音樂(lè )的字作文

時(shí)間:2022-05-26 21:05:18 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )的字作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的音樂(lè )的字作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè )的字作文5篇

音樂(lè )的字作文 篇1

  吃過(guò)晚飯后,媽媽把DVD機打開(kāi),里面傳來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè )聲。我把聲音調大,站在窗戶(hù)邊,細心地傾聽(tīng)著(zhù),生怕浪費這超短暫而美妙的瞬間。開(kāi)始,音樂(lè )有些憂(yōu)郁,那感傷惆悵的調子使世界靜了下來(lái)。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,遠處的燈火也是靜靜的。綽綽約約的音樂(lè ),好象一枝嫵媚的小花,散發(fā)著(zhù)朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美的'迷人,美的炫目……忽然,哀婉黯淡的樂(lè )聲,轉為歡快的調子,像叮咚的小溪,傾瀉著(zhù)……悅耳之極,美麗之極

  啊,音樂(lè ),它是那么偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣。在美的音樂(lè )里,又美的真諦,美的色彩它本身便是美的結晶!在美的音樂(lè )里,有光耀燦爛的理想之國,仿佛生活和命運都發(fā)出了絢燦奪目、迷人的光彩,令人如癡如醉!一個(gè)沉浸在音樂(lè )的人,哪怕他平時(shí)很粗魯,此時(shí)此刻也會(huì )變得溫柔,可愛(ài),我在音樂(lè )的王國里,同敦煌的飛仙們在輝煌的天空齊飛,與女神安娜在幻想的城堡玩耍。我仿佛已不復存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都深化進(jìn)這音樂(lè )之中,真意料不到這塵世上還存在著(zhù)一個(gè)我!

  當我回到現實(shí)中來(lái)時(shí),才發(fā)現音樂(lè )早完結了,剛才只不過(guò)是我的幻想而已。我悵悵地回到我的房間,決定把這美不可言的一刻永遠保存在我記憶的瓶里,永遠,永遠……

音樂(lè )的字作文 篇2

  我從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè ),我覺(jué)得陶醉于音樂(lè )是一種享受,那七個(gè)音符的巧妙組合,能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界里蘊含著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  音樂(lè )的力量創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)的奇跡,它可以使一位年邁無(wú)力的殘疾人站起來(lái),成為一個(gè)力大無(wú)窮的世界巨人;可以使一個(gè)在人生道路上跌倒的人重新振作,再創(chuàng )輝煌燦爛的人生。音樂(lè )家貝多芬由于他喜愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )賜予了他力量,在不可思議的條件下寫(xiě)出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂(lè ),將這位偉人一生的奮斗傳神地告訴大家。

  音樂(lè )的力量是不可以用語(yǔ)言表達的。那紅軍戰士在彈盡糧絕的時(shí)候,可以不投降,反而突出重圍,是因為國歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”在他們心中響起,在激勵著(zhù)他們去打敗敵人去建設新中國。運動(dòng)員們在比賽場(chǎng)上馳聘著(zhù),一次又一次地超越對手,這是因為他們心中響著(zhù)國歌,他們要站在最高的領(lǐng)獎臺上聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的音樂(lè )。

  音樂(lè )中包含著(zhù)愛(ài)。世上哪個(gè)孩子不會(huì )唱《世上只有媽媽好》,這么短小的一段曲子,它卻多么的令人感動(dòng)。這短短的音樂(lè )中注入了孩子對母親的依戀,它包含著(zhù)多少母親對孩子的愛(ài)。這七個(gè)音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛(ài)情……音樂(lè )把人類(lèi)世界的感情都深化了。

  音樂(lè )是無(wú)處不在的。在那圣潔的禮堂上,有音樂(lè )的響起;在那莊嚴的升旗儀式上有音樂(lè )的奏起;在那歡樂(lè )的會(huì )場(chǎng)上有著(zhù)音樂(lè )的`助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼著(zhù)歌。

  音樂(lè )有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè ),可以?xún)艋覀兊男撵`,陶冶我們的情操。

  我情不自禁地要大聲呼喊:音樂(lè ),你真偉大!我愛(ài)您!

