生活,每一秒都充滿(mǎn)了汗水和感動(dòng)。當我漫步在實(shí)習校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問(wèn)候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數不清的欣喜。
我在實(shí)習期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過(guò)這套體操,必須從頭開(kāi)始學(xué)習,為了盡快適應教學(xué),準確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開(kāi)始上課時(shí)比較倉促,但是我還是慢慢的適應過(guò)來(lái)了。來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀(guān)摩后我獨自走上了講臺......
教師見(jiàn)習期工作小結 篇12
來(lái)臧村二中實(shí)習已經(jīng)有兩個(gè)月了。這段時(shí)間真正讓我體會(huì )到了做老師的辛苦。
我帶的是初二3、4班的數學(xué)。由于班里人數較多,記全所有學(xué)生的姓名比較困難,但我從第一次和他們見(jiàn)面開(kāi)始,就盡量記住他們的名字,因為這樣能給學(xué)生一種親切感,F在我能叫上很多學(xué)生的名字了,尤其是一些不太愛(ài)表現的學(xué)生,當我叫他們名字的時(shí)候他們都感到很驚訝,認為老師不可能認識他們的,無(wú)形中我們之間的距離也拉近了。
我還經(jīng)常到教室、宿舍和學(xué)生們交流,課下和他們一起活動(dòng)來(lái)拉近我們之間的距離。這樣也有助于我根據學(xué)生的情況來(lái)制定教學(xué)計劃,然后再交給指導老師審閱。晚上的時(shí)候我會(huì )去班里盯晚自習,進(jìn)行一些答疑輔導。而對于晚自習違紀比較嚴重的同學(xué)進(jìn)行思想教育,在上課的時(shí)候也對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
在實(shí)習過(guò)程中我遇到的最大的難題就是如何教育感染了不良風(fēng)氣、不把老師當回事的`學(xué)生。由于他們這個(gè)年紀是最叛逆的階段,不能強壓,不能以惡制惡,更多的還是要以愛(ài)心去感動(dòng)他們,去多關(guān)心他們的成長(cháng)。所以平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,去找他們談心,了解他們的基本情況。在他們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就在班上表?yè)P他們,激發(fā)他們的自信心。這種做法也取得了一定的成效。
已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,其中的酸甜苦辣我在慢慢咀嚼,也會(huì )在以后的工作中去探索,爭取把實(shí)習做的更好!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇13
為期近一個(gè)月的實(shí)習快要結束了,心中感觸頗多。我是一名來(lái)自農村學(xué)校的教師,能在婁底市第三小學(xué)實(shí)習是我的榮幸;能得到導師謝愛(ài)華的熱情指導,我深受感動(dòng)。
實(shí)習這段時(shí)間,與來(lái)自全省不同縣市教師們的真情交流,我覺(jué)得很開(kāi)心;婁底一小豐富多彩的校園文化讓我大開(kāi)眼界;導師謝愛(ài)華的敬業(yè)精神讓我自慚形穢;周芷羽、胡小蘭、熊珍明、謝愛(ài)華等幾位專(zhuān)職心理老師的小學(xué)心理輔導課讓我茅塞頓開(kāi),如果說(shuō)她們的課讓我對小學(xué)心理健康教育的重要性有了更進(jìn)一步的認識的話(huà),那么我們本組金晶、朱小艷老師的心理輔導課讓我對如何上好心理健康教育課有了更進(jìn)一步的輪廓。
在這次實(shí)踐過(guò)程中,我堅持每天聽(tīng)課,認真做好筆記。婁底三小劉雅娟老師、婁底一小龍靈玲老師先進(jìn)的.教學(xué)理念和教學(xué)方法以及她們持之以恒的、系統的語(yǔ)文訓練令我耳目一新、受益匪淺。婁底一小精細的管理讓我由衷地感嘆;每次評課,我認真聆聽(tīng)老師們精彩的點(diǎn)評,那些妙語(yǔ)連珠的分析,讓我贊不絕口,同時(shí)我也積極發(fā)言,虛心求教,且用辯證的觀(guān)點(diǎn)反思自己的一切,以求達到共同進(jìn)步的目的。
總之,這段“影子教師”的教育實(shí)習,給了我打開(kāi)了一扇觀(guān)察大城市小學(xué)心理學(xué)教育(尤其是以湖南人文學(xué)院教育科學(xué)系為圓心的婁底心理研究的前衛城市)窗戶(hù)的機會(huì ),在看到自己差距的同時(shí),也堅定了我進(jìn)取的信心。我相信在未來(lái)的道路上我會(huì )做得更好。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇14
學(xué)博為師,德高為范。這大概是師范學(xué)校的由。這也正是我們師范類(lèi)學(xué)生的最高標準,學(xué)校舉行的2期頂崗實(shí)習,為大家提供了學(xué)習和進(jìn)步的機會(huì )。我是自學(xué)部的一名學(xué)生,主修專(zhuān)業(yè)是,漢語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)習機會(huì ),讓我們有機會(huì )去歷練,不管是是從生活上,還是學(xué)習以及做人方面,都是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
