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創(chuàng )建綠色學(xué)校匯報材料
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫(xiě)匯報，匯報是將某個(gè)項目的工作情況和工作結果向領(lǐng)導進(jìn)行匯報，如何寫(xiě)一份正確的匯報呢？下面是小編為大家收集的創(chuàng )建綠色學(xué)校匯報材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )建綠色學(xué)校匯報材料1
xx小學(xué)位于開(kāi)福區撈刀河鎮xxx村，占地27畝,學(xué)校共有建筑面積x平方米，教學(xué)樓，大禮堂，餐廳,宿舍樓依次排列。各建筑新穎別致、設計科學(xué)、布局合理。校內綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，綠化面積x平方米，占學(xué)�？偯娣e的x%。
目前我校擁有現代化的校園網(wǎng)絡(luò )系統、閉路電視系統，開(kāi)辦了校園廣播電臺，實(shí)現了班班通。學(xué)校各功能室齊全，有電腦室、網(wǎng)絡(luò )總控室、實(shí)驗室、儀器室、閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、衛生室、少先隊室、廣播室、體育器材室、電教器材室。學(xué)校有運動(dòng)場(chǎng)地3600平方米，有大、小籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)各一個(gè)，200米標準化塑膠跑道、500多平方米的室內體育館。目前學(xué)校有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生438人，教職工27人。
自去年我校確定創(chuàng )建綠色學(xué)校后，學(xué)校隨即召開(kāi)創(chuàng )綠工作動(dòng)員大會(huì )，發(fā)出創(chuàng )綠倡議書(shū)，制定創(chuàng )綠工作計劃。在基礎設施建設中向校園綠化傾斜，課內加大環(huán)境教育力度，課外積極組織學(xué)生參與社區活動(dòng)。把環(huán)境教育、環(huán)保理念和人文精神滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，現將一年來(lái)的工作匯報如下：
一、提高“創(chuàng )綠”意識，把創(chuàng )綠納入學(xué)校發(fā)展規劃
一直以來(lái)，學(xué)校就極為重視環(huán)境管理工作。學(xué)校分別制定《xxx小學(xué)環(huán)境管理制度》、《xxx小學(xué)節能減排措施》、《xxx小學(xué)節水、節電制度》等規章制度。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導學(xué)校的創(chuàng )“綠色學(xué)�！惫ぷ�，將創(chuàng )綠工作作為學(xué)校的特色工作，長(cháng)抓不懈。
在實(shí)際操作中，我們根據區環(huán)保局、教育局關(guān)于“綠色學(xué)�！钡脑u估標準，針對學(xué)校實(shí)際情況，把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校中期規劃目標之一，堅持環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、環(huán)境建設、學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)等相結合，把環(huán)境教育納入了班主任考核項目和學(xué)生行為規范的評比檢查之中，通過(guò)一系列的管理措施，加強規范，確保綠色學(xué)校創(chuàng )建工作的實(shí)施與落實(shí)。一年多來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導多次在教職工大會(huì )、學(xué)生大會(huì )、升旗儀式、大型活動(dòng)，心系綠色學(xué)校的創(chuàng )建，努力宣傳“綠色學(xué)�！钡睦砟�。
二、加強管理領(lǐng)導，落實(shí)“創(chuàng )綠”責任
我校領(lǐng)導非常重視綠色創(chuàng )建工作，成立了以校長(cháng)袁雄同志為組長(cháng)的“xxx小學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組”，全面負責，宏觀(guān)調控，教導、總務(wù)、少先隊等部門(mén)負責人為組員,負責具體工作落實(shí)，從人力、物力、財力幾方面給予創(chuàng )綠工作以支持，推動(dòng)了創(chuàng )綠工作的開(kāi)展。創(chuàng )建小組每學(xué)期至少召開(kāi)二次關(guān)于“創(chuàng )綠”的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置各項創(chuàng )建任務(wù)，將綠色環(huán)保理念與學(xué)科教育、課堂教學(xué)、主題教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有機結合。由于目標明確，內容清晰，責任落實(shí)，各部門(mén)開(kāi)展工作按計劃，有步驟，互相配合，井然有序，取得了明顯的效果，真正實(shí)現了“綠色學(xué)�！钡慕K極目標——人的“綠化”。
