有關(guān)文化活動(dòng)方案模板集錦九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
文化活動(dòng)方案 篇1
為全面弘揚美岱召三娘子文化，豐富敕勒川文化內涵，打造金杏節慶品牌，充分展示我旗美麗的自然風(fēng)光、厚重的人文歷史、和諧的`民族文化，促進(jìn)文化旅游融合發(fā)展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，擴大土右旗影響力，決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節暨第四屆中國金杏節。具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內容
（一）活動(dòng)時(shí)間
XX年6月20日（農歷五月十三）—6月26日（農歷五月十九）結束，為期7天。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)
土右旗美岱召歷史人文景區、美岱召鎮美岱召村、溝門(mén)鎮水澗溝生態(tài)園、敕勒川國際大酒店。
（三）活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式暨東萬(wàn)佛殿落成慶典
�。�1）時(shí)間：XX年6月20日上午9：00 — 12：00時(shí)
�。�2）地點(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)
�。�3）責任單位：美岱召鎮
�。�4）責任人：云允聲
2、旅游宣傳推介活動(dòng)
�。�1）時(shí)間：XX年6月20日
�。�2）地點(diǎn)：美岱召村、佳禾會(huì )館、敕勒川國際大酒店、敕勒川博物館
�。�3）責任單位：旗旅游局
�。�4）責任人：張建軍
3、文藝活動(dòng)
�。�1）晉劇團演出
�、贂r(shí)間：XX年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1場(chǎng)，6月25日下午1場(chǎng)）
�、诘攸c(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)戲臺
�、圬熑螁挝唬好泪氛冁�
�、茇熑稳耍涸圃事�
�。�2）土右旗二人臺藝術(shù)團演出
�、贂r(shí)間：XX年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1場(chǎng)，6月26日下午、晚上各1場(chǎng)）。
�、诘攸c(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)戲臺
�、圬熑螁挝唬浩煳膹V局
�、茇熑稳耍簞⑷鹣�、周 濤
�。�3）敕勒情韻書(shū)畫(huà)作品交流和義賣(mài)活動(dòng)
�、贂r(shí)間：XX年6月20日—6月21日（每日下午）
�、诘攸c(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)
�、圬熑螁挝唬浩煳膹V局
�、茇熑稳耍簞⑷鹣�、周 濤
�。�4）送電影下鄉活動(dòng)
�、贂r(shí)間：XX年6月20日—6月26日晚
�、诘攸c(diǎn)：美岱召村
�、圬熑螁挝唬浩煳膹V局
�、茇熑稳耍簞⑷鹣�、賈文峰
4、美岱召五月十三傳統廟會(huì )
�。�1）時(shí)間：XX年6月20日—XX年6月26日
�。�2）地點(diǎn)：美岱召廟及廣場(chǎng)
�。�3）責任單位：美岱召鎮、民宗局、旗文物管理所
�。�4）責任人：云允聲、王猛、賀小軍
5、大型物資交流會(huì )
�。�1）時(shí)間：XX年6月20日—6月26日
�。�2）地點(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)
�。�3）責任單位：美岱召鎮、旗城管執法大隊
�。�4）責任人：云允聲、馬天水
6、閉幕式
�。�1）時(shí)間：XX年6月26日
�。�2）地點(diǎn)：美岱召廣場(chǎng)
�。�3）責任單位：旗文廣局、美岱召鎮
�。�4）責任人：劉瑞祥、云允聲
文化活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統文化在育人中的獨特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設，著(zhù)力打造書(shū)香校園，培養中學(xué)生傳統美德。
二、活動(dòng)主題：學(xué)習傳承中華文化經(jīng)典，展現當代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、組織機構：
五、活動(dòng)安排：
1、各班開(kāi)一次學(xué)習中華傳統文化的主題班會(huì )。
2、早讀前各班組織誦讀《弟子規》。
3、出一期主題為“學(xué)習中華傳統文化”的.手抄報。（每班一份）
4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統文化”為主題的節目。
5、舉行傳統文化交流、誦讀、演講等活動(dòng)。
6、舉行書(shū)法比賽（硬筆、毛筆皆可），抄寫(xiě)《弟子規》內容。
7、每班交一篇閱讀傳統文化的心得體會(huì )。
六、要求：
1、學(xué)習中華傳統文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(cháng)。孝敬父母。
2、參加年級：高一、高二年級。
文化活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
擁抱春天，愛(ài)在人間
二、活動(dòng)目的
為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)展示才藝的平臺；為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給學(xué)校的校園文化增光添彩。
三、主辦單位
星湖校區管委會(huì )
共青團重慶文理學(xué)院委員會(huì )
四、承辦單位
重慶文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
星湖校區風(fēng)雨球場(chǎng)
七、參加人員
全校師生
八、活動(dòng)形式
文藝表演（唱歌、舞蹈、器樂(lè )等）、游戲互動(dòng)、舞會(huì )
九、詳細實(shí)施方案
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.晚會(huì )節目籌備工作
�。�1）節目策劃 （負責人畢杰、張丹）
�。�2）節目排練監督（負責人畢杰、張丹）
確定好晚會(huì )節目以后，音樂(lè )學(xué)院文體部相關(guān)工作人員負責監督各節目排練質(zhì)量，隨時(shí)向校文體部匯報排練進(jìn)度，保證節目演出順利進(jìn)行。
