傳統文化作文600字

時(shí)間:2024-01-15 11:51:19 博耿 傳統文化 我要投稿
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關(guān)于傳統文化作文600字(精選15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于傳統文化作文600字(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于傳統文化作文600字(精選15篇)

  傳統文化作文600字 1

  這幾天的心情那是非常的煩躁,不是我自己的原因,而是為國家為民族為這個(gè)社會(huì ),身為中國優(yōu)秀傳統文化的繼承者,我感到非常的悲哀,這不光是我是我同道中人共同悲哀的問(wèn)題,可憐的中國文化啊可憐那些曾為我們國家出過(guò)力,犧牲過(guò)生命的先人們了他們留給我們的東西正在被我們一點(diǎn)一點(diǎn)的'淡忘掉,盲目的吸取他國的東西,是的我們可以吸取但是吸取的同時(shí)別忘了本身為國人,難道還不感到悲哀,為什么現在這么多國家對我們虎視眈眈,為什么我們國人為了他國的東西大打出手,自己家的東西都不要了你還何談愛(ài)國,我們是可以吸取,是可以學(xué)西方的東西,有些東西確實(shí)是有優(yōu)點(diǎn)我們?yōu)槭裁床粚W(xué)呢關(guān)鍵是看你學(xué)過(guò)來(lái)之后怎樣去發(fā)展了,就拿武術(shù)來(lái)說(shuō)被他國吸取過(guò)之后加上自身的努力就變成了自己家的東西,而我們呢只是一味的死學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng )新,我們要做的就是發(fā)展成自己的東西,加上自己民族的特色,這樣才行啊,才能立足于社會(huì )之林啊。

  中國人如果還繼續這樣的話(huà),那么自己的東西一點(diǎn)點(diǎn)的會(huì )被別人搶走,就比如說(shuō)端午節,被韓國搶走,知道消息后,多少?lài)藲鈶,呵呵,那怪誰(shuí)呢還不是怪自己啊,人家為什么能搶走啊自己都不重視了自己都不發(fā)展了還有什么可說(shuō)的一些國粹啊像戲曲,武術(shù),詩(shī)詞等等還有多少人學(xué)呢,悲哀啊這些東西又有多少人了解呢只是為了好玩?,沒(méi)有站到一個(gè)文化的高層次上去發(fā)展,整天做一些低俗的事情,

  說(shuō)什么都是借口,就是你們那些人,現在的世界環(huán)境是的我們國家的傳統文化是需要時(shí)間的,不是每個(gè)人隨便可能學(xué)會(huì )的而且時(shí)間也長(cháng),講究基本功,但在期間他可以鍛煉你的意志,磨練你的心態(tài)。

  現在我很煩躁,頂著(zhù)很大的壓力,最讓我痛恨的就是那些低俗的人,不會(huì )欣賞的人,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)文化層次,只是為了好看好玩,不能忘了本啊不能不發(fā)展自己家的東西啊……越是這樣的就越有人遠離這些出力不討好的東西,所以就一點(diǎn)點(diǎn)的淡化知道失去

  以后希望會(huì )出現更多的高文化層次的人救國救民啊。

  傳統文化作文600字 2

  中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;“學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!边@是一首文明禮貌歌。禮貌就是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。小的時(shí)候,父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小的時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的.話(huà),一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔;現在的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎么愛(ài)叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說(shuō)“見(jiàn)認識的人一定要叫,這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說(shuō)“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!笨墒乾F在的我,總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了,一直嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的,會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。

  我承認這一點(diǎn)我做的不好,然而我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。坐車(chē)是一件很普通的事,特別是公交車(chē)。在公交車(chē)上,后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。然而我總是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù),偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的,然而就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位!”我有信心說(shuō)我不是這樣的!因為我做到,看見(jiàn)這樣的情況會(huì )主動(dòng)讓位!禮貌不用花錢(qián),卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

  傳統文化作文600字 3

  我的外婆家在江蘇,屬于江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽(yáng),兩地的傳統習俗有些不同。

