【實(shí)用】書(shū)籍伴我成長(cháng)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)籍伴我成長(cháng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇1
從一年級到五年級，每一次訂閱報刊的時(shí)候，我就會(huì )毫不猶豫的告訴媽媽“我要訂《小學(xué)生文摘》！”
小學(xué)生文摘最吸引我的地方還是它里面的文章，有夢(mèng)幻類(lèi)的，也有名篇類(lèi)的，還有搞笑類(lèi)的……讓我應接不暇，眼花繚亂�！缎W(xué)生文摘》還分為許多板塊有：《故事校園》、《成長(cháng)驛站》、《求知與探險》、《“十萬(wàn)個(gè)為什么”里沒(méi)有什么》、《課文鏈接》、《科幻故事》……
有一篇文章的題目是《感受生活、富于寫(xiě)作》這篇文章主要寫(xiě)了，現在的小學(xué)生為什么不喜歡寫(xiě)作的原因，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“生活猶如源泉、文章猶如泉水、源泉豐盈而不枯竭、溪水自然活潑留個(gè)不停息”。如果想寫(xiě)一篇好文章，不單單要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里讓孩子們記住它，感受它，體驗它的奧妙，還要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边呑x邊記，邊寫(xiě)邊記，以備后用。在文章中利用上去。
想一想文章說(shuō)的`，細品，作者說(shuō)的太正確了，我們?yōu)槭裁床幌矚g寫(xiě)作，就是因為我們小孩子喜歡在家里，看電視，玩電腦，寫(xiě)作業(yè)不經(jīng)常出去體驗世界上美好的生活，所以孩子沒(méi)有東西可寫(xiě)，積累的詞不多，不會(huì )寫(xiě)。
還有精彩的一篇：《失敗是成就 》，這個(gè)故事講述愛(ài)迪生實(shí)驗白紙燈泡 ，試驗失敗了1200次，一個(gè)做買(mǎi)賣(mài)的商人嘲笑愛(ài)迪生是一個(gè)不可能有成就的人，而愛(ài)迪生卻哈哈大笑說(shuō)：“我已經(jīng)有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈泡�！弊屇莻�(gè)商人啞口無(wú)言。
還有笑哈哈：里面有許多的笑話(huà)，在你郁悶的時(shí)候，看看他，會(huì )讓你本來(lái)郁悶的心情馬上變得高興起來(lái)。你快樂(lè )要看笑哈哈，不快樂(lè )也要看笑哈哈。
《小學(xué)生文摘》這一本書(shū)從一年級陪伴我到五年級，讓我更加的“愛(ài)”它，“喜歡”它。讓我們在書(shū)籍寫(xiě)作的大海里暢游吧！也希望大家來(lái)細品《小學(xué)生文摘》吧！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇2
每個(gè)人一生下來(lái)就必須不斷成長(cháng)。所以說(shuō)，成長(cháng)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我的成長(cháng)，沒(méi)有什么驚濤駭浪，有的只是那晶瑩可愛(ài)的一朵朵小浪花，那還得歸功于一直伴我成長(cháng)的書(shū)籍。
記得很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)。四歲之前都是媽媽給我念的，四歲之后，我就開(kāi)始自己試著(zhù)看一些小書(shū)，遇到不懂的及時(shí)請教媽媽?zhuān)@就養成了一個(gè)"不懂就問(wèn)"的好習慣，這得歸功于書(shū)籍。
我最早聽(tīng)過(guò)的書(shū)籍是《365夜》。每天晚上我都纏著(zhù)媽媽給我講故事，媽媽每次都如我所愿，繪聲繪色地給我講。所以，我對里面的人物、一些事情都了如指掌，對他們大無(wú)畏的精神十分敬佩。我非常小的時(shí)候就自己?jiǎn)为毸�，有時(shí)會(huì )怕黑，但一想到那些英雄人物如此勇敢、堅強，我就不怕了。