三、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，宣傳環(huán)保意識
�。ㄒ唬┦侵匾曅麄鹘逃�，創(chuàng )設環(huán)境教育氛圍。
學(xué)校定期出刊環(huán)境教育專(zhuān)題校報，在學(xué)校廣播站開(kāi)辟“綠色家園”欄目，以此讓學(xué)生了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，認識家鄉、校園環(huán)境存在的污染問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊都有一期以綠色為主題的黑板報，宣傳環(huán)保，認識保護環(huán)境的重要性。1月底少先隊向全校師生發(fā)出了《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！�，做“綠色衛士”》的倡議。11月份少先隊又發(fā)起了“保護地球”的簽名倡議活動(dòng)。通過(guò)多渠道的環(huán)保宣傳活動(dòng)，全校師生環(huán)保意識大大增強了。
�。ǘ┦情_(kāi)展形式多樣環(huán)保主題活動(dòng)。
近期我校開(kāi)展了“創(chuàng )綠色學(xué)校，做綠色公民”的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)有：
1、學(xué)校組織了“創(chuàng )綠色學(xué)校，做綠色公民”的系列主題中隊活動(dòng)。學(xué)校十個(gè)中隊分別以“向白色污染說(shuō)不”、“我做節能小衛士”、“珍惜水資源”、“保護碧水藍天，共建綠色家園”為主題，結合學(xué)生身邊的優(yōu)秀事例和非綠色生活的'反面典型開(kāi)展了豐富多彩的班會(huì )活動(dòng)。
2、少先隊大隊部開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”及“文明示范班”的評比活動(dòng)。每月依據學(xué)校評比細則對各班考核，按考核對第一名頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。還大力開(kāi)展“以節約為榮，以浪費為恥”的節水節電活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“我是綠色小公民”的主題活動(dòng)，通過(guò)征文比賽、宣傳畫(huà)競賽、手抄報比賽等系列活動(dòng)，把師生的創(chuàng )建熱情進(jìn)一步推向高潮。另外學(xué)校結合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界環(huán)境日”6月17日 “世界荒漠化日”7月11日“世界人口日”9月16日“保護臭氧層日”等與環(huán)境保護相關(guān)的節日，舉辦環(huán)境教育講座。
4、11月少先隊發(fā)起了以“保護地球”為主題的簽名活動(dòng)。
�。ㄈ�、把綠色教育向社區延伸。
今年7月，學(xué)校借長(cháng)沙市創(chuàng )建全國文明城市之機，組織學(xué)生走進(jìn)社區開(kāi)展公益活動(dòng)，積極挖掘“綠色”資源，開(kāi)展綠色環(huán)保主題活動(dòng)，進(jìn)行各種社會(huì )調查和實(shí)踐活動(dòng)，培養了學(xué)生的社會(huì )責任心和使命感，增強他們對綠的向往，增強與大自然的親和力。
走入社區只是我們創(chuàng )建的一個(gè)階段，我校還將通過(guò)《走進(jìn)社區活動(dòng)》把綠色理念滲透到每個(gè)家庭，將節能減排措施宣傳到每個(gè)家庭，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )綠色。
四、構建環(huán)境教育體系，加強學(xué)科滲透。
我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中，堅持做到環(huán)境教育經(jīng)�；�、制度化、規范化，初步形成了環(huán)境教育體系。具體而言，做到了以下幾個(gè)方面。
1、抓學(xué)生養成教育，培養行為習慣。根據我校養成教育系列，首先抓學(xué)生的行為習慣的養成，制定了一系列的常規措施，堅持校園環(huán)境衛生監督崗、校園環(huán)境標語(yǔ)征集活動(dòng)，結合“六五”世界環(huán)境日……開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)等。我們還利用櫥窗、板報、漫畫(huà)、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站、征文等陣地和載體開(kāi)展環(huán)境教育。
2、充分發(fā)揮課堂教育作用，加強學(xué)科滲透。學(xué)校教導部門(mén)根據創(chuàng )綠工作規劃，制定了《xxx小學(xué)多學(xué)科滲透環(huán)境教育指導意見(jiàn)》，開(kāi)設“環(huán)境保護”類(lèi)校本課程，要求語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì )、綜合實(shí)踐等學(xué)科，把環(huán)境問(wèn)題與教學(xué)內容有機地結合起來(lái)，使學(xué)生在學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，向學(xué)生傳輸環(huán)保理念，樹(shù)立正確的環(huán)保價(jià)值觀(guān)，并且學(xué)校每學(xué)期安排相關(guān)學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育的公開(kāi)課，提高環(huán)境教育滲透效果。
