大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結

時(shí)間:2022-05-07 13:15:48 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結1

  時(shí)間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習的人。

  在學(xué)校的`時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會(huì )怎么樣,帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎?(中學(xué)離縣城有50多里)帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到中學(xué)。

  從出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到,三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn),這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán),日子過(guò)得很輕松!

  早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二,結果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師,沒(méi)有人與我共同商量,真是有些擔憂(yōu),讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶班的班主任,這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰,真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。

  我所教的班還算可以,語(yǔ)文成績(jì)還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng),陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂(lè )也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

  我的第一個(gè)教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物 我卻一個(gè)也沒(méi)有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿(mǎn)含熱淚,真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要,也明白了疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。

  作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。

  副班長(cháng)景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習而辭職,我想挽留他卻沒(méi)有留住,無(wú)可奈何也只能那樣?墒菦](méi)過(guò)幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣,要從根本上解決問(wèn)題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現你只要用心走進(jìn)他們的內心,一切問(wèn)題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì )迎刃而解。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結2

  每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都會(huì )出去實(shí)習一段時(shí)間。通過(guò)實(shí)踐,我們將課堂上所學(xué)的理論知識應用到工作實(shí)踐中,讓我們對社會(huì )工作和我們的專(zhuān)業(yè)有更好的了解。在實(shí)踐中,我們都實(shí)踐動(dòng)手,這培養了我們的實(shí)踐能力,也會(huì )在工作中遇到很多問(wèn)題。一定要學(xué)會(huì )如何解決這些問(wèn)題,培養自己的工作素質(zhì),增加各自的工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

  這次實(shí)習是我們學(xué)了兩年電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)之后的一次綜合性實(shí)踐鍛煉。就是把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中,讓我們學(xué)會(huì )工作,發(fā)現自己的不足。在學(xué)校的安排下,我去了xx。

  第一天,我來(lái)公司上班。在領(lǐng)導的安排下,和一個(gè)長(cháng)輩實(shí)習。剛開(kāi)始沒(méi)有什么工作任務(wù),只是了解了一下公司的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)我的努力和前輩的講解,我已經(jīng)很了解公司的產(chǎn)品了,然后給我一些電話(huà)號碼,讓我賣(mài)給上面的.人。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習和了解,工作還是很簡(jiǎn)單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣(mài)了一些產(chǎn)品。

  而我興奮地給這些人打電話(huà),卻沒(méi)有成功。后來(lái)心情就更差了。我停下來(lái)想。我做錯了,但是反復思考之后,我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來(lái)找我,然后告訴我打電話(huà)的技巧,說(shuō)話(huà)的方式,讓我從別人的角度思考問(wèn)題,還告訴我他的一些銷(xiāo)售技巧和工作經(jīng)驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會(huì )碰壁,但每天都在堅持努力,總結,積累。等我成功賣(mài)出第一款產(chǎn)品,就慢慢順利了,F在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務(wù)。雖然我做不出漂亮的,但我一定會(huì )超過(guò)他們。

  通過(guò)這次工作實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會(huì )遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著(zhù)急,不要發(fā)脾氣,否則群體只會(huì )越來(lái)越混亂。在工作中,我積累了很多工作經(jīng)驗,這讓我對未來(lái)的工作有了一定的信心。畢竟無(wú)論我在哪里找工作,后面都會(huì )加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”,所以我會(huì )不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結3

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到xx生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習內容及過(guò)程

  為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應的提高

  1、工作能力。在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實(shí)習方式。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  3.實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習總結及體會(huì )

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!

  我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實(shí)告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì )計電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jì),僅僅是在茫茫會(huì )計學(xué)海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會(huì )的我們還有太多太多需要學(xué)習的東西。我們沒(méi)有足夠的知識做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰經(jīng)驗。如此一番并不樂(lè )觀(guān)的甚至可以說(shuō)是悲觀(guān)的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

  就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的'開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著(zhù)!泵總(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì )學(xué)會(huì )用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結4

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話(huà)到了嘴邊,卻又不知道該從何說(shuō)起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與無(wú)助,但是當我那天真的要和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我才知道我的內心是那樣的不舍與哀傷?粗(zhù)那一雙雙清澈見(jiàn)底的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習,必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。

  揭開(kāi)記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來(lái)到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長(cháng)安排我在分校教三到五年級的計算機課和四年級的品德與社會(huì )課。當時(shí),雖然心里覺(jué)得與專(zhuān)業(yè)不服,但是也只有接受。

