光盤(pán)行動(dòng)調查報告（精選7篇）
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的光盤(pán)行動(dòng)調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇1
一、行動(dòng)宗旨
為了響應大隊部的號召，認真貫徹杜絕浪費的節儉精神，全力做到桌桌“光盤(pán)”，我們在春節期間自己所參加的聚餐和飯局中，進(jìn)行了一份“光盤(pán)“行動(dòng)調查報告，以期監督和落實(shí)這一行動(dòng)的開(kāi)展，為這場(chǎng)關(guān)乎著(zhù)國計民生的大行動(dòng)做出自己的一份貢獻。
二、調查方法
在春節期間自己參加的聚餐和飯局中，進(jìn)行觀(guān)察和記錄，統計出各個(gè)項目后，登記在表格中，制成“光盤(pán)“調查表。
三、調查情況和資料整理
“光盤(pán)”行動(dòng)調查表
地點(diǎn)
人數
服務(wù)員是否提醒
光盤(pán)率
除夕年夜飯
余姚新皇潮酒店
9人
是
80%
初一中飯
余姚花園酒店
18人
否
60%
初一晚飯
余姚新皇潮酒店
19人
是
85%
初二中飯
大隱阿鑫飯店
13人
否
95%
初二晚飯
大隱外婆家中
14人
否
100%
四、結論
調查情況數據顯示，本次春節期間的五次聚餐及飯局中，光盤(pán)率最高為大隱外婆家中的100%，最低為余姚花園酒店的60%，平均光盤(pán)率84%。
五、原因分析
從調查情況的數據來(lái)看，光盤(pán)率的高低有這么幾點(diǎn)原因：
1)大隱聚餐時(shí)的`光盤(pán)率高出余姚聚餐時(shí)的光盤(pán)率，可以看出，農村人的節約意識比城市人更強；
2)而余姚聚餐中新皇潮酒店的光盤(pán)率高出花園酒店的光盤(pán)率，可以看出，服務(wù)員的提醒對食客起到的作用不可謂不��；
3)最后，大隱聚餐中外婆家中的光盤(pán)率高出阿鑫飯店的光盤(pán)率，可以看出，在家中聚餐時(shí)菜肴根據客人口味作出調整，光盤(pán)率比飯店普遍高出一個(gè)層次。
4)人數與光盤(pán)率沒(méi)有太大關(guān)系。
六、活動(dòng)建議
將影響光盤(pán)率的幾點(diǎn)原因加以系統分析，在此我提出幾點(diǎn)建議：
1)每個(gè)人必須加強自身的節約意識，盡量做到多吃少剩。
2)點(diǎn)菜時(shí)不必鋪張浪費，注重排場(chǎng)，不然只會(huì )導致更嚴重的浪費，給客人留下壞印象。
3)訂餐時(shí)需謹慎考慮各種菜肴的口味、分量，與客人的口味和食量、人數做好對比，最大限度的杜絕浪費。
4)酒店需要做好光盤(pán)行動(dòng)的宣傳，將海報置放于醒目處，并派遣服務(wù)員對食客進(jìn)行提醒。
5)在可以選擇的情況下，盡量在家中聚餐。
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇2
摘要：中國緊急快速的發(fā)展，使得人們的生活水平大幅度的提高。在大學(xué)，每到開(kāi)開(kāi)飯時(shí)間，餐桌上總是杯盤(pán)狼藉，在這些餐盤(pán)中，剩著(zhù)大量未吃完的飯菜，這些剩下的飯菜都將倒入食堂打潲水桶中，一天下來(lái)，倒掉的剩飯要累積好幾大桶。
在這樣的前提下，“光盤(pán)”行動(dòng)在各大學(xué)中逐漸展開(kāi)，成為一種公益活動(dòng)。我院積極參與其中，做起了“光盤(pán)”行動(dòng)的號召，學(xué)生們積極響應，以身作則，本次調查報告就是對這次活動(dòng)成果的調查，總結。
調查背景：全社會(huì )各行業(yè)興起了“光盤(pán)“行動(dòng)”，在我院也得到了積極響應。調查目的：對進(jìn)行了一段時(shí)間的“光盤(pán)”行動(dòng)進(jìn)行成果調查，進(jìn)行總結。
調查時(shí)間：20xx年04月15日—20xx年05月05日
調查地點(diǎn):吉林財經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟學(xué)院一食堂、二食堂
調查對象：大學(xué)生
調查方法：
1、調查采訪(fǎng)
2、食堂調查
調查人:陳思聰
