【推薦】?jì)?yōu)秀實(shí)習報告范文匯編九篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀實(shí)習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的:
選取身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對南昌物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研潛力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
實(shí)習方式:
采用實(shí)地調研的方式,具體采用了應對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負責不一樣側面的資料,協(xié)同合作,調查后群眾討論分析,并總結出實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間:20xx年元月5日—元月12日
實(shí)習地點(diǎn):xx省南昌市
實(shí)習步驟:
一、前期準備工作
1、元月4日下午2:00在北—B104教室參加本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì )。
2、元月5日上午10:00在一食堂召開(kāi)小組會(huì )議,商討實(shí)習方式、調查對象,對小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實(shí)習計劃。
3、元月5日下午透過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備;、紅帽子、數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、元月6日,走訪(fǎng)南昌市物流行業(yè)協(xié)會(huì )。
2、元月8日,參觀(guān)、調查江西交遠物流有限公司。
3、元月9日,走訪(fǎng)江西省南昌商業(yè)儲運總公司。
三、后期總結工作
元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統一商討分析并定稿。
實(shí)習資料:
。ㄒ唬﹤鋺鹫J識實(shí)習,英雄所見(jiàn)略同!獪蕚涔ぷ髌
元月4日下午2:00我們參加了本專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習周動(dòng)員大會(huì ),大會(huì )由物流管理專(zhuān)業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會(huì )上對本次實(shí)習周工作做了詳細的指導,并提出了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項。蒯老師又提出了這次實(shí)習的要求和期望。
元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開(kāi)小組準備會(huì )議,組長(cháng)根據各成員的特點(diǎn),從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一齊討論實(shí)習方式、調查對象,并擬定實(shí)習計劃。
。ǘ┥礁F水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村!獙ふ覍ο笃
元月5日下午我們開(kāi)始尋找調查對象,透過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司,在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒(méi)人能夠做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,但是就沒(méi)了答復;還有的是我們千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼,但是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn),我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì )的高學(xué)敏副秘書(shū)長(cháng)取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪(fǎng)該協(xié)會(huì )的機會(huì )?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,高副秘書(shū)長(cháng)答應我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀(guān)、考察。
。ㄈ┞(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!宋镌L(fǎng)談篇
元月6日上午7:00,我們小組一行12人準時(shí)從瑤湖校區出發(fā),大約在8:45分我們來(lái)到了南昌市洛陽(yáng)路61號,這是我們本次實(shí)習的第一站—南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì )。按照預約的時(shí)間,協(xié)會(huì )的高副秘書(shū)長(cháng)熱情地接待了我們,她立刻帶領(lǐng)我們到會(huì )議室并引見(jiàn)了協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)陳奎輝先生和樊秘書(shū)長(cháng),當我們講明了這次走訪(fǎng)的目的后,便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先陳會(huì )長(cháng)向我們講述了其協(xié)會(huì )成長(cháng)的歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)個(gè)性是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的超多交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。江西省省委省政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為江西經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。江西經(jīng)濟要率先在中部地區崛起,需要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。省委省政府也給予了四條、八項優(yōu)惠政策。由于江西位于中國中東部,與中國經(jīng)濟最活躍的三個(gè)區域(長(cháng)江三角洲、珠江三角洲、閩東南三角洲)緊密相連。在這些區域經(jīng)濟結構梯度轉型期以及西部大開(kāi)發(fā)戰略中。江西將扮演重要的主角。潛在無(wú)限的商機,海內外商賈云集,紛紛把目光注視在江西這片紅土地上。省政府果斷提出自我的發(fā)展思路和戰略構想。并投入超多資金建設好省內四小時(shí)經(jīng)濟圈、省外八小時(shí)經(jīng)濟圈。對接長(cháng)
珠閩、溶入全球化。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間江西經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。江西物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會(huì )成立給予了大力支持,同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會(huì )的發(fā)起單位。大約經(jīng)過(guò)一年多的醞釀與籌備,協(xié)會(huì )于20xx年11月份正式成立。之后,陳會(huì )長(cháng)對南昌市的物流現狀進(jìn)行了分析,他指出南昌市的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段,與其他地區相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著(zhù)一些民營(yíng)企業(yè)的興起,政府調控下的招商引資,市內從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類(lèi):國有企業(yè)(如:江西省南昌商業(yè)儲運總公司)、民營(yíng)企業(yè)(如:興發(fā)物流、宏達物流等)、中外合資企業(yè)(如:江西交遠物流有限公司、華宇物流等)。陳會(huì )長(cháng)還提出:在國家“十一五”規劃和國家計劃與發(fā)展委員會(huì )文件中了解到,全國將投資70個(gè)億發(fā)展物流業(yè),其中南昌市就占20個(gè)億,可見(jiàn)國家政策的傾斜和對南昌物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此,南昌物流業(yè)的市場(chǎng)之廣,發(fā)展潛力之大,就業(yè)前景之闊。
之后,樊秘書(shū)長(cháng)對協(xié)會(huì )目前的工作做了闡述,他講到協(xié)會(huì )正在申報一個(gè)課題即“南昌市物流現狀和物流市場(chǎng)需求狀況調查”,他們期望得到政府和業(yè)內知名人士的支持,該課題立項并完成后將指導和推動(dòng)南昌市物流企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)對政府制定方針、政策帶給可靠的依據。最后,小組部分成員結合專(zhuān)業(yè)知識向幾位領(lǐng)導提了問(wèn)題,他們認真地作了回答,并對我們提出了要求和期望。訪(fǎng)談在熱情洋溢的氣氛中結束。
。ㄋ模┘埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!獙(shí)地考察篇