第2期頂崗實(shí)習,我被分到了正定鎮中學(xué),在大二的.這半年內,我接受了很多專(zhuān)業(yè)訓練,包括語(yǔ)言字技能,班主任技能,和中學(xué)教學(xué)教法,而且在這個(gè)暑假還要對本進(jìn)行熟悉,當然包括作一些,寫(xiě)一些教案,做一下提前準備,俗話(huà)說(shuō)的好,機會(huì )是留給有準備的人的。對這次頂崗實(shí)習既緊張又有點(diǎn)小興奮,不過(guò)現在看做了那么多的準備,緊張又有點(diǎn)消散了。
在頂崗期間,我會(huì )虛心向其他老師學(xué)習,包括教學(xué)技能,做人做事等,爭取多學(xué)一點(diǎn)東西,努力做到完善自己,對待學(xué)生,我會(huì )以的悉心教導的姿態(tài)去教育他們,在這過(guò)程中和他們一起學(xué)習成長(cháng),去和他們交朋友,并且在快樂(lè )中傳授知識。
本人比較開(kāi)朗,性格自我感覺(jué)還不錯,在頂崗期間,我會(huì )好好和其他崗友互相幫助,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我相信在接下半年的時(shí)間,我們不僅可以收獲知識還能收獲朋友,期待這一期的頂崗實(shí)習!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇15
學(xué)博為師,德高為范。這大概是師范學(xué)校的由來(lái)。這也正是我們師范類(lèi)學(xué)生的最高標準,學(xué)校舉行的25期頂崗實(shí)習,為大家提供了學(xué)習和進(jìn)步的'機會(huì )。我是來(lái)自文學(xué)部的一名學(xué)生,主修專(zhuān)業(yè)是,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)習機會(huì ),讓我們有機會(huì )去歷練,不管是是從生活上,還是學(xué)習以及做人方面,都是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
第25期頂崗實(shí)習,我被分到了正定鎮中學(xué),在大二的這半年內,我接受了很多專(zhuān)業(yè)訓練,包括語(yǔ)言文字技能,班主任技能,和中學(xué)教學(xué)教法,而且在這個(gè)暑假還要對課本進(jìn)行熟悉,當然包括作一些課件,寫(xiě)一些教案,做一下提前準備,俗話(huà)說(shuō)的好,機會(huì )是留給有準備的人的。對這次頂崗實(shí)習既緊張又有點(diǎn)小興奮,不過(guò)現在看來(lái)做了那么多的準備,緊張又有點(diǎn)消散了。
在頂崗期間,我會(huì )虛心向其他老師學(xué)習,包括教學(xué)技能,做人做事等,爭取多學(xué)一點(diǎn)東西,努力做到完善自己,對待學(xué)生,我會(huì )以的悉心教導的姿態(tài)去教育他們,在這過(guò)程中和他們一起學(xué)習成長(cháng),去和他們交朋友,并且在快樂(lè )中傳授知識。
本人比較開(kāi)朗,性格自我感覺(jué)還不錯,在頂崗期間,我會(huì )好好和其他崗友互相幫助,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我相信在接下來(lái)半年的時(shí)間,我們不僅可以收獲知識還能收獲朋友,期待這一期的頂崗實(shí)習!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇16
作為一名大四的學(xué)生,很榮幸能有機會(huì )在這個(gè)學(xué)期來(lái)到一七中學(xué),進(jìn)行為期四個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習支教生活,我得到了全面的,較系統的鍛煉,不僅掌握了教學(xué)的基本教學(xué)技能,還學(xué)會(huì )了承擔責任,學(xué)會(huì )了與學(xué)生相處,也提高了與他人教際的能力,為以后步入社會(huì )積累了一定的.經(jīng)驗,成長(cháng)了不少。
這段期間,無(wú)論是在工作上,生活上我都盡我所能。、
例如將在教學(xué)工作方面,我認真鉆研教材備課,虛心向指導老師請教修改意見(jiàn),從第一次上課的緊張,不懂得控制課堂,到驗收公開(kāi)課的淡定從容,讓學(xué)生感受課堂的快樂(lè ),我實(shí)現了極大的提升,同時(shí)我還經(jīng)常參加聽(tīng)課評課活動(dòng),教研活動(dòng),還利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導,如聽(tīng)寫(xiě)等。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后,我認為自己無(wú)論是在教態(tài)、板書(shū)設計,課堂語(yǔ)言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。
在班主任工作方面,我能虛心向我的指導老師,同時(shí)也是初二年級的級長(cháng)鄧小黎老師請教管理方法,積極主動(dòng)地協(xié)助鄧老師工作,管理班級的能力迅速提高。我全心投入學(xué)校組織的活動(dòng),如指導學(xué)生校運會(huì )方針表演,排練班級文藝匯演節目等。
總而言之,在支教這段時(shí)間中,一七中學(xué)成就了更好的我,我也會(huì )牢記自己的責任,保持這股工作熱情,將所見(jiàn)的所學(xué)的應用到以后的教學(xué)中去!
