有關(guān)電影作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的電影作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
電影作文 篇1
今天,我和姐姐還有她的三個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)一起去看電影。我和男同學(xué)看喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱,姐姐和一個(gè)女同學(xué)看最強喜事,兩個(gè)女同學(xué)看武林外傳。
喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱詳細地說(shuō):紅太狼又懷了小寶寶,灰太狼在給自己老婆燒東西的時(shí)候,七只狼要拆了他們的家;姨呛图t太狼還有小灰灰他們都不知道去哪兒了。懶洋洋夢(mèng)見(jiàn)自己有好多好多糖果。懶洋洋醒來(lái)之后,發(fā)現一個(gè)巨型的“糖果飛船”從天而降,懶洋洋大喊喜洋洋、美羊羊、沸羊羊和村長(cháng),懶洋洋說(shuō):“好大的糖果!”
喜洋洋帶著(zhù)羊羊戰隊登上了前往月球的飛船,在陰差陽(yáng)錯之中將前來(lái)抓羊的灰太狼一家也踏上了這趟太空之旅。好戲開(kāi)始了!苦瓜大王為了搶到超級鈴鐺,與羊羊們明爭暗斗。令我印象最深刻的是詭計多端的.苦瓜大王扮成月亮女王騙取鈴鐺,懶羊羊看到月亮女王身上有糖果就拿來(lái)吃。懶羊羊一吃是苦的就認出他是苦瓜大王。我想:“好險!苦瓜大王差點(diǎn)就得逞了!弊罡阈Φ氖强喙洗笸醭粤颂鹛饦(shù)上的果子后,臉上的“苦”字變成了“甜”字,還委屈地說(shuō):“一門(mén)一吼還是叫我小甜甜吧!比珗(chǎng)的小朋友都哈哈大笑,我笑得肚子都疼了。
電影結束了,我想:“開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快!”爆米花被我們不知不覺(jué)地吃完了。今天過(guò)得真開(kāi)心!
電影作文 篇2
一個(gè)星期天的早晨,白云漂浮在藍天上。一切都充滿(mǎn)了活力。草在風(fēng)中搖擺,小花在風(fēng)中起舞,小樹(shù)在風(fēng)中歌唱。
今天,我期待著(zhù)在9: 50看到《蜘蛛俠之英雄遠征》和我父親在一起。但是我們遲到了,檢查完票后沖進(jìn)來(lái),差點(diǎn)忘了3d眼鏡。
"!我們終于到了!”在我沖進(jìn)放映大廳后,我喊道,整個(gè)放映大廳都是我的聲音,因為我們點(diǎn)了第一個(gè)游戲,以為可能有一個(gè)包,但事實(shí)是……“唉!天啊。太尷尬了!”。我大聲咕噥道,“今天早上人太多了!我做包裹的夢(mèng)想又一次落空了!贝髲d里的`每個(gè)人都看著(zhù)我們,看到了一個(gè)黑腦袋的人。正面廣告已經(jīng)出現在屏幕上了。爸爸趕緊笑著(zhù)向他們道歉。
我們找到座位后,電影已經(jīng)開(kāi)始了。當我看到蜘蛛俠時(shí),我很高興為他開(kāi)始了另一段艱難的旅程。當我看到蜘蛛俠爬過(guò)墻時(shí),我感到嫉妒、嫉妒和仇恨,這些在我的腦海中閃過(guò)。與此同時(shí),我也瞪大了眼睛,不想放過(guò)任何細節,當我看到蜘蛛俠被全息幻覺(jué)迷惑的時(shí)候,我不禁握緊了拳頭,心里一陣急迫,暗暗說(shuō)道:“站起來(lái)!站起來(lái)!蜘蛛俠,那些都是假圖像”。當我看到蜘蛛俠被騙時(shí),我心里暗罵:“你是個(gè)大壞蛋,你可以在初中第一天作弊,你不能在第15天作弊……”。