3、鞏固課堂教育，延伸課外環(huán)境教育
我們在環(huán)境教育方面，做到一手抓課堂，一手抓活動(dòng)，養成教育不松懈，課外活動(dòng)促特色。結合“植樹(shù)節”、“世界環(huán)境日”、“人口日”、“地球日”、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班會(huì )，舉行演講、征文、繪畫(huà)、小論文等活動(dòng)。并進(jìn)行模擬的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如成立環(huán)保課外活動(dòng)小組，定期開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，組織學(xué)生對校園內部及社區環(huán)境進(jìn)行調查研究，讓同學(xué)們自己種花，護花，裝扮美麗校園；到居民小區開(kāi)展公益活動(dòng)，讓學(xué)生深入到社會(huì )中，深入生活中接受環(huán)境教育。
創(chuàng )建綠色學(xué)校匯報材料2
凌笪初級中學(xué)位于郎溪縣城東北22公里處，占地面積56000平方米�，F有9個(gè)教學(xué)班，400多名學(xué)生，50名教職工。08年以來(lái)相繼被評為市級“衛生學(xué)�！�、市級“平安校園”。 10年在縣教體局的領(lǐng)導下，我校啟動(dòng)了“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作，我校以創(chuàng )建為契機，提高學(xué)生的環(huán)保意識，普及環(huán)境科學(xué)知識，使學(xué)生由意識變?yōu)樾袆?dòng)，由行動(dòng)養成習慣，自覺(jué)地熱愛(ài)和保護環(huán)境�，F就我校創(chuàng )建市級“綠色學(xué)�！钡母黜椆ぷ鲄R報如下：
一、成立創(chuàng )建市級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建領(lǐng)導小組，形成綠色環(huán)保教育體系。
創(chuàng )建市級“綠色學(xué)�！币詠�(lái)，我校十分重視環(huán)境建設和環(huán)保教育，把創(chuàng )建工作當成一項常規性工作來(lái)抓，成立了綠色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組。校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，成員由政教主任、教導主任、總務(wù)主任、團委書(shū)記、辦公室主任、各班主任、部分學(xué)科教師及學(xué)生代表組成。下設創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鞭k公室，由張正平同志任組長(cháng)。具體分工如下：
具體分工和職責：校長(cháng)黃明富負責全校創(chuàng )建綠色學(xué)校的全盤(pán)工作，副校長(cháng)張遠冰協(xié)助校長(cháng)工作。辦公室負責制定創(chuàng )建綠色學(xué)校計劃、總結和實(shí)施方案。政教處、團委和各班主任負責創(chuàng )建工作的宣傳教育和師生環(huán)保行為規范的落實(shí)。教導處及科任教師負責環(huán)保教學(xué)，負責教師的培訓、組織師生學(xué)習研究，落實(shí)學(xué)科滲透；總務(wù)處負責校園環(huán)境規劃建設、實(shí)現校園垃圾分類(lèi)處理、校園綠化和節能減排等具體工作；學(xué)生成員主要是參與環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。
凌笪中學(xué)創(chuàng )建市級“綠色學(xué)�！邦I(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，依照創(chuàng )建細則研究學(xué)校環(huán)境教育的各項工作。制定了實(shí)施方案，完善環(huán)境教育的各項制度。領(lǐng)導組成員分工明確，團結協(xié)作，把教師環(huán)保培訓、學(xué)科教育，課堂滲透及專(zhuān)題教育活動(dòng)與正常教育教學(xué)有機結合起來(lái)。
學(xué)校團委支組建了“學(xué)校環(huán)保志愿者”隊伍，對全校環(huán)境、綠化進(jìn)行檢查監督，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理并記錄，納入文明班級評比活動(dòng)，按月實(shí)施。
二、綠化、美化校園，將環(huán)保理念融入校園文化。
1、我�？偯娣e56000多pfm，建筑面積8000多pfm，硬化道路20xx多pfm，綠化面積20000多pfm，綠化覆蓋率達40%。20xx年以來(lái)，學(xué)校投入大量資金進(jìn)行校園綠化美化。各類(lèi)花木合理搭配種植，真正做到了春有花、夏有陰、秋有果、冬有青。校園布局合理，環(huán)境美觀(guān)，教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區各自相對獨立。
2、將環(huán)保教育寓于校園文化之中。在花園里，草坪中設置符合環(huán)境特征和人性化的警示牌，給學(xué)生以啟迪、教育和約束。
3、校園擺放分類(lèi)垃圾桶10多個(gè)，有固定班級負責每天清理。校園內垃圾統一處理，不可回收的生活垃圾及時(shí)運到垃圾點(diǎn)深埋。
