大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )1
今天是在經(jīng)開(kāi)一中實(shí)習的第二天，一切都在慢慢步入正軌。在中學(xué)實(shí)習的生活節奏，一下子把我拉回了自己的中學(xué)時(shí)代，只是這一次，我的身份發(fā)生了轉變，不再是學(xué)生，而是一名老師，著(zhù)實(shí)讓人感慨良多。樓道里，同學(xué)們一聲聲“老師好”好像也在時(shí)刻提醒著(zhù)我作為老師應該承擔的責任。所謂師者，傳道授業(yè)解惑也，但我該如何將學(xué)校所學(xué)的知識成功地應用于課堂教學(xué)實(shí)踐當中，對于初出茅廬的我們，的確是一些挑戰。比如，如何選題備課，如何設計好一節課，如何跟學(xué)生相處……
作為實(shí)習教師，我們的日常是帶著(zhù)椅子，轉班聽(tīng)不同老師的課，和指導老師溝通學(xué)習經(jīng)驗，參加年級的教研活動(dòng)，判作業(yè)等等。從早上六點(diǎn)多到晚上九點(diǎn)多，一天下來(lái)，切實(shí)體會(huì )到當老師的'不易，但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩，學(xué)生興致盎然，短短45分鐘很快過(guò)去。但也有個(gè)別班級，同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)積極性不高，甚至產(chǎn)生畏難情緒，因此兩極分化較為嚴重。同時(shí)，初中生稚氣猶在，十分活潑，紀律也是課堂教學(xué)的重中之重。在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，中學(xué)生口語(yǔ)能力還是普遍較弱，一些優(yōu)秀老師課堂上以學(xué)生為中心，設計課堂活動(dòng)，讓學(xué)生多說(shuō)，課堂學(xué)習氛圍十分濃厚，從而提高了學(xué)生口語(yǔ)表達能力，同時(shí)課堂一些細節的設計都顯示出老師備課的用心，值得我們學(xué)習。
最后，實(shí)習工作只是我們踏入教育行業(yè)的第一步，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。作為老師，我相信只有老師不斷輸入學(xué)習，對學(xué)生才會(huì )有積極正向的輸出。同時(shí)為師之道即為人之道，老師是學(xué)生的榜樣，與其想怎么培養學(xué)生，不如想怎么培養自己；與其想該培養什么樣的人，不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮，愿我們都可以成為學(xué)生學(xué)習道路上小小的燈塔，不僅教書(shū)，更要育人。
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做淘寶客服印象最深的就是這個(gè)崗位不簡(jiǎn)單，怎么形容呢，很多人印象中的淘寶客服都是那種在淘寶軟件里面回答問(wèn)題，順便處理投訴的一個(gè)簡(jiǎn)單崗位，實(shí)際上這份工作也是有一定難度的。其中最重要的一點(diǎn)是要記熟所在公司的所有產(chǎn)品，實(shí)際上第一天我整個(gè)人都懵了。老板遞給我一份文件，大概有十幾頁(yè)的樣子，上面密密麻麻的都是字，除了第一頁(yè)是對公司的簡(jiǎn)介，其余的全是產(chǎn)品的型號以及特點(diǎn)，因為作為淘寶客服，必須要記得這些，不然如果回答不出客戶(hù)的問(wèn)題，那豈不是毫無(wú)用處，那老板還養著(zhù)你做什么？因此這份工作我覺(jué)得要有很強的記憶力。
雖然僅僅是客服而已，但也要兼任一部分銷(xiāo)售和推廣的職責，畢竟產(chǎn)品賣(mài)出的多少和我的提成是直接掛鉤的，因此對待這件事情我格外上心，每當有客戶(hù)詢(xún)問(wèn)商鋪產(chǎn)品的時(shí)候，我都會(huì )熱情地回答，解決他的疑惑，總之態(tài)度一定要好，如果可以的'話(huà)還能留下聯(lián)系方式，畢竟客戶(hù)詢(xún)問(wèn)肯定是對產(chǎn)品有著(zhù)需求，只不過(guò)因為價(jià)格或者不放心質(zhì)量等因素一直猶豫著(zhù)。這個(gè)時(shí)候就要想辦法進(jìn)行“逼單”，這個(gè)是要憑借一定的交流手段的，每個(gè)人得際遇都不同，在不同的情況下要多隨機應變，這樣才能夠從容解決問(wèn)題。
在這次實(shí)習中，我最大的感慨就是學(xué)校學(xué)的很多東西都用不上。很多人一提到電子商務(wù)就將其和淘寶進(jìn)行掛鉤，實(shí)際上電子商務(wù)不等于淘寶，因為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)得很雜，基本上什么都會(huì )一點(diǎn)，可以做前端設計，可以做后臺管理，還可以做營(yíng)銷(xiāo)策劃和美工等等，但是什么都不精通，因為現在很多公司缺的都是那種可以直接進(jìn)行工作的技術(shù)人才，而不是剛走出校園什么都不懂還眼高手低的大學(xué)生。所幸我的老板是個(gè)特別好的人，和他交談一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，有時(shí)候我會(huì )和他一起去進(jìn)貨，有時(shí)候也會(huì )跟著(zhù)他學(xué)一點(diǎn)東西。因此，比起大多數人來(lái)說(shuō)，我是十分幸運的。
以上就是我實(shí)習期間的心得體會(huì )，其實(shí)實(shí)習就是為了正式工作積累經(jīng)驗，因此必須要放低姿態(tài)，好好學(xué)習，畢竟職場(chǎng)上不會(huì )有人包容你。實(shí)習的時(shí)候，選擇工作不一定要和自己專(zhuān)業(yè)對口，因為即便對口，就憑大學(xué)里學(xué)的這點(diǎn)知識，是幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有的，這點(diǎn)我的體會(huì )是最深的，因為電子商務(wù)發(fā)展的特別快，我們在學(xué)校用到的教材最新也只能是去年出的，里面很多知識還是三到五年前的過(guò)時(shí)知識，根本就用不上，因此所以一些真正愿意教你知識的老師根本就不用書(shū)的，因此我的建議是這樣的，電子商務(wù)的知識體系太雜了，最好選一個(gè)分支去鉆研，不要跟著(zhù)書(shū)和課堂走，不然很可能最終會(huì )成為一個(gè)很平庸的普通人。