《魯濱孫漂流記》是我記憶中最早看的名著(zhù)，應該是七、八歲了。魯濱孫一出場(chǎng)我就開(kāi)始敬佩他了，他那么不幸卻又那么頑強，自己一個(gè)人在荒島上生活了二十多年，又教化了一個(gè)野人，并取名為星期五，他們并肩合作，終于盼來(lái)了求援的船。多么堅強的人啊，要是我……我能用自己的`手擎起一片晴天嗎？從那以后，我慢慢學(xué)習堅強，不會(huì )動(dòng)輒哭鬧，也不會(huì )輕易喪失信心，連媽媽都說(shuō)我懂事了！
我最喜歡的，令我受益最多的一本書(shū)要數我十二歲，一次偶然機會(huì )看的書(shū)——中國古典名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。那是看電視偶然的一次轉臺中，我發(fā)現了電視上播的新版《紅樓夢(mèng)》選秀，之后就一發(fā)不可收拾，后來(lái)干脆就迷上了這本書(shū)。一翻開(kāi)這本書(shū)，我就感受到一股濃濃的古典氣息，我全然被書(shū)中的清朝風(fēng)俗所吸引。但最令我著(zhù)迷的是曹雪芹精心吟作的精美詩(shī)詞，什么"寒塘渡鶴影，冷月葬花魂"，什么"口齒嚼香對月吟" ……令我沉醉其中。此后，我寫(xiě)作文時(shí)都會(huì )用上一兩句，使作文更加精彩美妙，富有意境情趣。
現在，一部《哈佛女孩·劉亦婷》也令我獲益良多。書(shū)中全面闡述了劉亦婷努力學(xué)習，刻苦鉆研，又因表現出色而被邀訪(fǎng)美，最終考上全額獎學(xué)金的哈佛大學(xué)等等。我深受感動(dòng)和被感染。我立志學(xué)習，學(xué)習她那種努力拼搏、不浪費時(shí)間的精神和毅力，如同奔跑的野豹，不懈地追逐光明。相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我也一定會(huì )在成長(cháng)的路上越走越好！
書(shū)籍，伴我成長(cháng)，也讓我在陽(yáng)光滋養中聆聽(tīng)智慧流過(guò)的聲音。人生，因書(shū)籍而精彩，因書(shū)籍而變得充實(shí)富有色彩。
人的成長(cháng)，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會(huì )留下金色的腳印。是一直伴我成長(cháng)的書(shū)籍，令我把每一步走得更深更扎實(shí)，讓我走得更遠更好！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇3
我看了一本《美麗中國——我的中國夢(mèng)》的小學(xué)生讀本，這本書(shū)里面有很多課，其中第13課——“建設美麗中國”讓我感受最深刻。為什么呢?因為美麗中國要靠你、我、他;只要我們中國每一個(gè)地方的人都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設自己的家鄉，那么，我們中國就會(huì )變得更美麗。
就拿我的家鄉三水來(lái)說(shuō)吧，以前我的家鄉下大暴雨的時(shí)候還會(huì )水浸街�？墒乾F在家鄉變化越來(lái)越大，自從建造水浸街工程，把水排到地下排水道后，大大改善水浸街的`問(wèn)題，還可以利用雨水發(fā)電呢!而且家鄉還建設了許多公用、綠化的公園，許多大人和小孩在公園里散步、玩耍。
我的家鄉還開(kāi)發(fā)了許多的景點(diǎn)，如：荷花世界、森林公園、蘆苞溫泉……可好玩了!讓我來(lái)告訴你怎樣好玩。如：荷花世界里有許多荷花，還有機動(dòng)游戲，玩累了還可以去看表演呢;森林公園里面有許多綠油油的樹(shù)木，還有孔子的雕塑，還有卡丁車(chē)比賽，可好玩了;蘆苞溫泉的溫泉區里有大小不一、各具特色的80個(gè)露天溫泉池。每個(gè)人都根據自已適應度來(lái)選擇不同水溫的溫泉池，每個(gè)池的名稱(chēng)和功效也不一樣，泡在里面可舒服了!
