精選競聘中層演講稿四篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的競聘中層演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘中層演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、教職工:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作,并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學(xué)校中層的競聘,競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
1996年7月到學(xué)校工作,先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái),無(wú)論是在團委還是教務(wù)科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實(shí)肯干,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致,服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績(jì)
自參加工作以來(lái),我始終不忘記學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作,擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,所授課程得到學(xué)生的一致好評。
先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇,獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù):一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年,但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務(wù)工作,要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng),敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映學(xué)生的心聲,不斷改進(jìn)課程設計,以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù),也相信自己擁有這個(gè)能力。
。ǘ└倣弮(yōu)勢
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái),先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務(wù)和規范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功,會(huì )很快進(jìn)入角色,順利地開(kāi)展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來(lái),我把“教書(shū)者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力,并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習,在20xx年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士,在20xx年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng),讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的`工作。
三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養,不斷汲取經(jīng)驗和教訓,不斷充實(shí)自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開(kāi)、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作,提高教務(wù)科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設,建立師德常規教育學(xué)習制度,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人,倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的 “雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍,形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師
梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況;探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí),切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強教學(xué)過(guò)程管理,規范教育教學(xué)行為,著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管,嚴格教學(xué)紀律;加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理,規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用,為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關(guān)系,避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息,注重調查分析,主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為科長(cháng)決策提供可靠的依據。
當然,由于個(gè)人能力有限,考慮問(wèn)題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此,請允許我給大家道個(gè)歉,說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(cháng)工作,與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續
做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會(huì )是最勤奮的!
謝謝大家!
20xx/4/14
競聘中層演講稿 篇2
各位教職工:
大家好!我于1992年畢業(yè)并分配到**中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛(ài)本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長(cháng)期滿(mǎn)負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于**年9月起擔任年級組長(cháng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng )設民主的環(huán)境,著(zhù)力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進(jìn)取的班風(fēng),**年至**年,我帶的高二(2)班連續被學(xué)校評為五星級團支部,**年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”?梢哉f(shuō),是**中學(xué)這片沃土培養了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊伍的情況下,希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設貢獻一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,
一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導,培養學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現的各種情況與問(wèn)題,與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的'最佳途徑。
如果能當選,我會(huì )一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng )設這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會(huì )表示感謝,對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關(guān)心與支持。