正文：“光盤(pán)”行動(dòng)在社會(huì )的搭理宣揚下逐漸成為一種熱潮。我就一些和食堂就餐的相關(guān)問(wèn)題采訪(fǎng)了一些同學(xué)。
首先是同學(xué)的基本生活費是多少?這個(gè)問(wèn)題與“光盤(pán)”行動(dòng)有著(zhù)很必然的聯(lián)系。經(jīng)過(guò)調查，有85%的大學(xué)生的生活費在800-1200元，約有7%的大學(xué)生生活費在1200元以上，而僅僅只有8%的大學(xué)生生活費在500-800元。根據采訪(fǎng)的一些同學(xué)說(shuō)，剛進(jìn)校時(shí)食堂的砂鍋6元一碗，現在已經(jīng)大多7元-8元一碗。原來(lái)一個(gè)月的生活費會(huì )比現在省一些。生活費的富裕一定程度上，支持了浪費現象，在經(jīng)濟不景氣的時(shí)候，人們大多會(huì )珍惜糧食。
然后是每天的就餐次數進(jìn)行了提問(wèn)。平均每天就餐三次數的學(xué)生最多，達到了63%，就餐兩次的有33%，僅僅只有4%的學(xué)生就餐一次，在調查中我們發(fā)現就餐一次到兩次的同學(xué)，他們只是在中午和晚上回去吃飯，早飯大多數都是不想去吃，只有在個(gè)別情況下才回去吃吃，而午餐和晚餐浪費的情況明顯不多。而就餐三次以上的同學(xué)生，會(huì )因為不是很餓等原因，不同程度的浪費糧食。
接著(zhù)是浪費糧食的情況。通過(guò)調查可以看到有65%的同學(xué)從不剩飯，但在問(wèn)他們時(shí)，他們大多數都有剩飯的時(shí)候，有時(shí)候也會(huì )因為其它原因會(huì )倒掉幾次，但都很少這樣做。每個(gè)人都會(huì )有浪費食物的時(shí)候，只是看是不是經(jīng)常這樣做，
浪費食物與生活費的多少不是有直接的關(guān)系，同學(xué)們浪費食物的原因有很多的因素，有60%的人都是因為飯菜不好吃，這是主要浪費食物的原因，剩下的有些同學(xué)是因為點(diǎn)餐量過(guò)大，吃不完。有些是覺(jué)得食物不干凈，吃不下。還有些是因為沒(méi)胃口，不想吃。然而有些是因為其它的原因而浪費，比如說(shuō):自己的原因、挑食，天氣的原因、沒(méi)胃口，身體不好是也吃不完的原因。同學(xué)們的浪費都是有多種原因的，這讓我們覺(jué)得他們的浪費是乎可以理解的，但事實(shí)是這樣么?
最后是看到別人浪費糧食時(shí)候的感覺(jué)。有30%的學(xué)生覺(jué)得浪費食物的現象沒(méi)感覺(jué)、習慣了。有62%的學(xué)生覺(jué)得食物的浪費是可惜的，應該節約，不應該浪費。僅僅只有8%的同學(xué)是覺(jué)得憤怒的。在這一項調查中反應出，大學(xué)生對食物浪費的意識薄弱，對食物的浪費沒(méi)有什么感覺(jué)，沒(méi)有什么責任感。在對待事物的處理方式中，僅僅只有一人打包帶走，有42%的人置之不理，有56%的學(xué)生會(huì )看情況而決定怎么做。怎么是這樣的現象呢?通過(guò)在調查是的訪(fǎng)問(wèn)得到的答案是，吃不完的食物打包太麻煩，就算打包了，拿回去不一定會(huì )吃掉，還不如不打包。有些覺(jué)得吃不完就吃不完唄，打包回去吃都不新鮮了，說(shuō)不一定吃了會(huì )拉肚子，沒(méi)必要打包。有些同學(xué)是不好意思，別人都不在乎你在乎什么，想打包也不好意思。有些同學(xué)覺(jué)得打包感覺(jué)很丟臉，不愿打包，打包會(huì )覺(jué)得別人會(huì )用奇怪的眼光看自己，所以不會(huì )這么做。有些同學(xué)覺(jué)得這也不算浪費，因為吃不完的食物會(huì )有人處理的，他們回去拿去喂豬，這樣不是浪費。他們好像說(shuō)的很有道理，可是實(shí)際上是對自己浪費行為的辯解。
通過(guò)采訪(fǎng)調查，不難看出現在浪費糧食的現象確實(shí)比較嚴重，在現在富裕的生活環(huán)境下，人們的意識已經(jīng)發(fā)生改變，對浪費已經(jīng)習以為常。不是十分的在乎，這是一種非常危險的思想。接下來(lái)是對食堂的調查。
我選取了早中晚三個(gè)時(shí)間段去進(jìn)行查看。早上和中午的浪費情況基本很少，得到了很大的改善，同學(xué)們自覺(jué)地吃光盤(pán)子的食物，裝剩飯剩菜的大桶，以前經(jīng)常滿(mǎn)的，現在也少了很多。晚上的剩飯情況比較嚴重，但比之以前還是得到了很大的改善，現在比較提倡晚上少吃，我感覺(jué)和這個(gè)有些關(guān)系。