元月8日上午,我們組有幸走訪(fǎng)了一家中外合資企業(yè)——江西交遠物流有限公司。大約在9:00中,我們來(lái)到勝利路287號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經(jīng)理出差,接待我們的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構建社會(huì )“大物流”的.市場(chǎng)背景下,配合江西省和南昌市政府整合江西省物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求,由江西遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務(wù)部對我省此類(lèi)物流項目唯一的特批的企業(yè)。交遠物流是一個(gè)建立在國際物流領(lǐng)域前列,與國際管理水準同步的現代物流名牌企業(yè)。投資雙方資金的雄厚以及投資規模的超前宏偉、在江西省物流業(yè)擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線(xiàn)專(zhuān)用權等戰略?xún)?yōu)勢資源;并在省內同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作潛力的絕對優(yōu)勢,凸映出交遠為江西省內規模最大、實(shí)力最強、具有國際先進(jìn)物流理念的現代化物流企業(yè),這一切構成了交遠物流強大的后盾。
王先生還提到他們公司正在投資建設南昌保稅物流中心(B型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關(guān)、商檢、監管等一站式通關(guān)辦事潛力,可為企業(yè)帶給便利的交通運輸條件,并承擔起南昌及周邊地區水路集裝箱國際運輸的業(yè)務(wù)。其一期工程建設用地面積為333。26畝,投資額為2億元人民幣,主要建設綜合辦公大樓以及5萬(wàn)平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場(chǎng)、3500平方米空箱堆場(chǎng)等基礎設施;二期工程建設用地面積為366。74畝,投資額1億元人民幣,主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時(shí),該中心目前正在著(zhù)手與南昌國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、南昌昌北國際機場(chǎng)航空物流信息、南昌進(jìn)出口物流服務(wù)區有機結合起來(lái),聯(lián)手打造“江西省物流口岸信息平臺”,建成省內目前最大的商品貨物集散中心,從而大大提高南昌市乃至江西省的物流綜合服務(wù)潛力。
元月9日下午,我們組又走訪(fǎng)了江西省南昌商業(yè)儲運總公司,接待我們的是陳董事長(cháng)和周長(cháng)祿經(jīng)理,同樣兩位高層領(lǐng)導先介紹了總公司的發(fā)展狀況:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業(yè)儲運企業(yè)之一,也是國內貿易局確定發(fā)展商品物流配送重點(diǎn)企業(yè)281家之一,為江西省規模最大、實(shí)力最強的國有專(zhuān)業(yè)儲運企業(yè),資產(chǎn)總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業(yè)管理部門(mén),在南昌地區擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于南昌市內火車(chē)站200米處,占地面積11萬(wàn)平方米,倉儲面積6萬(wàn)平方米,鐵路專(zhuān)用線(xiàn)618米及配套設施;其二樂(lè )化倉儲分公司位于昌九工業(yè)走廊昌北機場(chǎng)附近,占地面積26。67萬(wàn)平方米。該公司是江西省最具規模的商業(yè)儲運企業(yè),公司總部占地面積近十萬(wàn)平方米,公司是一個(gè)具有近五十年經(jīng)營(yíng)歷史的老企業(yè),有十一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體。處在總公司本部的倉儲分公司和運輸分公司是企業(yè)的龍頭,擁有各類(lèi)專(zhuān)用庫房60000多平方米和與之相配套的客、貨電梯8臺,且備有各種運輸車(chē)輛和大型龍門(mén)吊車(chē),年吞吐量可達30萬(wàn)噸?偣驹诒静糠謩e開(kāi)發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場(chǎng),商儲大廈主樓十二層,擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間,并設有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車(chē)場(chǎng)等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的
綜合型大廈,建材批發(fā)市場(chǎng)占地面積50000平方米,店面200余個(gè),經(jīng)營(yíng)的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門(mén)等十幾大類(lèi),上千個(gè)品種。市場(chǎng)日客流量10000余人,日車(chē)流量20xx余輛,最高年銷(xiāo)售收入達3。7億元,上交國家稅利200多萬(wàn)。
之后,陳董事長(cháng)還個(gè)性提到了目前物流市場(chǎng)上存在的問(wèn)題,比如那些貨運部、信息部等,它地沒(méi)有合法的經(jīng)營(yíng)執照和許可證,就打著(zhù)“物流”的招牌經(jīng)營(yíng)配載業(yè)務(wù),一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠專(zhuān)業(yè)也很不規范,這些店面的存在嚴重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們期望政府應及時(shí)制定法律法規或政策去規范、整合、管理。我們還從周經(jīng)理那了解到貴公司的機構設置和今后的發(fā)展思路。隨后我們與兩位領(lǐng)導進(jìn)行了互動(dòng):我們問(wèn)到客戶(hù)對物流服務(wù)的要求時(shí),陳董事長(cháng)回答說(shuō):這要具體問(wèn)題具體分析,我們要按照和客戶(hù)簽定的合同辦事,其中企業(yè)的信譽(yù)和形象十分重要,我們要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù),不斷提高工作效率來(lái)使客戶(hù)到達滿(mǎn)意。我們的問(wèn)題還涉及到公司對畢業(yè)生的要求,他誠懇地向我們提了三點(diǎn)要求:1、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。2、到公司后,首先從基層做起,物流業(yè)工作比較艱辛,要注意培養吃苦耐勞的精神。3、要有強烈的社會(huì )職責感和團結協(xié)作的精神。我們小組成員圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問(wèn)題,他們都實(shí)事求是的做了回答和解釋。兩位領(lǐng)導知識淵博、談吐風(fēng)趣,讓我們受益非淺、感受頗深。最后,周經(jīng)理帶我們參觀(guān)了公司的建材市場(chǎng)和物流中心。
。ㄎ澹┞仿湫捱h兮,吾將上下而求索!J識感想篇
經(jīng)過(guò)一周的認識實(shí)習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。以前的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活,此刻想想真不就應。我們學(xué)到的知識好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能,書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距,我們就應清楚地認識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景十分可觀(guān)。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外,還就應培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)十分有幫忙。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(cháng),道很遠。
此次實(shí)習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了南昌物流業(yè)的發(fā)展狀況,由于眾多因素,我們未能親自考察南昌市國際集裝箱碼頭等。在那里感謝系里給我們帶給了這次機會(huì ),它為下次實(shí)習積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習目的 提高實(shí)際工作能力,豐富社會(huì )經(jīng)驗,掌握信息管理知識在實(shí)際工作中的運用。
二、公司簡(jiǎn)介年1月份我十分有幸的來(lái)到中國平安保險(集團)股份有限公司實(shí)習。在去之前,我對它不是很了解,隨著(zhù)后來(lái)在平安的工作慢慢了解到中國平安保險(集團)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中國平安”)是中國第一家以保險為核心的,融證券、信托、銀行、資產(chǎn)管理、企業(yè)年金等多元金融業(yè)務(wù)為一體的緊密、高效、多元的綜合金融服務(wù)集團。公司成立于1988年,總部位于深圳。xx年6詒>我的工作主要分為兩個(gè)階段,第一階段在營(yíng)業(yè)部。分擔營(yíng)業(yè)部的外勤工作。第二階段是在培訓部。當時(shí)平安公司正在進(jìn)行1月增員的活動(dòng),對新員工的崗前培訓需要做大量的資料整理工作。
