對對聯(lián)的作文

時(shí)間:2022-05-05 13:36:32 對聯(lián) 我要投稿

精選對對聯(lián)的作文錦集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的對對聯(lián)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選對對聯(lián)的作文錦集8篇

對對聯(lián)的作文 篇1

  過(guò)年了!過(guò)年了!這是每個(gè)小朋友都最喜歡的事,連我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的.大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人旺氣旺身體旺”下聯(lián)是“財旺福旺運氣旺”橫批是“恭喜發(fā)財”。爸爸很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),對我說(shuō):“好!我們一起貼對聯(lián)!蔽胰蕚浜眉舻逗驼衬z,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”經(jīng)過(guò)一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘膠,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,看到紅彤彤的對聯(lián),我們便有了自豪感。馬路上的的鞭炮聲響起了洪亮的聲音。過(guò)春節了!我們全家人的心情多么快樂(lè )!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  我今天真是太開(kāi)心了!

對對聯(lián)的作文 篇2

  今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén),我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(cháng)流水,寫(xiě)的`真好啊!看完這副對聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?

  爺爺告訴我說(shuō):“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門(mén)上,用來(lái)驅趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話(huà),也就是現在的對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà),對聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。

對對聯(lián)的作文 篇3

  今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,看看,我帶來(lái)了什么!闭f(shuō)完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái)看?墒谴蠹t包里并沒(méi)有錢(qián),只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開(kāi),可是得到的結果都一樣,我十分地掃興,對老爸說(shuō):“老爸,這些是什么東西?”“哈哈,這些是對聯(lián),今天我是讓你貼對聯(lián)的!

  “貼對聯(lián),”我立刻來(lái)了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次!

  貼對聯(lián)首先要選一幅好的對聯(lián),我把剛剛掏出的那一幅幅對聯(lián)全部打開(kāi),十分認真地挑了起來(lái)。挑對聯(lián)可是一個(gè)十分需要專(zhuān)注的活兒,看來(lái)看去,覺(jué)得這個(gè)好的時(shí)候,又覺(jué)得那個(gè)好,覺(jué)得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現還是原來(lái)的那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開(kāi)始貼對聯(lián)了!

  先把膠布粘到對聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的`“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對聯(lián)了。剪好了對聯(lián),該貼了,我走到門(mén)前,貼了起來(lái),對聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來(lái):“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時(shí),老爸走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“好,完成了任務(wù),我帶你出去玩!”“耶!”

  這一天,我很開(kāi)心。

對對聯(lián)的作文 篇4

  隨手輕揮,空間平面盡出

  妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解

  尺子一把,心中自有曲直

  粉筆幾支,眼前早有橫豎

  人生軌跡,盡在曲線(xiàn)弧度中

  歲月印痕,都含加減乘除里

  點(diǎn)線(xiàn)面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象

  甲已丙,指指代代細說(shuō)百因

  人生幾何,點(diǎn)線(xiàn)面體共繪而成

  世事方程,加減乘除同算方行

  愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線(xiàn)角面關(guān)系到底如何

  喜看數字,加減乘除換算究竟怎樣

  巧設計,細繪人生圖象

  精計算,巧解生活方程

  代數幾何,方程空間無(wú)限暇思

  直線(xiàn)平面,函數極限不盡暢想

  寥寥線(xiàn)條,勾勒智慧人生

  小小平面,鋪就美好前程

  兩指靈動(dòng),勾勒線(xiàn)條美感

  雙手輕盈,探索數字奧秘

  手執粉筆,解世事代數

  胸懷壯志,問(wèn)人生幾何

  畫(huà)線(xiàn)條,明目評判曲直

  講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓

對對聯(lián)的作文 篇5

  傳說(shuō)古代有一位著(zhù)名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當天晚上,對聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。

  春節一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的。對聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。

  到了年初一的'黎明,書(shū)法家又把對聯(lián)補成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。

  這位書(shū)法家就是我國東晉時(shí)候的王羲之。

對對聯(lián)的作文 篇6

  每年的大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼對聯(lián)。

  吃過(guò)午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來(lái),再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來(lái)。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門(mén)口的左右兩旁。奶奶說(shuō):“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說(shuō):“因為對聯(lián)是從右向左寫(xiě)字,所以上聯(lián)要貼在門(mén)的右邊,下聯(lián)貼在門(mén)的左邊!蓖!原來(lái)貼對聯(lián)都要那么的細心!我按奶奶的說(shuō)法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的`上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬(wàn)事興。下聯(lián)是:福到財來(lái)千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說(shuō):“還有橫批沒(méi)有貼呢!”接著(zhù),我和奶奶把橫批也貼到了大門(mén)的正上方。橫批寫(xiě)的是:出入平安。意思是說(shuō):“我們每個(gè)人平平安安出入,開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。

  原來(lái),貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問(wèn)。貼對聯(lián)真是一件快樂(lè )的事!