“光盤(pán)”行動(dòng)在一定程度上講取得了很大的成果，但是同學(xué)們的意識并沒(méi)有過(guò)多的改變，我們應該繼續努力。
我國高校眾多，學(xué)生數量更是龐大。同時(shí)他們是一個(gè)比較敏感的群體，處于學(xué)校教育和社會(huì )實(shí)踐各自的最前沿，代表的是一種新的力量、一種新的思想和新的潮流。但是由于各種各樣的原因，使這個(gè)群體脫離了最直接食物獲得過(guò)程的參與，缺乏辛苦勞動(dòng)的`親身體驗。加之本身極易受其它人群的影響以及沒(méi)有過(guò)真正饑餓的感受，導致他們當中的大多數人想當然的認為食物獲得輕而易舉，或者說(shuō)只要擁有財富就可以不愁吃喝，因而忽視了甚至是漠視糧食的重要性。這種對糧食重要性的無(wú)知，成為了大學(xué)生中普遍存在食物浪費的首要因素也是最重要的因素。這也是為什么在農村中就很少有糧食浪費的原因，不一定是因為農村貧窮，而是因為農民能夠認識到糧食獲得的艱辛和糧食的重要性。學(xué)生只有在真正理解“糧食”的基礎上才能有效的減少和杜絕糧食浪費，否則，一切努力都是空口白話(huà)，無(wú)濟于事，并不能真正從根本上解決肆意浪費糧食的問(wèn)題。
對于食物浪費的不良影響，從小的方面來(lái)說(shuō)，浪費是個(gè)人的不合理的消費方式，同時(shí)也從一個(gè)側面反映了一個(gè)人的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的偏頗和瑕疵。畢竟任何資源都是一種勞動(dòng)的結晶，浪費資源就等于不尊重勞動(dòng)本身，作為解決溫飽的糧食，自然也不例外。這是對個(gè)人而言的。一個(gè)人對于食物浪費沒(méi)有一個(gè)明確的概念，認為這不是什么值得關(guān)注的事情，那么在這一方面他就形成了錯誤的價(jià)值觀(guān)。
“浪費可恥，節約光榮”這句話(huà)我們大家都懂�？墒窃谄綍r(shí)生活中，我們在學(xué)校就餐時(shí)，迫于種.種原因，最后飯桌上總會(huì )剩下一堆食物，結果不外乎是倒，甚少有人會(huì )想著(zhù)去打包�！肮獗P(pán)”行動(dòng)之所以能如此迅猛廣泛傳播，體現了人們對浪費有了一次理性的回歸。我們也應該把這種思想堅持下去，不應該只當做一時(shí)的熱血。應該持之以恒的去堅持!這樣浪費的情況才會(huì )得到改變，我堅信通過(guò)我們的努力會(huì )做到。
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇3
前言
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”觸目驚心，令人痛心，杜絕舌尖上的浪費，勢在必行。隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起，并得到社會(huì )各界的熱烈響應。
一、調研主題：
有關(guān)“光盤(pán)行動(dòng)”的態(tài)度
二、調研目的：
一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全院學(xué)生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全院倡樹(shù)文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風(fēng)，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念;從點(diǎn)滴做起，從餐飲開(kāi)始，將口號變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習慣。
三、調研方式：
四、調研對象：
管理學(xué)院全體在校學(xué)生
五、調研時(shí)間：
20xx年3月25日
此次調查采用了問(wèn)卷調查形式，調查對象為隨機抽取的在校學(xué)生，此次活動(dòng)受到同學(xué)們的大力支持和配合，共計發(fā)放問(wèn)卷150份，回收有效問(wèn)卷148份，回收率98.67%.