�。�3）節目初選、彩排（負責人：畢杰、張丹）
4月8日完成節目初選工作 4月14日下午12:40正式彩排。
地點(diǎn)：星湖校區活動(dòng)中心四樓
�。�4）購置相應器材（負責人：音樂(lè )學(xué)院生活部）
�。�5）活動(dòng)前期宣傳：（負責人：音樂(lè )學(xué)院宣傳部）
4月14日前以海報等形式向全校師生進(jìn)行宣傳，擴大影響力，提高參與率。
�。�6）組織安排工作人員
�。ǘ⿲�(shí)施階段
1、工作人員安排
�。�1）舞臺布置（負責人：梁穎）
踩氣球——社會(huì )實(shí)踐部、外聯(lián)部
舞臺背景、設計——文體部、宣傳部
�。�2）會(huì )場(chǎng)布置 （負責人：劉超）
桌子、凳子——生活部、文明督導部
背景布的搬運、搭建——體育部、組織部
音響——朱磊
彩旗布置——學(xué)習部
�。�3）觀(guān)眾組織：（負責人：胡江燕、高雅靜）
負責維護場(chǎng)內秩序，積極調動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾的情緒，組織觀(guān)眾文明禮貌觀(guān)看節目；負責整個(gè)場(chǎng)地區域的劃分，安排好觀(guān)眾座次。
�。�4）后勤保障：（負責人：黃曉蓉、張衛）
負責設備維護以及場(chǎng)內所有人員財務(wù)的`看管；搞好演出現場(chǎng)布局及場(chǎng)內清潔；負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作，以及入場(chǎng)出場(chǎng)秩序的維護。
�。�5）舞臺監督：（負責人：李尚朋、田建豪）
收集好伴奏音樂(lè )，協(xié)助音響師、燈光師搞好整場(chǎng)晚會(huì )音響、燈光的處理；負責擬定整臺晚會(huì )每個(gè)節目所需要的道具及擺放位置的清單，與工作人員銜接好道具的準備和放置；負責晚會(huì )節目進(jìn)程及整臺晚會(huì )的舞臺效果。
2.活動(dòng)流程
�。�1）15:30—18:00 會(huì )場(chǎng)布置
�。�2）18:00—19:00觀(guān)眾入場(chǎng)
�。�3）19:20晚會(huì )開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)舞后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞（節目單見(jiàn)附表一）
�。�4）20:40演出結束
�。�5）20:40—21:30舞會(huì )
3.會(huì )場(chǎng)清理
�。�1）工作人員：音樂(lè )學(xué)院兩委會(huì )全體成員
�。�2）具體工作要求： 把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動(dòng)中心三樓；把幕布布置材料進(jìn)行回收，以便下次使用；對場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
重慶文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
二○xx年十月十八日
文化活動(dòng)方案 篇4
為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，因此，公司擬成立康樂(lè )中心，以下是策劃方案草稿。如下:
第一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏(yíng)得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖，文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體，因此，應注重企業(yè)文化建設，組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng)，是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng )造員工福利和財富，打造完美的團隊。
第二、策劃目的
充分利用集團公司四樓閑置的空房資源，經(jīng)過(guò)具體部署，給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地工作和生活。
第三、策劃思路
本著(zhù)大膽設想，小心求證的原則，結合發(fā)散性思維，可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識型 溫馨型 娛樂(lè )型 新潮型 溫暖型，并以此為主干可劃分各類(lèi)團隊活動(dòng)，達到增進(jìn)員工之間相互了解，培養企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
總項目:康樂(lè )中心(利用公司四樓的資源)，周一至周五開(kāi)放時(shí)間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。
第四、策劃內容
(一)知識型 開(kāi)辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情。企業(yè)文化活動(dòng)方案經(jīng)調查，公司原來(lái)有辦閱讀室的`經(jīng)驗，并有一部分資源。在此基礎上，在集團四樓找一個(gè)兩間的房間，布置?個(gè)雙面書(shū)架(待相關(guān)人員現場(chǎng)勘查后綜合定)。再購買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放:雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jì)蓚�(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設有管理員，管理方案見(jiàn)(最后)
(二)溫馨型 開(kāi)放歌廳、舞廳
經(jīng)調查，公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞，經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此
，在公司允許的情況下，可在四樓選擇一個(gè)房間，仿照歌廳的配置及規模，購置一套卡拉ok設備，用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。
(三)娛樂(lè )型 開(kāi)辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內。初定兩張臺球桌，兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場(chǎng)地)，沒(méi)有可設室外。