教師見(jiàn)習期工作小結 篇17
很快就過(guò)去了xx周的時(shí)間,現在已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習的后半階段。我熬過(guò)了試講的艱難時(shí)光,那段時(shí)間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開(kāi)就能直接跳到試講過(guò)后的階段,這種幼稚的想法其實(shí)反應出了我內心的不安和焦慮。我是個(gè)容易緊張的人,尤其是在事情發(fā)生以前,我能幻想出試講失敗后的種種后果,但通常這種想象并不會(huì )實(shí)現。
這周一直在聽(tīng)別人講課,但其實(shí)我并不悠閑。周六就是xx公務(wù)員考試,從報名開(kāi)始那天我就買(mǎi)好了公務(wù)員復習用書(shū),可剛好遇上了教育實(shí)習,我們只能利用中午休息時(shí)間在圖書(shū)館里啃啃書(shū)。遭遇了第一次講課的失敗,我的心開(kāi)始有些動(dòng)搖。覺(jué)得自己不適合走教師走條路,但我明白,人生的方向不可能這么快定下來(lái)的,你需要去不斷嘗試不斷探索,興許能找到屬于自己的天地。所以在參加公務(wù)員考試前我覺(jué)得很難安排好時(shí)間,有好幾天都想提前搭車(chē),然后蝸居在宿舍里好好看書(shū)。這種矛盾的`心情縈繞了我整天,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得身邊的事物會(huì )突然變得凝固起來(lái),只有大腦在高速運轉,思考著(zhù)明天的明天會(huì )有什么事情發(fā)生,或者對這條道路的選擇產(chǎn)生種種懷疑。
最 后一周要我們要講公開(kāi)課,這一節課是評分的關(guān)鍵,而且xx老師要來(lái)聽(tīng)我的課。我打算講《女?huà)z造人》,本身就對神話(huà)故事感興趣,便希望自己內心能快速萌發(fā)出一種講課的激情。試問(wèn)自己是否熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),其實(shí)我是真不知道的。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇18
實(shí)習的先生不合于在校教師,有的學(xué)生缺少對先生的敬畏,所以要使學(xué)生信服,就必須把課講杰出。為進(jìn)步教授教化質(zhì)量,癥結是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
1、實(shí)習的必修課:多聽(tīng)課
教授教化程度的進(jìn)步在于盡力學(xué)習、積累經(jīng)驗,不在于教授教化光陰的長(cháng)短。老教師具有富厚的教授教化經(jīng)驗,積累了很多教授教化技術(shù),我應多向他們學(xué)習,盡快進(jìn)步自身的教授教化程度,聽(tīng)課的`同時(shí),認真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是本身不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的后果等等。務(wù)必每聽(tīng)一節課都要有最大的勞績(jì),需要時(shí),我還會(huì )和知道先生進(jìn)行討論,不放過(guò)每一個(gè)細節。
2、治理講堂秩序
要調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習,更充分的應用好上課光陰。組織好講堂教授教化,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的感情,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造優(yōu)越的講堂氣氛,講堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,降服了以前反復的搭檔。講堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,講堂上講練結合,課后不留作業(yè),減輕學(xué)生的包袱。
3、課前籌備:備好課。
課本是教授教化的根據,同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習的主要參考書(shū),我們在熟悉課本的根基上講授本課程的內容,學(xué)生學(xué)習才會(huì )有根據,學(xué)生在講堂上跟不上先生時(shí)可以參考課本重新整理思路,跟上先生的思路,所以應該看重課本的鉆研。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇19
在小班實(shí)習的4個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作,這次我還有幸見(jiàn)識到了幼兒園教研活動(dòng),對我影響很深。我得到了一次較全面、系統鍛煉也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到知識和技能而且學(xué)到了很多關(guān)于班級管理經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結合帶班實(shí)際提高幼教工作,更學(xué)會(huì )了怎樣與孩子溝通。