  昨天周六,一大早,外公外婆就買(mǎi)回來(lái)大包小包許多食材,“今天什么節日?”我有點(diǎn)好奇,“明天冬至,就是大冬,俗話(huà)說(shuō)‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過(guò)年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),“我們家真好,南方北方的習俗都有呢!外婆,我來(lái)幫忙,我們早點(diǎn)包餃子和湯圓!”“呵呵,看你這個(gè)小饞貓急的!”母親笑道!帮溩悠の胰,這個(gè)我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來(lái)!”外公‘得意’地自夸道,“這自制的豆沙餡兒,可是買(mǎi)不到的好吃哦!”“呵呵……”

  下午,寫(xiě)完作業(yè),我突然聞到了很香甜的味道,來(lái)到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香!我迫不及待地嘗了一口,一旁在和餃子餡的爸爸樂(lè )了,“餃子餡你也來(lái)一口吧!”“那是生的,我才不上當呢!我也來(lái)包!”

  一切準備就緒,外公外婆包湯圓,爸爸母親包餃子,我兩邊忙著(zhù),“外婆,其實(shí),這南方北方的餃子和湯圓其實(shí)根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒里,只是南方用米粉,北方用面粉!”“嗯,總結的'準確”,外公贊揚道,“寓意也都是希望一家人團團圓圓,把幸福和祝福隨著(zhù)餡兒包進(jìn)去”,外婆跟著(zhù)總結道!班,你怎么把餃子餡兒包到湯圓里去了!”母親驚呼道,我低頭一看,包錯了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我為大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯,再包幾個(gè)菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來(lái)。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子里,洋溢在我們每個(gè)人心中。

  我覺(jué)得很幸運,我常?梢愿惺艿侥媳狈絻煞N傳統文化。雖然南北方傳統文化有些不同的地方,但是對家的愛(ài),對家人的愛(ài),都是一樣的。傳統文化讓我們家更加和諧歡樂(lè )!

  傳統文化作文600字 4

  中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說(shuō)明了中華民族是一個(gè)文化之都。

  每個(gè)國家都有自己獨特的傳統文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨一無(wú)二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說(shuō)中國話(huà)一樣,和諧的社會(huì )需要中華美德來(lái)構建,來(lái)填充這個(gè)空虛的世界,否則我們的生活就會(huì )變得枯燥無(wú)味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國心。

  想想這句名言:忘記過(guò)去就等于背叛。如果你真的對中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的祖先,雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì ),但是不是因為進(jìn)步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉的.文化卻遭到冷漠。

  讓我們保持一顆純正的中國心吧,并且是一顆有著(zhù)中華美德的中國心!要永遠記住,你是個(gè)中國人,要學(xué)習中國文化,中國美德。雷鋒叔叔永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多我們所沒(méi)有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現它。

  “弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒(méi)有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來(lái)而忘記過(guò)去,過(guò)去也有許多值得我們學(xué)習,回味的地方!

  讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識豐滿(mǎn)羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會(huì )做好準備。讓我們弘揚民族精神,響應時(shí)代的召喚,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  傳統文化作文600字 5

  在我們身邊有許多傳統的民俗文化,但是最傳統,最民俗的那就是--過(guò)年。

  在我們中國,過(guò)年是我們一年一度最重要的節日。傳說(shuō),在很久以前有個(gè)叫"年"的怪獸,它非常兇猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都害怕它。有一天,在外打獵的人要點(diǎn)火,不小心燃燒到了竹筒。"啪"的一聲把年嚇跑了,漸漸的人們發(fā)現"年"有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當"年"來(lái)時(shí),人們都點(diǎn)爆竹、貼對聯(lián)、穿紅衣服,又稱(chēng)過(guò)年為"過(guò)年"。

  現在,過(guò)年就是一家人在一起吃年夜飯。每當過(guò)年時(shí),街上分外熱鬧,有賣(mài)年貨的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)衣服的,各個(gè)五花八門(mén)。街上的人們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、喜氣洋洋。這時(shí)候家里的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來(lái)酒菜的香氣,其余的人都在忙著(zhù)貼對聯(lián)、貼"福"字、年畫(huà),"福"字有正著(zhù)貼的,倒著(zhù)貼的,裝飾的家里別具一格,特有過(guò)年氣息。