“有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)”,所謂“光盤(pán)”就是吃光你盤(pán)里的食物，吃不完的打包帶走，拒絕浪費，珍惜食物。根據調查顯示，有50.03%的人聽(tīng)說(shuō)過(guò)并對具體內容有所了解;23.6%的同學(xué)僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)不了解具體內容;仍有16.89%的'同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這意味著(zhù)當代大學(xué)生對“光盤(pán)行動(dòng)”的較關(guān)注，仍有部分同學(xué)對此沒(méi)有引起重視，需加大力度宣傳。
自網(wǎng)友徐俠客在微博上提出“光盤(pán)行動(dòng)”以來(lái)，隨著(zhù)全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國興起。就目前而言這項活動(dòng)得到社會(huì )各界的熱烈響應;然而，該行動(dòng)是“曇花一現”還是會(huì )“持續下去”呢?有網(wǎng)友對此表示置疑。
有一種現象叫痛心，我國每年僅在餐桌上浪費的食物蛋白和脂肪就高達800萬(wàn)和300萬(wàn)噸，這相當于最少倒掉了2億人一年的口糧;如果每天浪費的糧食回收5%,可以救活400萬(wàn)饑民。我們每天都可以看見(jiàn)許多同學(xué)在就餐后，倒掉盤(pán)里的飯。據圖顯示18.24%的同學(xué)基本上沒(méi)有剩飯，5.41%的同學(xué)倒掉了四分之一，1.08%的同學(xué)剩下了二分之一，僅有15.54%同學(xué)“光盤(pán)”,根據這個(gè)數據，我們可以想象一下，僅僅一個(gè)食堂每天得浪費多少糧食，而這些糧食又可以養活多少人。這是一個(gè)值得我們去重視的不好習慣。
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇4
調查目的
在實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)之前，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。但是在浪費的同時(shí)，我國還有很多貧困人口吃不上飯。
要知道一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。因此，我們要大力弘揚勤儉節約的傳統美德，在全校倡導文明消費、綠色消費、低碳消費的理念;從點(diǎn)滴做起，從吃飯做起，養成良好的習慣，共創(chuàng )文明之風(fēng)。
調查對象
校園內隨機抽取的學(xué)生
調查方法
本次是采用電話(huà)調查的方式進(jìn)行的調查。過(guò)程中為了保證調查結果的.可靠性采用了隨機抽樣的統計方法，隨機抽取樣本庫中的電話(huà)號碼進(jìn)行撥號。 抽樣技術(shù)，就是從統計調查總體中抽取樣本進(jìn)行調查，獲取數據，然后對總體數量特征作出推斷的技術(shù)，是一種非全面統計調查的技術(shù)。
根據樣本抽取方式的不同，抽樣可以分為兩類(lèi)：非概率抽樣和概率抽樣。此次調查采用的是概率抽樣中的簡(jiǎn)單隨機抽樣。
隨機抽樣的最大優(yōu)點(diǎn)是根據樣本資料推斷總體時(shí)，可用概率的方式客觀(guān)地測量推論值的可靠程度，從而使這種推論建立在科學(xué)的基礎上。正因為此，隨機抽樣在社會(huì )調查和社會(huì )研究中應用比較廣泛。
簡(jiǎn)單隨機抽樣的優(yōu)點(diǎn)是：每個(gè)樣本單位被抽中的概率相等，樣本的每個(gè)單位完全獨立，彼此間無(wú)一定的關(guān)聯(lián)性和排斥性。
缺點(diǎn)是：只適用于總體單位數量有限的情況，否則編號工作繁重;對于復雜的總體，樣本的代表性難以保證;不能利用總體的已知信息等。 在市場(chǎng)調研范圍有限，或調查對象情況不明，難以分類(lèi)，或總體單位之間特性差異程度小時(shí)采用此法效果較好。
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇5
一、 調查背景
有些同學(xué)在吃午飯時(shí)抱怨飯菜不合味口，沒(méi)吃幾口便一倒了之，沒(méi)有珍惜糧食的意識。這一現象被同學(xué)們看到后心里很不安，同學(xué)們親身在農業(yè)未來(lái)館體驗種菜的辛勞，明白這些糧食來(lái)之不易，這種現象不僅浪費糧食，而且長(cháng)此下去對同學(xué)們的身體有害。如何才能使同學(xué)們的午餐吃得健康又營(yíng)養，減少不必要的浪費呢？聯(lián)想到現在流行的“光盤(pán)行動(dòng)”，同學(xué)們決定成立大云中心學(xué)�！肮獗P(pán)行動(dòng)”小組，展開(kāi)了針對學(xué)校午餐浪費現象的爭做“光盤(pán)小達人”的活動(dòng)，使同學(xué)們認識到節約糧食的重要性。