我認為在我們的生活中,雖然我們不是英雄,但我們仍然需要一種勇敢、冷靜、冷靜和警覺(jué)的精神來(lái)克服困難,戰勝困難并取得勝利。
電影結束了,燈亮了,人們起身離開(kāi),我們走出了電影院。我的心仍然沉浸在電影的場(chǎng)景中,蜘蛛俠爬過(guò)屋檐和爬過(guò)墻的畫(huà)面不斷在我面前閃現。我欽佩他的勇敢、冷靜、冷靜和機敏。蜘蛛俠的蜘蛛網(wǎng)噴霧裝置也讓我暗暗鼓掌。我被蜘蛛俠的正義感所吸引。
電影作文 篇3
前不久,真正完整的看了一遍電影《孔子》。給我留下的感覺(jué)是:不華麗,卻很真摯。于是,就在剛才,我又重新細細觀(guān)賞了一遍,而這一次,真正讓我重新正視這位我國古代偉大的思想家、教育家、政治家,和他對我國深厚文化根基所做出的不可磨滅與取代的貢獻。
電影開(kāi)篇就用最直接的方式向大家昭示孔子畢生所追求的儒家經(jīng)典思想:禮樂(lè )仁和。 孔子生于公園前551年,故事開(kāi)始的時(shí)代背景是公園前501年孔子約五十歲之時(shí),孔子時(shí)任魯國中都宰。在當時(shí)的魯國,魯定公執政,但是,政權卻掌控在季氏、叔氏、孟氏“三桓”貴族的手中。
當時(shí),大司徒季平子剛死去,用活人陪葬?鬃拥茏幼勇肪认录臼霞遗崴脊。面對魯國的法理制度,面對季氏家臣輕蔑挑釁面對“三桓”的壓力,用智慧舌戰群臣,用“仁者愛(ài)人,以禮殺人則非禮也”及“天地間人為貴”的思想,表達了對殘忍陋俗的反對,同時(shí)也建議魯定公變古改制,推陳出新。最終在孔子的努力下,國相大司徒放棄了讓漆思弓陪葬。
其實(shí),在電影《孔子》中,蘊含了太多知識,看電影的時(shí)候,不停的問(wèn)自己“三桓”是什么,大司徒是什么,大司寇又是什么,當時(shí)的時(shí)代背景又是一個(gè)什么狀況。也因為能夠寫(xiě)這篇觀(guān)后感,查閱了大量有關(guān)孔子的知識,比如,在電影中孔子說(shuō)的“路不拾遺,夜不閉戶(hù)”, 他對魯定公所說(shuō)的“講禮儀,知廉恥,有品格”和“選賢能,修信用,賊不作,謀不用”等等表達人民安居樂(lè )業(yè),天下大同的思想。
在救漆思弓的故事中,我很喜歡孔子說(shuō)給群臣的一句話(huà)“己所不欲勿施于人”,我也很自豪,我把這句話(huà)作為我待人處事的信條?鬃痈嬖V子路“見(jiàn)義不為不勇也”充分的體現了他的仁愛(ài)。在之后孔子收漆思弓為弟子,別有深意的讓子路拿酒,看到子路以壺代杯飲酒時(shí),說(shuō)了句“貪杯”,后來(lái)在翻閱資料后,我才恍然大悟,原來(lái)如此:孔子酒量超凡,據說(shuō)從來(lái)沒(méi)有喝醉過(guò),但孔子從不以武勇和酒量等為豪。這也體現了他高尚的品性和為人師表。
接下來(lái)的故事是孔子輔佐魯公治國有方,他的執政能力使的齊國感到威脅,并用計使齊魯兩國國君在交界處會(huì )盟,實(shí)則想借此操縱魯國?鬃釉谙虼笏就浇璞怀傻那闆r下,運用卓越的政治手段,致使齊國退兵并且歸還曾經(jīng)侵占魯國的失地汶上。
從這段故事中,我深深的記住了孔子說(shuō)的一句話(huà),“凡文事者,必以武事備之”,我也深深的記住了他的弟子在魯國會(huì )盟勝利后,說(shuō)的一句話(huà),“兵以正合以奇勝”,終于明白,為什么后人會(huì )稱(chēng)孔子為政治家,也讓我更加欽佩這位圣人的博學(xué)多才與儒學(xué)的博大精深。