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相比起大學(xué)的答辯和畢業(yè)論文，我倒是覺(jué)的實(shí)習更像是對我們三年大學(xué)的最終考核，雖然我們的目的地可能并不相同，但是我們都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)這些年的知識和經(jīng)驗第一次真正踏足與社會(huì )。雖然可能會(huì )碰壁，可能會(huì )有不少挫折，但只要我們能站起來(lái)，那之前的苦難都只會(huì )成為我們的經(jīng)驗和財富。
在實(shí)習開(kāi)始后，我開(kāi)始試著(zhù)作為一個(gè)真正的工作者在所實(shí)習的`公司上班，和其他人一樣，我們的上下班時(shí)間都是一樣的，只是做的工作比其他的老員工簡(jiǎn)單，也少些。起初覺(jué)得很容易，還在自己能輕松應付的程度，但是隨著(zhù)培訓，掌握的知識越來(lái)越多，需要做的也越來(lái)越多，大學(xué)的所學(xué)和現在的所學(xué)并不能很好的一起使用。就像以前的前輩們所說(shuō)“大學(xué)學(xué)會(huì )的東西在上班后不一定會(huì )用上�！�
在經(jīng)歷了一段時(shí)間的爬模滾打后，我終于在摔倒中學(xué)會(huì )了行走，每天都能玩成自己的任務(wù)，雖然不如別人出色，但我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。果然還是老話(huà)使用“功夫不負有心人�！边@世上的工作都是人做的，只要肯做又有什么是做不到的呢？
隨著(zhù)經(jīng)驗的累積，我做的越來(lái)越順手，可是在每過(guò)一段時(shí)間后，總會(huì )出現新的知識需要我們去學(xué)習，去探索。我又再次體會(huì )到，“學(xué)無(wú)止境”這不僅是在學(xué)校里老師常常念叨的話(huà)，在生活中也是如此，雖然已經(jīng)不會(huì )再有人將這句話(huà)掛在嘴邊天天想你念叨，但是只有自己將他記在心里才會(huì )在今后的生活中不斷的成長(cháng)。
三年的大學(xué)過(guò)的很快，實(shí)習的生活也只是轉瞬之間就過(guò)去了，在經(jīng)過(guò)了實(shí)習過(guò)后，我才知道在大學(xué)里我們學(xué)到的不過(guò)是社會(huì )的冰山一角，也許今天還在慣用的知識在明天就會(huì )做出改變，也許今天你還位列高處不知何時(shí)就會(huì )被別人擠下來(lái)。一切都只有在拼命的努力過(guò)后才會(huì )有好的結果。在實(shí)習過(guò)后我體會(huì )到，也許一時(shí)的努力會(huì )讓你遙遙優(yōu)先，可是只有不斷的堅持才會(huì )取得最終的成功。
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已經(jīng)從大學(xué)校園出來(lái)實(shí)習半年了，時(shí)間真的是匆匆忙忙的就過(guò)去了，一下子就要真正的的畢業(yè)了，就是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生了。即將畢業(yè)實(shí)習的工作也快要結束了，這段實(shí)習期我在酒店找了一份工作，完成學(xué)校規定的實(shí)習的要求以外，也是為了自己的能力可以得到真正的鍛煉。在酒店實(shí)習的時(shí)候也經(jīng)歷很多，這過(guò)程有很多的體會(huì )�，F在就我酒店實(shí)習來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì )。
進(jìn)入酒店實(shí)習之后，我就真正的脫離學(xué)生的軌道了，是一個(gè)社會(huì )人，需要對自己做出改變。這些改變在工作實(shí)習的'時(shí)候自然而然就會(huì )出來(lái)。在學(xué)校的時(shí)候，可以踩點(diǎn)上課，可以睡懶覺(jué)，有充分的自由時(shí)間去做自己的事情。但是我在進(jìn)入酒店工作以后，這些習慣通通都被改變了。早起晚睡是我工作的常態(tài)，上班永遠都比雞起得早。因為是酒店，是為顧客保持一天的服務(wù)的，所以基本不到夜間12點(diǎn)是不會(huì )下班的。所以下班之后除了想休息以外，不再想做任何事情。由于我是剛去工作，這樣情況更是很難適應得來(lái)，因而我一天的工作完之后，回宿舍洗漱完就是躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)，什么都不想做了，聊天都是奢侈的。這樣的狀態(tài)直到過(guò)了半月才有所真正的適應，能夠在工作一天之后還能堅持與同宿舍的同事說(shuō)一會(huì )話(huà)。
半年的實(shí)習，讓我成長(cháng)很多，不再覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)生，所以什么是都得讓別人安排我的事情�，F在我已經(jīng)可以自己把自己的事情都安排的有條理。在實(shí)習的六個(gè)月里，我在酒店的工作上也取得很多的成績(jì)。對上班起早睡晚的生活完全適應，而且還能夠控制自己的時(shí)間充分的利用多余的時(shí)間去學(xué)習酒店有關(guān)的事務(wù)，逐步的在提高能力和不斷的豐富自己的內里性格。原先性格都是過(guò)于安靜，不愛(ài)講話(huà)，也不喜歡主動(dòng)靠近，現在的性格轉變就是外向樂(lè )觀(guān)，傾向于與他人交流，會(huì )主動(dòng)跟人打交道了。酒店的工作本來(lái)就是人多的地方，自然避免不了與顧客以及酒店工作人員要交流到，所以在這段時(shí)間，我就很好的得到這樣一個(gè)鍛煉了。為此，我感到很開(kāi)心，能夠從中收獲這么多，很滿(mǎn)足。