二、調查課題的目標
通過(guò)這次調查報告后，找到學(xué)生浪費現象背后所存在的問(wèn)題，并找到解決的辦法，使學(xué)生能夠珍惜糧食，爭做“光盤(pán)”小達人，將中華民族節儉的美德，深入同學(xué)心中。
三、活動(dòng)調查過(guò)程
�。ㄒ唬┱{查問(wèn)卷
我們向四年級同學(xué)們發(fā)放問(wèn)卷，發(fā)出問(wèn)卷200份，回收有效問(wèn)卷174份。結果統計如下：
�。�1）你對“光盤(pán)行動(dòng)”的了解有多少？ 知道的 17.14%聽(tīng)說(shuō)過(guò) 26.29%完全不知道56.57%可見(jiàn)：學(xué)生對于當下流行的一些活動(dòng)及倡議不是很了解。
�。�2）您平時(shí)吃飯大概剩菜多少？ 可見(jiàn)：從不剩菜的學(xué)生還是只有少數，浪費現象還是比較嚴重的，還有待改善。
�。�3）您認為，什么因素導致您浪費食物？飯菜太多 33.33%食物不好吃 43.64%食物不衛生 10.90%其他 12.13%可見(jiàn)：隨著(zhù)生活水平的提高，學(xué)生對食物口味的要求也越來(lái)越高，從而導致了浪費的現象。
�。�4）您身邊的食物浪費現象多嗎？可見(jiàn)：四年級學(xué)生身邊的浪費現象還是比較多見(jiàn)的。
(5)倒掉的食物主要是什么？可見(jiàn)：學(xué)生中對食物還是有偏愛(ài)性的，而且口味也有一定的要求，特別是在某些8% 不愛(ài)吃的里面，學(xué)生認為辣的是占主要的原因。
�。�6）每次倒飯之后是什么心情？ 可見(jiàn)：有些學(xué)生對于浪費，還是有點(diǎn)愧疚的，但是又很無(wú)奈，但卻也有部分同學(xué)竟然說(shuō)“倒了就倒了唄”根本沒(méi)有一點(diǎn)節約糧食的意識。
�。ǘ⿲�(wèn)卷的分析
�。�1）學(xué)生對現在流行的“光盤(pán)行動(dòng)”這一流行詞不是很了解，對身邊的一些浪費現象沒(méi)有很關(guān)注。
�。�2）學(xué)生對學(xué)校提供的午餐偶爾剩一些，但也有不少同學(xué)剩一半左右，而能每次吃完的幾乎沒(méi)有學(xué)生能做到?jīng)]有實(shí)際改變的行為。
�。�3 ）在學(xué)生心目中食物不好吃、飯菜太多是學(xué)生浪費糧食的主要原因。在浪費 的糧食中，其中占的比例最大的是肉。部分學(xué)生對辣的也很難接受。
�。�4）大多數學(xué)生在浪費糧食后，心里有點(diǎn)愧疚，但是真的吃不完。，卻還有一小部分，沒(méi)有一點(diǎn)節約意識，認為倒了就倒了，是理所當然。
�。ㄈ┎稍L(fǎng)研究
�。�1）采訪(fǎng)學(xué)校食堂負責人李老師 時(shí)間：9月28日 地點(diǎn)：李老師辦公室 對象：學(xué)校食堂負責人李老師 問(wèn)題1：您覺(jué)得什么時(shí)候學(xué)生剩下的飯菜會(huì )比較少呢？答：學(xué)生喜歡的油炸的、香腸、番茄湯這些菜時(shí)，剩下的.飯菜比較少。問(wèn)題2：學(xué)校準備全校的飯菜，工作量很大，一般所有的工人需要工作多久，會(huì )來(lái)的及嗎？答：一般我早上6：00就到學(xué)校檢查當天運進(jìn)來(lái)的菜，工人們工作量是很大的，每天都趕著(zhù)中午的飯菜，下午要對食堂的餐具進(jìn)行消毒，衛生進(jìn)行打掃。（我們參觀(guān)了食堂工作人員為學(xué)生準備伙食的地方）問(wèn)題3：學(xué)校安排的菜會(huì )進(jìn)行定期的換嗎？答：學(xué)校的菜在網(wǎng)頁(yè)上都有反映，學(xué)校的菜考慮到營(yíng)養，還有學(xué)生的喜愛(ài)度，會(huì )進(jìn)行換的。（李老師還拿出了菜單給我們看）
�。�2）采訪(fǎng)四年級班主任。采訪(fǎng)對象：四年級四個(gè)班班主任采訪(fǎng)記錄：
1.學(xué)生已經(jīng)習慣了這樣的生活，喜歡的多吃一點(diǎn)，不喜歡的一倒了之。
2.在有一個(gè)班中，班主任要求學(xué)生兩個(gè)菜一定要吃掉一個(gè)菜，三個(gè)菜就要吃完兩個(gè)菜，飯要吃完的硬性規定下，學(xué)生也能夠很好的遵守。
3.學(xué)生如果吃了很多零食的情況下，午餐浪費現象明顯嚴重。
�。ㄋ模┦殖瓐蟊荣�
目的：為了讓學(xué)生了解糧食的來(lái)之不易，使學(xué)生明白珍惜糧食的重要性，弘揚中華歷來(lái)傳承下來(lái)的美德。
作品主題：“珍惜糧食”設計要求：紙張a4紙或a3紙，富有創(chuàng )意 參賽優(yōu)秀作品：
�。ㄎ澹﹦谧黧w驗
通過(guò)學(xué)�？衫玫馁Y源——農業(yè)未來(lái)館，讓部分沒(méi)有節約意識的同學(xué)進(jìn)行勞作，通過(guò)自己的親身體驗，明白糧食蔬菜的來(lái)之不易，從而達到教育學(xué)生節約糧食的目的，為活動(dòng)的順利開(kāi)展做好教育工作。
�。┬麄髡Z(yǔ)征集（活動(dòng)延伸）目的：通過(guò)設計宣傳語(yǔ)，學(xué)生更加了解節約的可貴，這也是爭做“光盤(pán)小達 人”的其中一項，本次活動(dòng)在四年級中進(jìn)行，宣傳語(yǔ)的選拔，意在與可以進(jìn)行全校宣傳，將本次活動(dòng)延伸至整個(gè)學(xué)校。
友情提示：能夠簡(jiǎn)潔明了，容易記憶，富有創(chuàng )新。
四、調查成果
通過(guò)這次小課題調查活動(dòng)，在學(xué)生中掀起了一場(chǎng)“珍惜糧食 爭做‘光盤(pán)小達人’”的活動(dòng)，節約意識在學(xué)生心中鞏固，學(xué)生在手抄報制作，農業(yè)未來(lái)館體驗，廣告語(yǔ)征集中明白了節儉的可貴之處，更加了解每一個(gè)人是這個(gè)大家庭的一員，只要以身作則，就能夠把浪費現象降到最低，希望終有一天，能和浪費說(shuō)再見(jiàn)。在調查活動(dòng)中，我們還評出了“光盤(pán)小達人”
五、研究感想
這幾個(gè)星期以來(lái)，我們快樂(lè )的收獲著(zhù)，雖然遇到過(guò)各種困難，但在老師的指導下，我們的堅持下，也將活動(dòng)辦得有聲有色，看到同學(xué)們的一個(gè)個(gè)“光盤(pán)”，我們臉上露出了笑容，這次活動(dòng)，我們覺(jué)得自己的力量也能影響身邊的同學(xué)。
六、學(xué)生的收獲
同學(xué)們更加注重中華民族的傳統美德——節約糧食。沈詩(shī)逸在寫(xiě)活動(dòng)感想時(shí)寫(xiě)道：“通過(guò)這次活動(dòng)，我成長(cháng)了很多，懂得了團結的重要性，也知道怎么和組員交流，作為組長(cháng)的我，不僅僅是發(fā)號施令，更應該想他們所想，所有事情都做在他們前面，自己做好榜樣”�？娒粝家苍诨顒�(dòng)感想中說(shuō)道：“這次活動(dòng)讓我獲益良多，我以為活動(dòng)只需要去做做就好了，所以在一開(kāi)始，并沒(méi)有特別的放在心上，但在活動(dòng)中，我卻發(fā)現自己的疏忽拖累了整組的進(jìn)度，明白了團隊的含義”。
何旭濤也說(shuō)道：“我以前也是對吃不完的食物熟視無(wú)睹，但現在，只要看到?jīng)]吃完的，總覺(jué)得犯了錯一般難受，從心中明白了珍惜糧食的重要性”在活動(dòng)開(kāi)展之余，不僅學(xué)生中“光盤(pán)行動(dòng)”深入人心，在教師中，也頻頻提到“光盤(pán)”這個(gè)詞。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到活動(dòng)的順利開(kāi)展，是需要付出很多努力的，我們忙碌著(zhù)卻也快樂(lè )著(zhù)，收獲的是喜悅，更是一些方法。教師的提醒、指導，學(xué)校的支持，與活動(dòng)的順利開(kāi)展密不可分，活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但我們宣傳節約糧食的意識并沒(méi)有停止，我們相信，每一位同學(xué)都將會(huì )把“光盤(pán)行動(dòng)”進(jìn)行到底，把節約美德宣傳給身邊的人，如果人人都珍惜一份糧食，減少一些浪費，我們的世界將會(huì )變得更加的美好！
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇6
古人云：一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。也說(shuō)：厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。節儉是一個(gè)人應有的修養，也是治理國家的重要原則。這不，為了提倡節儉，我們家就來(lái)了個(gè)“節儉總動(dòng)員”行動(dòng)�？旌臀乙黄饋�(lái)體驗一下吧！
節儉準則一：節約用水