平安見(jiàn)聞一:每天8點(diǎn)30分的早會(huì )。每天早上八點(diǎn)半是平安公司上班的時(shí)候,公司的喇叭里就會(huì )響起動(dòng)感十足的音樂(lè )。這時(shí)候所有員工都要開(kāi)始接受?chē)栏竦?考勤。平安的早會(huì )內容和各個(gè)外勤人員息息相關(guān),所以對外勤人員的早會(huì )出席率有著(zhù)極高的要求,也和各外勤人員的工資掛鉤。8點(diǎn)25分,外勤所有業(yè)務(wù)員和本部的內勤們在營(yíng)業(yè)部的排隊站好,本營(yíng)業(yè)部經(jīng)理站在隊列前面。然后廣播里宣布早會(huì )開(kāi)始,每日的早會(huì )是由各個(gè)部門(mén)的職員輪流主持。早會(huì )的第一項是齊唱公司司歌《平安頌》,這首歌是郭鋒專(zhuān)門(mén)為平安公司而做。歌詞如下:四海之內,心手相牽,選擇平安是你我的心愿;誠實(shí)、信任、進(jìn)取、成就,我們的信念永遠不變;讓每一個(gè)早晨與平安相見(jiàn),人生擁有溫馨的家園;讓每一顆心靈與平安相連,生命書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。 追求卓越,全心奉獻,回饋社會(huì )是我們的諾言;和平、友愛(ài)、幸福、歡樂(lè ),人類(lèi)走向燦爛的明天;讓每一個(gè)早晨與平安相見(jiàn),人生擁有溫馨的家園;讓每一顆心靈與平安相連,生命書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。生命書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。平安!平安!平安。看位貋(lái)跟朋友說(shuō)到平安每天早晨都會(huì )唱司歌,他們都會(huì )說(shuō)是學(xué)松下幸之助的。)然后是大家齊頌公司訓導,開(kāi)始幾句話(huà)是這樣的,“思想品行,光明磊落;組織紀律,令行禁止;工作態(tài)度,嚴謹求實(shí)??” 。會(huì )正式內容的第一項通常是昨日業(yè)績(jì)報告也就是所謂的“大早會(huì )”。把各個(gè)市區做一個(gè)大比較,再在本市區各個(gè)營(yíng)業(yè)部在昨r>我的工作主要分為兩個(gè)階段,第一階段在營(yíng)業(yè)部。分擔營(yíng)業(yè)部的外勤工作。第二階段是在培訓部。當時(shí)平安公司正在進(jìn)行1月增員的活動(dòng),對新員工的崗前培訓需要做大量的資料整理工作。
平安見(jiàn)聞一:每天8點(diǎn)30分的早會(huì )。每天早上八點(diǎn)半是平安公司上班的時(shí)候,公司的喇叭里就會(huì )響起動(dòng)感十足的音樂(lè )。這時(shí)候所有員工都要開(kāi)始接受?chē)栏竦目记。平安的早?huì )內容和各個(gè)外勤人員息息相關(guān),所以對外勤人員的早會(huì )出席率有著(zhù)極高的要求,也和各外勤人員的工資掛鉤。8點(diǎn)25分,外勤所有業(yè)務(wù)員和本部的內勤們在營(yíng)業(yè)部的排隊站好,本營(yíng)業(yè)部經(jīng)理站在隊列前面。然后廣播里宣布早會(huì )開(kāi)始,每日的早會(huì )是由各個(gè)部門(mén)的職員輪流主持。早會(huì )的第一項是齊唱公司司歌《平安頌》,這首歌是郭鋒專(zhuān)門(mén)為平安公司而做。歌詞如下:四海之內,心手相牽,選擇平安是你我的心愿;
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇3
大四暑期,在學(xué)校要求下,為提高自己的實(shí)習能力,我進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習學(xué)習。通過(guò)實(shí)習,對規劃基本建設方面的有關(guān)法律和法規、規劃設計整體內容和程序、規劃的審批制度及城市建設管理的規程和方式、不同階段城鎮總體規劃及詳細規劃的工作內容和編制深度等都有所了解,使得自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。
達到了培養自身的職業(yè)素質(zhì),提高綜合解決城市及環(huán)境建設實(shí)際問(wèn)題的能力,提高對我國城市規劃體制的理解和認識的目的。在這個(gè)基礎上把所學(xué)的理論知識與實(shí)習緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
我們是在學(xué)校和西安市規劃共同合作下,響應國家社會(huì )主義新農村建設的號召,對西安市長(cháng)安區郭杜鎮五四村進(jìn)行了規劃。農村發(fā)展滯后于城市發(fā)展,制約了全面小康社會(huì )建設步伐。建設社會(huì )主義新農村,符合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的規律,是統籌城鄉發(fā)展,加快推進(jìn)農村全面小康建設,建設社會(huì )主義新農村是加快推進(jìn)農村全面小康建設的必然要求。
然而新農村的規劃設計沒(méi)有現成的成熟規劃理論,而它又涉及到農村建設的方方面面,因此,需要從多種角度來(lái)考慮,以多學(xué)科理論作為其理論支撐,如可持續發(fā)展理論、系統科學(xué)理論、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)理論等。對于這樣的情況,我們的實(shí)習既是一次鍛煉,也是一次挑戰,對我們全組實(shí)習規劃人員提出了更高的要求,這就要我們多查閱資料,多吸取現有規劃成果,并對新農村規劃提出一些自己的觀(guān)點(diǎn)。這次實(shí)習,學(xué)到很多東西,真是受益匪淺。
在資料收集和現場(chǎng)調研階段,我學(xué)習到一些資料收集的基本方法,以及對一些資料的來(lái)源和收集索要部門(mén)都有所掌握。在現場(chǎng)調研的時(shí)候,雖然天氣十分悶熱,農村交通等也不是十分便利,當地的居民以及政府也對我們的工作不配合,但我們還克服了各種困難,盡可能的收集到更多的資料,對現場(chǎng)有更多的了解,為以后的規劃提供更多的依據和條件,使規劃更具可行性。
我們不光在各部門(mén)收集了現有的基本資料,還針對不同人群,做了一些切實(shí)的調查問(wèn)卷,現場(chǎng)進(jìn)行了調查,從多種渠道獲取信息。調研時(shí)候村里不配合,通過(guò)我們耐心的解釋?zhuān)m然有些資料沒(méi)有拿到,但還收集到很多資料,這就鍛煉了我們的溝通能力,養成良好的職業(yè)素質(zhì)。我們對調查問(wèn)卷的.形式以及制作也有了了解學(xué)習,調查方法、調查對象、調查深度等都有一定的認識。
調研后對資料進(jìn)行整理分析,找出現狀問(wèn)題和預算人口規模,以便確定規劃用地范圍。在現狀分析發(fā)現很多問(wèn)題,五四村的耕地嚴重不足,導致剩余勞動(dòng)力很多,這些剩余勞動(dòng)力又沒(méi)有技能,知識水平也不高,是村里的一大難題。村莊用地布局混雜,功能分區不明確,三類(lèi)工業(yè)離居住很近,嚴重污染居住區內環(huán)境。
村里綠化面積不夠,基礎設施不足。這些都是我們這次規劃要解決的問(wèn)題,在老師的指導下,我們對村莊性質(zhì)、村里的產(chǎn)業(yè)結構、功能布局等很多方面都有了較好的規劃。從這里我更加明白了規劃工作的性質(zhì),我們不光是對用地布局的規劃,還要對規劃用地內的產(chǎn)業(yè)結構等多種問(wèn)題這考慮,規劃區內的人們在經(jīng)濟、文化、生活等方面都能更好的發(fā)展。我們的規劃工作不僅要求組內工作人員的相互協(xié)作,還要求和其他專(zhuān)業(yè)的人員很好的協(xié)作,規劃工作是一個(gè)綜合性很強的工作。在規模計算上,我們對人口預測等知識進(jìn)行了回顧,對預測方法也有了很好的掌握。計算工作是很繁瑣的事情,還要求有嚴謹的態(tài)度,力求計算結果準確無(wú)誤。這很是鍛煉我們的耐心和細心,看來(lái)規劃要求很多,做好一個(gè)合格的規劃人員要具備很多的品質(zhì)。
后來(lái)的方案設計過(guò)程中,我們規劃實(shí)習的小組成員各抒己見(jiàn),有時(shí)候還爭持不下,大家都對規劃提出自己的想法,聽(tīng)取各個(gè)同學(xué)的規劃思路,對自己也有一定的啟發(fā),也是多種思維的變通。但有時(shí)候由于意見(jiàn)不一,組內成員還吵起來(lái),使工作不能正常進(jìn)行,從這里可以看出規劃工作真的需要很好的協(xié)作和與人溝通的能力。后來(lái)和老師多次交流溝通,方案修改調整過(guò)多次,從這多次的改動(dòng)中,每次都能發(fā)現一些考慮欠缺的地方,從而學(xué)到很多東西。老師每次都能認真地指導,畢竟老師經(jīng)驗比我們多,考慮的問(wèn)題也周全,在老師的屢次指點(diǎn)下,學(xué)習進(jìn)步很快。
看來(lái)在實(shí)習中學(xué)習的效率更高一些。同時(shí),在實(shí)習中也意識到自身的不足,理論掌握的不夠,對規劃設計有很大的局限性。這將對以后的學(xué)習有很大的指導意義,明白自己的不足,學(xué)習的時(shí)候才能有針對性,學(xué)習的動(dòng)力也會(huì )更大,相信學(xué)習的熱忱也會(huì )有所提高。后來(lái)和甲方溝通后,方案還進(jìn)行了一些調整。在反復調整方案的過(guò)程中,不但學(xué)習到很多專(zhuān)業(yè)知識,在職業(yè)素養上也有很大的提高。我們原來(lái)在規劃作業(yè)的時(shí)候每次草圖的時(shí)候都畫(huà)得不是很仔細,方案調整也不會(huì )有很多次,做事情從來(lái)都沒(méi)有這么大的耐心,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,才了解到規劃工作真的需要很大的耐心和嚴謹的態(tài)度。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇4
一、緒論
作為工科類(lèi)學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
暑假后兩周學(xué)校就安排我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)參加生產(chǎn)實(shí)習,于是我們100多人懷著(zhù)激動(dòng)的心情在胡老師、羅老師、孫老師的帶領(lǐng)下,到了洛陽(yáng)一拖、中信重工、洛軸、洛銅、神基科技分別參觀(guān)實(shí)習,讓我們學(xué)到了很多知識。
