教師節活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-05-08 08:02:33 教師 我要投稿

教師節活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的教師節活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)

教師節活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的`材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  二、第一節活動(dòng)課

  1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛(ài)她。

  我們大家都愛(ài)她。

  2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,

  三、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2)大班幼兒代表講話(huà)

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  四、作品展示:活動(dòng)結束后,各班整理作品。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日——9月13日

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)

  學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà),向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ└靼嚅_(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。

  各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。教師節活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節活動(dòng)策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn),交給×老師。

 。ㄈ⿵V播站送祝福。

  校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。

 、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的'祝賀、老師等。

 、9月7日開(kāi)播至9月12日止。

 。ㄋ模┮宦晢(wèn)候

  一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師,熱烈慶祝第27個(gè)教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐

  各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì ),9月7日開(kāi)始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。

  請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

 。ㄆ撸┲黝}:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。

 。ò耍┮痪渥8

  學(xué)生會(huì )制作以“老師,我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要認真組織發(fā)動(dòng),積極準備,保證活動(dòng)效果。

  2、要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題,自擬標題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

  3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)3

  一.活動(dòng)名稱(chēng)

  感念師恩

  二.活動(dòng)背景

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了XX年的教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),在教師節即將來(lái)臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。

  三.活動(dòng)目的

  通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機會(huì ),拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內營(yíng)造一種尊師重教的'氛圍。

  四.活動(dòng)形式

  1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫(xiě)下你對老師的祝;蛘呦雽蠋熣f(shuō)的話(huà)。.

  2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節日快樂(lè ).表達我們對老師的敬意,

  五.活動(dòng)展開(kāi)

  a.贈送鮮花:

  1前期準備.

  a、9月9日去花店買(mǎi)好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。

  b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會(huì )”,也可寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福。

  2.活動(dòng)流程:

  9月10號第一節課上課之前(也可選在9月9日晚),將準備好的鮮花,放在主樓有課的各個(gè)教室。

  b.金色九月,金色祝福:

  1.活動(dòng)地點(diǎn) 小足球場(chǎng)旁

  2.前期準備:

  有宣傳部制作一張海報,主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫(xiě)祝福用的展板(可以對5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)

  3.活動(dòng)流程:

  安排第二節沒(méi)課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團的機會(huì ))

  4.物品清單:

  志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)

  六、活動(dòng)預算:

  鮮花:以市場(chǎng)價(jià)為準,盡量控制在40元左右。

  便利貼:20元

教師節活動(dòng)策劃書(shū)4

  積極響應閔行區教育局關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè )觀(guān)的正能量,激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導決定于20xx年教師節期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)

  二、活動(dòng)組委會(huì )

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓(dòng)員

  工會(huì ):

  1、征集全體教工意見(jiàn),投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目?jì)热菀浞址从硰V大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動(dòng)設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng )意獎(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報截止時(shí)間:8月30日。

  教工團支部:

  1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫(xiě)自己成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發(fā),并寫(xiě)出自己的體會(huì )與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xxx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節晚會(huì )中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊:

  1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統,使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的'勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,構建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì )。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

  2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊主辦。)

  (三)暢想xxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第29個(gè)教師節為契機,激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統,激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng )建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節,慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè )于從教。

  3、活動(dòng)要精心設計,使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)5

  為了搞好今年教師節的慶;顒(dòng),根據上級部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶;顒(dòng),活動(dòng)內容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng )新。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月7--9日

  三、活動(dòng)安排:

  1、9月9日清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門(mén)口兩側,見(jiàn)到每位教師,齊行隊禮,說(shuō)"老師好"或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)語(yǔ) 。

  2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師,我想對您說(shuō)”的日記。

  4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫(xiě)上祝福語(yǔ),表達對老師的`尊敬與愛(ài)戴。

  四、活動(dòng)結束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結

  大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)方案

  XX載春風(fēng)化雨育英才,數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國第32個(gè)教師節。為了給全院教師營(yíng)造良好的節日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節目(可以是散文、詩(shī)歌、故事,或者是教師訪(fǎng)談等),主題為“九月的祝!。

  2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候,同時(shí),在車(chē)內為教師獻歌,表達學(xué)生對老師的節日祝福。