早上，我們就開(kāi)始了節儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿(mǎn)水準備刷牙，就被我阻止了�！鞍职�，注意要節約用水哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)，“您的牙杯里裝滿(mǎn)了水，稍微一搖晃就撒出水，以后水不能裝太滿(mǎn)，不能超過(guò)八分滿(mǎn)！”“是是是，我一定改�！卑职忠贿呞s緊認錯一邊將水往洗手盆里倒�！巴ＭＭ�！”我突然大叫，“您這樣還是會(huì )浪費水，您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧！”節儉第一戰：節約用水成功！我暗暗想道。
節儉準則二：節約糧食
吃飯了。我和爸爸剛走出衛生間，媽媽就做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌香噴噴的早餐�！皨寢�?zhuān)梢澕s糧食��！雖然飯菜美味，但實(shí)在太多吃不完，以后可要注意！”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了，不以為然地撇撇嘴：“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午，飯菜可就不新鮮了，這樣對身體也不好��！”爸爸也來(lái)“增援”了�！昂冒珊冒�，我知道了！”媽媽只好投降。嘿嘿，既然要節儉，咱們可不能放過(guò)任何“浪費蟲(chóng)”哦！好啦，跟著(zhù)我繼續為節儉而戰吧！
節儉準則三：節約錢(qián)財
這節約錢(qián)財就比較難辦，畢竟有很多東西都要用錢(qián)買(mǎi)才有。不過(guò)，我這里提倡：盡量少花錢(qián)，不亂花，花不該花的錢(qián)。每買(mǎi)一樣東西前都該想想：真的需要買(mǎi)嗎？買(mǎi)了值得嗎？
這時(shí)，我正在街上買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光，但轉念一想：真的要買(mǎi)嗎？我一想到大家一直倡導的節儉，咬咬牙，不買(mǎi)！我自己控制了自己，真正落實(shí)了節儉，雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩，但我卻十分滿(mǎn)足。
經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理，“節儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì )想到今天的.一場(chǎng)場(chǎng)“節儉戰”，我感到愉快和滿(mǎn)足。節儉是一種清新的綠，讓人感到美好；節儉是一種有益的美德，讓人回味無(wú)窮；節儉對我們來(lái)說(shuō)，重要而不可失去。我為節儉喝彩，為節儉，加油！
光盤(pán)行動(dòng)調查報告 篇7
調查目的：
通過(guò)對我校學(xué)生浪費食物的情況的調查研究，倡導中學(xué)生樹(shù)立節約意識，從小事做起，自覺(jué)落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”，養成良好的節約習慣。
調查對象：
針對我校學(xué)生
調查方法：
問(wèn)卷調查法、網(wǎng)上資料查詢(xún)法
調查內容：
光盤(pán)行動(dòng)、我校學(xué)生的食物浪費情況
從20xx年1月初起，有一個(gè)詞經(jīng)常出現在我們眼前，它就是“光盤(pán)行動(dòng)”�！坝幸环N節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習慣叫光盤(pán)！”“光盤(pán)”就是吃光盤(pán)子中的食物，而“光盤(pán)行動(dòng)”，就是就餐時(shí)倡導人們不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的菜打包帶走。光盤(pán)行動(dòng)是，公眾自發(fā)的一項公益活動(dòng)，開(kāi)始時(shí)僅有30個(gè)成員，但現在卻得到眾多媒體、網(wǎng)友和社會(huì )各界的熱烈反響。
有關(guān)數據顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約５００億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約２億人一年的食物或口糧。與此同時(shí)，饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號殺手。全球平均每年有１千萬(wàn)人因饑餓喪生，每６秒就有１名兒童因饑餓而死亡。這便是一個(gè)驚心的數目。我們若沒(méi)“光盤(pán)”意識，長(cháng)年累月，我們浪費糧食的數目會(huì )更觸目驚心。地球資
