學(xué)繪畫(huà)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的學(xué)繪畫(huà)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇1
藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，它還可以是一幅絢麗的畫(huà)。
6歲時(shí)的我可喜歡繪畫(huà)了，家里的墻上，門(mén)上……隨處可見(jiàn)我的繪畫(huà)作品。媽媽見(jiàn)我鐘情于繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習繪畫(huà)。
第二天，媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫(huà)之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習繪畫(huà)，別提我當時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。
學(xué)習繪畫(huà)，就先要打好基礎，練好最簡(jiǎn)單的線(xiàn)描。其它的`小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話(huà)下。我非常羨慕他們可以畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)——線(xiàn)條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著(zhù)，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫(huà)課比較多，總是被老師留下來(lái)單獨輔導�！爱�(huà)線(xiàn)條時(shí)要一筆帶過(guò)”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說(shuō)的每一句話(huà)，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習。每天，我都是最晚離開(kāi)教室。經(jīng)過(guò)努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說(shuō)基本功夫已扎實(shí)，可那些復雜的線(xiàn)描成了我路上的“攔路虎”，我不是線(xiàn)條畫(huà)歪了，就是顏色涂錯了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問(wèn)媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著(zhù)臉對我說(shuō)：“不許耍脾氣，跟著(zhù)老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅持。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又重拾信心和老師認真學(xué)畫(huà)。通過(guò)努力，我的畫(huà)技也受到了老師的好評。
有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇2
學(xué)畫(huà)畫(huà)是一件非�？鞓�(lè )的事情。
記得在一年級的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)圖畫(huà)畫(huà)得非常好，很有想象力。我當時(shí)就想，我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)�；氐郊依�，我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。
星期天，媽媽帶我去觀(guān)城學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我照著(zhù)一幅畫(huà)畫(huà)一只熊貓。我畫(huà)呀畫(huà)，可是，圓圓的腦袋像一個(gè)雞蛋似的，總是畫(huà)不好。這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開(kāi)始畫(huà)等等。在老師的熱心指導下，我用了一個(gè)下午，終于完成了第一幅畫(huà)。這一天，我感覺(jué)收獲頗多。
經(jīng)過(guò)一年半的時(shí)間，我畫(huà)畫(huà)的水平大有提高了，我把畫(huà)張貼在墻壁上，我家的'屋里好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫(huà)好的《豐收圖》拿到學(xué)校去，同學(xué)們看見(jiàn)了，一下子都圍了上來(lái)，他們用羨慕的眼光看到我的畫(huà)，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽(tīng)到大家的稱(chēng)贊，我的心里別提有多高興啊!
此后，我默默地下決心：長(cháng)大之后，我一定要做一位出色的畫(huà)家。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇3
學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，可不是件容易的事，需要付出許多的艱辛和努力！
初學(xué)繪畫(huà)，給我的第一感覺(jué)就是枯燥乏味，我認為繪畫(huà)就是拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上隨意畫(huà)幾筆，再加點(diǎn)修飾就行了，壓根兒就沒(méi)什么意思，但實(shí)際上卻不那么簡(jiǎn)單。
記得在學(xué)習繪畫(huà)的一段時(shí)間后，有一次，媽媽要看我的畫(huà)，看我這么久以來(lái)的學(xué)習成果，我磨磨蹭蹭地拿出了一張我畫(huà)得最好的畫(huà)，遞給了媽媽。媽媽接過(guò)畫(huà)，仔仔細細地看了一會(huì )兒，在一旁的我的臉早已紅的跟紅蘋(píng)果似的，心就像一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽發(fā)問(wèn)了：“你認為這張畫(huà)是你用心畫(huà)的嗎？你用心學(xué)習繪畫(huà)了嗎？玉茹，學(xué)習技藝，最重要的就是努力、用心和堅持不懈，你自己好好想一想吧！”聽(tīng)了媽媽的'畫(huà)，我深思了很久……
此后，我改掉了不用心的惡習，通過(guò)孜孜不倦的學(xué)習，我的繪畫(huà)技術(shù)逐漸提高了，對于繪畫(huà)我因為覺(jué)得沒(méi)有想象中的那么枯燥了。
一段時(shí)間后，媽媽又要看我的畫(huà)了，這次，我沒(méi)有了那次的磨蹭，將畫(huà)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屧u價(jià)說(shuō)：“不錯，這次是用心了，比上次好多了，不過(guò)在顏色的搭配上還有些問(wèn)題……”我根據媽媽的話(huà)，我不斷地完善，不斷地創(chuàng )新……就這樣，我的繪畫(huà)技藝一直在進(jìn)步。
現在，我已經(jīng)感受到了繪畫(huà)的魅力，領(lǐng)悟到了繪畫(huà)的真諦。學(xué)繪畫(huà)不僅僅是學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，還能陶冶人的情操。
在大家的贊許中，我品嘗到了成功的喜悅，更忘不了學(xué)習時(shí)發(fā)出的汗水和艱辛。
繪畫(huà)，使我懂得了無(wú)論做任何事情，不但要有持之以恒的決心，還要有戰勝困難的信心，只有這樣才能不斷進(jìn)步，才能取得成功，俗話(huà)說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇4
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人�？磥�(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對我說(shuō)：自己的'事情要自己做，連自己的畫(huà)都要別人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結果，老師表?yè)P我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇5
相信，很多人都因為種種原因而報了培訓班可能是書(shū)法，可能是手工，我也有一個(gè)培訓班。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績(jì)報告手冊時(shí)發(fā)現，我除了美術(shù)其他的項目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報了個(gè)美術(shù)培訓班，讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
起因是這樣的，因為爸爸媽媽在看我的成績(jì)報告手冊時(shí)發(fā)現，我除了美術(shù)其他的項目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報了個(gè)美術(shù)培訓班，讓我學(xué)習畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西，如三原色之類(lèi)的.，然后就讓我們開(kāi)始畫(huà)了，這次畫(huà)的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著(zhù)這個(gè)樣子畫(huà)，我在紙上隨便畫(huà)了幾條線(xiàn)，然后涂上顏色，我抬起頭，發(fā)現我是畫(huà)的最快的，同學(xué)們還都在埋頭繪畫(huà)，等到同學(xué)們全部畫(huà)完之后在看，這時(shí)我才發(fā)現我畫(huà)的不僅最快，也是最差的，別的同學(xué)畫(huà)的栩栩如生，可愛(ài)極了，再看看我的，和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像，于是我便成了一個(gè)差生，一直以一個(gè)差生的身份在班里練習，時(shí)間一天天過(guò)去，我發(fā)現我的技術(shù)有長(cháng)進(jìn)了，也不會(huì )像剛開(kāi)始畫(huà)的那個(gè)四不像了，再后來(lái)老師居然表?yè)P了我的畫(huà)，在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。
俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，說(shuō)的也確實(shí)不錯，只有你努力了，才能成功。
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