  3、由院學(xué)生會(huì )生活部負責,協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節日問(wèn)候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學(xué)習部負責,為全體教師寫(xiě)一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開(kāi)展教師節主題團日活動(dòng),并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛(ài)。

  7、班級活動(dòng)。建議各個(gè)班級在教師節當天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問(wèn)候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語(yǔ)。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)6

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際余杭農村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著(zhù)力為全區教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻禮教師節”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、發(fā)行一期教師節專(zhuān)項理財產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱(chēng):余杭農村商業(yè)銀行“豐收信!20xx年第二十七期專(zhuān)項人民幣理財產(chǎn)品;

  2.產(chǎn)品類(lèi)型:為非保本、浮動(dòng)收益型;

  3.目標客戶(hù):全體在職在編教師;

  4.銷(xiāo)售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規模有限,有購買(mǎi)理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買(mǎi),余杭農村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買(mǎi)理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買(mǎi));

  5.成立日期:20xx年9月15日;

  6.到期日期:20xx年4月9日;

  7.產(chǎn)品期限:206天(左右);

  8.預期客戶(hù)年化收益率:6.1%;

  9.銷(xiāo)售渠道:余杭農村商業(yè)銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

  10.認購金額:起購金額5萬(wàn)元,高于認購起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數倍遞增。

  11.購買(mǎi)理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農村商業(yè)銀行開(kāi)立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶(hù)內存有足額認購金額;

  12.購買(mǎi)理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買(mǎi)余杭農村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前,在《余杭農村商業(yè)銀行客戶(hù)投資風(fēng)險承受能力評估問(wèn)卷》、《余杭農村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書(shū)》和《余杭農村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書(shū)》上簽名,并在風(fēng)險揭示書(shū)上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔投資風(fēng)險”語(yǔ)句。

  二、喜迎教師節,便捷辦理貸記卡

  1.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日至20xx年9月30日。

  2.活動(dòng)對象

  余杭區全體在職在編教師。

  3.活動(dòng)內容

  (1)辦卡手續更便捷

  活動(dòng)期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農村商業(yè)銀行豐收貸記卡。

  (2)授信額度更靈活

  由我局人事部統一向余杭農村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細清單。對符合條件的教師,余杭農村商業(yè)銀行按以下標準初步授信:

 、賲^教育局班子人員,給予授信額度30萬(wàn)元;

 、趨^教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬(wàn)元;

 、蹍^教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬(wàn)元。

  (3)余杭農村商業(yè)銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實(shí)專(zhuān)人,上門(mén)辦理,具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續。

  (4)如已持有余杭農村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

  (5)活動(dòng)期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

  三、活動(dòng)注意事項

  (一)各學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人布置落實(shí),使每位教師知曉與余杭農村商業(yè)銀行攜手推出的活動(dòng)內容,同時(shí)接待好余杭農村商業(yè)銀行上門(mén)服務(wù)人員。

  (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對貸記卡使用過(guò)程中和購買(mǎi)理財產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢(xún)余杭農村商業(yè)銀行工作人員。

  四、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內容

  目前使用余杭農村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

  五、余杭農村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動(dòng)內容

  (一)幸運抽獎

  活動(dòng)期間內,每個(gè)季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動(dòng),設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的`現金。

  全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動(dòng),設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

  (二)積分獎勵現金

  全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿(mǎn)3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬(wàn)分(含)以上獎600元。

  (三)積分商城

  持卡人積累的消費積分可登陸余杭農村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數百種精美禮品可兌換。

  (四)階段性?xún)?yōu)惠活動(dòng),我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開(kāi)展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏(yíng)”有獎消費活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費滿(mǎn)三筆且累計金額滿(mǎn)3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)7

  指導思想:

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現!比绻麤](méi)有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師,在他們手里握著(zhù)一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長(cháng)著(zhù)……

  為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、采訪(fǎng)老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。教師節活動(dòng)策劃方案匯總

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長(cháng)經(jīng)歷中老師的引導和幫助,記錄和,并且寫(xiě)出自己的體會(huì )和感想。

  4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節”的由來(lái)。

  6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫(huà)、手抄報展示活動(dòng)。

  8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的.親筆信。

  9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

  11、“教師節”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件;

  2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買(mǎi)一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒;

  4)當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車(chē)的氣打足或給老師買(mǎi)一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來(lái)。

  13、“教師節”召開(kāi)主題班隊會(huì ),慶祝老師的節日。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)8

  活動(dòng)目標:

  1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  活動(dòng)準備:

  卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.情景導入

  (1)參觀(guān)“幼兒園的`老師”照片展。

  師:照片上是誰(shuí)?你認識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節話(huà)題,了解教師節的由來(lái),討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

  教師介紹教師節的由來(lái)。

  引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。

  2.“小小賀卡”

  (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

  兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛(ài)的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂(lè )。

  教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動(dòng)的祝!