通過(guò)我們自己的參觀(guān),還查找各種圖書(shū)資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并對以后自己可能的工作環(huán)境、條件也有心理準備。同時(shí),這也是自己真真正正的第一次進(jìn)入工廠(chǎng),感覺(jué)收獲頗豐。
二、實(shí)習目的
對于本次實(shí)習其主要目的在于通過(guò)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的`基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。此次通過(guò)實(shí)習我們要了解和掌握以下幾點(diǎn):
1、車(chē)間生產(chǎn)組織機構形式。
2、生產(chǎn)組織過(guò)程(用框圖表示),了解生產(chǎn)節拍。
3、“四大件”生產(chǎn)線(xiàn)布局(用定置圖畫(huà)出)、特點(diǎn),有何不足之處。
4、“四大件”制造工藝。
5、工序卡片內容有哪些,語(yǔ)言如何組織,工藝簡(jiǎn)圖如何畫(huà)?(參照現場(chǎng)的工序卡)。
6、“四大件”粗、精加工基準選擇方式。
7、曲軸劃線(xiàn)的目的,機體加工采用“一面兩銷(xiāo)”目的,分析“一面兩銷(xiāo)”特點(diǎn)及定位。
8、舉實(shí)例分析定位元件限制的自由度。如何判定完全定位、過(guò)定位、欠定位及不完全定位。
9、公差與配合在機加工中的應用實(shí)例。
10、選擇分析一臺組合機床組成、液壓系統構成、控制方式。
11、選擇分析兩臺夾具組成、定位元件特點(diǎn)、夾緊原理及夾緊機構,分析誤差的形成及控制。
12、夾具定位件有哪些形式,夾緊件夾緊形式有哪些?隨行夾具特點(diǎn),應用范圍。
13、加工中心機械結構特點(diǎn)、控制特點(diǎn)、檢測元件特點(diǎn)、編程實(shí)例。
14、步進(jìn)電機、伺服電機特點(diǎn),應用范圍及各自的控制方式。
15、發(fā)動(dòng)機試車(chē)檢測軟件界面,檢測項目,分析所用傳感器。
16、發(fā)動(dòng)機組成,型號及銘牌參數。
17、發(fā)動(dòng)機部件分組裝配目的,曲軸裝配特點(diǎn)。
18、觀(guān)察PLC的外部接口及控制負載。
19、模具的組成,動(dòng)作原理,模腔的加工方法。
20、線(xiàn)切割機床結構、加工原理、編程方式、編程實(shí)例。
21、電火花加工機床結構、加工原理及電加工參數。
22、切削三要素,切削力的影響因素、刀具種類(lèi)、刀具材料,畫(huà)出車(chē)刀幾何角度。
23、了解拉刀、各類(lèi)銑刀、刨刀、滾齒刀、插齒刀、麻花鉆、絞刀。
24、觀(guān)察各種刀具的運動(dòng)方式,觀(guān)察各種刀具制造。
25、機床導軌修理方式,主軸組件修理方式。
26、連桿、曲軸、機體材料牌號及表示含義、熱處理方式。
27、連桿、曲軸、機體毛胚如何制造?
28、曲軸探傷原理,動(dòng)平衡檢測原理。
29、各種普通機床結構、機加工特點(diǎn)、機加工適用范圍、刀具安裝特點(diǎn)、工件運動(dòng)特點(diǎn)。
三、實(shí)習單位介紹
中國洛陽(yáng)一拖集團有限公司是中國內地在香港上市的唯一農機制造與銷(xiāo)售企業(yè)。其前身第一拖拉機制造廠(chǎng),是一家在國內外眾多區域設有工廠(chǎng)、子公司和代表處,以機械制造為主的綜合性公司。
1955年,作為新中國“一五”期間156項前蘇聯(lián)援建重點(diǎn)建設項目之一,經(jīng)毛澤東主席批示,中國最大的拖拉機制造廠(chǎng)——一拖在洛陽(yáng)澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動(dòng)工。經(jīng)過(guò)三年的建設完善, 1958年7月20日,一拖第一輛拖拉機下線(xiàn)。1959年11月1日,一拖正式落成。1990年被國務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì )評為“國家一級企業(yè)”,1997年,中國一拖集團將與拖拉機相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負債人員重組后進(jìn)行股份制改造,依法設立了第一拖拉機股份有限公司。之后,股份公司在境外發(fā)行H股股票,并于同年6月23日在香港上市。20xx年1月公司整體通過(guò)ISO9002:1994質(zhì)量管理體系認證,并于20xx年5月整體通過(guò)ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。目前,公司司為進(jìn)一步滿(mǎn)足生產(chǎn)及市場(chǎng)發(fā)展的需要,從20xx年起在公司范圍內全面貫徹實(shí)施環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系標準,確保20xx年上半年通過(guò)第三方認證,建立起一個(gè)以ISO9001質(zhì)量管理體系為基礎,ISO9001與ISO14001及OHSMS管理體系有機結合,融為一體的有序、高效的管理平臺,全面提升公司管理水平。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的變化,一拖也隨之走上了產(chǎn)品多樣化的發(fā)展道路,F在,一拖從機制、體制入手,積極建立現代企業(yè)制度。通過(guò)采用合資經(jīng)營(yíng)、股份制改造、租賃承包和放開(kāi)經(jīng)營(yíng)等方式,積極探索資本經(jīng)營(yíng),努力向著(zhù)跨行業(yè)、跨地區、跨所有制和跨國經(jīng)營(yíng)的現代化企業(yè)集團邁進(jìn)。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇5
一、內容
。1)首先安排開(kāi)庭時(shí)間并送達開(kāi)庭傳票。(一般先打電話(huà)給雙方當事人口頭告知開(kāi)庭時(shí)間及地點(diǎn)并通知當事人法院會(huì )將傳票郵寄送達請注意查收,如某方當事人確有事在法院安排的開(kāi)庭時(shí)間不能到達,我們可以協(xié)調一下雙方時(shí)間以確定一個(gè)雙方都能到達的時(shí)間,之后再郵寄開(kāi)庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書(shū)寫(xiě),如無(wú)地址確認書(shū)一般需當事人來(lái)院領(lǐng)。;
。2)查收郵寄回單,如一直未有回單返回,在開(kāi)庭前兩三日電話(huà)查詢(xún)郵件是否妥投,如已妥投可以查詢(xún)或等待回單,如未妥投則需再次電話(huà)聯(lián)系當事人確認開(kāi)庭時(shí)是否確定能到庭,如存在可能不到庭的可能,則最好另行安排開(kāi)庭時(shí)間,再次送達開(kāi)庭傳票,以保證程序不存瑕疵;
。3)打開(kāi)庭筆錄頭。第一部分錄入開(kāi)庭筆錄中原告事實(shí)理由與訴訟請求部分,如有答辯狀應將被告答辯內容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據材料清單錄入原被告證據及證明內容,如無(wú)證明內容則只錄入證據名稱(chēng)即可。
。4)每周三上午之前報下一周的陪審員計劃。
1、開(kāi)完庭之后將卷宗整理好,寫(xiě)判決核判決。核對完判決宣判,一般要求當事人來(lái)領(lǐng)取。有代理人的當事人判決書(shū)發(fā)兩份,沒(méi)有代理人的判決書(shū)發(fā)一份,要求當事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書(shū)只需簽送達回證。
2、在審判管理系統報結,報完結后填寫(xiě)內勤的結案統計表并將判決書(shū)或調解書(shū)(普通程序四份、簡(jiǎn)易程序兩份)分好交到內勤。
3、移上訴
一般判決作出后一個(gè)月內基本可以確定當事人是否上訴,收到當事人的上訴狀后電話(huà)通知對方當事人來(lái)領(lǐng)取上訴狀,發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,等待十五日如果被上訴人不提交書(shū)面答辯意見(jiàn),則可將上訴卷宗轉走。
4、歸檔
但是,在核對判決的時(shí)候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁(yè)的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書(shū)記員的名字(對照開(kāi)庭筆錄核對);當事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營(yíng)業(yè)執照上的企業(yè)全稱(chēng)、住所地及注冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開(kāi)庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫(xiě)某某律師事務(wù)所律師,如委托代理人是公民的,則根據其身份證及開(kāi)庭筆錄核對其詳細信;程序性說(shuō)明部份,注意原被告名稱(chēng)、案由及到庭當事人處是否有誤,到庭當事人是否與開(kāi)庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱(chēng)核對一般比照其訴狀及開(kāi)庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱(chēng)核對一般比照其答辯狀及開(kāi)庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書(shū)面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當事人無(wú)爭議事實(shí),注意核對數字與日期等是否準確,再陳述雙方當事人有爭議的事實(shí),這些結合開(kāi)庭筆錄及當事人提交的證據進(jìn)行核對;本院認為部分,大部分會(huì )引用審理查明中的表述,結合法律規定作出法院對當事人爭議事實(shí)的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要,標點(diǎn)符號及內容表述均需認真核對。主文部分數字都為大寫(xiě),不能出現阿拉伯數字,除了“二00九年”中可以出現“0”。