  第二天上午第二節就是四年級的品德與社會(huì )課。雖然之前已經(jīng)認真備過(guò)課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒(méi)有底,只能硬著(zhù)頭皮走上講臺,開(kāi)始了自己教師生涯的第一節課。很幸運的是,學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節的內容,我松了一口氣,F在回想起來(lái),那堂課自己的表現真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。

  接下來(lái)的兩個(gè)星期,我就一直上著(zhù)計算機課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當然,也抽了很多時(shí)間去各年級的數學(xué)課,從中學(xué)習各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來(lái)說(shuō),那段時(shí)間自己是比較輕松的.。但是,我并不想這么輕松,我非?释蠑祵W(xué)課。于是,我主動(dòng)找到校長(cháng),希望她能安排我上數學(xué)課。

  國慶之后,學(xué)校安排我跟著(zhù)二年級的蔣老師上數學(xué)課,那一刻我真的好激動(dòng),我終于迎來(lái)自己夢(mèng)寐以求的數學(xué)課了。但是,當我冷靜下來(lái),心里卻七上八下起來(lái),雖然以前也曾做過(guò)家教,暑假也去支教過(guò),可是我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)四五十個(gè)學(xué)生的班級數學(xué)教學(xué)啊。于是,我認認真真的開(kāi)始備課,為自己的第一節數學(xué)課做好充分的準備。

  那節課講的是《角的初步認識》,盡管上課前自己做了很多準備,指導老師也給了我很多鼓勵和建議。但走上講臺,看到下面一雙雙渴望知識的眼睛以及教室后面那一排聽(tīng)課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開(kāi)始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過(guò)得異常迅速,當我覺(jué)得我已經(jīng)不緊張時(shí),下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵,同時(shí)也提出了不少意見(jiàn),例如:上課的語(yǔ)速應該再慢一點(diǎn)兒,語(yǔ)氣應該更加長(cháng)親和一點(diǎn)兒,重點(diǎn)的知識點(diǎn)還要多反復和強調等等。我也詢(xún)問(wèn)了班上部分同學(xué)對本堂課的感受,收集學(xué)生們對于知識學(xué)習的信息反饋。

  慢慢的,隨著(zhù)上課的次數增多,我早已沒(méi)有了當初的緊張,同時(shí)在教學(xué)設計,紀律管理,知識講解等方面也有了相應的提高。當然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。

  寫(xiě)到這里,我想好好感謝一下我的指導老師,她都五十多了,但是我的每一節數學(xué)課,她都會(huì )到教室聽(tīng)課,一方面幫我管理學(xué)生紀律,監督學(xué)生學(xué)習;另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習時(shí),她就會(huì )告訴我哪些知識點(diǎn)需要反復,哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒(méi)有讓我單獨去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì )給我帶來(lái)無(wú)形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì )激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。

  第一次數學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績(jì)不理想,我看到那個(gè)成績(jì),真的覺(jué)得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì )考成這樣,我只覺(jué)得自己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習,感到異常的無(wú)助,頓時(shí)沒(méi)有了之前的自信和熱情。我的指導老師發(fā)現了我的異常,安慰我“這一章的內容難,每個(gè)班考得都不好,沒(méi)什么的。而且,另一個(gè)班還是考得不錯。都是你教的,成績(jì)卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺(jué)得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。

  每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當和學(xué)生們的師生情越來(lái)越深時(shí),離別的日子不期而至。

  臨走的前一天,我的最后一節課是四年級的品德與社會(huì )課。沒(méi)想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習的終點(diǎn),就像一個(gè)圓。那堂課,我沒(méi)有將任何內容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢(qián),甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛(ài)。本來(lái),上課前在心里無(wú)數次默念“不可以哭,不可以哭”,但當我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉。一下課,我馬上沖出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會(huì )奪眶而出;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負我了,紛紛來(lái)詢(xún)問(wèn)。我知識一直搖頭,卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過(guò)的每一本教科書(shū),每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,盡管我和學(xué)生們說(shuō),我一定回來(lái)看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì )遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生嗎?