我美麗的家鄉三水，只要人人都來(lái)愛(ài)護它，用勤勞的雙手建設它，家鄉就會(huì )越來(lái)越好。我相信每一個(gè)地方的中國人，都像我們熱愛(ài)自己家鄉一樣，中國就會(huì )越來(lái)越美麗。
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇4
花兒愛(ài)著(zhù)雨，雨滋潤著(zhù)花；鳥(niǎo)兒愛(ài)著(zhù)樹(shù)林，樹(shù)林保護著(zhù)鳥(niǎo)兒；藍天愛(ài)著(zhù)白云，白云依畏著(zhù)藍天；船兒愛(ài)著(zhù)海洋，海洋守護著(zhù)船兒；然而，我卻愛(ài)著(zhù)書(shū)，書(shū)卻伴著(zhù)我成長(cháng)！
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，不錯的，這是千古流傳下來(lái)的名言，至今還在我們的生活中，難以改變，書(shū)籍的確是類(lèi)進(jìn)步的階梯呀！
書(shū)籍一直伴著(zhù)我成長(cháng)，就這樣，我和她成了世間最親密，感情最深厚的好朋友；就這樣，我和她度過(guò)了一年又一年的.美好時(shí)光；就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，在這些日子里，書(shū)籍一直伴隨著(zhù)我，從未離開(kāi)過(guò)我，我也從未拋棄過(guò)她。
記得在去年暑假，爸爸、媽媽外出掙錢(qián)，弟弟在外婆家，只有我一個(gè)人在家里，過(guò)著(zhù)寂寞，無(wú)聊的日子。直到有一天，我看了一本《經(jīng)典作文》這使我增加了閱讀興趣，從那以后，我幾乎所有的時(shí)間都閱讀，瀏覽。從此我的暑假生活不再孤單，乏味，而是多姿多彩的，如同初升的太陽(yáng)，從東方升起，絢麗多彩！
書(shū)籍伴我成長(cháng)，她猶如一位知識淵博的老師，教我們知識，在我們做事沒(méi)有條理的情況下，是她讓我們變成一個(gè)做事細心的人，是她告訴我們萬(wàn)物生長(cháng)皆有規律，千萬(wàn)不要打擾它們的生長(cháng)規律；是她讓我們變得堅強，讓我們變得勇敢，并告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，不要低頭，不氣餒，要重新振作精神，dadao邪惡，消除困難，將困難與挫折踩在腳下，永世不得翻身。
在現實(shí)生活中，我們誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴，去年的一個(gè)早晨，我在房里看書(shū)，忽然聽(tīng)到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“怎么辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現在分不清了，這該如何是好呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥弥?zhù)急，讓我想想有什么辦法”，于是我便努力地想，突然我想起前幾天正好看過(guò)這樣一本書(shū)，里面寫(xiě)的也是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我便去把那本書(shū)找來(lái)，并按照上面的說(shuō)明方法照做了一遍，我先把兩個(gè)雞蛋放入水中，讓它們轉動(dòng)著(zhù)，這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化，有一個(gè)雞蛋轉得很快，而另一個(gè)雞蛋則東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽高興地對我說(shuō)：“孩子，你怎么分清的？”我慢慢地解釋道：“這全是這本書(shū)的功勞呀，書(shū)上說(shuō)，轉得書(shū)的那一個(gè)是熟雞蛋，東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋，因為生雞蛋都熟了，里面的蛋白黃凝固在一起，轉起來(lái)當然就會(huì )快些，而生雞蛋里面的蛋白黃沒(méi)有凝固在一起，轉起來(lái)就東倒西歪，不好看�！�
啊，書(shū)籍伴我成長(cháng)，她又伴隨我解決了一個(gè)困難，我相信我的生活會(huì )越來(lái)越美好的，因為有書(shū)籍伴我成長(cháng)，讓我踏上了青春之路，陽(yáng)光之路！
花兒永遠愛(ài)著(zhù)雨，鳥(niǎo)兒永遠愛(ài)著(zhù)樹(shù)林，藍天永遠愛(ài)著(zhù)白云，船兒永遠愛(ài)著(zhù)海，我也永遠愛(ài)著(zhù)書(shū)籍，我相信書(shū)籍也會(huì )永遠伴著(zhù)我成長(cháng)的！永遠！永遠！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇5