  除夕夜。家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,一家人快樂(lè )地吃著(zhù)年夜飯,在外打工的人們除非萬(wàn)不得已,都會(huì )趕到家里吃團圓飯。

  大年三十的早晨,大人們、孩子們都很早就起來(lái),送走今年的`最后一天,迎接新年的第一天,小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間,說(shuō)一些吉祥的話(huà),爸爸、媽媽就會(huì )拿出紅包給孩子們,這也是孩子們最快樂(lè )的一天,孩子們就會(huì )拿著(zhù)紅包去買(mǎi)最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會(huì )至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )等待新年鐘聲的敲響,迎接新年的到來(lái)。

  過(guò)年過(guò)去,不久就要迎接元宵節。

  這就是我身邊的民俗文化--過(guò)年。

  傳統文化作文600字 6

  我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!

  中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。但是,我最喜歡剪紙!

  在我的家鄉,每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候,大街小巷都沸騰起來(lái),大家興高采烈,熱鬧極了!

  夜幕降臨,在鑼鼓聲中,一條“巨龍”出現了,它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著(zhù)頭。我們伸出手指,數著(zhù)“巨龍”的節數:“1、2、3、4”一共45節!昂瞄L(cháng)!”我們驚嘆道!熬摭垺睘楹稳绱俗院?一定是因為它身后有許多可愛(ài)的'“龍孩子”。你瞧,一條條“小龍”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活動(dòng)活動(dòng)筋骨:轉轉圈、打打滾

  “龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方,“龍孩子”撲了上去;龍珠又迅速地落在地上,“龍孩子”也飛快俯下身去;龍珠又玩“躲貓貓”,滾到“龍孩子”的身后,“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到,可都被龍珠躲開(kāi),但“龍孩子”總不肯放棄,依然奮勇向前

  舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神,激發(fā)著(zhù)人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈!

  傳統文化作文600字 7

  中國是個(gè)古老的國家,傳統文化更是源遠流長(cháng),豐富多彩。其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,影響著(zhù)全世界,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  自小我就對方方正正的文字感興趣,對聯(lián)、福字的獨特魅力深深的吸引著(zhù)我。六歲開(kāi)始我就上了書(shū)法興趣班。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,老師就鼓勵我堅持下去,當我寫(xiě)得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫(xiě)的字也有了進(jìn)步。

  今天是星期五有書(shū)法課,跟往常一樣我興高采烈地來(lái)到室。書(shū)法老師這節課教我們寫(xiě)對聯(lián),我可興奮了。因為馬上就是春節,老師說(shuō)了要是寫(xiě)得好,可以拿自己親筆寫(xiě)的對聯(lián)去做義賣(mài),將愛(ài)心送給山區的小伙伴們。在認真聽(tīng)完老師講解分析每個(gè)字的筆畫(huà)要點(diǎn)后我開(kāi)始一筆一畫(huà)地練習起“千里之行”幾個(gè)字來(lái),一會(huì )兒王老師走到我的身邊仔細看了看輕聲說(shuō):“這個(gè)橫的.應該再長(cháng)一些!彪S后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺(jué)得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著(zhù)每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結合老師的講述開(kāi)始認真的地寫(xiě)起來(lái),經(jīng)過(guò)幾遍的練習,每個(gè)字都寫(xiě)得那么得心應手了,越看越像老師寫(xiě)的。等書(shū)法老師再次從我身過(guò)經(jīng)過(guò)時(shí)贊賞地笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)步真大!只要用心多練習,你一定可以當個(gè)小小書(shū)法家!崩蠋煹墓膭钭屛倚判拇笤,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書(shū)法。

  書(shū)法是中國文化的重要組成部分,他是漢字的一種表現形式,體現了中國人民的智慧。我盼望著(zhù)每個(gè)星期五快點(diǎn)到來(lái),我要更加刻苦練習,讓書(shū)法時(shí)刻陪伴我。

  傳統文化作文600字 8

  在我的家鄉——日照,有許多優(yōu)秀的傳統文化,如農民畫(huà)、黑陶、書(shū)法、炒茶工藝、剪紙等等,她們個(gè)個(gè)都是民間藝術(shù)的瑰寶。今天我給大家介紹一種我家鄉的傳統文化,它名叫“根雕藝術(shù)”,現在我就給大大說(shuō)說(shuō)吧。