半年實(shí)習就這樣過(guò)去了，但是記憶尤深，帶給了我太多美好的回憶，感謝酒店工作給予的我的機會(huì )，讓我各方面都有鍛煉到，也帶給我與在學(xué)校不一樣的體驗。感謝這段實(shí)習的工作，讓我成長(cháng)，更是對未來(lái)真正參加工作之后有很大的幫助。愿真正畢業(yè)以后能夠找到更好的方向，不懼艱難，勇往直前，把自己變得更好。
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從20xx年x月xx號我開(kāi)始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺，以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先，我想談一下實(shí)習的意義。
實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì )成員（如實(shí)習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長(cháng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習所做的工作。
再次，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的.，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，必須牢記一個(gè)規則：我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習，比如注意其他人的做法或向專(zhuān)家請教。
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經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我從無(wú)知到認知到深入了解了單位和社會(huì )，從開(kāi)始的磕磕碰碰到之后的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每一天都有很多的新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)的轉變
學(xué)校的生活相對而言較為單純，無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習跟得上就能夠，而在實(shí)際的運作中當中則不然，實(shí)際中，我們要研究的則更多，及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為
做大事小事有不一樣的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到實(shí)習單位工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的'工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習地方，也許有的人會(huì )覺(jué)得那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。
5、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角：教師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺(jué)得自我并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種主角的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不一樣的社會(huì )大環(huán)境中。在很多地方，由于地區和文化的差異，會(huì )存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么，他們不明白;他們說(shuō)什么，我們也是模糊不清。這不僅僅影響到和他們之間的知識交流，更會(huì )影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會(huì )感覺(jué)很陌生。
6、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心的理解，不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的教師。
7、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要堅持一顆學(xué)習、思考的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自我學(xué)習和思考的本事。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方，這就需要自我堅持一顆學(xué)習、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自我的不足，認真地對待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習他們先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自我的社會(huì )知識和管理文化知識。這樣，能夠為自我日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出期望的花，結出成功的果——我相信。
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秋天，收獲的季節。而我，在這充滿(mǎn)愛(ài)的季節里，收獲頗多。轉眼間，我們來(lái)到xx高中已經(jīng)有二十幾天了，我們漸漸地，由開(kāi)始的不適應，步入了熟悉習慣的新階段。
在這里，我們有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，在這里的體驗生活就是對這句話(huà)的最佳詮釋。
剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，些許傷感，些許無(wú)助，些許失望。最初幾天，條件真的很艱苦，但是后來(lái)，學(xué)校給我們寢室增添了衣柜、飲水機等生活用品，又給我們安排了辦公室，我們白天可以在這里學(xué)習辦公；再后來(lái)，辦公室又安了無(wú)線(xiàn)路由，心里真是暖暖的。
不知不覺(jué)，已經(jīng)和孩子們相處了二十幾天了。也許是因為年齡相差無(wú)幾吧，和他們相處得非常融洽；也或許是我心理年齡太小，他們都很喜歡我的。說(shuō)實(shí)在的，我特別喜歡和他們在一起，因為和他們在一起，我才沒(méi)有了煩惱，開(kāi)開(kāi)心心的，和他們在一起，我覺(jué)得我還很年輕。
剛來(lái)的三天，班主任老師培訓不在，整個(gè)班級就交給我們了。那三天，感覺(jué)責任重大呀，還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來(lái)，我們一直和孩子們打交道，彷佛我也回到了高中時(shí)代。
我帶高二的學(xué)生，他們真的很懂事，自己班的孩子真的很可愛(ài)，看誰(shuí)都特喜歡。我前些天感冒，嗓子啞了，自習課有點(diǎn)亂，體委就幫我管紀律，好多學(xué)生都要給我拿藥吃，周末我不在，他們還會(huì )問(wèn)候我，問(wèn)我病情怎樣，吃沒(méi)吃藥。還記得有一天晚上，我難受，在桌子上趴了一會(huì )兒，我班孩子就給我披了件衣服，怕我著(zhù)涼……
早上看自習，下樓晚了，學(xué)生們都去食堂了，悲劇的我沒(méi)有打到飯。我班學(xué)生看到就幫我打飯；去聽(tīng)課需要拿椅子，我班同學(xué)都會(huì )主動(dòng)幫我拿過(guò)去……這樣的感動(dòng)還有很多很多，只有我們懂得。
似乎我已經(jīng)習慣了當別人的保護傘，現在，有一群懂事的寶貝在時(shí)刻保護著(zhù)我，我感覺(jué)真的很欣慰，這樣早起晚歸，我真的一點(diǎn)都不覺(jué)得累。此時(shí)此刻，想著(zhù)他們的'可愛(ài)模樣，我的眼淚不停地在打轉。
不管以后怎樣，終究有離別的一天，但是我只求過(guò)好現在。我只想說(shuō)，我珍惜這段真摯的感情，純潔的情誼，珍惜和我的寶貝們在一起的每一分每一秒……
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )8
回憶這三個(gè)月的工作，自己從這實(shí)際的學(xué)習體驗中，收獲了很多東西。知識、經(jīng)驗、體會(huì )、職場(chǎng)的友情……過(guò)去太多沒(méi)有體會(huì )到的東西，都在這次的實(shí)習中一股腦的涌了進(jìn)來(lái)。我很慶幸自己能選擇xxx公司的實(shí)習崗位，也很幸運的在xxx領(lǐng)導的幫助下，完成了這次的實(shí)習�，F在，我對自己的在xxx公司的實(shí)習心得和體會(huì )做總結如下：
一、個(gè)人的成長(cháng)體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)習，我最大的改變就是我自己！在三個(gè)月前，自己不過(guò)是一個(gè)剛剛走出學(xué)校的實(shí)習生，除了在學(xué)校四年里學(xué)會(huì )的各種理論知識，在實(shí)際上可謂是一無(wú)所有。
當自己來(lái)到xxx公司后，在一次次的打擊和挫敗感的證明下，我充分的認識到自己在學(xué)校中優(yōu)秀生的光環(huán)在這里早就行不通了。為此，我及時(shí)的改變了自己的態(tài)度，積極的在工作中學(xué)習、提升自己。
在思想上，我跟隨領(lǐng)導學(xué)習我們公司的文化，了解公司在發(fā)展中的前景。并且在公司的規定和要求上，也做了嚴格的學(xué)習。在之后的工作里，我開(kāi)始嚴格的要求自己，在工作中認真負責，積極的熱情。并且還通過(guò)對政治的學(xué)習，提高了個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提升了自己的法律意識。
而在工作中，我改變了過(guò)去自大的想法，積極的想領(lǐng)導學(xué)習和請教，在每次的培訓中，我都能認真的聽(tīng)好領(lǐng)導的教導，并在工作中積極的運用在實(shí)踐當中。通過(guò)不斷的'實(shí)踐和復習，提升個(gè)人的能力。
在人際交往上，身邊的同事都是我的好老師。除了和同齡的實(shí)習生們交往之外，我還認識了很多參加工作許久的同事們，他們除了在工作中給我們建議，還對我們在社會(huì )中的生活教導了很多寶貴的經(jīng)驗。這些都是我在這次實(shí)習中的收獲。
二、實(shí)習的感受
回憶這次的實(shí)習，令我感受最多的，就是“自己的不足”。過(guò)去在學(xué)校中，我們總認為自己已經(jīng)學(xué)習的足夠了，認為自己早已經(jīng)能踏足社會(huì )，缺乏的，只不過(guò)是經(jīng)驗而已。
但是在這次的實(shí)習中，我親身的感受到，自己和社會(huì )工作者之間，所相差的遠不止工作的時(shí)間和經(jīng)驗而已，他們在工作中的態(tài)度，他們面對困難的想法，都是我們所難以辦到的！但是面對這樣的差距，我卻并不感到害怕，在今后，我們也會(huì )有更多的成長(cháng)！
總結了自己的心得，我覺(jué)得自己又成長(cháng)了一點(diǎn)。但是未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，我可不能在這里停歇。今后，我會(huì )繼續努力的前進(jìn)，希望當自己再次總結的時(shí)候，自己已經(jīng)走出了更遠的距離！
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一、實(shí)習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習。