音樂(lè )的字作文 篇3

  音樂(lè ),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是文字加旋律。但是我要說(shuō)得是,音樂(lè )不單是這一點(diǎn),它還有更深一層的一方面。

  早晨起來(lái)邊喝杯咖啡邊聽(tīng)唐磊的《丁香花》,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,那動(dòng)人的旋律,徹徹底底的把我帶進(jìn)另一個(gè)美麗的世界。

  歌詞音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的`“前鋒”,他的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn),歌詞啟發(fā)了我,有的歌詞講述自己的故事,自己的心情,這些都使我感動(dòng)。

  音樂(lè )不僅只有流行音樂(lè ),各種音樂(lè )都有。

  流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,都是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里.車(chē)里......播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到了創(chuàng )作作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡心盡力發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行。再流行的歌曲!

  音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深的一方面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )史老師讓我學(xué)會(huì )了人生哲理。使我豐富了課余生活!......

音樂(lè )的字作文 篇4

  音樂(lè )是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè ),還有一就是一種比較流行的歌。

  唱歌并不是嗓子好的人才能唱,即使是嗓子唱歌不怎么好聽(tīng),但是只要自己用心唱的話(huà),就算唱的在不好聽(tīng)也能唱的很美妙的。

  比如說(shuō)我吧,我不喜歡學(xué)校的音樂(lè ),我喜歡搖滾的音樂(lè ),或是比較流行的歌。一開(kāi)始的時(shí)候我也不怎么喜歡什么音樂(lè )。因為我的嗓門(mén)唱歌不怎么好聽(tīng),可是也不喜歡音樂(lè ),然后,我在深圳東的鐵路那里騎單車(chē),聽(tīng)到了哪里的人在那唱歌,我聽(tīng)到了那么的美妙的`音樂(lè ),所以我才激起了信息,我努力的學(xué)唱歌。

  有一天,音樂(lè )課的時(shí)候,我就認真地聽(tīng)課,為了學(xué)音樂(lè )豁出去了。但是我連一句都沒(méi)聽(tīng)懂,下了課后,問(wèn)老師,老師說(shuō):我來(lái)幫你補補課把。我說(shuō):好啊好啊。老師幫我補10分鐘。我覺(jué)得我補得不過(guò)多,然后,我下一節課的下課也來(lái)補。

  有一天我終于學(xué)會(huì )了音樂(lè ),我感謝我的音樂(lè )老師,還有加上我的努力的結果。只要不放棄,不學(xué)到一半就放棄。

  這就是不放棄的結果。小朋友們可不能這。

音樂(lè )的字作文 篇5

  安靜!看見(jiàn)頭頂上的烏云了嗎?雨的音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了。聽(tīng),風(fēng)已經(jīng)等不及地開(kāi)始演奏了,樹(shù)就是它的豎琴。風(fēng)掠過(guò)“豎琴”,樹(shù)葉相互碰撞,“沙沙沙”地作響,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。

  忽然,一道閃電劃過(guò)天空,把天空照亮了,這是電母的職業(yè)——為音樂(lè )會(huì )照明的“燈光師”!稗Z”的一聲,雷公的大鼓也被敲響了,這個(gè)氣勢能把小孩嚇哭。緊接著(zhù),銀絲銀線(xiàn)般的雨——這個(gè)音樂(lè )會(huì )的主角也隆重登場(chǎng)了。

  雨點(diǎn)落進(jìn)了池塘“咚咚咚”;雨點(diǎn)打在地面上“叮叮!;雨點(diǎn)掉在樹(shù)葉上“嘩嘩嘩”;雨點(diǎn)砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏,大地就像是雨的古箏。雨點(diǎn)彈動(dòng)著(zhù)琴弦,美妙的樂(lè )聲時(shí)而像山泉一樣歡快地流淌,時(shí)而像瀑布一樣傾瀉而出,時(shí)而又像清澗一樣輕揚飛灑。

  雨停了,風(fēng)走了,烏云也散了,音樂(lè )會(huì )看似結束了,其實(shí)不然,最后鳥(niǎo)兒們演唱的和弦又把音樂(lè )會(huì )推向高潮。鳥(niǎo)兒們有天生的金嗓子,它們歡快地鳴唱,放聲高歌;它們相互比著(zhù)誰(shuí)的.歌聲更美更響亮,它們都在歌唱著(zhù)洗浴后的清爽和清新。

  這時(shí),天邊出現了一條美麗的彩虹,鳥(niǎo)兒們四面飛走了,大樹(shù)和小草們紛紛伸展著(zhù)枝葉,雨的音樂(lè )會(huì )完美閉幕了。

  看,雨給我們帶來(lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè )會(huì )呀!

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