我的家里有一片充滿(mǎn)歡樂(lè )的小天地，這里就是知識的海洋——書(shū)櫥。我常常坐在書(shū)櫥旁，隨手抽出一本我已經(jīng)讀了幾十遍的書(shū)，仍津津有味地細細品味每一頁(yè)，隨著(zhù)書(shū)的情節我一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒悲傷不已，同故事中的主人公一起經(jīng)歷磨難，一起享受快樂(lè )……看書(shū)已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了，從書(shū)中我能學(xué)到諸多教益。
小時(shí)候，我就喜歡趴在大大的圖畫(huà)書(shū)上，這指指，那指指；三四年級時(shí)，我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著(zhù)——《復活》；到現在我十一歲了，仍捧起一本《枕邊書(shū)》津津有味地讀。我不認為一切時(shí)間都可以看書(shū)，但我仍抓緊一切可以利用的時(shí)間去看書(shū)，去讀書(shū)。在別人看電視、玩電腦的時(shí)間里，在我寫(xiě)完作業(yè)后，在我……所以我堅信大文學(xué)家魯迅說(shuō)的話(huà)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
在我的書(shū)櫥里有一本我反復通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書(shū)》，在它的正中間寫(xiě)到：一部人生哲理枕邊書(shū)，一盞指明道路的智慧燈，從書(shū)中我懂得，在我人生的道路上，沒(méi)有平坦之捷徑，當你彷徨、苦悶、無(wú)聊時(shí)，人生哲理或許會(huì )給你答案和力量，讓你在人生的`道路上左右逢源。
書(shū)，就像一位智慧的老人，引導你走向正確的道路；書(shū)，就像一盞明亮的燈，照亮你人生的道路，還像一朵美麗的鮮花，感化了你的心靈……
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！贝竺ΧΦ暮諣栣舱f(shuō)過(guò)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也讓你不可能有什么鑒別力�！濒斞敢苍f(shuō)：“讀書(shū)使人更充實(shí)、豐富、有知識�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對人們來(lái)說(shuō)有多重要。
現在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都無(wú)心去讀書(shū)了，他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò )，有的依賴(lài)著(zhù)電視……而我想用一句謝想云的話(huà)告誡他們：“用珠寶打扮自己，不如用知識充實(shí)自己�！备绺缃憬銈�，讓“知識與我同行，讀書(shū)伴我成長(cháng)”吧！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級班的李心雨。非常高興能夠站在這里與大家共同分享書(shū)籍伴我成長(cháng)的過(guò)程??
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是我人生中的第一樂(lè )事，每當沉浸在書(shū)的海洋中，我就會(huì )明白“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。它讓我從中學(xué)到了知識，收獲了無(wú)數珍珠般寶貴的樂(lè )趣，也逐漸成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的孩子。書(shū)籍使我幼小的心靈從以往那個(gè)稚嫩的小女孩，長(cháng)成了現在非常懂事的大孩子。我就好似一顆嬌嫩的幼苗，而書(shū)籍好似雨露，滋潤著(zhù)我，伴隨我快樂(lè )成長(cháng)，我踏出的每一步，都見(jiàn)證了書(shū)籍對我的重要性。小的時(shí)候，童話(huà)中王子與公主引人入勝的故事情節使我如癡如醉；神話(huà)傳說(shuō)中盤(pán)古頂天立地的場(chǎng)景淺淺印在我的心室上，成為最美好的花紋，讓我感嘆；散文詩(shī)集中那優(yōu)美的'語(yǔ)句令我陶醉、神往??書(shū)，如同我的知心良友，在我的成長(cháng)道路上不斷增色添香，使我的童年變得更加絢麗多彩。