記得第一次講課的時(shí)候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過(guò),逐漸到后來(lái)的幾天習慣了一點(diǎn)就好多了,和孩子們咋一起的時(shí)候也會(huì )很放松,并且教了孩子很多新知識。
幼兒園實(shí)習生活還有教研活動(dòng)讓我受益不少,但我也深深地體會(huì )到要想一名優(yōu)秀教師不僅要學(xué)識淵博其它各如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究,并且一個(gè)月里我的觀(guān)念,心態(tài),能力也在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的`過(guò)程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到進(jìn)步和發(fā)展。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習的機會(huì ),這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇20
在三個(gè)月的實(shí)習期中,在XX中學(xué)領(lǐng)導和指導老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面,就實(shí)習期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:
在教育教學(xué)工作中,我能在指導老師的幫助下認真備課,盡量做到所設計的每一個(gè)教案及課件內容都準確合理,符合規范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言表達清楚、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導時(shí)則努力做到耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細正確。
在實(shí)習班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況,組織情況以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的'學(xué)習生活熱情,并一起參與了年級籃球賽與春季運動(dòng)會(huì ),表現出較強的獨立工作能力,教育效果良好。
此外,在實(shí)習全過(guò)程中,我努力做到不無(wú)故請假或缺席,并且每個(gè)周末參加高三語(yǔ)文統考評卷或批改作業(yè),得到了非常有益的鍛煉。
這次對我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習期間,我充分地運用所學(xué)知識與具體實(shí)踐相結合,指導教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導老師陸敏老師和班主任指導老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習期間給了我最好的指導與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(cháng)。同時(shí)也衷心感謝廈門(mén)雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
教師見(jiàn)習期工作小結 篇21
在上次的月考中,我所教的班級語(yǔ)成績(jì)相比以前有一些下降,但是在這一次的幾個(gè)學(xué)校的聯(lián)考中,我負責的班級有了較大的提高,大部分的學(xué)生的語(yǔ)成績(jì)比較均衡,沒(méi)有很大的兩極分化現象,同樣這次的考試也讓我對這一段時(shí)間的教學(xué)有了一些經(jīng)驗總結。
首先,在之前,我可能對所教班級的學(xué)生的能力預期過(guò)高,我所認為的`程度他們并沒(méi)有達到,基礎并不是很好,有很多字音字形我認為應該可以經(jīng)過(guò)老師的提醒加以掌握,但是并沒(méi)有如此,很多學(xué)生的字音字形有很多的問(wèn)題。所以這次我很注重學(xué)生基礎的鞏固練習,如果沒(méi)有基礎的扎實(shí)鞏固,提高就更為困難了,所以經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,學(xué)生們的基礎有了很大程度的鞏固,當然,以后更要繼續努力。
其次,在練習方面,針對一些學(xué)生的不足的題型方面,我加強了對這幾方面的練習,比如詩(shī)歌鑒賞,言,小說(shuō),成語(yǔ),病句等等的練習,比如給學(xué)生總結一些題型的答題步驟格式。并且規范學(xué)生的答題格式。
再有,一開(kāi)始我沒(méi)有很著(zhù)重強調學(xué)生的寫(xiě)字,但是在之前的考試后,我發(fā)現學(xué)生的字跡很不好,所以讓學(xué)生每天練習字帖,提高學(xué)生們的寫(xiě)字能力,寫(xiě)一手漂亮規整的書(shū)法現在,我們現在已經(jīng)進(jìn)入了總復習階段,所以所有的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,現在首要的任務(wù)就是將所學(xué)的內容進(jìn)行鞏固復習,對于易錯點(diǎn)進(jìn)行不斷的鞏固糾正,我相信,在接下的一個(gè)月的復習中,我們一定能齊心協(xié)力,共同創(chuàng )出佳績(jì)。
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