以前總聽(tīng)人說(shuō),“唯女子與小人難養也”,有時(shí)候真的是辯無(wú)可辨,百口莫辯,因為這句話(huà)出自于孔子之口。很多人用“孔夫子都說(shuō)”來(lái)堵眾女性悠悠之口。沒(méi)想到在電影《孔子》里竟然能讓我感受到孔子對女性的認可與贊頌,也擊破了很多人這多年來(lái)對這句話(huà)的錯誤理解。電影中孔子的'妻子在照顧孔子生活起居上的無(wú)微不至,讓我看到了五千年文化底蘊下中國女子賢良淑德的形象,在給孔子調配寫(xiě)字用不怕水的黑漆時(shí),也深深看出了女性聰慧過(guò)人的另一種智慧。
在之后孔子傳道到達衛國,與衛靈公的君夫人南子相見(jiàn)。在此,我不得不說(shuō)下我很喜歡周迅,她詮釋的君夫人雖然有藝術(shù)色彩,但是一樣從側面體現了孔子對女性的認同與尊重。君夫人的智慧,大氣,讓我映像深刻。在之后與孔子見(jiàn)面時(shí)兩人的對話(huà)中,孔子說(shuō),“從未見(jiàn)過(guò)如此好德如好色之人”,南子說(shuō)“世人也許很了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì )父子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界”,如果你真的懂得這其中的真諦,也許你也會(huì )像他們一樣淚眼朦朧。
《孔子》讓我從某一角度了解到了,圣人之所以被稱(chēng)為“圣人”,是因為他們不但能夠面對疾苦的環(huán)境,而且能在這種疾苦的環(huán)境里,依舊堅持信仰,終年如一日。在孔子受到多方的不解與壓制的情況下,最終決定離開(kāi)故國,周游列國,傳授儒學(xué),在世人的不解下,依舊克己律己,傳授知識,讓人為之嘆服。同樣的,《孔子》也讓我了解到當成為圣人的時(shí)候,也許已經(jīng)是最孤獨的人,在遇到南子,面對壓力不得輔佐,然視為知己,惺惺相惜的情懷,都是我為之感動(dòng)。
《孔子》讓我看一個(gè)鮮活的孔子的形象。他有遠大的抱負,面對“三桓”,他決議除之,為國為民;面對齊國給予魯國的壓力,他告訴魯公,“志士仁人寧殺身以成仁,不可以求生而害人”;面對弟子的背叛,他痛心疾首;面對弟子的追隨,他衷心相告,“前面沒(méi)有平坦的道路,沒(méi)有富貴的人生,只有大野茫!;面對宋國大司馬桓魁的不禮遇,他依舊氣定神閑,講述,“君使臣以禮,臣事君以忠,以忠孝為本,可以使人道和諧”;面對故國的危難,它摒棄前嫌,讓弟子幫助魯國解救危難;面對前嫌的道歉,他毅然接受。
《孔子》讓我真正走近了孔子,也讓我認識了他無(wú)數的弟子,并敬佩有加。子路,路見(jiàn)不平,救下漆思弓,在幫助衛國抗戰時(shí),謹記孔子教誨,直至身亡,都是冠正身直;顏回,面對困苦,告訴師兄弟孔子的教誨,“歲寒,然后知松柏之后凋也”,在孔子畢生心血將赴于冰寒之時(shí),依然在冰冷的海水里搶救著(zhù)老師的心血之作,直至身死;冉求,在孔子的許可下,回到故國,解決戰事困難,勝利后不忘懇請恩準老師回國。還有子貢,漆思弓,子羔……
也許,對于這部《孔子》,我并不是在談感想,而是在陳述它的故事,因為,孔子的修為,不是我能夠評論與評價(jià)的,入學(xué)的博大精深也不是我的三言?xún)烧Z(yǔ)能夠概括的,面對孔子這位圣人,我從新認識,拿出了十二萬(wàn)分的敬仰與敬佩。也將用孔子的精神激勵著(zhù)自己,面對生活的疾苦與挑戰,迎難而上,面對知識的殿堂,不斷學(xué)習,嚴格要求自己,不驕不躁,不急不殆,在為人處事上時(shí)刻都用入學(xué)的思想多方位的了解與總結,取長(cháng)補短。
也許這份觀(guān)后感不是那么深刻,但是卻是我將自己對五千年文化積淀所述出的最大感慨與敬仰,同時(shí)在博大精深的入學(xué)里,更學(xué)會(huì )了謙虛謹慎,踏實(shí)做人。