現在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，讓我們擁有了更多的機會(huì )、更多的時(shí)間去閱讀課外書(shū)籍。在老師的推薦之下，班上大多數同學(xué)都開(kāi)始利用課外的時(shí)間去學(xué)校閱覽室借閱圖書(shū)，每當閱讀活動(dòng)或者是課后，總能看見(jiàn)同學(xué)們抱著(zhù)一本書(shū)，如饑似渴且貪婪地閱讀著(zhù)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我們不僅開(kāi)闊了眼界，還學(xué)到了更多更有用的知識。好似書(shū)籍在無(wú)形之中給我們插上了快樂(lè )的翅膀，讓我們在知識的湛藍天空中自由翱翔。喜愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一定會(huì )發(fā)現，書(shū)本帶給我們的益處數不勝數，你會(huì )漸漸發(fā)現作文是多么有趣，寫(xiě)作是多么簡(jiǎn)單；你也會(huì )發(fā)現自己比同齡孩子掌握更多的課外知識是一件多么值得自豪的事情；你還會(huì )發(fā)現你腦袋里積累的東西越多就會(huì )有更多的朋友崇拜，欣賞你??總而言之，讀書(shū)是一種精神上的享受，只要你熱愛(ài)他，你就會(huì )在享受中收獲，在享受中受益，何樂(lè )而不為呢？
在這幾年中，我一直堅持閱讀各種課外書(shū)。這些書(shū)籍使我受益匪淺，我的寫(xiě)作水平在閱讀的過(guò)程中不斷提高了，是書(shū)籍帶給了我更多的靈感，仿佛我的文章?lián)碛猩衿娴哪Я�，頓時(shí)富有了生活的氣息，陽(yáng)光的朝氣。我參加征文比賽、演講比賽多次獲獎，學(xué)校舉行的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我獲得了第一名！書(shū)籍總會(huì )給我帶來(lái)很多的驚喜，我感謝書(shū)籍曾帶給我的一切，它就像我的人生道路上一曲美麗的歌謠，輕盈的步伐踏出串串動(dòng)人的音符。
同學(xué)們，讀書(shū)活動(dòng)正轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù)，讀書(shū)的熱情正不斷高漲著(zhù)，讀書(shū)的要求也不斷提高著(zhù)。同學(xué)們，抓緊一切時(shí)間讀書(shū)吧，讓書(shū)香浸滿(mǎn)心房，讓墨香溢滿(mǎn)校園，讓好書(shū)伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇7
大家好，我是一年級二班的賈辰煕。這個(gè)漫長(cháng)的寒假來(lái)得猝不及防，為戰勝疫情，我們待在家里，響應“少出門(mén)、不聚集“的抗疫號召。說(shuō)實(shí)話(huà)，宅在家里的日子一點(diǎn)也不無(wú)聊，我和爸爸媽媽一起制定了“疫期作息時(shí)間表”，每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，加上有各種各樣的書(shū)籍作伴，我每一天都過(guò)得很充實(shí)。
最喜歡自主娛樂(lè )和閱讀練字畫(huà)畫(huà)，今天先說(shuō)說(shuō)我的閱讀收獲吧。
我喜歡看書(shū)，從還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始了。記得那會(huì )兒爺爺奶奶常教我識字，剛開(kāi)始看的大多是沒(méi)有文字的繪本，豐富的顏色和畫(huà)面非常吸引人。后來(lái)繪本里有一些文字了，爸爸媽媽會(huì )讀給我聽(tīng)，那些故事都很簡(jiǎn)單，卻讓我見(jiàn)到了不一樣的世界。對于一些喜歡的故事我會(huì )反復地聽(tīng)和看，到后面自己能夠重復去講或演。不知不覺(jué)中我認識了很多字，完全能夠自己閱讀了，我很開(kāi)心。尤其最近學(xué)會(huì )了查字典，感覺(jué)以后看書(shū)可以更隨性了。
看，這些書(shū)都是我這個(gè)疫期翻閱的，千奇百怪吧？有經(jīng)典名著(zhù)類(lèi)、有詩(shī)詞欣賞類(lèi)、有社會(huì )科學(xué)類(lèi)、有歷史傳記類(lèi)、有小說(shuō)漫畫(huà)繪本類(lèi)、還有軍旅故事等等這個(gè)疫期，我收到了《笨狼的故事》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《戴小橋和他的哥們兒》、《田野里的自然歷史課》、《我們的二十四節氣》、《讀讀童謠和兒歌》、《千奇百怪一千問(wèn)》、《神奇的校車(chē)》等書(shū)籍，媽媽還訂閱了全年的`《好奇號》雜志。我覺(jué)得自己實(shí)在太富有了！是個(gè)“超級富翁”。
這些書(shū)里我最喜歡《聰明的順溜》、《世界武器大百科》和《父與子》。因為順溜很聰明，我羨慕，希望自己長(cháng)大也能像他一樣聰明厲害。媽媽問(wèn)我為什么喜歡《世界武器大百科》，其實(shí)開(kāi)始我是看到游戲中的各種槍械，想弄清楚哪個(gè)更厲害，結果這本書(shū)讓我眼界大開(kāi)，我對它的興趣已經(jīng)遠遠超過(guò)了游戲，爸爸再也別想在我面前充當武器指導了�！陡概c子》是爸爸送給我的第一部圖書(shū)，里面詼諧幽默的搞笑父子，在睡前爸爸繪聲繪色的演繹下，常常讓我在夢(mèng)中樂(lè )的哈哈大笑。