(四)新潮型 開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺電腦，有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間，以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費，一人/一場(chǎng)1元。會(huì )事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩，交頭接耳，違者清場(chǎng)，并上報集團辦公室點(diǎn)名批評。
(五)溫暖型 音樂(lè )停留吧
可在場(chǎng)地內配置四張桌子，16張凳子，備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，喝著(zhù)茶水休息片刻。(音樂(lè )只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂(lè )為主)
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
我揚師道魂，共筑文化夢(mèng)&“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月27日—XX年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
湛江師范學(xué)院體育館前
四、活動(dòng)對象：
湛江師范學(xué)院全日制在校本科學(xué)生
五、活動(dòng)單位：
策劃主辦單位：湛江師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、人文學(xué)院心緣詩(shī)社、人文學(xué)院丹青書(shū)畫(huà)社、人文學(xué)院太陽(yáng)谷文學(xué)社
六、活動(dòng)背景：
恰逢我校迎110周年慶的大好時(shí)機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長(cháng)廊中四溢。乘著(zhù)五月的清風(fēng)，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活，為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢(mèng)”的系列活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)主要由兩部分構成，一為心緣詩(shī)社主辦的.“傳師道之魂，筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng)；二為征文活動(dòng)頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動(dòng)，在體育館前舉行。
㈠“傳師道之魂，筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng)
內容：從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢(mèng)等角度進(jìn)行創(chuàng )作
體裁：詩(shī)歌（包括散文詩(shī)）
要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創(chuàng )
時(shí)間：XX年4月27日-XX日5月23日
㈡征文活動(dòng)頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動(dòng)節目單
�。ǐ@獎作品書(shū)法展及現場(chǎng)評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮）
流程
節目介紹
備注
1主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人介紹活動(dòng)嘉賓及宣布
節目開(kāi)始
2校、社歌串燒
合唱校歌，分社團自唱社歌
3頒獎
征文、書(shū)法優(yōu)秀獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
4現場(chǎng)書(shū)法表演
丹青書(shū)畫(huà)社主辦
5頒獎
征文、書(shū)法三等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
6原創(chuàng )詩(shī)劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩(shī)社主辦
7頒獎
征文、書(shū)法二等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
8有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設題
有獎?chuàng )尨?/p>
太陽(yáng)谷文學(xué)社主辦、丹青書(shū)畫(huà)
社、心緣詩(shī)社協(xié)辦
9頒獎
征文、書(shū)法一等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
10舞蹈表演
11頒獎
征文最佳創(chuàng )意獎、書(shū)法最佳人
氣獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
12詩(shī)朗誦
頌師慶校詩(shī)篇
心緣詩(shī)社主辦
13嘉賓發(fā)言
14主持人結束及合影留念
八、預期效果：
成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節活動(dòng)，使社團在合作中獲得雙贏(yíng)，盡顯社團風(fēng)采，拉近社團與湛師學(xué)子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力；讓湛師人了解校史、熱愛(ài)湛師、頌揚親師。
九、活動(dòng)預算（單位：元）
海報：
獎品：
音響設備：60
礦泉水：
現場(chǎng)布置（氣球、打氣筒等）：
白紙、大頭針、卡紙、宣紙：
透明膠、顏料筆：
打�。í劆�、節目單、嘉賓牌等）：
總計：元
十、活動(dòng)負責人：
人文學(xué)院心緣詩(shī)社
人文學(xué)院丹青書(shū)畫(huà)社
人文學(xué)院太陽(yáng)谷文學(xué)社
XX年4月19日
文化活動(dòng)方案 篇6
一、指導思想：