二、實(shí)習成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，對客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著(zhù)想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買(mǎi)到，同事對這額外的工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對一些特例也有說(shuō)明。比如，我對個(gè)人所得稅的征管，原來(lái)就只知道工資，薪金所得，稅法規定以每月收入額除去費用800 元后的余額為應納稅所得額，但是實(shí)際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規定扣除標準800元，故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數.
三、評價(jià)小結
在短短一月的'實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統計，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生.
這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。 感觸有很多，體會(huì )也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的，是可以去依靠的。
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關(guān)于此次畢業(yè)頂崗實(shí)習，本人的感觸是頗多的。作為一個(gè)在學(xué)校里學(xué)習漢語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)，在畢業(yè)頂崗實(shí)習的工作是文案策劃，這是一件非常挑戰人也非�？简炄说墓ぷ�，好在本人有著(zhù)大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的文學(xué)功底以及大學(xué)期間“博覽群書(shū)”的廣博作為厚積，也就順利在實(shí)習中實(shí)現薄發(fā)了。
這次畢業(yè)頂崗實(shí)習給本人的收獲是頗豐的，既成功轉行進(jìn)入了如今最火爆的廣告行業(yè)，又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養分來(lái)滋養這份工作，實(shí)乃一大幸事。在剛進(jìn)去進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習的時(shí)候，本人還是有些膽小的，畢竟不是科班出生，總是擔心自己不如別的同事甚至是別的實(shí)習生優(yōu)秀，后來(lái)工作一段時(shí)間后，我明白自己的擔心是多余的了。因為本人在大學(xué)學(xué)習的漢語(yǔ)言文學(xué)，在學(xué)習和課余都讀了大量的文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩(shī)歌作品，這些浪費過(guò)的光陰都重新回轉了過(guò)來(lái)，幫助了我，幫我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過(guò)程，也幫我完成了實(shí)習期間的廣告文案策劃項目。
在這次畢業(yè)實(shí)習的過(guò)程中，一整套下來(lái)的廣告文案策劃工作雖然做得不多，但卻都做得不錯，尤其是本人在實(shí)習過(guò)程中做的最后那個(gè)廣告項目，不僅得到了甲方的拍手稱(chēng)贊，也得到了公司創(chuàng )意總監的肯定，更重要的是自己本人也非常滿(mǎn)意，既達到了自己想要實(shí)現的效果，又保證了甲方的市場(chǎng)利益收割。
在此次畢業(yè)實(shí)習的.過(guò)程中，唯一讓本人覺(jué)得或許有一些遺憾的是本人沒(méi)能通過(guò)實(shí)習拿到實(shí)習公司邀請，也就是畢業(yè)之后，我還不一定能夠正式進(jìn)入這個(gè)我實(shí)習過(guò)覺(jué)得適合我繼續工作下去的公司。公司沒(méi)能給我發(fā)出邀請，這我也不能怪自己，畢竟這是一個(gè)世界500強的企業(yè)，想要科班出身進(jìn)來(lái)工作的人都已經(jīng)擠得頭破血流了，憑什么我能夠進(jìn)來(lái)實(shí)習就一定能夠近來(lái)正式工作呢？
總之，本人此次的實(shí)習是收獲頗豐的，也因為沒(méi)能拿到正式入職的邀請，本人會(huì )更加努力對待這一切，將自己還不足還不夠的技能不斷提升的！大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習已經(jīng)結束了，心得體會(huì )也寫(xiě)完了，我又該背起行囊繼續去進(jìn)行學(xué)習和努力了！我還是一個(gè)非常年輕的人，我相信我的努力一定能夠換來(lái)一份滿(mǎn)意的工作的！
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我們在20xx年4月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的！
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出�。�！
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5。6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流��！按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù)，其中：總賬賬戶(hù)有哪些，明細賬賬戶(hù)是哪個(gè)；而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的'登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額，如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì )計作好充分準備。
四、編制會(huì )計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