  坐在返校的長(cháng)途車(chē)上,我默默的與遂寧的一切說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,我尊敬的指導老師,再見(jiàn)了,我的第一批學(xué)生們,再見(jiàn)了,我一個(gè)人住的小房間,再見(jiàn)了,我無(wú)數次散步的涪江堤岸。

  最后,這段頂崗實(shí)習生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅強,也更加熱愛(ài)教師這一行業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結5

  時(shí)間匆匆,轉眼快半年了;仡欉@五個(gè)月,真的百感交集。其簡(jiǎn)單標識如下:

  一次偶然的機會(huì ),我接了淘寶客服的工作。知道這件事已經(jīng)半年了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。我坐了一天一周一個(gè)月。有時(shí)候感覺(jué)很好,什么都不需要做,就是覺(jué)得太無(wú)聊了。但是我學(xué)到了很多,遇到的人也很有趣,因為買(mǎi)家來(lái)自世界各地。

  上班第一天,旺旺就掛了,但是沒(méi)人和我說(shuō)話(huà),反復看資料,熟悉產(chǎn)品,但是好像沒(méi)有辦法深入記憶,遇到問(wèn)題還是無(wú)從下手

  做客服的時(shí)候經(jīng)常會(huì )遇到這個(gè)項目能不能打折,能不能郵寄等問(wèn)題。我自己也在網(wǎng)上購物,想買(mǎi)一些實(shí)惠的`東西。這個(gè)我能理解,所以我能理解客戶(hù)的心情,但是我現在的立場(chǎng)不一樣了。我不再是購物者,而是賣(mài)家。當然我可以不打折做交易,我想不打折做交易。我當然不同意這種問(wèn)題。

  所以,針對這樣的問(wèn)題,我覺(jué)得我們應該善意委婉的告訴對方不能優(yōu)惠。要告訴對方我們的寶貝價(jià)格都是實(shí)價(jià)賣(mài)的,請諒解。如果發(fā)貨出現問(wèn)題給客戶(hù)造成麻煩,我們要道歉,認錯,在客戶(hù)面前裝可憐。大多數人都會(huì )心軟,我親身經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)客戶(hù)基本都挺理解的,收到貨后很滿(mǎn)意的告知。

  后來(lái)我們慢慢開(kāi)始熟悉一些面料。我們第一次知道這么多面料。我們以前買(mǎi)衣服從來(lái)不知道面料這個(gè)詞。我們看著(zhù)就買(mǎi),也沒(méi)想為什么同樣的衣服價(jià)格差別那么大,F在終于知道哪些面料好,哪些面料透氣有彈性,哪些面料價(jià)格不一樣了,F在我們對店里的衣服有了大致的了解,也知道哪些是出自哪些太小了。

  剛做客服的時(shí)候,發(fā)現賣(mài)一件衣服就有成就感。后來(lái)我用熟練的語(yǔ)氣和方法慢慢賣(mài)了更多的衣服。與客人交流是對人的腦力、適應能力和說(shuō)話(huà)技巧以及耐心的鍛煉。我們應該認真對待每一位顧客,讓每一位顧客帶著(zhù)極大的興趣回家。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結6

  三個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位,作為一名實(shí)習生,我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了很多很多,來(lái)到公司實(shí)習是我一個(gè)幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來(lái)的生活學(xué)習當中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我一直以來(lái)都保持非常好的心態(tài),明白自己現在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣,我虛心的學(xué)習,提高自己的能力,專(zhuān)業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個(gè)月來(lái)的工作,我也總結一下。

  首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習的東西運用到工作當中,這讓我感覺(jué)非常的好,因為自己所學(xué)的知識能夠運用出來(lái),還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識是有限的,所以在實(shí)習工作當中更加能讓我體會(huì )到這種感覺(jué),我用心的在提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,我虛心的跟周?chē)抡埥,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專(zhuān)業(yè)方面的知識,來(lái)到這里實(shí)習是一種幸運,也是一種機會(huì ),我不會(huì )錯過(guò)的,日常的工作當中遇到的困難,我都會(huì )虛心的去學(xué)習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著(zhù)非常明確的意識的,我相信自己能夠有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn),所以我不會(huì )放棄這樣的機會(huì ),正是因為我有著(zhù)這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的.很感激。

  在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個(gè)工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會(huì ),我需要去好好的學(xué)習,實(shí)習也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會(huì )影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的,所以這次的實(shí)習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過(guò)工作,我也成長(cháng)了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個(gè)信念,通過(guò)這次的實(shí)習,我真的是成長(cháng)了很多,也學(xué)習到了很多,所以我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中更加的用心體現自己的價(jià)值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來(lái)有很多機會(huì )在等著(zhù)我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會(huì ),是我的幸運,我也感激實(shí)習公司,我也感激這段實(shí)習經(jīng)歷。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結7

  時(shí)間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落但當我要離開(kāi)他們的時(shí)候內心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習的這半年將會(huì )成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē);厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的'上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習活動(dòng),也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補過(guò)來(lái),所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會(huì )是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會(huì )是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是不如不曾經(jīng)歷過(guò),一切都充滿(mǎn)疑惑。問(wèn)了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過(guò)得很安逸都有些樂(lè )不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習的人。