4、學(xué)校食堂有衛生許可證，從業(yè)人員人人都有健康證。嚴格執行食品衛生安全標準，學(xué)校派專(zhuān)人檢查監督食堂經(jīng)營(yíng)，食堂堅持定期消毒、食品留樣、主要食品索證措施；實(shí)驗室及生活污水，依照標準從配套的污水管道中排出，嚴格管理化學(xué)、生物實(shí)驗室的有害殘液、廢渣，做好回收處理，責任落實(shí)到教師及管理人員，防止造成污染。
5、今年投資10余萬(wàn)的水沖廁所已經(jīng)建成并投入使用。廁所水箱采用手動(dòng)裝置，有專(zhuān)門(mén)班級管理，定期滅蠅、消毒。
6、以樂(lè )曲替代刺耳的鈴聲信號，降低了噪音污染。
三、大力開(kāi)展豐富多彩的“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
1、通過(guò)多種渠道，加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
�。�1）在校園設立環(huán)保教育宣傳欄，定期張貼環(huán)保宣傳資料。班級不定期刊出環(huán)保方面的板報，政教處每周公布環(huán)境檢查、監督情況。定期召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )，就環(huán)保知識、環(huán)保行為規范進(jìn)行學(xué)習和討論。
�。�2）遇到與環(huán)保有關(guān)的各種紀念日，活動(dòng)日，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。如：“5.31”世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)，“3.12”植樹(shù)節學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)等。
�。�4）每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)環(huán)保方面的手抄報比賽、布置環(huán)保作文等活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)這些形式提高環(huán)保意識，加強責任感。
�。�5）在每周一早升旗儀式的“國旗下講話(huà)”加入環(huán)保教育內容。如：“校園整潔，從一點(diǎn)一滴做起�！薄皭�(ài)護環(huán)境，拒絕使用一次性餐具、水杯等”。
�。�6）走出校門(mén)到街道、巷道宣傳環(huán)保知識，發(fā)放宣傳材料，以自己的`努力將綠色文明的種子播撒到千家萬(wàn)戶(hù)。
�。�7）組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)保圖片展覽，寫(xiě)心得體會(huì )，觀(guān)后感等。
�。�8）學(xué)校圖書(shū)室對全體師生開(kāi)放，有多種環(huán)保方面的書(shū)籍近200冊。
�。�9）組織征集“綠色環(huán)�！备裱�、警句活動(dòng)，將優(yōu)秀的有創(chuàng )意的制成標語(yǔ)。
�。�10）學(xué)�？倓�(wù)處將路燈全部更換為節能燈；學(xué)校辦公室接待不使用一次性紙杯；食堂不適用一次性餐具等。
四、加強環(huán)保教育，掌握環(huán)保知識。
�。�1）學(xué)校定期學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的環(huán)境教育。如：學(xué)習環(huán)保法規、環(huán)保知識等。
�。�2）注重各學(xué)科教學(xué)中環(huán)境教育內容的落實(shí)和滲透。物理、化學(xué)、地理及政治教學(xué)過(guò)程中都有大量的環(huán)保知識點(diǎn)，要求把這些知識點(diǎn)梳理成環(huán)保教育滲透系列，體現在教師的教學(xué)計劃中、教案和學(xué)生的作業(yè)習題中。例如：物理教學(xué)中的噪聲及危害、熱機的應用與廢氣污染、光污染等，化學(xué)教材中的“酸雨”“白色污染”，生物課中的“愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)”等。
�。�3）從小處入手，從日常生活的點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生每天清掃、管護環(huán)保責任區，宿舍被褥疊放整齊，教室窗明幾凈，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不隨意折樹(shù)踏草，養成良好的環(huán)保習慣等等。
兩年來(lái)，我們取得了一些成績(jì)，但依然存在著(zhù)不少問(wèn)題。由于我校地處鄉鎮，受外部環(huán)境影響較大，教師和學(xué)生的環(huán)保意識還需進(jìn)一步提高，學(xué)生的環(huán)保習慣還需進(jìn)一步養成�！熬G色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作中的資料收集與整理環(huán)節做得還不夠規范。在今后的工作中，我們將繼續加大工作力度，加強各學(xué)科的教育滲透，使我校的“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作踏上一個(gè)新的臺階。
最后，懇請各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家不吝賜教，幫助我們進(jìn)一步搞好各項工作。
謝謝大家！
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