我有三架自己的書(shū)柜，里面都是屬于我的書(shū)籍，但還是沒(méi)法跟圖書(shū)館里的書(shū)比。以前，每到周末爸爸媽媽都帶我去市圖書(shū)館讀書(shū)、借書(shū)，那里的書(shū)真多呀！期待疫情快點(diǎn)結束，我們一家就可以像以前一樣，去圖書(shū)館享受難得的清靜時(shí)光了。
班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“閱讀的過(guò)程，是學(xué)生潛心讀書(shū)，獲得個(gè)人體驗和獨特感受的過(guò)程�！蔽颐刻靾猿珠喿x，并且享受其中，真希望有一天，我也能寫(xiě)出一個(gè)有趣的童話(huà)故事來(lái)！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇8
似乎從幼時(shí)便知道肚子餓了找食吃，眼睛餓了找書(shū)看。屈指算算，我與書(shū)這位老朋友的交情怕是有五六年了吧。在成長(cháng)的路上，一直是書(shū)籍伴著(zhù)我成長(cháng)的。
優(yōu)美的句子，使我深深地喜歡上了朱自清先生筆下的盛夏。起初我是不喜歡夏天的：蚊蟲(chóng)滋長(cháng)，酷熱難耐，何況天又是這么的長(cháng)，叫人直想打瞌睡。但自從我讀了《荷塘月色》，對夏天的態(tài)度頓時(shí)就變了。那碧色的荷葉可就是亭亭的舞女的裙，月色自然也就是無(wú)邊的，荷花不就是妖姬的.臉嗎？在我的眼中，那個(gè)黃毛丫頭似的夏頓時(shí)變成了大家閨秀，似乎富有詩(shī)情畫(huà)意來(lái)了。你看，書(shū)，文章可不就是有好處嗎？
曲折多變的劇情，讓我不禁向往那個(gè)眾生百態(tài)的民國車(chē)夫的生活了。老舍的《駱駝祥子》有力地表現了下層人民的窮苦生活，表達了民國社會(huì )的不公平與車(chē)夫們的淺薄與可悲，使我改變了對勞動(dòng)人民那種不好的形象，從而同情、了解他們了�？磥�(lái)書(shū)籍真是有用呀！
書(shū)籍猶如一盤(pán)盤(pán)珍肴美味，使我們頭腦豐富；書(shū)籍猶如一副副良藥，使我們思想明確；書(shū)籍猶如一朵朵嬌艷的花兒，使我們的生活多姿多彩；書(shū)籍猶如我們的良師益友，在未來(lái)的小船上指點(diǎn)迷津，讓我們受益匪淺！
一路走來(lái)，無(wú)論是跌跌撞撞，還是頭破血流；無(wú)論是笑著(zhù)走著(zhù)，還是哭著(zhù)跪著(zhù)，書(shū)都像是忠誠的朋友，伴著(zhù)我成長(cháng)，伴著(zhù)我成熟。我會(huì )讓它伴著(zhù)我成長(cháng)一生，直到永遠！
書(shū)籍伴我成長(cháng)作文 篇9
書(shū)，是一葉小舟，慢慢的向遠處飄去�？伤菬o(wú)窮無(wú)盡的，永遠走不到盡頭。
每當我不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )查書(shū)，每當我無(wú)聊時(shí)，我會(huì )看書(shū)。有時(shí)我和福爾摩斯一起探案，和保爾經(jīng)過(guò)重重磨難，和安徒生進(jìn)入童話(huà)世界，和法布爾探索昆蟲(chóng)的秘密。書(shū)，已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
在我小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的是圖文并茂的童話(huà)書(shū)。在《安徒生童話(huà)》里，我受到了許多愛(ài)的教育，在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦環(huán)境中走過(guò)來(lái)的人，才會(huì )更加珍惜來(lái)之不易的幸福。一篇篇童話(huà)，伴我成長(cháng)，在一個(gè)個(gè)道理中，我日漸成熟。
轉眼間，我已步入小學(xué)，讀的書(shū)也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個(gè)叫保爾的男孩，他的童年過(guò)的是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過(guò)備受欺凌的`店員，曾偷過(guò)德國侵略者的槍?zhuān)鵂I(yíng)救革命者而做過(guò)牢。在這個(gè)過(guò)程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。
在成長(cháng)的道路上，書(shū)不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向導。
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