  根雕藝術(shù)是我國的優(yōu)秀傳統文化之一,它是以樹(shù)木、竹子的根樁為原料,雕刻人物、動(dòng)物等形象,又稱(chēng)根藝或樹(shù)根造型。

  根雕藝術(shù)已經(jīng)有幾千年的歷史了,漢代出土的畫(huà)像和壁畫(huà)中,就有根藝作品了,到了唐朝,根雕藝術(shù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

  在我的家鄉——山東日照莒縣的浮來(lái)山上,有個(gè)根雕藝術(shù)館,號稱(chēng)“天下第一根”。里面收藏著(zhù)許多的根雕藝術(shù)品,有“中國地圖”、“雙龍戲珠”、“十二生肖”、 “雄鷹展翅”、“李白醉酒”、“南海觀(guān)音”、“金雞啼鳴” 、“老壽星”……。其中,大廳正面的“中國地圖”是由一整塊龍眼的.樹(shù)根雕刻而成,天然形成了我國西高東低的自然地理風(fēng)貌,在上面你能看到高聳的喜馬拉雅山和青藏高原、地勢平坦的三大平原,長(cháng)江、黃河盡收眼底,我甚至還能找到我的家鄉日照所在的山東半島那個(gè)小駱駝頭。還有一件巨型的作品叫《猴山》,正面雕刻了72只形態(tài)各異的小猴子,有的在樹(shù)上摘桃子,有的在水中撈月亮,還有的坐在媽媽?xiě)牙,讓媽媽捉虱子。所有的作品都栩栩如生、惟妙惟肖,讓人看了流連忘返。

  我家鄉的傳統文化博大精深、源遠流長(cháng),這是歷經(jīng)我們祖先幾千年文化的積累和沉淀,是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,是我們的祖先留給我們的寶貴財富,我們一定要把優(yōu)秀的傳統文化繼承和發(fā)揚下去。

  我愛(ài)我美麗的家鄉,我愛(ài)我家鄉優(yōu)秀的傳統文化。

  傳統文化作文600字 9

  我最喜歡端午節了。是因為可以上好吃的粽子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節還有一個(gè)有趣的傳說(shuō),楚國有個(gè)愛(ài)國詩(shī)人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚(yú)小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來(lái)投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來(lái)人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線(xiàn),人們用這些東西把糯米包了起來(lái)。蛟龍看見(jiàn)這些東西就嚇走了,這樣小魚(yú)小蝦不吃屈原的.身體了。于是到了這一天人們把包好的粽子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習俗。

  我最喜歡端午節了,我最喜歡吃粽子了,我最敬佩屈原了。

  說(shuō)起中國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶最深刻的就是那春節了。

  春節是中國人最傳統的節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶祝這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今,其有個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子了。我為了能吃上這美味的餃子,我就自己做了起來(lái)。

  想吃餃子當然就要包餃子,這餃子可不是那么容易做的。包餃子之前首先要和面,我倒了一些面粉放在盤(pán)里,接著(zhù)又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去,剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿了起來(lái),向下掉面渣,我又加了點(diǎn)水之后,面全部都粘在我手上。哎!水總是加不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!我又加了一點(diǎn)干面粉,面總算弄好了,我拿起餃子皮在媽媽旁邊學(xué)著(zhù)包餃子,包出來(lái)一個(gè)又一個(gè)餃子,之后我突然覺(jué)得包餃子也不是那么困難,終于包好了。開(kāi)始煮了,我在鍋旁盼著(zhù)餃子煮熟,看著(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)兒在歡快的玩耍。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)香噴噴的餃子,心里說(shuō)不出的開(kāi)心。我覺(jué)得離中國傳統文化走進(jìn)了一步。