基本上這二十天的實(shí)習處理的時(shí)候學(xué)會(huì )的就是這些,除此之外還聽(tīng)了兩三次庭審,這些看似簡(jiǎn)單但能反映出民事訴訟過(guò)程中最本質(zhì)東西的內容構成了我本次實(shí)踐的全部。當看著(zhù)辦公室里來(lái)的“新人”的時(shí)候,我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒(méi)想到會(huì )有我來(lái)指導別人的一天,看著(zhù)他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢(xún)問(wèn)我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)的問(wèn)題,是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書(shū)記員姐姐和法官老師。
二、總結
經(jīng)過(guò)這一個(gè)月短暫的實(shí)習生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過(guò)與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗,開(kāi)闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時(shí)間里,我基本熟悉了案件從立案到審結的'大致的全過(guò)程,這對我上個(gè)學(xué)期學(xué)習民事訴訟法的溫習與鞏固將會(huì )有極大的幫助。理論與實(shí)踐結合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天,盡管實(shí)習之前覺(jué)得無(wú)聊、浪費時(shí)間,但現在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會(huì )。我在想,如果我們專(zhuān)業(yè)的每個(gè)人都能來(lái)法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次,我們的法學(xué)教育才能實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,那該會(huì )培養出多少人才。我為假期沒(méi)有來(lái)真正實(shí)習過(guò)的同學(xué)表示惋惜,同時(shí)也覺(jué)得我能有機會(huì )來(lái)實(shí)踐一回覺(jué)得很驕傲,為我的法法律生涯畫(huà)上了很好的第一筆。
很感謝xx法院能給我這次實(shí)習的機會(huì ),這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書(shū)記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情,原來(lái)以為很浪費時(shí)間的工作,可是到了最后,我發(fā)現自己還真的有了不舍,這段時(shí)光,雖然辛苦,卻構成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學(xué)生活終于有了一次真正意義上的實(shí)習經(jīng)歷,也算是大學(xué)生活完整了。也希望法院能夠多提供實(shí)習機會(huì )給我們這些大學(xué)生,讓我們把課本的知識運用到實(shí)踐。比如在實(shí)習過(guò)后,復習司法考試的時(shí)候,看民事訴訟法的部分我覺(jué)得很輕松,因為實(shí)際實(shí)踐過(guò),所以根本就不用再死記硬背了。
三、 致謝
在報告的結尾,我要再一次感謝為我的實(shí)習提供幫助的法院工作者,感謝一直關(guān)心我給我的工作提出意見(jiàn)的書(shū)記員XX和XX,還有XX法官和XX法官,謝謝你們。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇6
20xx年x月x日至6月30日,我在xx縣音體美中學(xué)初二(2)班進(jìn)行了為期近三個(gè)月的。
音體美中學(xué)座落于xx縣縣城南星路中段。學(xué)校占地45畝。建筑面積12000余平米。學(xué),F有標準教室28個(gè),專(zhuān)用教室18個(gè),教學(xué)樓班班有投影儀,教學(xué)樓集教學(xué)、辦公、閱覽、實(shí)驗于一體。學(xué)校實(shí)行的是寄宿制。學(xué),F有在校生1788多人。音體美中學(xué)師資力量雄厚,教職工103人,任課教師88人。中高級教師10人,中級教師93人,省市級骨干教師5名,縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人11人。
我在那里實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。此外,還有其他的一些工作
我實(shí)習的班級——初二(2)班,全班有56個(gè)學(xué)生,是一個(gè)很優(yōu)秀的班級,他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導老師同時(shí)還是政教處副主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實(shí)習老師,總是要給他們上課的。雖然我生性不是很內向,但是站在講臺上,有那么多的眼睛看你,我還是會(huì )感到緊張。所以第一次試講時(shí),都不知道自己在做什么。通過(guò)指導老師韓秀麗老師的幫助和鼓勵,我慢慢放開(kāi)了一些,從心理上克服緊張情緒,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺(jué)得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著(zhù)你,期待著(zhù)你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說(shuō)去講,自信地去說(shuō)去獎。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來(lái)。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。要做到一點(diǎn)——敢于表達自己。
但是怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,又是是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
思考之后,我決定先從指導老師的上課風(fēng)格入手。既然指導老師教的這么成功,學(xué)習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實(shí)習開(kāi)始的兩周,我便專(zhuān)心聽(tīng)指導老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,在課堂上如何觀(guān)察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學(xué)效果。
總的來(lái)說(shuō)呢,指導老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生,用他的話(huà)說(shuō)就是一節課能讓所有的'學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話(huà)語(yǔ)權交給學(xué)生,主要就是采用教師點(diǎn)撥法,即設問(wèn)析疑。所謂設問(wèn)析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,然后引導學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉入另一問(wèn)題,最后把學(xué)生引導到預定的教學(xué)目標中。通過(guò)這種設問(wèn)析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合文體特點(diǎn),采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽(tīng)課者呢?
讓他們參與課堂,給予他們更多的機會(huì ),惟有這樣,學(xué)生才會(huì )更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì )有所提高。設問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我發(fā)現這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng )造者?偟恼f(shuō)來(lái)設問(wèn)析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng )造性、口頭表達能力、應變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。
在文言文的教學(xué)方面,指導教師韓老師很注重誦讀法。讓學(xué)生反復的讀,在讀中感悟、讀中品味、讀中鑒賞,在讀中受到熏陶。對那些優(yōu)秀篇章、名言佳句可反復誦讀體味,做到“讀了又思,思了又讀,自然有味,乃至愈讀愈有味,趣味無(wú)窮!崩缃虒W(xué)《岳陽(yáng)樓記》這樣的名篇,指導教師就讓學(xué)生在反復的朗讀中駢句整齊、瑯瑯上口的特點(diǎn),領(lǐng)略范仲淹“不以物喜,不以己悲“的曠達胸襟以及他那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )“的宏大抱負。讀時(shí)要求學(xué)生要“不可誤一字,不可少一字,不可多一字!