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作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習不僅僅重要更有其獨特性，正是經(jīng)過(guò)實(shí)習，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機會(huì )，站在時(shí)間的這一端回頭看，三個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西，無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。初遇順豐，一路順風(fēng)，那是大一的時(shí)候，學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也是因為年底貨量大，決戰高峰，所以作為大一的萌新，有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗，當時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。
那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域，丈二和尚摸不到頭腦。開(kāi)始工作的時(shí)候異常艱難，物流系統，訂單提醒，入庫出倉，打標記，倉槍和巴槍的使用，接待來(lái)點(diǎn)部的顧客和電話(huà)客服的問(wèn)答，事無(wú)巨細，我都認真跟著(zhù)師傅學(xué)習，拿小本默默記錄。漸漸來(lái)到高峰時(shí)，我便有了自信，也稍微從容，應對不同的客戶(hù)。工作最終的任務(wù)是要面對客戶(hù)，我帶著(zhù)換位思考和同理心的思考方法，認真對待每一天的.工作。
又見(jiàn)順豐，別來(lái)無(wú)恙，逝者如斯夫，不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習宣講會(huì )上，我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習，本次為期三個(gè)月，依舊在高峰時(shí)刻入職，但感覺(jué)肩上的責任更重了，這次入職收派員的崗位，相比之前的崗位職能不同，負責范圍也不同，又是全新的學(xué)習，全新的挑戰！
百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習生活正式開(kāi)始了，去年太原的冬天帶來(lái)了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥，我跟著(zhù)他去他的區域熟悉工作，他開(kāi)著(zhù)小三輪，我騎著(zhù)小電動(dòng)，先了解區域范圍后學(xué)習收派流程，風(fēng)嗖嗖的吹向我，全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利，有時(shí)無(wú)奈。你會(huì )因為一個(gè)無(wú)人接聽(tīng)，連續撥打十幾次電話(huà)。你會(huì )因為一句，“辛苦了，小姑娘�！倍盍M(mǎn)滿(mǎn)。你會(huì )因為一聲全部送達，而長(cháng)舒一口氣。真好，只有去經(jīng)歷才會(huì )懂得其中滋味。對于馬上畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，應當趁著(zhù)此刻有利的環(huán)境，善于利用資源,不斷提升自我，鍛煉自我在問(wèn)題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事，為以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識課程培養，如果沒(méi)有這些課程的學(xué)習，我身上也不會(huì )帶著(zhù)三牛人特有的拼搏精神，同時(shí)我也努力提升自己，讓自己可以成為健康體魄與健全人格，人文底蘊與科學(xué)精神，家國情懷與全球視野的青年一代。
歷史賦予使命，時(shí)代要求擔當。新時(shí)代中國青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔負時(shí)代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長(cháng)，青年人要切實(shí)承擔起推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)的使命，努力成長(cháng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習心得體會(huì )13
實(shí)習的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝�；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。
通過(guò)這次的實(shí)習，將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認識到，理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節，實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
在幾個(gè)月的實(shí)習生活里，我學(xué)會(huì )了很多東西，也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì )到的知識和道理�；仡檸讉�(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì )反省自己，告訴自己清楚自己應該做什么，在挫折面前我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡，但我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì )氣餒，我會(huì )努力不懈，爭取做到最好。
