舞蹈作文600字

時(shí)間:2022-04-29 22:04:12 舞蹈 我要投稿
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【精華】舞蹈作文600字九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的舞蹈作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】舞蹈作文600字九篇

舞蹈作文600字 篇1

  舞蹈它可以讓你變得更優(yōu)雅,站姿更正。我為什么會(huì )喜歡舞蹈呢?

  “哎呀!女兒你就去跳舞蹈吧!眿寢屨f(shuō)!安,媽媽為什么要我去,我不想去,我只想在家里!蔽艺f(shuō)!翱墒,你天天在家里面,會(huì )長(cháng)胖的,也不會(huì )像她們那樣很端正!薄昂冒,我想一想去不去!蔽野褘寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà),在腦子里一直重復著(zhù),心想:我去跳舞會(huì )不會(huì )花很多錢(qián),會(huì )不會(huì )跟不上她們,會(huì )不會(huì )去外面表演我想來(lái)想去,把一切能發(fā)生的事情都想了一遍,哎呀,頭疼。后面,我還是選了跳舞,因為在家里面有些無(wú)聊。若是不想學(xué)了,也可以退。

  我換好了衣服,來(lái)到了舞蹈教室。啊,真大!接下來(lái),我們的BOSS來(lái)了!袄蠋熀!薄班,同學(xué)們好!薄昂昧,接下來(lái)開(kāi)始學(xué)習舞蹈,首先是下腰!笔裁,我心想:我的天,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都好厲害呀。老師看著(zhù)我說(shuō):“同學(xué),你先試一下看行不行?”我只能聽(tīng)老師的了。我先把手放在地上,可是,我看了她們和我的'手放得完全不一樣,我臉紅了,像蘋(píng)果紅一樣,我連忙改正回來(lái)。

  哎呀,好痛,我感覺(jué)手快斷了!昂昧,我們換下一個(gè)動(dòng)作,一字馬!笔裁,一字馬,沒(méi)逗我吧?我看到有的同學(xué)們的表情也很難看,嘿嘿,應該跟我一樣。當我試著(zhù)下去時(shí),好痛啊,我滿(mǎn)臉通紅,但是再痛也要忍下去!巴!鼻懊媸蔷毩,這下才真的。我一邊看著(zhù)老師一邊學(xué)

  因為我學(xué)會(huì )了舞蹈,我的優(yōu)雅度上升了。從一個(gè)不想學(xué)舞蹈的我,到了一個(gè)特別喜歡舞蹈的我;從一個(gè)跳得不太好的我,到了一個(gè)能跳得很好的我。舞蹈改變了我,所以舞蹈就是我的好朋友。

舞蹈作文600字 篇2

  說(shuō)起我的特長(cháng)有好多,什么畫(huà)畫(huà)呀,唱歌呀……不過(guò)回過(guò)頭一看!呵,自己最滿(mǎn)意的,還只有舞蹈了。

  跳舞可不好跳!別以為在臺上扭幾下就好了,一句老話(huà)就能說(shuō)出它的不容易——臺上一分鐘,臺下十年功。我是從5歲開(kāi)始學(xué)跳舞的,從小就有一個(gè)當舞蹈家的夢(mèng)想,看看臺上一位位舞蹈演員掂著(zhù)腳尖,像天鵝一般亭亭玉立,不知有多羨慕了。有時(shí)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )便會(huì )情不自禁地模仿著(zhù)演員們的動(dòng)作翩翩起舞,。有時(shí)穿著(zhù)一雙板鞋,也會(huì )想方設法地讓它可以立起來(lái)走路……我的心里慢慢地裝進(jìn)了一個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。

  5歲那年,媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)了大鏡子的教室,我怯生生地東摸西瞧。后來(lái),從媽媽口中我才知道,這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室,深深地吸引了我。

  “同學(xué)們!”老師那甜美的聲音,給我留下了好印象!疤评蠋!”“唐老師好!”我們挨個(gè)向老師問(wèn)好。唐老師是個(gè)幽默、風(fēng)趣的老師,她管我們穿黑衣的同學(xué)叫“黑行偷手——蝙蝠”;穿藍白色衣服的叫“奶牛面包——小妞兒”。在我們眼中,唐老師不像老師,倒更像個(gè)長(cháng)不大的孩子,她總是用溫和的態(tài)度對待我們,我們也回報她許多的驚喜。