  教師根據幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。

  4.“您辛苦了”

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

教師節活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、活動(dòng)負責人:

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日至9月10日

  三、活動(dòng)目的:借助中國第30個(gè)教師節營(yíng)造商場(chǎng)銷(xiāo)售高峰,針對教師群體達到“雙贏(yíng)”的目標。

  四、活動(dòng)主題:感謝師恩訴說(shuō)心聲

  五、場(chǎng)景布置:懸掛條幅,營(yíng)造氛圍;

  六、活動(dòng)內容:

  1.教師節專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折

  2.1-3折知名品牌超低價(jià)買(mǎi)斷品。

  3.教師節感恩大回饋,來(lái)就送好禮

  凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4.幸運大抽獎,萬(wàn)元豪禮免費拿

  本次教師節活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。

  抽獎時(shí)間:9月3-10日每日16:00

  5.x年感恩教師節特別文藝匯演

  9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng),有我們南京活動(dòng)策劃公司全權負責,讓教室們感受到一個(gè)別具一格的教師節。

  南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節,我們南京活動(dòng)策劃公司將全力打造不一樣的教師節活動(dòng),立志成為南京最好的活動(dòng)策劃公司。

  商場(chǎng)教師節的活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂(lè )

  二、活動(dòng)目的:積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力

  三、活動(dòng)安排:

  1、贈送活動(dòng)

  針對對象-各大中小學(xué)校的老師

  具體內容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;

  執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生

  具體內容-以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式-即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問(wèn)答

  針對對象-9月10日的顧客

  具體內容-結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng),使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。

  執行方式-場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的`頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。

  四、活動(dòng)配合:

  1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活

  動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  附贊助品清單

  獎品數量獎品數量

  教師節贈品800復讀機1

  收音機3學(xué)習用具5套

  精美筆盒10圓珠筆1000

教師節活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)思想:

  今年9月10日是我國第xxx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)

  三、活動(dòng)內容:

  金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第29個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的.一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節來(lái)臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  看了教師節活動(dòng)計劃書(shū)的人還看

教師節活動(dòng)策劃書(shū)11

  時(shí)間:

  9月10日下午5點(diǎn)20分

  地點(diǎn):

  綜合樓會(huì )議室

  活動(dòng)形式:

  聯(lián)歡

  具體方案:

  1、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門(mén)前在幸運箱中抓

  2、助理為教師節致辭。

  3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,特殊貢獻獎5名,優(yōu)秀級部7名。

  4、開(kāi)始聯(lián)歡。

 。1)劉世春校長(cháng)詩(shī)朗誦《我驕傲,我是袁小人》

 。2)助理?yè)u獎——三等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:吹氣球,吹爆得獎。

 。3)吳陽(yáng)成校長(cháng)表演節目。

 。4)助理?yè)u獎——二等獎,幸運數字符合者上臺做游戲得獎品,游戲:作300字的獲獎感言,掌聲越熱烈越好。

 。5)蔣學(xué)琴老師助興節目。

 。6)助理?yè)u獎——一等獎,幸運數字符合者上臺得獎品;卮饐(wèn)題得獎品。

 。7)聯(lián)歡會(huì )7點(diǎn)整助理宣布結束。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)12

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。

  2、在了解的基礎上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第XX屆教師節。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)

  老師:同學(xué)們好,這節課我們是班會(huì )課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

  秋高氣爽節日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè )。

  謎底:教師節

  老師:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。

  板書(shū):慶祝教師節

  二、知識搶答

  老師:這節課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出。

  1、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?

  2、每年的幾月幾日是教師節?

  3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?

  4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

  三、故事

  進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的.民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。

  故事:《程門(mén)立雪》

  四、學(xué)習兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì )了我們飛行。

  如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們……

  !我愛(ài)您!