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一提到實(shí)習班主任這幾個(gè)字，不是我們08思政班的同學(xué)可能會(huì )這樣認為——不是大四才實(shí)習的嗎？怎么現在就開(kāi)始了呢？
的確，我剛聽(tīng)到班主任黃老師提出這個(gè)方案的時(shí)候也有些詫異，因為我認為還沒(méi)到這樣學(xué)習階段。但是，自從我擔任了我們08思政（2）班一周的實(shí)習班主任之后，我感觸良多，收獲良多。不得不說(shuō)，我們班主任黃老師的這項新舉措有高瞻遠矚之意，下面請容我娓娓道來(lái)。
一、鍛煉與挑戰
對于實(shí)習班主任這項工作來(lái)說(shuō)，雖然只是行使班主任的部分職權，但仍然擔負著(zhù)把握好班級日常學(xué)習工作能夠良好運行的大方向，督促同學(xué)們能夠按時(shí)進(jìn)行學(xué)習工作，對于我們思政專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，具體即平時(shí)進(jìn)行理論知識的學(xué)習和積累，及進(jìn)行基本功即“三筆兩話(huà)（畫(huà)）”的訓練等。
這對于每周的實(shí)習班主任來(lái)說(shuō)既是鍛煉也是挑戰。雖然擔任這項工作的時(shí)間只有短短的一周，但仍要求同學(xué)們應該具有良好的大局觀(guān)、得當的管理方式及突發(fā)事件的應急處理能力等，而且對某些事情的細節處也要注意，比如說(shuō)待人的.禮貌問(wèn)題，處理各種關(guān)系的藝術(shù)問(wèn)題等等。不僅如此，它還要求同學(xué)們應該提高自身的素質(zhì)和能力，即應具備良好的組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力及在講臺上的應變能力等。這應該就是老師的這項舉措的目的吧。因此說(shuō)，擔任實(shí)習班主任這項工作對我們來(lái)說(shuō)既是鍛煉，也是挑戰。
二、工作重點(diǎn)與方式
擔任實(shí)習班主任就是得站在班主任的位置上參與到班級的管理中去，重點(diǎn)則應該放在我們的日常學(xué)習生活中，具體即是基本功的訓練，因為我們平時(shí)的學(xué)習工作生活均已在正常的軌道上運行了，要緊抓的正是我們平時(shí)不是很重視但又很重要的基本功訓練。近幾年來(lái)，根據我們思政專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況及平時(shí)所了解的信息顯示，能較快較順利地找到對口的教師工作的大多都是理論知識和基本功都扎實(shí)的畢業(yè)生�；竟φ缋碚撝R一樣，要經(jīng)過(guò)日積月累才能拿得出手，而且，一口好的普通話(huà)和一手漂亮的字畫(huà)也是自身的底蘊之一，不僅能讓你在教師的崗位上展現自己的才華，同樣的也能使你在別的行業(yè)里有所作為。因此，出于對我們的未來(lái)考慮，不管以后我們干的事哪一行，練就扎實(shí)的基本功對我們百利而無(wú)一害，這是同學(xué)們訓練的目的之一。
而對于現行的基本功訓練計劃，班主任提出了他的改進(jìn)方案，即是把每周星期一晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)的三筆字練習和單周星期三晚上進(jìn)行的上臺演說(shuō)練習改為單周一、三、五，雙周二、四、六的晚上用半個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行。但是多數同學(xué)覺(jué)得這個(gè)方案不是很好，原因多是認為這個(gè)方案的實(shí)施會(huì )與同學(xué)們自己的計劃有較大矛盾所致。有的同學(xué)則提出每周專(zhuān)門(mén)用兩個(gè)晚上來(lái)進(jìn)行訓練的方案。對此，需要班主任與班團委及同學(xué)們進(jìn)行溝通交流后再解決為妥，以確保同學(xué)們得到適量得當的基本功練習。
三、本周小結
在本人擔任08思政（2）班第一任實(shí)習班主任的這一周里，同學(xué)們都以較好的紀律要求，進(jìn)行各門(mén)課程的學(xué)習以及其他工作。在完成學(xué)習任務(wù)的課下時(shí)間及周末里，同學(xué)們還開(kāi)展了豐富多彩并且較有意義的活動(dòng)，比如3月7日舉行了慶祝3·8婦女節的氣排球分組比賽，3月12日下午到南蛇山進(jìn)行了登山撿垃圾的環(huán)�；顒�(dòng)，以及在課余時(shí)間進(jìn)行的為“政法杯”籃球賽作準備的訓練活動(dòng)等，都使得我們08思政班更加團結友愛(ài)。
在這一周的實(shí)習班主任工作中，我確實(shí)收獲了很多，特別要感謝的是班主任黃老師對黃建文及本人的指導，以及同學(xué)們的支持和配合，并希望以后接任實(shí)習班主任的同學(xué)能做得更好。
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實(shí)習的時(shí)候要更深入的了解企業(yè)的實(shí)際情況和問(wèn)題，結合理論和實(shí)際，要給企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題，有一個(gè)具體的成果，讓企業(yè)真正感覺(jué)到你的項目做好了。
我們到和田了，這是我們來(lái)這的第一周。一切都是那么的陌生，一切都是那么的艱難，一切都是那么的不適應，似乎打電話(huà)訴苦已成為一種習慣。
在和田市教育局門(mén)口還沒(méi)下車(chē)，邢娜就在喊我：“葛園，快看，浙江中學(xué)，好近啊!”下了車(chē)，什么都沒(méi)拿，直接沖到路邊。這就是我要支教的學(xué)校啊!表面看來(lái)很不錯的，校園很寬廣，一棟教學(xué)樓正對大門(mén)，還有種滿(mǎn)花的'花壇。我心中不禁一陣驚喜，還好!比我想象中的好多了。更讓我激動(dòng)的是學(xué)校在慶祝教師節，全校同學(xué)為老師們唱歌。啊!同學(xué)們，如果早來(lái)一天，我就可以站在校園里聽(tīng)你們唱歌了，現在站在馬路邊遠遠地聽(tīng)聽(tīng)吧。心中還是很激動(dòng)的!