對對聯(lián)的作文 篇7

  春節是中國人最重大的節日,沒(méi)有之一。如今,我們經(jīng)常在感嘆,過(guò)年不再是輕松愉悅的歡聚時(shí)刻,有的只是繁瑣的人際往來(lái)和乏味的人情世故,親情、友情也在閑言碎語(yǔ)中逐漸淡漠,甚至于年夜飯也失去了味道。

  年,成為了老人的年;年,成為了小孩子的年。唯獨遇上有老下有小的我們無(wú)關(guān)。其實(shí),不是年的味道變淡了,而是我們的心,少了對團圓的期盼。

  年味的變淡,是從對聯(lián)開(kāi)始的,確切的說(shuō),是從人們不再自己寫(xiě)對聯(lián),為了圖方便買(mǎi)對聯(lián)開(kāi)始的。這個(gè)轉折雖說(shuō)顯得有些生硬,卻有一些道理。不信,我說(shuō)你聽(tīng),不服來(lái)辯。

  過(guò)年貼對聯(lián)是中國人的傳統文化使然。一來(lái)紅紅的彰顯歡樂(lè )的氣氛,二來(lái)表達我們對文化的傳承和文字的敬重。

  相傳對聯(lián)始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那個(gè)投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫(xiě)出“十四萬(wàn)人齊卸甲,更無(wú)一個(gè)是男兒!钡哪兄鹘!靶履昙{余慶,嘉節號長(cháng)春”據說(shuō)就是歷史上第一副對聯(lián),從內容我們不難看出,這是一副春聯(lián)。

  對聯(lián)講究對仗工整,平仄協(xié)調。當然,這是針對文人墨客的要求,對對子,也是文人雅趣,有很多傳奇故事。在經(jīng)歷了千百年的演變之后,老百姓家門(mén)前貼的對聯(lián),只要喜慶、順口就行。

  過(guò)去,在我的故鄉,春節時(shí)寫(xiě)對聯(lián)的要求更低,毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉親們甚至會(huì )讓自己剛剛念書(shū)的孩子來(lái)寫(xiě),歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。

  更多的鄉親還是講究的,字跡的工整是最起碼的要求,工整,意味著(zhù)來(lái)年掙錢(qián)堂堂正正,不走歪門(mén)邪道。

  那時(shí)候的家鄉,老一輩識字的人很少,我祖父算其中翹楚,百家姓千字文啥的,可以通讀下來(lái)。到了我父親這一輩,識字的人多了,也僅限于識字的水平,能寫(xiě)個(gè)毛筆字就不奢求了。于是,每逢過(guò)年回老家,就會(huì )有左鄰右舍的親友來(lái)祖父家求對聯(lián),場(chǎng)面堪稱(chēng)壯觀(guān)。

  農歷三十一大早,天還沒(méi)亮就有人敲門(mén),早已整裝待發(fā)的叔伯們故意慢吞吞地打開(kāi)門(mén)栓,迎進(jìn)一身冰冷的.親友們。眾人進(jìn)屋,各自尋座,小板凳、柴火堆都是難得的雅座,是輩分大的人的專(zhuān)屬。剩下一眾小輩中人,也不顧地上塵土未掃,紛紛席地盤(pán)腿而坐。掏煙卷的掏煙卷,抽旱煙的抽旱煙,不一會(huì )便煙霧繚繞,仿若仙境。

  二伯和四伯毛筆字寫(xiě)得極漂亮,是寫(xiě)對聯(lián)的主要負責人。我父親寫(xiě)得稍差一些,只能為那些性子急的鄉親們代筆。他們三人圍站在一張碩大的團圓桌旁,各自裁紙研磨,面色凝重。紙就是普通的紅紙,便宜實(shí)惠,一兩塊錢(qián)一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是沒(méi)有腌制成功的臭豆腐一般。也沒(méi)有硯臺,找個(gè)盤(pán)子倒進(jìn)墨水即可。