  傳統文化作文600字 10

  今天是同學(xué)們開(kāi)學(xué)報到的日子,細心的同學(xué)不難發(fā)現,我們的校園格外漂亮和熱鬧。因為整潔的校園里多了許多風(fēng)景線(xiàn):校園中央,兩個(gè)籃球場(chǎng)四周,掛滿(mǎn)了中高年級同學(xué)自制的五顏六色、造型各異的花燈,圍墻下方則整齊地擺放著(zhù)一塊塊展板:上面既有民俗集錦,又有惟妙惟肖的剪紙,還有同學(xué)們自己辦的手抄報。這美麗的風(fēng)景不時(shí)吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球,讓人頓覺(jué)目不暇接。更熱鬧的還在后頭呢!十點(diǎn)左右,低年級的同學(xué)登臺亮相了,他們伴隨著(zhù)歡快的民樂(lè ),扭起了秧歌。盡管舞姿不那么優(yōu)美,步伐也沒(méi)有整齊劃一,但他們那認真的態(tài)度,歡喜的表情,以及手里拿的那各種各樣的道具(五顏六色的彩帶、鑲著(zhù)花邊的扇子、漂亮的手帕、各色紗巾),還是令你歡欣鼓舞,不由得隨著(zhù)節拍舞動(dòng)起來(lái)。雖然天空飄著(zhù)毛毛細雨,氣溫也較低,但這些絲毫阻止不了同學(xué)們的熱情,他們看著(zhù)、談著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),樂(lè )此不疲,整個(gè)校園成了一片歡樂(lè )的海洋,給新年又增添了幾絲喜慶……

  要問(wèn)我們的校園為什么這么熱鬧,我們的活動(dòng)為什么這么精彩,我們的孩子為什么喜笑顏開(kāi)?還請聽(tīng)我慢慢道來(lái):早在放寒假時(shí),學(xué)校領(lǐng)導和大隊部為了讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民間民俗文化,讓同學(xué)們體會(huì )祖國傳統文化的博大精深,培養孩子們的.愛(ài)國精神和民族情感,更為了培養孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,便根據不同年級不同年齡段分別給大家布置了不同的作業(yè)——有的搜集整理民俗資料;有的辦手抄報;有的剪窗花;有的學(xué)扭秧歌;還有的……這便有了今天精彩的一幕幕場(chǎng)景。

  傳統文化作文600字 11

  時(shí)間在歲月中流過(guò),黎明破曉,霞光四照,那時(shí)間寶物依舊無(wú)可泯滅,亙古至今,文人墨客無(wú)不對那筆酣墨飽的文學(xué)留下其詩(shī)歌賦詞,贊頌至今。而從古至今,流傳而來(lái),沉淀的瑰寶——中國十大國粹,無(wú)一不積攢著(zhù)傳統文化。而書(shū)法,作為其中國十大國粹之首,自是頗有一番韻味的。

  書(shū)法,舉手投足間,都有那古人書(shū)寫(xiě)字的意境。常一拿起筆間,便認為自己儼然是位書(shū)法家,大筆一揮,卻沒(méi)有想象之中的秀字,可見(jiàn),這書(shū)法也不是那么好書(shū)寫(xiě)的。一筆一畫(huà)間,從筆尖處微微蕩開(kāi)書(shū)法的韻味來(lái),不禁令人書(shū)寫(xiě)下千百年來(lái)的古詩(shī)。同樣都是古人所傳下的文化,其文化氣息也彌漫在教室之中,久久未散。

  書(shū)法書(shū)法不但要寫(xiě),也要會(huì )賞析。令我無(wú)法忘懷的是那楷書(shū)四大家之一—顏真卿的《顏勤禮碑》。端詳其著(zhù)作,字字恢宏雄壯、大氣磅礴,仿佛站在“飛流直下三千尺”的大瀑布前。一點(diǎn)一畫(huà)之間,無(wú)不筋肉豐滿(mǎn),渾厚有力。如同那瀑布若千萬(wàn)匹白馬從斷崖上傾瀉而來(lái),勢不可當。有的白馬仰大長(cháng)嘯,震耳欲聾;有的白馬奮起奔騰,一躍而起!皣W—嘩—”的響聲響徹云霄,抽象云霧間,飄揚在空中,如那急轉直下的橫折般。