電影作文 篇4
圍繞紀錄片的潛在條件敘事:當我們在見(jiàn)證別人的生活時(shí),會(huì )感受到一種完全不同的魅力,盡管這些人似乎與我們生活在同一個(gè)現實(shí)世界。 在這部影片中,這種魅力不僅在于它把紀錄片的慣例和手提攝像機產(chǎn)生的粗糙的現實(shí)主義感覺(jué)相結合,賦予了一個(gè)虛構情景以歷史的可信性,而且還充分利用了與這部電影特性相關(guān)的'宣傳和公共渠道,為幫助觀(guān)眾欣賞這部影片做好準備。這些渠道包括一個(gè)內容涉及女巫布萊爾背景信息、專(zhuān)家證言以及相關(guān)的“真實(shí)”人物與事件的網(wǎng)站,使人相信這部影片并非虛構,也不僅僅是記錄電影,而是依據三個(gè)悲慘地失蹤了的電影制作者的原始素材制作的。所有的一切都是為了能打著(zhù)這樣的旗號來(lái)推銷(xiāo)影片而設計好的。 假如沒(méi)有其他因素的話(huà),《女巫布萊爾》就會(huì )提醒我們,我們自己對于一部電影究竟是不是紀錄片的看法在很大程度上容易受到別人意見(jiàn)的影響。
——比爾·尼科爾斯《紀錄片導論》
電影作文 篇5
今天上午,我看了一部電影,叫《一個(gè)都不能少》!
主要寫(xiě)的是在水泉鄉水泉小學(xué),在這里教書(shū)的高老師的媽媽病了,她要回家探親,可是她擔心學(xué)生們怎么辦就請了一個(gè)年僅十二歲的魏敏芝,臨走時(shí),高老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴魏敏芝:“敏芝,你要記住,這些孩子都很調皮,一個(gè)都不能少,你要看好他們,我會(huì )盡快趕回來(lái)的!”可是沒(méi)過(guò)多久,張慧科因為家里窮,就被潑到城市里去打工,這可把魏敏芝嚇壞了,他想起高老師對他說(shuō)過(guò)的話(huà),他對學(xué)生們說(shuō):“老師要去城市里去找張慧科!钡悄抢锾F了,老師讓每個(gè)同學(xué)出點(diǎn)錢(qián),大家都去......
可是,不管怎么辦都不夠,老師決定就讓她一個(gè)人去,到了城里以后,她通過(guò)市長(cháng)的幫忙,找到了張慧科……
雖然都是二十一世紀的孩子,可是差距為什么大呢?像有的孩子買(mǎi)一瓶可樂(lè ),沒(méi)喝完就給扔了,但是,水泉鄉水泉小學(xué)的孩子悶呢,買(mǎi)一瓶可樂(lè ),一人只能喝一口,還要留給老師,水泉小學(xué)的教室那么破舊,文具那么少,學(xué)生的家境又那么貧寒?墒遣还芙淌叶嗝雌婆f,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學(xué)習,而且成績(jì)都很高。我們現在的'環(huán)境不知道比他們好多少倍,所以我們應該更加努力的學(xué)習。學(xué)習更好!
我想要是水泉鄉水泉小學(xué)到城里來(lái),也像我們一樣有那么好的環(huán)境的話(huà),他們是否還能品學(xué)兼優(yōu)呢?
電影作文 篇6
今天我和一(3)班的沈玥約好去看電影,我們提前來(lái)到長(cháng)泰中影國際影城看電影,買(mǎi)好了2張《三只小豬與神燈》的電影票,媽媽帶我們去買(mǎi)了水和爆米花。
我們在外面等的'時(shí)候碰到了2個(gè)朋友,好巧呀,他們也來(lái)看這部電影,于是我們4個(gè)小朋友一起進(jìn)入影廳看,好熱鬧,我們安靜的看完了整部電影。
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