以“科學(xué)探索樂(lè )趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)，引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育相結合。培養和提高學(xué)生的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，開(kāi)創(chuàng )我�？萍冀逃男戮置�。
二、活動(dòng)主題與口號：（制作橫幅，懸掛校園內）
用創(chuàng )新點(diǎn)綴人生，讓科技融入思想
科學(xué)探索樂(lè )趣多，和諧發(fā)展你我他
三、活動(dòng)宗旨：
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
3、多渠道開(kāi)展：采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍。
4、循序漸進(jìn)：活動(dòng)持續一個(gè)月，分為科技教育活動(dòng)和主題競賽活動(dòng)，引導學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中提高科學(xué)素養，培養自主探究科學(xué)的興趣與能力。
4、注重實(shí)效：踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，宣傳、培訓、活動(dòng)、評比、展示相結合，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。
5、鼓勵教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
四、活動(dòng)要求：
做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月31日
六、活動(dòng)組織
為了加強科技節活動(dòng)的領(lǐng)導，成立上屋小學(xué)第八屆科技節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：黃偉軍
副組長(cháng)：劉燕玉 韓露
組 員：崔永忠、胡德軍、皮世平、張文清、邱紹勇、張志強、周麗、歐榮輝、倪曉玲、科學(xué)老師、各年段長(cháng)、班主任、美術(shù)組
七、活動(dòng)內容：科技活動(dòng) “十個(gè)一”
�、抛x一本科普書(shū)刊
�、浦v一個(gè)科學(xué)家的故事
�、强匆粓�(chǎng)科普電影
�、犬�(huà)一張科幻畫(huà)
�、沙隹黄诳萍夹�、黑板報
�、首鲆粋�(gè)科學(xué)小實(shí)驗
�、藢�(xiě)一篇科技小論文
�、谈阋豁椏萍夹“l(fā)明、小制作
�、吞嵋粭l科技創(chuàng )新“金點(diǎn)子”
�、螀⒓右豁椏萍几傎�。
�。ㄒ唬┛破招麄�
1、營(yíng)造氛圍：
校園內張掛科普宣傳橫幅：攜手科學(xué)，快樂(lè )成長(cháng)——上屋小學(xué)第八屆科技節。
學(xué)校內外張貼科技節宣傳畫(huà)。
各班出一期相關(guān)內容板報。
2、科普校內宣傳：校園廣播、電視臺
負責人：崔永忠、周麗、歐榮輝
內 容：科普知識、科學(xué)發(fā)現故事、科學(xué)家的故事、校園科技先鋒事跡報導等。
3、組織科普講座（科技大篷車(chē)進(jìn)校園）
負 責 人：張文清
組織報道：王林（可帶領(lǐng)小記者）
設備援助：周麗、倪曉玲
攝 影：譚遵果
協(xié) 調：歐榮輝
�。ǘ┳x科學(xué)書(shū)刊，講科學(xué)故事
1、負責人：各班班主任
2、內容：每班選一本與科學(xué)相關(guān)的書(shū)籍來(lái)讀（科普書(shū)刊、科學(xué)與科學(xué)家的故事）
3、活動(dòng)：第十三周利用班會(huì )課組織一次以上相關(guān)活動(dòng)（讀書(shū)分享會(huì )、辯論會(huì )、故事會(huì )、演講等）。德育處負責組織拍照存檔。
�。ㄈ┛萍紝�(shí)踐競賽活動(dòng)
1、科技小知識競賽（四—六年級）
2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競賽（全體學(xué)生）
3、電腦知識競賽（四、五、六年級）
�。ㄋ模┚唧w安排：
第12周：活動(dòng)啟動(dòng)；科普講座（科持大篷車(chē)進(jìn)校園）；看科普電影（由綜合科組長(cháng)倪曉玲老師負責組織科學(xué)老師抽一節科學(xué)課觀(guān)看科普電影并拍照存檔。）
第13周：讀科普書(shū)刊；講科學(xué)家故事、讀書(shū)分享會(huì )、故事會(huì )、辯論會(huì )、演講等（以主題班會(huì )形式開(kāi)展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實(shí)施。
第14周：科技小知識競賽、電腦知識競賽(漢字輸入比賽和電子小報比賽)。
第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)作品評比。（綜合組和美術(shù)組負責）
第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。
◆關(guān)于第14周科技小知識競賽和電腦知識競賽活動(dòng)說(shuō)明：
1、科技小知識競賽在四—六年級舉行，分為預賽和決賽。預賽由相關(guān)年級組長(cháng)負責組織實(shí)施，各班選出5名同學(xué)參加決賽，年段組長(cháng)在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實(shí)施。
2、電腦知識競賽在四、五年級舉行，由信息組兩位老師在相關(guān)班級挑選5名同學(xué)參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負責組織實(shí)施。
◆關(guān)于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫(huà)競賽活動(dòng)說(shuō)明：
此兩項活動(dòng)時(shí)間持續整個(gè)科技節。第十二周科技節啟動(dòng)即發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學(xué)老師負責在班級發(fā)動(dòng)，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負責組織科學(xué)老師對作品進(jìn)行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處�？苹卯�(huà)制作由譚遵果老師牽頭美術(shù)組老師負責組織發(fā)動(dòng)，譚遵果老師負責組織美術(shù)老師收集作品并進(jìn)行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術(shù)組負責對作品進(jìn)行保存。美術(shù)組負責于第十六周將優(yōu)秀科幻畫(huà)作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。