  從斷崖傾瀉而來(lái)的瀑布,如同一只張牙舞爪的'白龍,噴吐著(zhù)氣息籠罩著(zhù)整個(gè)瀑布,飛沖直下,這般氣勢浩大,無(wú)不凝聚在一筆一畫(huà)之中,促就輝煌字體。急流而下,激起一層又一層浪花,正如那一撇,撇得渾厚有力,無(wú)法割舍。點(diǎn)點(diǎn)浪花被巨龍騰空而起,濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的露珠,又散落在瀑布之中,正如那畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆--點(diǎn)也是極具筋肉豐滿(mǎn),渾厚有力的。一筆一點(diǎn)之間無(wú)不令我深深熏陶其書(shū)法魅力。

  書(shū)法,中國十大國粹之首,確實(shí)名不虛傳。其一點(diǎn)一畫(huà)間,無(wú)不凝聚著(zhù)古人文化的結晶,愿我們繼續弘揚下去!

  傳統文化作文600字 12

  生活中的傳統文化多種多樣:家家戶(hù)戶(hù)慶團圓的中秋節,端午節,還有登高望遠的九九重陽(yáng)節。今天,我就說(shuō)說(shuō)春節吧!

  每年春節家家戶(hù)戶(hù)不僅要貼窗花,都要放鞭炮!這是為什么

  呢?原來(lái),從前有個(gè)叫年的怪獸,每年大年三十就來(lái)到村子里來(lái)危害村民。村民大驚失色,嚇得魂飛魄散,卻什么辦法也沒(méi)有,只有躲一天是一天,因為年它可以吃掉村子里所有人,搞得村子里人心惶惶。有一年,這個(gè)叫年的'怪獸又來(lái)了,天漸漸黑了,村民嚇得逃到了山林里,可是有一位大膽的老人點(diǎn)起火堆,火熊熊燒起,火堆就要滅時(shí),突然一個(gè)小孩找到竹節扔進(jìn)火堆,當年要吃人時(shí),突然火堆發(fā)出噼里啪啦的聲音,年嚇得狼狽得逃走了。年雖然不來(lái)了,但人們怕它來(lái),就這樣,過(guò)年放鞭炮的習俗就這樣形成了。

  春節的時(shí)候,旱晨爸爸用膠水把春聯(lián)貼到大門(mén)上面和兩邊,

  上面貼橫批。姐姐把福字倒貼在門(mén)口,就是預示著(zhù)福的倒來(lái)。

  晚上,放完鞭炮,該吃年夜飯了,媽媽從廚房間里端出我喜歡吃的魚(yú)肉,魚(yú)肉表示年年有余,除了魚(yú),還有紅燒排骨,糖醋里脊,可樂(lè )雞翅,豐盛的年夜飯開(kāi)始了,我們一邊吃飯,一邊舉杯彼此祝福。開(kāi)始發(fā)紅包了,奶奶說(shuō)“只要你們好好學(xué)習,除了紅包還有別的獎勵,發(fā)完了壓歲錢(qián),我們準時(shí)打開(kāi)電視機,看春節聯(lián)歡晚會(huì ),那美妙的歌曲使人陶醉,那精彩的相聲小品,使人哄堂大笑。

  我愛(ài)過(guò)春節,這就是美好的春節習俗,如果每天都這樣,那簡(jiǎn)直是太棒了!我要努力學(xué)習,希望每年學(xué)習都棒棒的,每年都更上一層樓。

  傳統文化作文600字 13

  每個(gè)國家都會(huì )有一些屬于自己獨有的文化,這些文化一直流傳至今,被世世代代后輩子孫所牢記,其影響豈止千年。

  中國作為四大文明古國之一,其古文化當然是數不勝數,比如:四大發(fā)明、儒教、地動(dòng)儀等等,每一個(gè)文化都給中國增添上了濃墨重彩的一筆,是中國更加繁榮昌盛。

  可是,我們中國人卻走向了極其錯誤的一步。其他國家的人都把本國文化完整的傳承并弘揚開(kāi)來(lái),而且還汲取別國的優(yōu)秀文化來(lái)穩固本國的傳統文化。而中國呢?中國只一味的學(xué)習別國的先進(jìn)文化,卻慢慢遺忘掉了我們祖先遺留下來(lái)的文化,甚至厭倦了自己祖先的文化,還責怪父母為什么把自己生在中國。

  時(shí)代進(jìn)步了,社會(huì )發(fā)展了,就可以把我們的祖先給忘掉了么?恰恰不能,要知道,如果沒(méi)有祖先們打定文化的基礎,就不會(huì )有現在多姿多彩的生活。

  別的國家,都把他們的古文化和傳統文化視為圣物,一代代的傳承下去,并將其發(fā)揚光大?芍袊,幾乎要把老祖先遺留下來(lái)的文化給忘干凈了,現在估計只能在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)那寥寥幾行描寫(xiě)傳統文化的句子,但我們親手觸摸、親眼見(jiàn)過(guò)么?