  即便簡(jiǎn)陋如此,村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時(shí),眾人停止喧嘩,眼神聚焦,直到準備完畢,才敢出聲大氣。

  對聯(lián)的內容來(lái)自一本盜版的地攤文學(xué)作品《春聯(lián)大全》,里面沒(méi)有什么曠世絕對,甚至沒(méi)有太過(guò)復雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺,農家幸福萬(wàn)年長(cháng)”之類(lèi)的通俗易懂的內容,事實(shí)上,鄉親們要求最多的,也是這類(lèi)對聯(lián)。

  父輩們以《春聯(lián)大全》為藍本,發(fā)揮著(zhù)自己無(wú)窮的想象力,盡可能地為大家寫(xiě)出不一樣的內容。于是乎,什么“一家團圓都和睦,來(lái)年豐收谷滿(mǎn)倉”等對聯(lián)就應用而生,至于橫批,只有“家和萬(wàn)事興”、“福壽喜臨門(mén)”、“人畜興旺”這三種,鄉親們根據自己得到的對聯(lián)來(lái)選擇橫批,讀著(zhù)順口就行。

  對聯(lián)的內容可以潦草,但是自己絕對不能應付差事,祖父就是監工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡,必須重寫(xiě),誰(shuí)要是敢糊弄,祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫(xiě)壞了對聯(lián)扔進(jìn)灶膛。偶爾祖父心血來(lái)潮,自己也會(huì )動(dòng)手寫(xiě)上幾幅,字寫(xiě)得不好看,但是極受鄉親們的歡迎,在他們心中,兒子的字再好,也比不上老子。

  為鄉親們寫(xiě)對聯(lián)是免費的,可鄉親們卻不會(huì )空手而來(lái)。拿到自己的對聯(lián)后,往桌子下面放上一包煙,一瓶酒、一袋糖,算是酬謝。煙酒糖都不高級,甚至廉價(jià),可祖父從不會(huì )推讓?zhuān)谒闹,這是對文字最樸素的敬重,也是自己“書(shū)香門(mén)第”最高的獎賞。

  轉眼經(jīng)年,物是人非。祖父回歸大地,叔伯們也終于蒼老,F在過(guò)年,大家都已經(jīng)習慣去買(mǎi)對聯(lián)來(lái)貼。買(mǎi)來(lái)的對聯(lián)制作精美,花樣百出,花不了幾個(gè)錢(qián),簡(jiǎn)單省事。

  多年未回老家過(guò)年,家鄉變成了故鄉。鄉親們也紛紛涌入城市,樓房的門(mén)上貼著(zhù)的,也是買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)。農村老家只剩下幾位老人在固執地堅守著(zhù),勤儉的他們不會(huì )去買(mǎi)對聯(lián),也無(wú)處央告別人來(lái)寫(xiě),只等著(zhù)子女們回村時(shí)帶上幾幅銀行贈送的對聯(lián),貼上完事。

  今年過(guò)年前,父親忽發(fā)奇想,想要自己寫(xiě)對聯(lián)。我立刻表示支持,匆匆買(mǎi)來(lái)筆墨紙硯,氈子鎮紙,誰(shuí)料一切準備就緒后,父親又失去興致,罷筆不寫(xiě)。我問(wèn)原因,父親言道,沒(méi)人監督了,再也寫(xiě)不好對聯(lián)了。

  無(wú)奈之下,我去買(mǎi)了一副對聯(lián)貼在門(mén)前。父親左看右看,自言自語(yǔ)地嘟囔著(zhù):“貼上這買(mǎi)來(lái)的對聯(lián),咋看也不像過(guò)年!笨赡,他心中的糾結和矛盾,也是我們每個(gè)人都有的吧。

對對聯(lián)的作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人! 寒假有一項作業(yè)是寫(xiě)對聯(lián)。我選擇的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯(lián)為“一馬當先”。

  說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準備寫(xiě)對聯(lián)?墒虑椴皇强傄环L(fēng)順的!耙弧辈皇菍(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了!外公先把對聯(lián)在報紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著(zhù)寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對聯(lián)就應該沒(méi)問(wèn)題了。

  我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮!拔峒蚁闯幊厍皹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿(mǎn)乾坤! 原來(lái)書(shū)法家的`字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。

  我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好!

  我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。

  什么時(shí)候我寫(xiě)的對聯(lián)能夠真的掛在我們家門(mén)口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!

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