參賽建議、要求：
1、用身邊的'舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng )新制作科技玩具、模型等作品。
2、發(fā)現生活、學(xué)習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng )造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。（注：如無(wú)條件制作，也可以只寫(xiě)出創(chuàng )造發(fā)明創(chuàng )意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）
3、根據自己事先設計好的創(chuàng )造發(fā)明主題，進(jìn)行準備與制作，每位學(xué)生可獨立或與家長(cháng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。
4、作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創(chuàng )新性、實(shí)用性、美觀(guān)性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
5、作品需貼上統一標簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級。
6、科幻畫(huà)建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級可用剪、畫(huà)、貼形式，與家長(cháng)共同完成；
為了確保學(xué)校師生的人生安全，學(xué)校財產(chǎn)的萬(wàn)無(wú)一失，特制定見(jiàn)橋完小校園防火安全規定和滅火應急疏散預案。
文化活動(dòng)方案 篇7
為傳承朱熹文化，展示近年來(lái)朱子文化進(jìn)校園活動(dòng)的成果，創(chuàng )新未成年人思想道德教育方式，增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，促進(jìn)青少年健康快樂(lè )成長(cháng)，xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動(dòng)。具體事項如下：
一、組織機構
xx小學(xué)
二、參賽對象
xx小學(xué)中高年級的學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日
四、活動(dòng)步驟
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向學(xué)生征集作品，并組織初評，每個(gè)班級選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評審。20xx年10月25日，組織評委對作品進(jìn)行評審。
3、作品展出。20xx年10月27日，獲獎作品于學(xué)校櫥窗展示。
五、作品要求
1、主題突出朱子文化，內容健康向上，創(chuàng )意新穎獨到。
2、手抄報規格統一為A3紙一張，適當留出版面邊距，排版合理，背面留空。
3、采用手寫(xiě)手繪形式，字跡清楚，版面整潔，圖文并茂，布局合理（不使用鉛筆和其他易褪色的`顏料，不采用剪紙、貼圖形式），要注意保持紙面平整，勿卷疊。
4、鼓勵運用一定的書(shū)法、繪畫(huà)、色彩處理技巧。
5、請在手抄報背面清楚注明學(xué)校、班級、姓名（含指導老師）、聯(lián)系方式等署名信息，原稿件不退。
六、獎項設置
比賽分小學(xué)中年級組、高年級組，各設一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學(xué)生和指導教師頒發(fā)獎狀。
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
傳承 開(kāi)拓 內練 提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的'校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組 長(cháng)：*** *** ***
成 員：*** *** ****** *** ***
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：*** *** ***、
音樂(lè )活動(dòng)負責：*** *** ***
科技活動(dòng)負責：*** *** ***
美術(shù)活動(dòng)負責：***
田徑活動(dòng)負責：*** *** ***
信息活動(dòng)負責：*** *** ***
讀書(shū)活動(dòng)負責：***
心理活動(dòng)負責：***
書(shū)法活動(dòng)負責：***
英語(yǔ)活動(dòng)負責：***
球類(lèi)活動(dòng)負責：***
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備， 會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
文化活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的`高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使傳統文化精神內化于心，外化于行，培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
弘揚家鄉文化，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合；與德育教育研發(fā)相結合；與日常行為教育相結合；與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合；與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)“家鄉的文化”。
2.各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。
3.舉辦“我愛(ài)家鄉”手抄報活動(dòng)。
4.開(kāi)展“愛(ài)家鄉，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
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