  我哥哥有一個(gè)小孩兒,小的'時(shí)候非?蓯(ài),可長(cháng)大以后,我發(fā)現他和現在的常人一樣。有一次我去我哥家玩兒,給他的兒子帶了個(gè)風(fēng)箏,他只是瞟了一眼說(shuō)這是老古董了,轉身坐到電腦桌上,打開(kāi)了電腦。我拿著(zhù)風(fēng)箏走了。

  難道祖先的文化那么一文不值么,只有外國的文化才是正宗的么?如果我們要忘掉祖先,我敢肯定,我們遲早都會(huì )后悔,我們都會(huì )被外來(lái)文化所清洗。

  請記住,在汲取外來(lái)先進(jìn)文化的同時(shí),不要忘掉自己的身份,也不要忘掉自己的祖先。

  傳統文化作文600字 14

  說(shuō)起春節,人人都知道是怎么回事,因為人人都經(jīng)歷過(guò)?墒,不同地方的春節,風(fēng)俗也是截然不同的。

  我的家鄉是廣州,這兒的春節可熱鬧了。

  先從花市說(shuō)起吧。

  春節逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿(mǎn)載貨物的特色小艇?吭诤,有的順便還會(huì )架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì )買(mǎi)年花年桔,以及各種年貨;開(kāi)市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿(mǎn)了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的'外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿(mǎn)年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的人們相交融,構成了一道好不靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  有“水上花市”,當然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了;ń掷镔u(mài)的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。

  除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的!鞍浊须u”寓意著(zhù)曉春報喜;“清蒸魚(yú)”寓意著(zhù)年年有余;“白灼游蝦”寓意著(zhù)歡樂(lè )笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著(zhù)紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂(lè )融融地吃著(zhù)一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。

  吃過(guò)了年夜飯,一家人坐在電視機前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著(zhù)它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……

  終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  當然,春節這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始,后面的,以后再說(shuō)吧。

  傳統文化作文600字 15

  1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現了一個(gè)隱藏的洞穴,洞內滿(mǎn)藏著(zhù)古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當他發(fā)現后找周?chē)墓賳T,官員們雖然知道洞窟的價(jià)值,但卻因為運輸和費用而擱置起來(lái)。

  文中有這樣的一段話(huà)給我以很深的感觸:“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險家不遠萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái),他們愿意變賣(mài)自己的全部財產(chǎn),充作偷運一兩件文物回去的路費,他們愿意吃苦,愿意冒著(zhù)葬身沙漠的危險,甚至做好了被打,被殺的準備,朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)!

  外國人尚知如此對待中國的文物,而與此同時(shí)的中國人、中國政府、中國官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓箓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣(mài)給外國人,他的確是敦煌石窟的罪人。

  今天,我們在痛恨王道士的同時(shí),難道不應該反省自己對待中國文化的態(tài)度嗎?

  就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認識到了問(wèn)題的嚴重性,的確我不做作業(yè)不僅是對自己不負責,對老師不尊重,再往深處說(shuō)更是對中國傳統文化的.蔑視,對中國的不屑……我不敢正視我自己,現在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。

  不僅我個(gè)人如此,整個(gè)社會(huì )亦如此。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀(guān)念涌入中國大地,沖擊著(zhù)古老的東方文化,改變著(zhù)中國人的意識、觀(guān)念。中國能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統的中國文明。當今我們痛恨韓國用中國節日申遺,但我們?yōu)橹袊奈幕肿隽耸裁矗?/p>

  保持中國傳統文明的長(cháng)河,靠你,靠我,靠大家。

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