競聘中層演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
非常感謝組織給了我一個(gè)上臺演講、推銷(xiāo)自己、展示才華、競爭上崗的機會(huì ),我分三部分向各位評委作一匯報。
首先,簡(jiǎn)單匯報一下我的個(gè)人情況。
我叫,今年歲,本科學(xué)歷,碩士研究生在讀:法律,F任第一分局副局長(cháng)、市政協(xié)委員。我于年參加工作。彈指一揮間。在稅務(wù)戰線(xiàn)上,我已經(jīng)工作整整年了。年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇工作,先后擔任過(guò)稅收專(zhuān)管員、檢查科科長(cháng)、舉報中心主任等職務(wù)。對國稅的諸多業(yè)務(wù),如納稅申報、減免稅、退稅、納稅評估、追繳欠稅、反避稅等業(yè)務(wù)非常熟悉。一份耕耘,一份收獲。由于工作出色,我先后獲得過(guò)"省優(yōu)秀執法標兵"市"十佳青年"提名。(取得的成績(jì))。
其次,匯報一下我的優(yōu)勢:
1、我具有較強的領(lǐng)導能力
年來(lái)的`基層工作經(jīng)驗和七年來(lái)的基層管理經(jīng)驗,使我鍛煉了較強的領(lǐng)導能力。在我擔任稽查局檢查一科科長(cháng)時(shí),針對以往檢查人員約束激勵機制不活,工作積極性不高的情況,率先在全省國稅系統實(shí)行稽查人員等級管理。此舉大大激發(fā)了全體稽查人員的工作積極性,稽查工作效率和質(zhì)量產(chǎn)生了質(zhì)的變化,稽查戶(hù)數、查補稅款大幅上升。
2、我具有較強的業(yè)務(wù)能力,熟悉國稅的諸多業(yè)務(wù),尤其對反避稅和稅收管理工作更是得心應手。在從事稽查工作的幾年中,在各級領(lǐng)導和老同志的關(guān)懷指導下,依法治稅,嚴格執法,克盡職守,無(wú)私奉獻和全科人員共同努力、頑強拼搏,連年出色地完成了各項任務(wù)。自年以來(lái),破獲的大要案就有余起,為國家挽回經(jīng)濟損失余萬(wàn)元。截止去年底,全科人員共檢查納稅企業(yè)余戶(hù),查補稅款余萬(wàn)元,罰款余萬(wàn)元,人均查補罰稅款萬(wàn)元以上,在全省稽查系統名列前茅。
3、我懂得法律,現在正在讀研究生法律專(zhuān)業(yè)。對各類(lèi)稅收法律具有較扎實(shí)的理解和掌握,能夠深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),從而在稅收工作中能夠左右逢源,事半功倍。
4、工作期間,我有意識地鍛煉了自己的協(xié)調、溝通、組織與管理能力,使自己初步具備了一位中層領(lǐng)導所必須具備的較強的協(xié)調與組織管理能力。
最后,我談一下工作思路和方法,如果我競聘成功,我將做到:
一、當好參謀,協(xié)助正職做好本科室組織管理工作:
工作中,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己,當好配角,胸懷全局,當好參謀,服從領(lǐng)導,當好助手,在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說(shuō)真話(huà),辦實(shí)事,求實(shí)效。
二、努力使自己做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律。
工作中,我將以身作則,以大局為重,搞好團結,以有效的管理激勵人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
三、立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻、廉潔奉公,加強學(xué)習,努力加強自身建設,提高依法治稅能力,做好本職工作,努力開(kāi)創(chuàng )國稅工作新局面,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展作出積極貢獻。
各位評委,各位領(lǐng)導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會(huì ),衷心希望得到大家的批評和指正。今天不管競聘結果如何,我都會(huì )一如既往的把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的國稅事業(yè)。
我的演講結束了,謝謝大家!
競聘中層演講稿 篇4
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動(dòng),感謝各位領(lǐng)導給我的這次機會(huì ),也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽(tīng)我的競聘演講,在這里給大家道一聲:你們辛苦了!
首先我簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況:我叫某某某,今年26歲,本科學(xué)歷,中共黨員,20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應聘到*****學(xué)校一直到現在,可以說(shuō)這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長(cháng)和成熟起來(lái)的,今天,在這個(gè)競聘的舞臺上我以誠懇的心態(tài)接受大家的'選擇和檢驗,也把它當作對自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說(shuō)服領(lǐng)導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。
(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我不是一個(gè)張揚的人,工作四年以來(lái),我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,一絲不茍的完成上級分配的教學(xué)工作和班級管理工作,在學(xué)校發(fā)展的同時(shí),我也在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎外,還參加省級技能培訓,并且在自己的努力下,順利通過(guò)了20xx年全國在職研究生考試。
(二)較高的思想覺(jué)悟和較強的工作能力。作為一名黨員,我積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作分配,不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,提高自己的思想覺(jué)悟。同時(shí),在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期間,多次獲得校級優(yōu)秀教師,模范班主任,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱(chēng)號,在演講比賽中多次獲得一等獎。
(三)很好的年齡優(yōu)勢。因為年輕,所以我有不失沖動(dòng)的激情,我有如火般的熱情,我有著(zhù)對工作的堅持和執著(zhù),我有高度敬業(yè)的精神,我有負責的工作態(tài)度,我能夠以校為家,全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導們信任,同事們支持,給我機會(huì ),讓我競選成功的話(huà),對將來(lái)的工作我會(huì )從以下幾方面做起:
一加強學(xué)習,熟悉情況,盡快實(shí)現角色轉變。擺正位置,當好助手.積極思考,向領(lǐng)導建言獻策;做好領(lǐng)導和群眾之間的橋梁和紐帶,工作中不懂就問(wèn),虛心地向領(lǐng)導學(xué)習,向周?chē)蠋煂W(xué)習。
二加強團結,營(yíng)造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內部團結,積極向兄弟科室學(xué)習,加強科室間的外部協(xié)作,為身邊的老師們服務(wù),努力營(yíng)造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,要求我們在踏實(shí)肯干,樂(lè )于奉獻的同時(shí),還要用創(chuàng )新的理念來(lái)開(kāi)展工作,在原有工作的基礎上不斷推陳出新,讓新辦法,新制度,新改革真正實(shí)踐到工作中,有效的提高工作效率,為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。最后,我以一副對聯(lián)來(lái)結束演講,上聯(lián)是“勝固可喜,崇辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習,努力工作,為技校美好的明天做出自己的貢獻!
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