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精選西游記的作文400字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的西游記的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記的作文400字 篇1
這兩周,我閱讀了,《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬(wàn)壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王回天、救烏雞國國王、收復紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經(jīng)典的.三打白骨精。
三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變?yōu)橐粋(gè)女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過(guò)來(lái)要吃,這時(shí)悟空回來(lái)了,遇見(jiàn)這一幕,通過(guò)火眼金睛認出白骨精,卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見(jiàn)了假尸首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個(gè)老公公來(lái)找人,悟空這次沒(méi)有急,把棍藏了其來(lái),妖怪把他當做等閑之人,卻又被打了,這次終于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,說(shuō)悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。
這個(gè)故事里我們能看到唐僧的無(wú)能、無(wú)主見(jiàn)、無(wú)原則的講究慈悲,除了這“三無(wú)”又能看到孫悟空為了保護師傅不畏疼痛、征服邪惡勢力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無(wú)能多嘴的陰暗一面。
西游記的作文400字 篇2
看完了《西游記》,我不禁感嘆:“唐僧師徒四人,真是辛苦!一步一步地走完了十萬(wàn)八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了煎熬!孫悟空降妖伏魔?墒,在三打白骨精的時(shí)候被白骨精陷害,師傅唐僧對悟空也有誤解,悟空悲痛到極點(diǎn),沒(méi)有功勞也有苦勞呀!看完這一段故事時(shí)我有點(diǎn)兒替孫大圣鳴不平。
但最終“功夫不負有心人!碧粕畮熗浇K于取得了真經(jīng)!
我覺(jué)得唐僧這個(gè)人物被描繪的有聲有色,當遇到困難的時(shí)候,他沒(méi)有氣餒而是一定要取得真經(jīng)!
我們學(xué)習也像取經(jīng),有些人像《西游記》中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。
有的人想沙和尚,誠懇老實(shí)!對任何事都不敷衍了事,總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習!
有的人做事像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學(xué)習有很好的`興趣,回到家,總是把當天所學(xué)習的課文復習一下,沒(méi)有學(xué)的課文預習一遍,鞏固一下知識。
如果大家都能像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣,對學(xué)習堅定的決心,就會(huì )像他們一樣,“取得真經(jīng)!
我覺(jué)得西游記里孫悟空和豬八戒這兩個(gè)人物寫(xiě)得罪成功。所以西游記才讓我們百看不厭,大人小孩都喜歡。
我喜歡這本書(shū),讓我看了很多年的書(shū)。
西游記的作文400字 篇3
今天,我去圖書(shū)館參加“書(shū)海揚帆”有獎競賽,里面有一道題目是:《西游記》的作者是誰(shuí)?我當然知道了,作者是吳承恩啦。因為《西游記》是我最喜歡的書(shū),所以我都看了好幾次了。有一次,我坐在沙發(fā)上看這本書(shū),一下子就看了五個(gè)小時(shí),連飯都忘了吃。
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一。它主要描寫(xiě)唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)路上發(fā)生的故事。唐僧有三個(gè)徒弟:大徒弟是孫悟空,二徒弟是豬八戒,三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孫悟空,孫悟空是一只石猴,他的眼睛是火眼金睛,能辨別是妖還是魔。他頭上帶著(zhù)緊箍咒,手上拿著(zhù)金箍棒,是用來(lái)降妖除魔的'。為了保護師傅的安全,孫悟空和白骨精、蜘蛛精、黑風(fēng)怪等很多妖怪作戰,真的很勇猛。豬八戒長(cháng)得胖胖的,大大的耳朵,像一把大扇子,走起路來(lái)一扇一扇的。他貪吃而且懶惰,還經(jīng)常偷吃別人的西瓜。沙和尚是從流沙河來(lái)的,,他對師傅衷心耿耿,幫著(zhù)師傅背包袱,跟著(zhù)師傅和師兄一路闖過(guò)各個(gè)難關(guān),終于取得了真經(jīng)。
唐僧師徒四人不畏艱險,克服重重困難,實(shí)現自己的愿望。我們應該學(xué)習他們的堅強、勇敢和不怕困難。
西游記的作文400字 篇4
從小到大,把《西游記》看了無(wú)數遍,不同的版本,不同的藝術(shù)形式,不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍,又有了新的收獲,愿意和同齡人分享。
孫悟空,桀驁不馴,有大無(wú)畏精神。他身上還體現著(zhù)對人生意義的探索,他讓我明白,人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿(mǎn)足,而在于有一個(gè)可以為其奔忙的夢(mèng)想,這樣生命才有意義。
唐僧,雖然有著(zhù)種種人性的弱點(diǎn),卻是全書(shū)中最堅定、最頑強的人,靠著(zhù)信仰與責任的支持,最終修成正果。在他身上,我明白或許我們有著(zhù)種種的缺點(diǎn)與不足,但只要有一個(gè)堅定的信仰,咬牙堅持,那我們便能成就從未想過(guò),卻有可能非常偉大的事業(yè)。
豬八戒擁有非常豐富的生活知識,讓我學(xué)會(huì )了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。
我認為這部小說(shuō)最大的.特點(diǎn)便是,在玩樂(lè )之中暗含著(zhù)對絕對自由的向往、為了實(shí)現目標所必須的動(dòng)心忍性以及實(shí)現目標后心靈的寧靜與解脫。它看似在敘述著(zhù)神魔變化的事情,但卻讓神魔都具備人性,鬼魅皆通曉世故,讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。
在我看來(lái),人只要有理想,有追求并能為之堅持不懈地努力,那么他的心頭便會(huì )有一座靈山,他的一生便會(huì )是一部《西游記》,一曲夢(mèng)想與磨難交織而成的樂(lè )章。雖然會(huì )有不同的音符,但同樣悅耳動(dòng)聽(tīng),同樣能帶給人戰勝困難的力量和勇氣。
品讀經(jīng)典,豐富人生,勤于思索,善于汲取正能量,每個(gè)人都會(huì )活出不一樣卻同樣精彩的人生。
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