  五、總結:

  今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、指導思想

  為弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性,本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,通過(guò)內容豐富、形式新穎的`系列活動(dòng),鼓勵教師感悟教育情懷,樂(lè )享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現教師的美,感恩教師關(guān)愛(ài)。通過(guò)增強活動(dòng)的感染力和影響力,在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。

  二、活動(dòng)內容與安排

  本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,主要開(kāi)展以下六項活動(dòng):

  1.《暢想中國夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展

  負責部門(mén):工會(huì )

  完成時(shí)間:20xx年9月10日前

  活動(dòng)要求:聯(lián)系集郵協(xié)會(huì )商討展覽時(shí)間,地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導學(xué)生前往觀(guān)展

  2.《教師節》紀念郵票

  負責部門(mén):蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”

  完成時(shí)間:20xx年9月10日

  活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì )在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節》紀念郵票1套2枚,內容為“放飛希望”、“師恩難忘”,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購。

  3.“淡淡妝容,精致師表”專(zhuān)題講座

  負責部門(mén):女工委

  完成時(shí)間:20xx年9月10日下午3:30--5:00

  活動(dòng)要求:由工會(huì )聘請專(zhuān)業(yè)美容師作“教師日;瘖y知識”講座,培養老 師健康的審美情趣,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。

  4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比

  負責部門(mén):辦公室

  完成時(shí)間:20xx年10月1日前

  活動(dòng)要求:每位教師養護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區保持干凈;洗手間物品歸置齊整。

  5.教師風(fēng)采展示

  負責部門(mén):辦公室

  完成時(shí)間:20xx年9月19日前

  活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,由教師選擇自己最滿(mǎn)意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級,學(xué)科),以年級和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。

  6.和諧團隊展示

  負責部門(mén):辦公室

  完成時(shí)間:20xx9月19日前

  活動(dòng)要求:以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照,交由學(xué)校工會(huì )統一布置,在各辦公室及行政會(huì )議室張貼展示。

  三、活動(dòng)要求

  各部門(mén)和全體師生要高度重視教師節活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,密切配合,將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),積極參加各項活動(dòng),共同歡度自己的節日。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、主題

  師恩在心祝福語(yǔ)真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要內容

  購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問(wèn)候。

  四、目的

  1、打情感牌,通過(guò)為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來(lái)獲得顧客的.好評。

  2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來(lái),創(chuàng )造銷(xiāo)售。

  五、操作步驟

  1、在商場(chǎng)購物滿(mǎn)50元(超市滿(mǎn)30元)的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

  2、可以由顧客當場(chǎng)填妥后,交還總臺,由商場(chǎng)(超市)負責在教師節前一天郵寄。

  3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

  4、份明信片送完為止。

  5、教師憑教師證和明信片,可以現場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。

  6、注意:結果會(huì )出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。

  六、有關(guān)明信片和禮品

  1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節日快樂(lè ),憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見(jiàn)現場(chǎng)海報。

  2、明信片選擇符合教師節日主題。

  3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷(xiāo)力度自行確定。

  4、設置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣(mài)場(chǎng),創(chuàng )造銷(xiāo)售機會(huì )。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時(shí)也沒(méi)有廠(chǎng)家支持,也可以放棄。

  七、宣傳

  1、現場(chǎng)海報,條幅。

  2、新聞報道。

  八、成本

  1、郵資明信片:1元/張張=元。

  2、教師節禮品:2元/份份=4000元。(由于會(huì )出現一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準備數量不需要份,具體商家自行確定)

  3、宣傳費用:1000元。

  4、總費用:7000元。

  九、附注

  公關(guān)活動(dòng)可以和現場(chǎng)的商品促銷(xiāo)活動(dòng)相配合。

教師節活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )

  二、活動(dòng)目的:主動(dòng)參與社區的活動(dòng),提高飯店的親和力

  三、活動(dòng)安排:

  1、贈送活動(dòng)

  針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

  具體內容—9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì )混亂,反而造成客戶(hù)的反感心理);

  執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限;

  執行方法—即日起接受到9月9日結束,作文統一交到前臺科;9月10日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。

  3、有獎問(wèn)答

  針對對象—9月10日的顧客

  具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在現場(chǎng)進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的'活動(dòng)(或確認要消費就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎問(wèn)答),使現場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。

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