  學(xué)習舞蹈可不簡(jiǎn)單呢!我們每節課都要練習基本功。練習時(shí),你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí),你一定要告訴自己:咬咬牙,一會(huì )兒就過(guò)去了。不僅要會(huì )吃苦,膽子也要大。如果你膽子特別小,再好的老師也教不會(huì )你的。特別是翻前巧時(shí),沒(méi)有任何的`輔助,單靠手撐過(guò)去,動(dòng)作沒(méi)到位,人就會(huì )倒下來(lái),那可是頭朝地呀!剛開(kāi)始,我也很害怕,嚇得不敢翻,可是后來(lái)通過(guò)多次練習,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),就一點(diǎn)兒也不怕了,現在很輕松地就能完成了。

  幾年的苦不是白吃的!現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功,班級的舞蹈演出也總少不了我,已上過(guò)好幾次舞臺了呢!穿著(zhù)一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手,那滋味可美了!

  瞧,我就是這樣,一步、一步學(xué)會(huì )了舞蹈。

舞蹈作文600字 篇3

  暑假,爸爸給我報了舞蹈班。爸爸說(shuō),舞蹈的作用很大,既可以塑造形體,也可以培養氣質(zhì);既可以陶冶情操,也可以增強自信;既可以增強社交能力,也可以帶來(lái)生活樂(lè )趣。

  文敏老師和兮兮老師,教我跳爵士舞,她們很年輕很漂亮。

  文敏老師留著(zhù)一個(gè)時(shí)尚的學(xué)生頭,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很溫柔,平常對我們說(shuō)話(huà)的聲音柔和甜美,聽(tīng)著(zhù)很舒服。每當我們練一些高難動(dòng)作時(shí),她總是說(shuō):“慢慢來(lái),不要著(zhù)急,如果實(shí)在不會(huì ),多跳幾遍,就會(huì )了!闭f(shuō)完就帶著(zhù)我們一遍又一遍地練。當然,她對我們的要求也是很?chē)栏竦。比如說(shuō)我們練體能的時(shí)候,有一些同學(xué)偷懶,不做,如果被她看到了,就會(huì )說(shuō):“給我罰十個(gè)深蹲,下次再敢偷懶,就翻倍!甭曇粢沧兇至。

  兮兮老師個(gè)子適中,秀發(fā)披肩,兩只會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)友善。她技術(shù)嫻熟,跳舞時(shí)從來(lái)不出差錯,而且面帶笑容,非常自信。記得那次,她和文敏老師一起排練舞蹈,我們坐在前面看,音樂(lè )還沒(méi)響起,兮兮老師就開(kāi)始笑,她的.笑,不是那種拘謹的笑,而是那種輕松、自由的笑。

  課間十分鐘里,兩位老師讓我們休息兩分鐘后,提議:“你們玩游戲嗎?”我們異口同聲:“玩!”“那我們玩什么呢?”兮兮老師問(wèn)。文敏老師接著(zhù)說(shuō):“我們玩抱抱團嗎?”“好耶!”我們答道。文敏老師一說(shuō)完游戲規則,我們就熱火朝天地玩起來(lái)。

  我很喜歡這兩位老師,我一想到她們,就會(huì )笑,她們給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣,我感覺(jué)離不開(kāi)她們了。偶然中,聽(tīng)別的老師說(shuō),文敏老師和兮兮老師是來(lái)實(shí)習的,我瞬間明白了:有一天,她們會(huì )走,會(huì )離開(kāi)我們。我真希望她們能留在這里,每次跳舞都能看到她們,F在我想做的,就是送給她們一首歌——《讓我留在你身邊》。

舞蹈作文600字 篇4

  每個(gè)女孩從小就有一個(gè)舞蹈夢(mèng),我也不例外,總認為女孩就應該學(xué)舞蹈。我最喜歡的就是拉丁舞。

  拉丁舞是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好拉丁舞更是一門(mén)艱難的藝術(shù)。通過(guò)學(xué)拉丁舞讓我知道了許多許多……

  幼兒園,學(xué)校里組織舞蹈興趣小組,我迫不及待報名參加。每個(gè)中午,當別的小朋友睡午覺(jué),我們被叫去跳舞,這種感覺(jué)別提多好了。壓腿、拉伸、踮腳……我想象著(zhù)自己變成一只美麗的天鵝……但好景不長(cháng),我考完二級,學(xué)四級的舞蹈時(shí),與我做伴的一個(gè)小伙伴不跳了,臨時(shí)找不到舞伴,而媽媽又忙于工作,沒(méi)空送我去余姚學(xué)習,我只好哭著(zhù)鬧著(zhù)放棄了這項技藝。