進(jìn)一步做到有輕有重、抑揚頓挫的讀出感情來(lái),大大增強了閱讀的形象感、意蘊感和情趣感。對要求背誦的文言文,韓老師還加強背誦的指導。其中我了一下讀文言文還要遵循誦讀的步驟和規律。第一,讀準字音;第二,讀清句讀、讀懂文意;第三讀美意境與情感。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇7
基本信息
實(shí)習生:丁柳青
實(shí)習單位:浙江閏土股份有限公司
實(shí)習崗位:科技創(chuàng )新部門(mén)儀器室
實(shí)習時(shí)間:20xx。07。22—20xx。08。12
實(shí)習報告
20xx年7月17日至20xx年8月4日,我進(jìn)行了為期三周的生產(chǎn)實(shí)習,接下來(lái),我將從九個(gè)方面對這次意義匪淺的實(shí)習進(jìn)行總結。
一、實(shí)習目的
作為環(huán)境學(xué)院的學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分,是學(xué)生習得實(shí)踐經(jīng)驗、適應社會(huì )的有效途徑,通過(guò)這次的生產(chǎn)實(shí)習,我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生能更好地將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技能結合起來(lái),從而為將來(lái)步入職場(chǎng)打下良好的基礎。
本次生產(chǎn)實(shí)習的目的如下:
1、進(jìn)一步加深并運用己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識,訓練實(shí)際操作技能,理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能直接應用到實(shí)際工作中,從而獲得真實(shí)的職業(yè)體現,鍛煉提高工作能力,達到從業(yè)基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實(shí)現順利就業(yè)。
2、熟悉現代企業(yè)技術(shù)工作人員應具有的管理技能、實(shí)踐操作技能,提高技術(shù)水平。
3、體驗社會(huì )生活,培養組織性、紀律性,增強勞動(dòng)觀(guān)念和提高職業(yè)道德素養。
二、實(shí)習任務(wù)
在自主選擇實(shí)習崗位的時(shí)候,我選擇了一家化工公司作為我的實(shí)習單位。環(huán)境專(zhuān)業(yè)屬于近化類(lèi)的專(zhuān)業(yè),并且在就業(yè)方面來(lái)看,我們環(huán)境學(xué)院的學(xué)生更傾向于在類(lèi)似于化工企業(yè)的單位入職就業(yè),所以我選擇化工公司以更好地對我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有一定的了解。
在與企業(yè)指導老師交接的過(guò)程中,我們決定了生產(chǎn)實(shí)習期間我將在設備儀器室對公司的部分設備儀器進(jìn)行了解學(xué)習,掌握儀器的測定原理,并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的實(shí)踐操作。同時(shí),在實(shí)習期間,作為一個(gè)實(shí)習生,必不可少的整理資料、錄入文件等也是必不可少的內容,相信在簡(jiǎn)單但繁瑣的基本任務(wù)中,我能更加增強自己的紀律性與組織性,以更好適應一年后的職場(chǎng)生活。
三、實(shí)習單位概況
我所在的實(shí)習單位是浙江閏土股份有限公司,這是上虞兩家上市公司中的一家,作為上虞化工的龍頭企業(yè),浙江閏土股份有限公司無(wú)疑有著(zhù)其自身的亮點(diǎn)。浙江閏土股份有限公司創(chuàng )建于1986年,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)分散、活性、陽(yáng)離子、還原、硫化、酸性等系列染料及化工中間體、紡織印染助劑、保險粉、硫酸的大型企業(yè),系國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),省"五個(gè)一批"企業(yè),中國染料工業(yè)協(xié)會(huì )副理事長(cháng)單位,全國民營(yíng)企業(yè)500強,浙江省百強企業(yè),省AAA級納稅企業(yè),公司占地面積79余萬(wàn)平方米,員工3500余人。
20xx年公司被認定為浙江省高新技術(shù)企業(yè),20xx年公司被國家科技部認定為國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。在國家統計局公布的中國大企業(yè)集團競爭力500強名單中,浙江閏土股份有限公司榮登第十三位。在由國家統計局評選的全國大中型工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng )新能力行業(yè)十強企業(yè)榜單發(fā)布中,浙江閏土股份有限公司列全國行業(yè)創(chuàng )新能力第一位,摘得了行業(yè)創(chuàng )新之冠。20xx年,浙江閏土股份有限公司實(shí)現銷(xiāo)售收入20億元。20xx年,浙江閏土股份有限公司實(shí)現銷(xiāo)售收入30億元。閏土股份有限公司于20xx年7月6日在深圳證券交易所成功上市。
可以說(shuō),浙江閏土股份有限公司對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的學(xué)生,是一個(gè)良好的就業(yè)選擇。
四、實(shí)習崗位情況
我所在的部門(mén)隸屬閏土股份有限公司的科技創(chuàng )新部門(mén),而我在的科室是其中的儀器室。在我到來(lái)之前,科室中有兩個(gè)前輩,分管著(zhù)三種類(lèi)型的儀器,分別是:氣相色譜儀、液相色譜儀和粒徑測定儀。平時(shí)科室的任務(wù)便是將公司生產(chǎn)流水線(xiàn)上的產(chǎn)品送來(lái)進(jìn)行質(zhì)檢,給出鑒定意見(jiàn)。而我的企業(yè)導師則是在企業(yè)辦公室,平時(shí)主要對產(chǎn)品質(zhì)檢過(guò)程進(jìn)行督導與檢測。
儀器室是一個(gè)相對需要一定技術(shù)水準與專(zhuān)業(yè)知識的科室,兩位前輩都是90年代的研究生,可以說(shuō)是當時(shí)同輩人中的佼佼者了,所以平時(shí)在實(shí)習過(guò)程中我能從他們身上學(xué)會(huì )許多課本所不能教會(huì )我的實(shí)踐知識。
儀器室外面是一個(gè)很大的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,平時(shí)的樣品配制、染料研制等都是在實(shí)驗室中完成的。相對來(lái)說(shuō),實(shí)驗室里更多的是實(shí)習生,我也能在實(shí)驗室里看到許多我們學(xué)校實(shí)驗室中有的儀器,比如:移液管、電子天平等簡(jiǎn)單儀器。
總的來(lái)說(shuō),我所在的實(shí)習崗位是一個(gè)比較有專(zhuān)業(yè)水準、也與環(huán)境專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的崗位。在平時(shí)的實(shí)習任務(wù)中,我對三種儀器的操作使用有了比較全面、詳實(shí)的認知,并且可以做到對其原理有比較清晰的了解;同時(shí),在實(shí)習的過(guò)程中,我對染料、粘合劑、表面活性劑等系列參數也有了一定的了解。
五、工作內容
在實(shí)習過(guò)程中,我的工作任務(wù)主要有三樣:
1、簡(jiǎn)單樣品的測定
儀器室有三種儀器,分別是氣相色譜、液相色譜儀和粒徑測定儀。在剛到實(shí)習崗位的時(shí)候,我主要是看著(zhù)儀器室的兩位前輩的測定操作,從樣品配制到進(jìn)樣,最后是根據儀器中走出的曲線(xiàn)以及結合公式計算出樣品的含量、粒徑等。而在看了兩三天后,我對整個(gè)測定過(guò)程有了大致的了解,在前輩的陪同下,對一些簡(jiǎn)單樣品的測定可以自己上手測定了。而在實(shí)習將結束的末尾,我已經(jīng)可以自己熟練地完成樣品的測定與計算了。
2、測定參數的錄入與測定報告的`整理
在測定樣品的空隙,我對往年的已經(jīng)比較破的本子中《氣相、液相參數參照表》中的參數進(jìn)行了重新的錄入。在輸入參數的過(guò)程中,我在遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )經(jīng)常拿去問(wèn)身邊的兩個(gè)經(jīng)驗豐富的前輩,她們也都會(huì )以盡量淺顯的語(yǔ)言告訴我。盡管這對我來(lái)說(shuō)是較為陌生的領(lǐng)域,許多參數額意義(如柱溫、柱前壓等)都較為晦澀,但在反復求教的過(guò)程中,我逐漸從一無(wú)所知的狀態(tài)轉入略懂皮毛的狀態(tài)。
后面的幾天我主要是將原料分析報告表輸入表格中。原料分析報告中有批號,數量,測定參數,負責人,結論等。我的任務(wù)是將它們整理錄入Excel表,以便以后的查閱。