源就會(huì )被我們無(wú)節制的浪費和消費。到了一無(wú)所有的那一天，我們還能吃什么？“光盤(pán)行動(dòng)”的提出對我們中學(xué)生有什么意義呢？我們認為，“光盤(pán)行動(dòng)”是落實(shí)節約資源、保護環(huán)境基本國策的體現；我國是一個(gè)發(fā)展中國家，仍處于社會(huì )主義初級階段，當前我國資源形勢嚴峻，部分資源相對不足，“舌尖上的浪費”會(huì )阻礙我國的可持續發(fā)展�！肮獗P(pán)行動(dòng)”的提出有利于提升公眾的節約資源、保護環(huán)境意識；有利于培養公眾養成綠色消費、綠色生活、低碳生活的.習慣;有利于提高公民關(guān)愛(ài)社會(huì )的責任意識，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，構建人與自然和諧相處的和諧社會(huì );有利于營(yíng)造厲行節約、反對浪費的良好社會(huì )風(fēng)尚，有利于推進(jìn)全面建成小康社會(huì )。
那么在倡導“光盤(pán)行動(dòng)”后，我校學(xué)生的就餐習慣有沒(méi)有發(fā)生改變呢？食物浪費情況又如何呢？
我們設計了關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的問(wèn)卷調查，以下是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到的問(wèn)卷調查的結果：
關(guān)于食物浪費的調查問(wèn)卷
第7題你是否想過(guò)采取行動(dòng)節約糧食?[單選題]
我們一共發(fā)出問(wèn)卷85份。
從第1項調查內容可知：大多數的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“光盤(pán)行動(dòng)”，但基本上沒(méi)有太多了解，這說(shuō)明“光盤(pán)行動(dòng)”在我校的宣傳力度不夠。
從第2項調查內容可知：在我校的學(xué)生中，68%的人存在著(zhù)浪費食物的現象。只有30%的人能做到從不剩飯，有將近50%的人會(huì )浪費少量的飯菜，還有20%的
人屬于浪費現象嚴重。這說(shuō)明浪費食物的現象在我校仍比較嚴重，光盤(pán)行動(dòng)并沒(méi)有得到較好的貫徹和落實(shí)。
到底是什么因素影響那么多的人浪費食物呢？從第3項調查內容可知：居然有超過(guò)70%的人是因為不好吃，有超過(guò)50%的人因為點(diǎn)餐量太大而吃不下，還有20%學(xué)生是因為時(shí)間緊，沒(méi)有辦法吃完而浪費了。這個(gè)調查的結果是讓人痛心的。這說(shuō)明我校飯堂的就餐制度仍有不完善的地方，給學(xué)生提供的就餐種類(lèi)太少，就餐時(shí)間也太緊。
從第4、第5、第7項調查內容可知：人們對于浪費食物的現象有將近80%的人都覺(jué)得可惜，應該節約，但實(shí)際上真正付出行動(dòng)的又有多少呢？節約食物不是只是口頭說(shuō)說(shuō)而已的，如果不是真的做到那么說(shuō)什么都是沒(méi)有意義的。而當看到身邊的人浪費食物時(shí)，有75%的人只是說(shuō)一下但無(wú)所謂對方是否聽(tīng)勸，只有那么5%的人會(huì )極力勸說(shuō)制止，還有20%的人視而不見(jiàn)，并不覺(jué)得是一種浪費，真正身體力行落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”的只有20%。這說(shuō)明大家節約糧食的意識仍然不強，其實(shí)只要我們看到身邊的人浪費食物進(jìn)行適當的勸阻，而不是置之不理，如果我們每個(gè)人都從每天就餐做起，那么大家節約糧食的意識和行動(dòng)也會(huì )慢慢增強。
那人們對于到餐廳吃飯剩余的飯菜又是怎樣處理的呢?
從第6項調查內容可知：只有將近45%的人會(huì )選擇打包帶走，但是還有55%的人會(huì )置之不理。如果每天浪費的糧食回收5%，僅僅是5%，就可以救活400萬(wàn)饑民，人們的一兩次置之不理所浪費的食物，是多少人可望不可即的救命稻草。其實(shí)剩余的飯菜很多時(shí)候都是人們點(diǎn)餐是沒(méi)有考慮實(shí)際情況，也有是因為請朋友吃飯顧忌面子就多點(diǎn)，點(diǎn)完以后其實(shí)根本吃不完，這樣就產(chǎn)生了大量的浪費，難道真的有必要這樣嗎？答案當然是否定的。
【光盤(pán)行動(dòng)調查報告】相關(guān)文章：
光盤(pán)行動(dòng)調查報告01-31
光盤(pán)行動(dòng)的作文08-04
光盤(pán)行動(dòng)作文02-07