有關(guān)中秋節小學(xué)作文錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的中秋節小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
中秋節小學(xué)作文 篇1
真好，我期盼了整整一個(gè)月的中秋節終于來(lái)到了，這一天，我起了個(gè)大早，帶上零花錢(qián)興高采烈的來(lái)到街上。街上有賣(mài)許多好玩的，吃的，我心想：“這下可以吃個(gè)夠，玩個(gè)夠嘍。
��！”街上還有賣(mài)糖人的，有各種形狀，好吃、好看、好玩。我買(mǎi)了一個(gè)猴子形狀的，可惜…好景不長(cháng)，我剛一咬，只聽(tīng)“嘎嘣”一聲，糖人碎了一地��！
我又到超市買(mǎi)了幾個(gè)月餅以及幾包酸奶，我吃起了月餅，嗯，真是美味。我接著(zhù)又把酸奶喝掉了，有一點(diǎn)難喝，其實(shí)我不喜歡這種味道的，要不是店員極力推薦，我才不拿呢。
我中午吃的是肉餃子，老遠就聞到香味了，哦，對了，還吃了香噴噴的蒜泥，吃的好飽啊，午點(diǎn)是月餅，綠豆餡的'，我喜歡！
啊哈！終于到晚上嘍，可以看到皎潔的明月了，不過(guò)，有些遺憾，因為月亮并不大，甚至比平常還小，想到這兒，我不經(jīng)想起了小時(shí)候看到的月亮，真像白玉盤(pán)一般想住在天空，美極了。真期待以后能夠常�？吹竭@種大月亮，不過(guò)，我聽(tīng)老人說(shuō)，十五的月兒十六圓，我很期待明天，但愿真的有這么大的月兒，
中秋節小學(xué)作文 篇2
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美：杜甫的“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”；蘇軾的“此生此夜不長(cháng)好，明月明年何處看”……我也喜歡過(guò)佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬(wàn)人天涯共此時(shí)”的歡樂(lè )。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點(diǎn)亮近處的夜空，清風(fēng)陣陣拂過(guò)臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿(mǎn)人�？吹竭@里，你心中會(huì )升起巨大的問(wèn)號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演�！�
七點(diǎn)剛過(guò)，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來(lái)朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進(jìn)的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進(jìn)，不時(shí)有調皮的烏云飄來(lái)?yè)v亂。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙調整角度，按下快門(mén)，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的.湖水也收入照相里。
正當我翻來(lái)覆去地欣賞照片時(shí)，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂(lè )噴泉表演開(kāi)始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂(lè )的旋律，噴泉變幻出各種開(kāi)關(guān)，引得圍觀(guān)的人嘆服叫絕。最為壯觀(guān)的是32個(gè)火束同時(shí)出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個(gè)成語(yǔ)叫“水火不容”，這是怎么回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬(wàn)名市民前來(lái)共度中秋。
聽(tīng)完講述，你是不是羨慕我過(guò)一個(gè)熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過(guò)中秋佳節的。
中秋節小學(xué)作文 篇3
今天是中秋節，我先給大家說(shuō)一聲”中秋節快樂(lè )”，今天的月亮真圓��！我早早就躺在床上，欣賞著(zhù)窗外的美景。
突然，一個(gè)身影從窗外飛過(guò)，我趕快跑了出去。眼前出現了一輛美麗又精致的中秋節馬車(chē)，車(chē)上下來(lái)了一位美麗的仙女，仿佛是傳說(shuō)中的嫦蛾，她旁邊還跟著(zhù)一只小兔子，我想著(zhù)就是玉兔吧，美麗的`仙女說(shuō)了一句：“跟我去宮中看看吧！”說(shuō)完就帶我上天了。
天上的景色真美呀！讓我想起了一首歌：“星星眨著(zhù)眼，月兒畫(huà)問(wèn)號，彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，彩虹來(lái)駕到……”當我正在欣賞美景時(shí)，突然，眼前一亮，仿佛到了一個(gè)神奇的世界�！巴�！”我高聲嘆到，“這里太美了，簡(jiǎn)直就是天堂呀！”
我往腳下一看，此時(shí)我正浮在云上，金黃色的月兒，變成了白色。像個(gè)圓圓的盤(pán)子，這讓我想起了李白的一首詩(shī)：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑遙臺鏡，飛在青云端�！�
我剛想進(jìn)宮看看，突然從云中掉了下去，仿佛掉進(jìn)了一條很深的云層中。我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣聲音：“李秋天，起床了，要遲到了！”我馬上驚醒過(guò)來(lái)，心想：“不是吧！這只是場(chǎng)夢(mèng)嗎？我還沒(méi)進(jìn)宮呢！”這時(shí)我看見(jiàn)窗外飛過(guò)一輛馬車(chē)，“不是吧，這是真的？我從來(lái)沒(méi)有作過(guò)這種夢(mèng)！不管了，還是去上學(xué)去吧！”但是我想：“這可真是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),也是個(gè)美妙的中秋節！”
中秋節小學(xué)作文 篇4
今天是中秋節，爸爸特地買(mǎi)了幾大盒子月餅，帶著(zhù)我和媽媽回到了老家。
來(lái)到老家，我們走遍了各個(gè)親戚，有姑媽?zhuān)幸棠�，又向他們送去了一盒盒的月餅，一聲聲的祝福。祝他們福如東海，壽比南山。