  轉眼到了小學(xué)四年級,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的舞蹈夢(mèng)又復燃了。我重新報名學(xué)拉丁舞,跟著(zhù)老師學(xué)那一個(gè)個(gè)艱難的舞步,扭動(dòng)著(zhù)胯,做著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作。骨頭僵硬的`我從中找到了自信,找回了對舞蹈的熱愛(ài)。但舞蹈的練習,一天兩天是不厭倦的,但過(guò)了一年,加上學(xué)習的繁重,我快要堅持不住了。暑假里,中間休息六天,周末再跳三個(gè)小時(shí),骨頭似乎都散掉了。好不容易堅持了一個(gè)暑假,我向媽媽抗議了,我不想學(xué)了。但馬上要比賽,我又不想放棄,只好堅持到了比賽。在比賽場(chǎng)上,我感受到了自己的不足。雖然是同齡的,但人家比我高好多級,從跳的舞步,柔軟度跟我都是天壤之別,讓我羞愧不已。通過(guò)那次比賽,我的意念告訴我,我要學(xué)下去,學(xué)得和她們一樣的出彩,甚至比她們更出彩。

  舞蹈讓我在舞臺上勇敢綻放,教會(huì )了我做什么事要堅持不懈,讓我看到自己的不足,勇敢地改正,讓我對人生更有信心。

舞蹈作文600字 篇5

  在過(guò)生日的時(shí)候,蘭蘭得到了四件禮物:一個(gè)五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上,然后去睡覺(jué)了。

  夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中,怎么也睡不著(zhù)。突然有人提議,我們四人中選個(gè)老大吧!話(huà)剛一落音,花瓶挺著(zhù)個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō):這老大就我來(lái)當吧!開(kāi)始大家全票同意,因為花瓶是五顏六色的,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以當老大?蛇^(guò)了一會(huì )兒,鏡子不同意了。他覺(jué)得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看著(zhù)暈乎乎的,自己的淡綠色非常養眼,再配上自己明亮的鏡面,應該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的'缺點(diǎn),有如數家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱,拿自己的長(cháng)處比花瓶的短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。

  旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的說(shuō),我們大家一起做朋友,誰(shuí)當老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉身,蕩漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉起來(lái)都那么美,我這么多顏色,跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。于是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎么樣?鏡子想都沒(méi)想就一口答應。手絹和公主裙想去制止,可惜已經(jīng)來(lái)不及了;ㄆ刻饋(lái),發(fā)出哐當哐當的聲音,使勁一轉,從桌上滾了下來(lái),摔成了一堆玻璃碎片?吹交ㄆ克に,鏡子高興極了,往上一跳,來(lái)了個(gè)360度的前空翻,看你有什么能耐跟我爭!話(huà)剛說(shuō)完,可憐的鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報!

  早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭臟,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴著(zhù)小主人,盡心盡力地做好自己的工作。

舞蹈作文600字 篇6

  她像孔雀一樣美麗,卻并不驕傲;她像牡丹一樣鮮艷,卻并不艷得逼人。她沒(méi)有一對潔白的翅膀,她不能在藍天展翅翱翔,但是她柔韌的身體跳出的令人贊嘆的舞蹈卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥(niǎo)兒。她,就是我們公認的“小小舞蹈家”——任雯。

  任雯從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園開(kāi)始她就學(xué)習舞蹈,一直到現在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認真,一絲不茍地練習每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的`同學(xué)說(shuō),她對自己要求非常嚴格,只要有不會(huì )的動(dòng)作,她都要反復練上許多遍,直到她認為滿(mǎn)意為止。她的韌帶還被拉傷過(guò)好幾次呢,而且常常是剛剛壓完腿,還沒(méi)喘口氣,接著(zhù)又有新的訓練任務(wù):壓肩、劈叉、踢腿,還有下腰……也許換了別人,心里早就打起了退堂鼓。然而,任雯沒(méi)叫過(guò)一聲累,沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,她默默地堅持著(zhù),一年又一年,并且練習得越發(fā)刻苦了。在舞臺上,她像蝴蝶一樣翩翩起舞。瀟灑的舞姿背后,飽含著(zhù)無(wú)盡的汗水,漂亮的舞姿后面,隱藏著(zhù)多少辛苦的訓練。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彼褪怯米约旱暮顾畵Q來(lái)了理想的成績(jì)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的成績(jì)。去年,她參加市里的春晚節目表演,需要學(xué)跳傣族舞,她通過(guò)查詢(xún)資料了解到了傣族的風(fēng)俗習慣、民族特征,找到了傣族舞的韻味和美感?,舞臺上的她跳得多美呀!一會(huì )兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì )兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì )兒像仙女散花,云來(lái)霧去。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。

  任雯,她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家!