在錄入數據的時(shí)候,我發(fā)現不同于我們在實(shí)驗室里做實(shí)驗,公司里對于樣品的標準是很?chē)栏竦。比如有時(shí)候對氯苯胺超標0。01g,或是不溶物過(guò)多,都會(huì )被實(shí)驗室要求拒收。而且責任人與審核人的不同一,導致每個(gè)員工都要為自己測定的數據直接負責,這樣也大大降低了工作過(guò)程中有可能造成的失誤。
同時(shí),我認識了許多新名詞,比如H酸、4,4酸、元明粉等,盡管這個(gè)工作看似對我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)有幫助,但是只要有一雙善于發(fā)現的眼睛,在這種與環(huán)境工程息息相關(guān)的崗位上,隨時(shí)隨地可以發(fā)現平時(shí)書(shū)本里沒(méi)有的知識。
3、危險化學(xué)品的安全管理培訓
在實(shí)習的中旬的一天,我被公司派去參加了危險化學(xué)品的安全管理培訓,在一整天的聽(tīng)課、記筆記的過(guò)程中,我也對危險化學(xué)品的安全管理知識有了一定層面的認識。
上午的兩節課主要是講了危險化學(xué)品概念與分類(lèi)以及化學(xué)品安全標簽等。同時(shí)在培訓老師的講解下,我也了解到了各種標志對應的意義。
而下午的培訓課則主要講解了安全事故的預防及處理措施。在事故預防中要注意排查生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險和危害因素,排除工作場(chǎng)所的危險和危害因素,注意處置危險和危害物并降低到國家規定的限值內,同時(shí)要確保能在意外事故發(fā)生時(shí)為遇險人員提供自救的條件。
并且,通過(guò)培訓老師結合實(shí)際公司因為危險化學(xué)品的管理不當發(fā)生的事故實(shí)例,我認知到一家優(yōu)秀的公司,不僅要追求利益,還要注重公司的安全管理與員工的福祉,這樣才能長(cháng)久地發(fā)展。
六、相關(guān)技術(shù)內容
1、氣相色譜儀、液相色譜儀的測定過(guò)程
第一步都是標準曲線(xiàn)(工作曲線(xiàn))的繪制,為了達到這個(gè)目的需要配制不同濃度梯度的標樣,而用于配制標樣的藥品是甲醛的標準溶液。操作步驟和我們在學(xué)校里所學(xué)的實(shí)驗別無(wú)二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀釋。標樣中還加入了2,4—二硝基苯肼。
然后再將需要測定的樣品進(jìn)行稱(chēng)取,樣品需要設置平行樣,以增加實(shí)驗數據的準確性。將樣品同樣稀釋至100mL后,便需要將標樣及樣品進(jìn)行攪拌。這里的攪拌不是簡(jiǎn)單地用手搖晃瓶子,而是用超聲波攪拌器攪拌,大約用30秒左右便能將容量瓶中的溶液攪拌均勻。將攪拌均勻后的溶液用移液管分取到各個(gè)比色管中,便可以將比色管放入大杯子中用加熱器進(jìn)行加熱了。
加熱完的樣品冷卻后用打樣針根據樣品的顏色深淺取適當樣進(jìn)行打樣,若樣品顏色過(guò)深,一般取2—5ml;顏色較淺則取5—20mL。打樣完后便等儀器中的曲線(xiàn)與樣品的歷史曲線(xiàn)形狀相似后便可以停留測定。此時(shí)根據標準曲線(xiàn)、樣品質(zhì)量、溶液體積與峰面積便可以根據公式計算出樣品容量。
2、粒度測定儀的使用方法
實(shí)驗室采用的是濕法測量——手動(dòng)模式,電腦中的軟件叫做Mastersizer 20xx。首先在軟件中設置待測樣品的參數,設置完成后進(jìn)入測量模式,確定攪拌器處于工作狀態(tài)后,點(diǎn)擊軟件中的開(kāi)始。粒度測定儀會(huì )先測定背景值,測定完成后,在軟件的提示下開(kāi)始加入測定樣品。直到遮光度到達一定范圍時(shí),才按下開(kāi)始鍵進(jìn)行測定。軟件會(huì )自己走出多條趨勢線(xiàn)并生成報告。通過(guò)報告中能很輕易地讀出平均粒徑。
3、測定參數
柱溫、柱前壓、波長(cháng)、柱型號、流速、含量、純度、水分、pH、含固量等
七、設備(構筑物)
1、氣相色譜儀
主要由載氣系統、進(jìn)樣系統、分離系統、色譜柱、檢測系統以及數據處理系統構成。
1、載氣系統包括氣源、氣體凈化器、氣路控制系統。
2、進(jìn)樣系統包括進(jìn)樣器和汽化室,它的功能是引入試樣,并使試樣瞬間汽化。
3、分離系統主要由色譜柱組成,是氣相色譜儀的心臟,它的功能是使試樣在柱內運行的同時(shí)得到分離。
4、檢測器的功能是對柱后已被分離的組分的信息轉變?yōu)楸阌谟涗浀碾娦盘,然后對各組分的組成和含量進(jìn)行鑒定和測量
5、數據處理系統目前多采用配備操作軟件包的工作站,用計算機控制,既可以對色譜數據進(jìn)行自動(dòng)處理,又可對色譜系統的參數進(jìn)行自動(dòng)控制。
2、液相色譜儀
液相色譜儀與氣相色譜儀的結構類(lèi)似,它是將流動(dòng)相改為高壓輸送,而色譜柱是以特殊的方法用小粒徑的填料填充而成,從而使柱效大大高于經(jīng)典液相色譜。同時(shí)柱后連有高靈敏度的檢測器,可對流出物進(jìn)行連續檢測。
3、粒度分布儀
粒度分布儀的結構比較簡(jiǎn)單,由激光室和計算機中轉站構成。
八、操作規程要求
1、粒度分布儀
a) 如果是粉狀樣品,先配成溶液,否則會(huì )因為溶解不勻,影響檢測
b) 空白檢測時(shí)水必須是無(wú)色透明的
c) 加料時(shí),樣品量必須控制在綠色區域范圍
d) 檢測完畢,一定要清洗管路
2、氣相色譜儀
a) 高壓氣瓶要放在陰涼、通風(fēng)處,通過(guò)減壓閥和機器連接
b) 使用氫火焰時(shí),應先開(kāi)助燃氣,后開(kāi)氫氣,關(guān)閉時(shí)應先關(guān)氫氣,后關(guān)助燃氣。注意檢查氫瓶、減壓閥、連接管線(xiàn)是否泄漏,如有泄漏應立即處理
c) 氫氣比較危險,一定要經(jīng)常檢漏,不用時(shí)要立即關(guān)上
d) 柱子要老化后再接上檢測器,以免流失造成噴嘴堵塞
3、液相色譜儀
a) 所使用的清洗液、流動(dòng)相需過(guò)濾,脫氣
b) 更換流動(dòng)相時(shí)必須平衡柱子
九、實(shí)習心得體會(huì )
這15天是我第一次在崗位上進(jìn)行正式實(shí)習,由于在做職業(yè)規劃的時(shí)候,我已經(jīng)決定放棄繼續讀研深造的想法,而想盡早步入職場(chǎng)生涯,所以這次實(shí)習也算得上是一種向社會(huì )生活的過(guò)渡。實(shí)習的日子過(guò)得短暫但是美好。我與同事們相處融洽,學(xué)到了對于我來(lái)說(shuō)全新領(lǐng)域的知識,培養了自己的自律性與組織性,最重要的是,我發(fā)現自己在崗位上是確實(shí)有用的存在。這是我第一次直接接觸到環(huán)境專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,雖然這是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),但是隨著(zhù)國家政策的導向,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景一定會(huì )越來(lái)越好。
1、耐性
首先,實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一項很磨性子的事情,尤其是當我在電腦面前輸著(zhù)一些繁瑣的數字的時(shí)候,有時(shí)候難免會(huì )有一些不耐煩。同時(shí),由于這次實(shí)習的地點(diǎn)離我家比較遠,所以每天都要以比在學(xué)校里起床更早的時(shí)間起床,而下班后又要轉車(chē)才能回家。
盡管如此,從一開(kāi)始的苦不堪言,到后來(lái)的甘之如飴,我用了也不過(guò)兩天時(shí)間。大約有的時(shí)候,我覺(jué)得自己快要堅持不下去了,可能僅僅是遇到了瓶頸期,咬牙熬過(guò)去,一切便會(huì )豁然開(kāi)朗。
當我完成了自己被分配到的那些任務(wù)后,我從中獲得的成就感與認同感,是宅在家里無(wú)法獲得的。這大約是我過(guò)得最無(wú)愧于心的一個(gè)暑假,因為我付出了許多,學(xué)會(huì )了許多,也得到了許多。
2、求知
學(xué)無(wú)止境并不是一句套話(huà),不管是對于學(xué)生,還是職場(chǎng)新人,這都會(huì )是一句至理名言。盡管在大學(xué)三年我感覺(jué)學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,但是相比于我的企業(yè)導師,或者儀器室的兩位前輩,我感覺(jué)我所懂得的那些知識,對他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是九牛一毛。
雖然說(shuō)是術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,但是以后當我剛入職場(chǎng),我一定將抱著(zhù)一顆謙卑的心向前輩、導師學(xué)習,我不過(guò)是眾多學(xué)生中的一員,要學(xué)習的還有很多很多。
3、合作
在實(shí)習的期間,我看到兩位前輩在測定樣品的期間,經(jīng);ハ鄮兔。比如在配制樣品時(shí),常常是一個(gè)人配制標準曲線(xiàn),一個(gè)人稀釋樣品等等。合作后的工作效率勢必會(huì )比單人更高一些。