因為剛好趕上學(xué)校放教師節和中秋節大假，學(xué)校后勤主任把我們接到宿舍(學(xué)校的醫務(wù)室)后帶著(zhù)我們見(jiàn)了學(xué)校的李副校長(cháng)。負責我們支教的校長(cháng)，交代了一些事之后，就宣布放假了。我們一來(lái)就成了“留守教師”，還好給我們留了大門(mén)鑰匙和一個(gè)食堂師傅給我們做飯。因為這里是新開(kāi)發(fā)區，不通車(chē)，沒(méi)商店，沒(méi)菜市場(chǎng)，我們有種被遺忘的感覺(jué)。自己的問(wèn)題自己解決吧!幸好我帶了電水壺，有熱水就好辦了，我們四個(gè)對付了一下就過(guò)去了。
想打電話(huà)，特別想回家，第一次離開(kāi)家這么遠。大家互相打電話(huà)問(wèn)了情況，我發(fā)現我還是比較幸運的，至少這是漢語(yǔ)學(xué)校，我們交流起來(lái)沒(méi)有多大障礙。第二天，我們四個(gè)人決定一起出去，去市里。辛運的是出租車(chē)司機聽(tīng)明白了我們的意思，最終把我們拉到了和田市第三小學(xué)。知道嗎?再次見(jiàn)到同學(xué)的那一刻，真的覺(jué)得特別親切。我們班的、音樂(lè )系的、生物系的來(lái)了好多同學(xué)，在師大的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現我們這么親，這時(shí)候大家真的像是一個(gè)大家庭的親人一樣。這里的人都像看外星人一樣看我們，我們對于他們來(lái)說(shuō)可能看起來(lái)有點(diǎn)特別吧!覺(jué)得大家在一起真好啊!
放假的日子是難熬的，學(xué)校位置較偏，也沒(méi)機會(huì )出去。開(kāi)學(xué)了，學(xué)校又恢復了生機，同學(xué)們都用好奇的眼光看著(zhù)我們四個(gè)支教老師。安排我的指導老師賀老師是一位老教師，也是八年級的年級主任。教地理，對于我來(lái)說(shuō)剛好專(zhuān)業(yè)對口，很幸運吧!安排支教實(shí)習的老師告訴我：“賀老師罵人很厲害，你小心點(diǎn)!”我說(shuō)：“我會(huì )努力做到讓老師從罵到不罵的”。自見(jiàn)到賀老師之后，我發(fā)現并不像那個(gè)老師說(shuō)的那樣。賀老師為人很和藹，也很負責，有什么不明白的，她都會(huì )耐心教給我。班里的學(xué)生對于我這個(gè)老師很是好奇，難道這不是個(gè)好的開(kāi)始嗎?
由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校先安排我們進(jìn)班聽(tīng)課，熟悉教學(xué)流程。聽(tīng)了幾節課后，發(fā)現在大學(xué)里學(xué)的課程綜合性、理論性較強。而初中的地理則相對講得較詳細，要求的知識點(diǎn)很仔細，這讓我覺(jué)得自己的知識不夠豐富。聽(tīng)了幾節課后，我認為自己要多注意各種信息，這樣才能豐富課堂，吸引學(xué)生的注意。只有抓住學(xué)生的興趣，學(xué)生才會(huì )喜歡地理這門(mén)課。
一周過(guò)去了。說(shuō)實(shí)話(huà)，哭也哭過(guò)了，苦也訴過(guò)了。生活還是要繼續，課還是要好好聽(tīng)，教案也要好好寫(xiě)，還要積極備課。我想我會(huì )堅持下去的，加油!
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