  點(diǎn)評:小作者用畫(huà)家的筆調,詩(shī)一般的語(yǔ)言,為我們勾畫(huà)了一位酷愛(ài)舞蹈、充滿(mǎn)靈性的“舞蹈天使”的形象。在結構上,采用“由果追因”的方法,先寫(xiě)她那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,再寫(xiě)這舞姿是如何獲得的,條理清晰,層次分明,描寫(xiě)具體。

舞蹈作文600字 篇7

  理想,是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。不錯的,在生活中我們每個(gè)人都有自己的理想。如果你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì )斬釘截鐵的回答:“我的理想是當一名舞蹈演員!”

  從小我就十分酷愛(ài)舞蹈,只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè ),就會(huì )情不自禁的跳起舞來(lái),每當看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時(shí),我仿佛身臨境,便學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作跳起來(lái)。雖然跳地不太標準,但是我對舞蹈的熱枕始終沒(méi)有改變過(guò)。后來(lái)在我強烈要求下,媽媽便給我報了夢(mèng)寐以求的舞蹈班。從此,每個(gè)周六,周日,我都會(huì )去舞蹈班,伴著(zhù)舒緩的音樂(lè ),學(xué)習舞蹈,從沒(méi)缺過(guò)一節課。

  最開(kāi)始學(xué)習的都是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,每次都可以跟著(zhù)老師輕松完成。但越到后面,難度就越大,有些動(dòng)作就算老師手把手教,都很難做到位。比如,一些速度快或一些柔美的'動(dòng)作很難把握,一不留神就會(huì )出錯,有時(shí)由于自己注意力不集中,還會(huì )跳成其他的舞步。還有恰恰舞步中的錐步,難度特別大,因為這個(gè)舞步一拍要做兩個(gè)動(dòng)作,因此,我總跟不上音樂(lè ),經(jīng)常搞得手忙腳亂,做不標準。為了學(xué)好這些動(dòng)作,我便鼓勵自己,這點(diǎn)困難算得了什么,以后的困難還多著(zhù)呢,一定不要放棄。于是我只要一有時(shí)間,便會(huì )在家里刻苦練習,在我不懈的努力下,終于學(xué)會(huì )了那些高難度的動(dòng)作。從此,我在跳舞班上的成績(jì)一直名列前茅,常常受到老師的鼓勵和表?yè)P。

  不知不覺(jué)間,我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有四年了。倫巴、恰恰、牛仔等各種舞蹈套路都掌握的非常熟練,動(dòng)作也十分規范。功夫不負有心人,我終于通過(guò)了拉丁舞國家級銅牌。雖然這點(diǎn)小成績(jì)算不了什么,但我以后將會(huì )一次次超越自己,為目標而奮斗,爭取早日實(shí)現我的理想。

  也許實(shí)現這個(gè)理想很難很難,不過(guò),我相信自己,無(wú)論遇到什么困難,什么坎坷,我都不會(huì )放棄。理想給予了我一對隱形的翅膀,它將帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸。

舞蹈作文600字 篇8

  人人都有無(wú)數次的成功,人人都向往成功,我同樣也渴望成功,因為成功能給我們帶來(lái)歡愉,給我們帶來(lái)喜悅,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  記得有一天,我要去參加舞蹈考級,在我看來(lái),考級是一件十分可怕的事情。舞蹈練的是形體,學(xué)舞蹈時(shí)我就對聚光燈下的姐姐們產(chǎn)生了羨慕,那是一個(gè)怎樣的打擊啊。她們很美,很美,而我呢,挺著(zhù)個(gè)熊貓般的肚子。我很自卑,也很難受。練了一年的舞蹈,進(jìn)行了一年的節食,啤酒肚也不見(jiàn)得小下去。

  考級時(shí)要穿緊身衣,我死活也不肯把考級服套上去。我怕考級老師看到我的啤酒肚,給我打很低的分。老師安慰我道:“別怕,評委老師是很溫柔的,我相信你可以的,加油!蔽以诶蠋煹墓膭钕旅銖娞咨狭丝技壏,走進(jìn)了考級的賽場(chǎng)。