我是一個(gè)比較缺乏團隊精神的人,在平時(shí)的小組作業(yè)中也常常只顧自己負責的那塊內容,而不會(huì )去關(guān)注別人的進(jìn)度之類(lèi)的,所以常常會(huì )遇到最終結果不盡人意的情況。相信以后不如職場(chǎng)后,我也時(shí)常會(huì )遇到需要團隊合作的時(shí)刻,我需要從現在開(kāi)始更加注重團隊的建設與合作,這也要才能達到"共贏(yíng)"的局面。
盡管這個(gè)暑假我在準備國考,時(shí)間比較緊湊而任務(wù)比較繁重,但是在實(shí)習的每一天我都能做到全心投入,不遲到不早退,積極主動(dòng)地去幫助前輩們完成一些基本簡(jiǎn)單的工作。相信這個(gè)15天對于我拉埃說(shuō)是一筆不菲的財富,未來(lái)當我步入職場(chǎng)生活,能從中得到一些啟發(fā)。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇8
前言:兩個(gè)月的實(shí)習期很快就結束了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我不僅僅體會(huì )到了社會(huì )工作的艱辛與,更重要的是明顯感覺(jué)到自己的知識儲備不夠,但是我還是出色的完成了領(lǐng)導交代的各項工作,以下是本次實(shí)習報告下:
一、實(shí)習目的和要求
通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習,使學(xué)生連續性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合,培養和提高學(xué)生從事保教工作的能力。
要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想以及對幼兒、對專(zhuān)業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)習內容和時(shí)間安排
(一)實(shí)習內容:
1、全面見(jiàn)習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規、政策的情況及最改動(dòng)態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習制定幼兒園保教計劃,并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習保教工作,做到“四”:即設計保教方案、制作教玩具、指導開(kāi)展一日活動(dòng)以及進(jìn)行評析。
4、了解家長(cháng)的育兒觀(guān)念,并學(xué)習參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的`慶!爸星铩、“國慶”、“重陽(yáng)”等節日活動(dòng)。
6、完成實(shí)習作業(yè)。
(二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據自己的園所特點(diǎn)可做適當調整。)
1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;
(2)觀(guān)察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動(dòng)觀(guān)察記錄或個(gè)案觀(guān)察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節日活動(dòng)的準備工作。
(4)在了解保教計劃基礎上,協(xié)助指導老師做布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。
2、初步全面實(shí)習階段:第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導下學(xué)習組織保教活動(dòng),每人嘗試帶教一次區角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),準備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽(tīng)課和評課;觀(guān)摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng)。
(3)繼續觀(guān)察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶;顒(dòng)。
3、全面實(shí)習過(guò)渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶;顒(dòng);
(2)在老師指導下,設計并帶角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng),并制作相關(guān)教玩具;
(3)做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀(guān)察記錄,并參與活動(dòng)評析;
(4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習階段:第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老師指導下,由每日設計并帶教一個(gè)班級活動(dòng)環(huán)節,逐步跟進(jìn)到設計并帶教半日活動(dòng),并制作相關(guān)教玩具;
(2)參與觀(guān)摩和教研活動(dòng),并參與評析;
(3)根據觀(guān)察記錄,能進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;
(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規、政策的情況及最改動(dòng)態(tài)。
(5)根據幼兒園需要,設計并參與“重陽(yáng)節”活動(dòng)的準備工作。
5、實(shí)習總結階段:第8周(10.26~10.30)
(1)根據幼兒園需要,設計并參與組織“重陽(yáng)節”相關(guān)活動(dòng)。
(2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動(dòng)計劃;參與一日活動(dòng)計劃的實(shí)施全程,并做一日活動(dòng)設計的反思。
(3)完成實(shí)習作業(yè),進(jìn)行實(shí)習總結,召開(kāi)評議會(huì )、告別會(huì )。
(4)結清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
三、實(shí)習方法與指導
本次8周教育實(shí)習,以實(shí)習生的主動(dòng)學(xué)習和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習方法和指導工作具體如下:
1、實(shí)習生:
(1)8周連續進(jìn)園全面實(shí)習,每園確定一名實(shí)習組長(cháng),2名實(shí)習生進(jìn)一個(gè)班級,跟隨園方指導老師學(xué)習;
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺流相關(guān)實(shí)習進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )平臺地址:
(3)在實(shí)習期間,每周主動(dòng)和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周,聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導。
2、幼兒園:
(1)幼兒園在了解整體實(shí)習計劃的基礎上,結合自己園所情況,為實(shí)習生安排資深幼兒教師作為實(shí)習指導老師,有計劃、有步驟地為實(shí)習生提供實(shí)習指導,為實(shí)習生安排持續性深入跟班實(shí)習,或者各年級體驗性實(shí)習,也可以?xún)烧呒骖?
(2)園方指導老師在指導實(shí)習生時(shí),盡量做到具體示范,具體,具體觀(guān)察,具體評析,將宏觀(guān)計劃和具體操作的關(guān)系結合起來(lái)指導實(shí)習生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。
優(yōu)秀實(shí)習報告 篇9
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我是xx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
兩個(gè)月實(shí)習期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的.人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。
我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
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