到了晚上，我們出去吃飯，安排了兩大桌子，大人一桌，小孩一桌。我們又買(mǎi)了一大瓶果汁，倒在了杯子里。
我們開(kāi)心的笑著(zhù)，把自己的`杯子和別人的杯子碰在了一起，發(fā)出輕微的“叮�！甭�。我說(shuō)了一句“�！啤~”：祝哥哥姐姐學(xué)習進(jìn)步，祝弟弟妹妹天天快樂(lè )！
我想到應該讓更多的人分享我們的快樂(lè )，于是，我們打開(kāi)窗戶(hù)，朝著(zhù)外面大喊“中秋節快樂(lè )！”喊了N遍后，我們累得坐在了椅子上，忽然，我們聽(tīng)到了樓下一個(gè)聲音的回應：“謝謝你們！祝你們也快樂(lè )!”我們都高興的從椅子上蹦了起來(lái)。
我們又把寫(xiě)有“中秋節快樂(lè )！”的小紙條夾在了樓下汽車(chē)的雨刷上，當夾完最后一張時(shí)，我們不約而同的擊掌歡呼。
我們幾個(gè)小孩坐在爸爸的車(chē)上，偷偷地笑，想到車(chē)主高興的展開(kāi)紙條時(shí)，我們笑得很甜。
今晚的月亮格外圓，今晚的月餅格外甜，這是最最難忘的中秋節！
中秋節小學(xué)作文 篇5
今天是中秋節，街上有濃濃的節日氣氛。超市里的.月餅品種真多呀！人們在挑選自己喜歡的口味。
晚上，天空中禮花四起。天上有很多許愿燈，就象一顆顆閃閃發(fā)光的星星。月亮躲在烏云中就象害羞的小姑娘。我們全家人坐在陽(yáng)臺上盼著(zhù)月亮快點(diǎn)出來(lái)吃點(diǎn)心……
月亮快來(lái)吧！今天可是你的節日噢！
中秋節小學(xué)作文 篇6
中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，大家都很重視，關(guān)于它的習俗，也很有趣呢！
在70年代的農村，大人小孩都過(guò)不上現在的好日子，但是每逢中秋節，又圓又大的月亮掛在蔚藍的.天空上，在這柔和的月光下，無(wú)論多么窮苦，家里都要買(mǎi)上四個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，放在桌子上，做成一個(gè)供盤(pán)，條件好一點(diǎn)的，還可以用上好的白面，里面放點(diǎn)兒糖，蒸成圓形的，就成了夢(mèng)寐以求的“月餅”，也做成供盤(pán)，乞求蒼天保佑一家人的平平安安、團團圓圓。
現在生活富裕了，中秋節的食物琳瑯滿(mǎn)目，家里有各種各樣可口的水果，還有大大小小、種類(lèi)繁多的月餅。這天一家人一起去賞月啦，一塊兒在家里一邊吃月餅，一邊聊天啦，小伙伴們一起做游戲啦，快樂(lè )無(wú)比，盡情享受天倫之樂(lè )。給親人、朋友送箱月餅，代表團團圓圓；給家人送一些包裝精美的蘋(píng)果，代表平平安安。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎椎倪@首《靜夜思》反映了：不能回家團圓的人，到了這天特別思念家鄉的親人。除了春節，這是人們最重視的一個(gè)節日了。
八月十五正值農忙季節，人們歡歡喜喜吃月餅，高高興興收糧食，其樂(lè )融融。中秋節，代表豐收，代表喜慶，代表團圓，農民們收獲辛辛苦苦種來(lái)的五谷，臉上不由露出會(huì )心的微笑；小孩子們可以約好地方痛痛快快地玩上一天，晚上則可以和家人一起去賞月，或是在家里聊聊天兒，這是多么美好的節日呀！
中秋節小學(xué)作文 篇7
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過(guò)中秋節，我爸，我媽?zhuān)腋�，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節，因為中秋節這天，我們全家能在一起合家歡樂(lè )的吃月餅。
今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著(zhù)一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著(zhù)小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著(zhù)頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的.升起來(lái)了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)！
我們在院子里高興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀(guān)的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門(mén)吶！
中秋節小學(xué)作文 篇8
去年的中秋節，是一個(gè)令我難忘的日子，因為，那天我很開(kāi)心。
去年中秋節的前幾天，我和奶奶一起回老家過(guò)中秋節，因為是中秋節，在壽光打工的爺爺也從壽光趕回來(lái)了。
中秋節的那天，一大早媽媽也回老家了，媽媽穿著(zhù)一身黑色的毛衣，毛衣前有個(gè)藍色的弧形，牛仔褲，高跟鞋，笑容滿(mǎn)面的來(lái)到老家，媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就高高興興跑到媽媽跟前緊緊地抱住了媽媽?zhuān)冶葖寢屧绲嚼霞規滋�，有點(diǎn)想媽媽了，嘿嘿！
晚上，我們全家人一起吃團圓飯，吃飯時(shí)奶奶拿出了好幾種不同口味的月餅，有芝麻味、草莓味、豆沙味、桔味，吃月餅時(shí)我問(wèn)媽媽為什么中秋節要吃月餅，媽媽就講給我聽(tīng)。
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，古往今來(lái)，人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”就是描寫(xiě)中秋節思念故鄉的詩(shī)句。
吃月餅是節日的另一習俗，月餅象征著(zhù)團圓。八月十五謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意。
中秋節起源的.另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
去年的中秋節讓我知道了中秋節的來(lái)歷，和為什么中秋節吃月餅，讓我增長(cháng)了知識，是個(gè)難忘的中秋節！
中秋節小學(xué)作文 篇9
今天是中秋節，是我們中國團圓的'節日，每個(gè)人都要吃月餅，表示月圓人團圓。
第二節課，周老師給我們每人分發(fā)了一塊小月餅，我們一大“家”人享受著(zhù)又香又甜的月餅。今天我和老師、同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
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