  舞蹈開(kāi)始了,音樂(lè )響了起來(lái),舞臺上耀眼的燈光照得我眼花繚亂。此時(shí)我已忘記了自己的啤酒肚,在音樂(lè )的伴隨之下我舞動(dòng)著(zhù)身姿。我把自己想象成了一只美麗、漂亮的白天鵝,在舞池中翩翩起舞,那樣的忘我。我第一次覺(jué)得舞蹈是那么美好,以前我總是覺(jué)得,舞蹈根本就不是我這種丑小鴨可以學(xué)好的,只有那種白天鵝才有資格在舞池里跳舞。

  最后一個(gè)組合考級終于結束。一直透過(guò)門(mén)縫看著(zhù)我們的'老師,所有的愁緒都飄散了。我從考級的舞蹈室里出來(lái)以后,舞蹈老師稱(chēng)贊我簡(jiǎn)直是只白天鵝。她還跟我說(shuō):“白天鵝指的不是體型美,而是你要相信自己,沒(méi)有哪個(gè)人生來(lái)就是完美的!

  成績(jì)終于公布了,我得了良!拔疫^(guò)了!我過(guò)了!耶!”我像個(gè)瘋子一般,舉著(zhù)考級證書(shū)狂跑,好像全世界都能聽(tīng)到我的喊聲一樣。

  現在每當我捧起那本考級證書(shū),我都會(huì )想起那次的日子,因為那是我第一次成功的經(jīng)歷,它讓我深深地感受到了成功的喜悅。

舞蹈作文600字 篇9

  吉他是個(gè)好東西,即使天下都拋棄了你,依舊靜靜的躺在你懷著(zhù),不棄不離。當你輕撫琴弦的時(shí)候,你可會(huì )想起曾經(jīng),有個(gè)人曾像它一樣對你不離不棄?

  輕彈一首《綠袖子》,波瀾起伏的旋律便在指間流淌。她披著(zhù)金色長(cháng)發(fā),著(zhù)一身綠衣裳,太陽(yáng)光灑在她飄飄的綠袖上,美麗動(dòng)人。他閱盡美女無(wú)數,但從沒(méi)有一個(gè)女子,能像她一樣,在一瞬間,那淳樸自然的美徹底征服了他。從此他念念不忘。但斯人如夢(mèng),再也尋不到了!鞍,我的愛(ài),你心何忍?將我無(wú)情地拋去。而我一直在深?lèi)?ài)你,在你身邊我心歡喜。綠袖子就是我的歡樂(lè ),綠袖子就是我的欣喜,綠袖子就是我金子的心,我的綠袖女郎孰能比?”終其一生,他不曾得到她,一瞬的相遇,從此成了永恒。

  輕彈一首《愛(ài)的羅曼史》,優(yōu)美純樸的旋律便在指間流淌。她因追趕溜走的愛(ài)犬,而失去父母成為孤兒?粗(zhù)躺在身邊氣息全無(wú)的爸媽?zhuān)谷粵](méi)有一滴眼淚,也沒(méi)有一聲哭聲,只是緊緊地抱著(zhù)同時(shí)喪命的愛(ài)犬,舍不得扔下。他為了能夠給她的愛(ài)犬舉辦一場(chǎng)葬禮,兩人不僅偷走了他哥哥靈車(chē)上的十字架,就連村頭墓地里的十字架也偷了個(gè)精光。終于事情再也無(wú)法挽回,盡管他們愿意交還十字架,但她還是被帶去了孤兒院與他永遠的.分開(kāi)。在火車(chē)站候車(chē)的她哭著(zhù)融入了熙熙攘攘的人流,擁擠的大廳里傳來(lái)一聲慘似一聲的呼喊聲。

  輕彈一首《羅門(mén)湖》,纏綿悠遠的旋律便在指間流淌。他是一個(gè)詹姆斯二世黨,擁護著(zhù)因造反而被放逐的斯圖特皇族。終于詹姆斯二世黨人被擊敗,數以千計的士兵因造反被捕和被審訊。他同樣也不例外,他多希望自己能獲得自由,能回家看看自己深?lèi)?ài)的她。在他被處死前,他獲得自由的戰友把他最后的話(huà)寫(xiě)在信里轉告他的女友。他的信同他的精神沿著(zhù)兩條不同世界的路回到了故鄉,默默看著(zhù)她獨自一人潸然淚下。

  一絲絲的愛(ài)在指間舞蹈,在曲中蔓延,在這一首首的曲中,我感受的那樣清晰。

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