  在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習做準備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來(lái)的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補助有的學(xué)校什么都沒(méi)有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機會(huì )鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習點(diǎn)由英語(yǔ)系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會(huì )怎么樣,帶隊老師會(huì )經(jīng)常來(lái)看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著(zhù)一個(gè)個(gè)疑惑來(lái)到了作為第一次當老師的地方——8月27日來(lái)到埝頭中學(xué)。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來(lái)到大名縣,三個(gè)學(xué)校的校長(cháng)在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了實(shí)習地點(diǎn),這時(shí)候學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒(méi)有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤(pán),日子過(guò)得很輕松!

  早就知道兩個(gè)教語(yǔ)文中會(huì )有一個(gè)教初二,結果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師,沒(méi)有人與我共同商量,真是有些擔憂(yōu),讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我帶97班的班主任,這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)意外也是一種挑戰,真真正正地感覺(jué)到了學(xué)校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語(yǔ)文成績(jì)還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現班里只有一個(gè)女班長(cháng),也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長(cháng),陰差陽(yáng)錯沒(méi)想到他會(huì )干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂(lè )也有悲傷,有信心十足過(guò)也有悲傷絕望過(guò),兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過(guò)于認真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋(gè)教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開(kāi)始送別的班都開(kāi)始送禮物我卻一個(gè)也沒(méi)有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著(zhù)別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝老師節日快樂(lè )”7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿(mǎn)含熱淚,真沒(méi)想到會(huì )有這突如其來(lái)的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們熱愛(ài)的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會(huì )受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報會(huì )使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L(cháng)景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習而辭職,我想挽留他卻沒(méi)有留住,無(wú)可奈何也只能那樣?墒菦](méi)過(guò)幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開(kāi)始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但冷靜下來(lái)卻想不能這樣,要從根本上解決問(wèn)題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現你只要用心走進(jìn)他們的內心,一切問(wèn)題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會(huì )迎刃而解。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結8

  在學(xué)校的統一安排下,我開(kāi)始了自己的實(shí)習生活,我的實(shí)習生涯過(guò)的很有意義!每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。以下是我的實(shí)習報告。

  一、實(shí)習崗位

  1、文員的工作內容多且雜,負責公司日常行政事務(wù)的組織實(shí)施,規范行政事務(wù)處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門(mén)提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。辦公區域的日常環(huán)境維護,確保接待區的干凈整潔;負責來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作、安排及員工外出登記工作;負責各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作,并在每月月底進(jìn)行賬物盤(pán)查,將盤(pán)查表交財務(wù)部審核。

  2、負責公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作;負責名片的制作聯(lián)系;負責區域內的安全事項的管理;負責個(gè)部門(mén)的報餐匯總后至后廚,并監督執行及報餐數據的核對工作;通知各級領(lǐng)導及員工的安排事項,簽收文件,撰寫(xiě)公文;整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門(mén)考勤情況交行政主管。

  3、負責員工入職、離職手續辦理及員工名冊錄入;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;并新員工30天內簽訂勞動(dòng)合同;負責文件的打印、復印、裝訂工作;負責公司行政文件的整理、編號、歸檔;協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng);負責區域內的辦公設備管理工作;負責會(huì )議事項的通知、準備工作,記錄會(huì )議紀要并整理;領(lǐng)導安排的其他工作。

  二、實(shí)習目的

  初出社會(huì )的我對這個(gè)世界知之甚少,我尋求著(zhù)一處能讓我了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離,看清一些社會(huì )現象。并在這份天地培養自己的工作能力,加深對機構、職業(yè)生涯、同事等各方面的認識。希望在實(shí)習階段更全面、具體的了解機構的組成、機構的運行、機構的理論等,并在相互比較充實(shí)自己的知識,開(kāi)闊視野。同時(shí)也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開(kāi)拓自己的領(lǐng)土。

  三、實(shí)習歷程

  自從實(shí)習后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車(chē),但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開(kāi)支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩低拜高的勢利人很多時(shí)候都帶給你無(wú)所適從的挫折,而從最初的哭泣到最后的無(wú)視。還有很多的流言蜚語(yǔ),很傷人也很令人無(wú)奈。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的`工作態(tài)度,很簡(jiǎn)單的事情太復雜,只會(huì )讓人的負擔更大,至少剛出來(lái)急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的厭惡只會(huì )令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。

  四、實(shí)習收獲

  平時(shí)我要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣。社會(huì )是復雜的,適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。臺灣的作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專(zhuān)心做事。

  做事要積極主動(dòng),而做任何的事情,都要勤快。作為人事部的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,人事部的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),人事部的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。

  同大家和睦相處,營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話(huà)說(shuō),朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會(huì )感恩的人,都會(huì )記在心里的。我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì )遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,也許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),但是,無(wú)論我們面對什么樣的人,微笑、真誠是留給別人的印象。同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會(huì )讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,并受益匪淺。也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,讓我對我的人生之路不再膽怯,更多的是充滿(mǎn)了自信:我堅信通過(guò)自己的努力,我能夠在這片領(lǐng)域中開(kāi)拓出屬于自己的新天地!

