演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-05-10 14:20:54 演講與口才 我要投稿

【精選】演講感恩演講稿集合四篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的演講感恩演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】演講感恩演講稿集合四篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的評委(領(lǐng)導)和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂(lè )的工作,快樂(lè )的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的'演講題目—— 《快樂(lè )感恩》。

  小羊跪奶的愛(ài),烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動(dòng)著(zhù)我,催促著(zhù)我去思考。作為新一代,我們仍然應該倡導感恩,感恩給了我們道德修養、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著(zhù)這種感覺(jué),我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬(wàn)線(xiàn)編織著(zhù)我的感激,激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著(zhù)我的心。在這里我只想深情的說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

  請在我們心中培養一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因為它來(lái)自對生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的。

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂(lè )!

演講感恩演講稿 篇2

  尊敬各位領(lǐng)導、同事、朋友們:

  對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛(ài)的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。

  對我而言,幸福是因為我屬于--公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來(lái)自于我的身邊,我身邊的--公司人,來(lái)自于對工作的熱愛(ài),對崗位的熱愛(ài),對--公司事業(yè)的熱愛(ài)。并且,因為熱愛(ài)所以勤奮鉆研、因為熱愛(ài)所以勇于進(jìn)取、因為熱愛(ài)所以樂(lè )于奉獻。幸福是今天我能夠站在這里,沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有什么長(cháng)篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

  光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)--公司的大門(mén),是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當聽(tīng)到師傅們說(shuō)他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿(mǎn)了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時(shí)的我對于在--公司的未來(lái)沒(méi)有過(guò)多的希望,因為我更期望自己有一個(gè)多姿多彩充滿(mǎn)挑戰的未來(lái)。

  如今在--公司這個(gè)大家庭里我已經(jīng)走過(guò)了13年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛(ài)這個(gè)大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)大家庭,那我將錯過(guò)的是怎樣的一種美麗人生。因為13年來(lái)我不僅得到了領(lǐng)導、同事們在工作上和生活上無(wú)微不至的關(guān)心和呵護,更是看到了--公司事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng )新和發(fā)展。從一代代--公司人和大家身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導層,一支團結奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代--公司人可以開(kāi)創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)希望的明天,這個(gè)大家庭會(huì )有一個(gè)輝煌的未來(lái)。

  回首參加工作以來(lái)走過(guò)的每一步,我發(fā)現自己是如此的幸運。入社之初,錢(qián)不會(huì )數,算盤(pán)不會(huì )打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì )我。從網(wǎng)點(diǎn)到機關(guān),角色的轉變讓我短時(shí)間難以適應,師傅們用他們積累的經(jīng)驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導沒(méi)有指責沒(méi)有埋怨,有的只是語(yǔ)重心長(cháng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問(wèn)題、想問(wèn)題的全局觀(guān)念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jì),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導、朋友、同事在我成長(cháng)的道路上給與我的無(wú)私關(guān)心和真誠呵護,從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無(wú)論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。領(lǐng)導、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導和同事,是兄長(cháng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的.人。

  13年來(lái)我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類(lèi)不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會(huì )到--公司事業(yè)蒸蒸日上。從原來(lái)使用農行的名稱(chēng)到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )系統,今日我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。--公司人正在用自己不懈的努力改變著(zhù),雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來(lái)是小了點(diǎn),可一步一步走來(lái),歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng )新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著(zhù)--公司事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(cháng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。

  今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。是母親給了我生命,哺育我長(cháng)大;是父親讓我走進(jìn)了這個(gè)溫暖的大家庭,我對--公司工作的熱愛(ài)也源自于從小他對我的諄諄教誨。雖然他的工作生涯沒(méi)有什么值得贊揚的大業(yè)績(jì),但幾十年來(lái)他在工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,用自己的一言一行默默的影響著(zhù)我,為我樹(shù)起一個(gè)學(xué)習的榜樣。是愛(ài)人和孩子,給與我理解和支持,帶給我歡樂(lè )。我也要感謝在我成長(cháng)道路上給與我關(guān)愛(ài)和幫助的兄長(cháng)、姐妹、朋友們。

  我驕傲我是--公司的一員,我幸福的生活在這個(gè)從不停止改變自己、充實(shí)自己的大家庭中。我是幸福的,因為我原想只要一朵小花,我身邊的每一個(gè)人卻共同讓我收獲了整個(gè)春天。我深?lèi)?ài)著(zhù)我的家人,我喜歡我的工作,我也珍惜和自己一起共事的同事。他們都是我捧在手中的幸福的源泉。

  我不知道大家是否還記得拓展訓練時(shí)那感動(dòng)的一幕又一幕?我記得,并且永遠都會(huì )記得。每一次翻越那本拓展感想匯編“在我生命中的那些感動(dòng)”,集體穿越畢業(yè)墻時(shí)那響徹天宇的掌聲就會(huì )在我耳邊回蕩,我就又如同回到了訓練場(chǎng),重新經(jīng)歷一次心靈的洗禮。也許日常的繁忙工作會(huì )讓我們遠離最初的那份感動(dòng),彼此之間也會(huì )有摩擦,可透過(guò)那一字一言,我看到了藏在每一個(gè)人心靈深處的真誠,我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在坐的每一位朋友,我相信你們的內心也和我一樣被那天的人和事深深的感動(dòng)過(guò),那么為什么我們不把這種感動(dòng)延伸下去,伸展開(kāi)來(lái),把他融入我們的工作和生活?我想這也是領(lǐng)導當初進(jìn)行拓展訓練的初衷和心愿吧!

  幸福就象一捧細紗,捧住了你便擁有了。尋找幸福,用不著(zhù)跋山涉水,只要你勤于捕捉,幸福就會(huì )降臨到你的身上。我希望大家都能夠珍惜你身邊的人和事,捧住自己的幸福,真正地擁有幸福。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  從古至今,中華民族的傳統美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(cháng)河中,孝順的事例數不勝數,俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(cháng)輩。有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,

  知道為父母辛苦,知道為父母分憂(yōu),這多么讓人感動(dòng)!心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結晶,我們要讓你生活的快樂(lè ),幸福!我笑著(zhù)說(shuō),爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì )講這么肉麻的話(huà)了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的,是應當的,原來(lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯的,原諒我幼稚的想法。

  生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當我取的優(yōu)異的成績(jì)時(shí),是你們在身邊鼓勵我,不要驕傲,要繼續努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的.坎坷,勇敢的向自己的目標追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊,上面是父母那一張張年輕的臉龐,現早已布滿(mǎn)了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著(zhù)根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。

  那一刻,我的眼眶濕潤了,11年來(lái)父母對我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現,父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……都體現了父母對我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì )了感恩!

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩老師。

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。今周六,就是9月10日了,我們將迎來(lái)中華人民共和國第32個(gè)教師節。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  開(kāi)學(xué)第一天,我們到校時(shí)就看到親愛(ài)的老師站在校門(mén)口親切地和我們打招呼;每天早上來(lái)到學(xué)校,我們都能看到老師已經(jīng)等在了教室和我們問(wèn)好;當我們坐在教室上第一節課時(shí),教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們創(chuàng )設一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境;課堂上,老師孜孜不倦地把知識傳授給我們,助我們成長(cháng);用餐時(shí),老師和我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話(huà),趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

  生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(cháng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jì)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補課,直到我們把成績(jì)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的'依然是親愛(ài)的老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑓s像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習和成長(cháng),教我們做人的道理——孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,尊敬師長(cháng),誠實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了成長(cháng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。

  在教師節來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂(lè )!

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