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結9

  頂崗實(shí)習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結束了,回顧我的實(shí)習生活,讓我們對自己的實(shí)習情況做個(gè)報告如下:

  一、實(shí)習崗位

  三月底到五月底在財務(wù)科實(shí)習,六月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習。

  二、實(shí)習過(guò)程

  市場(chǎng)局財務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(cháng),一個(gè)出納,而教導我的是科長(cháng)劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長(cháng)叫我先看她們以往所做的會(huì )計憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

  每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或時(shí)出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計劃的依據。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名會(huì )計人員,應該總沒(méi)事了,現在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

  三、幾點(diǎn)下面我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結

  1、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì )計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。

  從道德素質(zhì)講,會(huì )計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會(huì )計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

  2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的`工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  四、題外的道理

  1、通過(guò)實(shí)習,我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實(shí)習的時(shí)候,是劉阿姨帶著(zhù)我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場(chǎng)管理部所做的一些工作,雖然說(shuō)跟我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應該說(shuō)是大有學(xué)問(wèn),大有文章可做。

  2、深刻的明白“花錢(qián)易,賺錢(qián)難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢(qián)是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

  3、現在就業(yè)很難,就比方說(shuō):攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營(yíng)戶(hù)有120家,而實(shí)際攤位只能夠提供80個(gè);在市場(chǎng)局工作的幾個(gè)大學(xué)生,每個(gè)月也就幾百塊錢(qián)的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問(wèn)題,可見(jiàn)現在的就業(yè)實(shí)在是太難、太難了。

大學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習工作總結10

  三個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒(méi)有做到位,作為一名實(shí)習生,我實(shí)在是感覺(jué)自己收獲了很多很多,來(lái)到公司實(shí)習是我一個(gè)幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來(lái)的生活學(xué)習當中,更加是有很多幫助的工作,其實(shí)講的就是一個(gè)態(tài)度,我一直以來(lái)都保持非常好的心態(tài),明白自己現在的狀態(tài)是一個(gè)什么樣,我虛心的學(xué)習,提高自己的能力,專(zhuān)業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個(gè)月來(lái)的工作,我也總結一下。

  首先在工作能力上面,其實(shí)在學(xué)校所學(xué)習的東西運用到工作當中,這讓我感覺(jué)非常的好,因為自己所學(xué)的知識能夠運用出來(lái),還是非常有成就感的,但是自己所學(xué)的知識是有限的,所以在實(shí)習工作當中更加能讓我體會(huì )到這種感覺(jué),我用心的在提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,我虛心的跟周?chē)抡埥獭?/p>

  因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專(zhuān)業(yè)方面的知識,來(lái)到這里實(shí)習是一種幸運,也是一種機會(huì ),我不會(huì )錯過(guò)的,日常的工作當中遇到的困難,我都會(huì )虛心的去學(xué)習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著(zhù)非常明確的意識的,我相信自己能夠有著(zhù)一個(gè)好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經(jīng)常能夠體會(huì )到這一點(diǎn),所以我不會(huì )放棄這樣的機會(huì ),正是因為我有著(zhù)這樣的'態(tài)度,所以我在工作當中進(jìn)步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。

  在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個(gè)工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會(huì ),我需要去好好的學(xué)習,實(shí)習也是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,這樣的經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的,會(huì )影響我今后的整個(gè)職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經(jīng)歷的。

  所以這次的實(shí)習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過(guò)工作,我也成長(cháng)了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個(gè)信念,通過(guò)這次的實(shí)習,我真的是成長(cháng)了很多,也學(xué)習到了很多,所以我一定會(huì )在接下來(lái)的工作當中更加的用心體現自己的價(jià)值,做一名優(yōu)秀的員工。

  這是我應該做好的事情,我相信未來(lái)有很多機會(huì )在等著(zhù)我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會(huì ),是我的幸運,我也感激實(shí)習公司,我也感激這段實(shí)習經(jīng)歷。

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