舞蹈的作文

【精華】舞蹈的作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇，歡迎大家分享。

舞蹈的作文 篇1

　　“我在這兒等著(zhù)你回來(lái)，等著(zhù)你回來(lái)看那桃花開(kāi)，我在這兒……”伴隨著(zhù)美妙的旋律響起，我們在音樂(lè )中翩翩起舞，就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中。

　　記得剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我就十分的喜愛(ài)舞蹈。每當聽(tīng)到那美妙的音樂(lè )之時(shí)，就不由自主的舞動(dòng)了起來(lái)。大人們看見(jiàn)了便哈哈大笑，說(shuō)我像一個(gè)快樂(lè )的小精靈。

　　一轉眼，我上學(xué)了，踏上了上學(xué)之路。舞蹈依舊伴隨著(zhù)我。每當在表演節目的名單上，總是會(huì )看到我的名字。因為我認為能夠把舞蹈的樂(lè )趣分享給大家，這是一種多么無(wú)比自豪和高興的事��！

　　隨著(zhù)我年級的增加，我的作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變。每當我寫(xiě)作業(yè)累了、困了，我總是會(huì )放一段音樂(lè )，跟著(zhù)樂(lè )曲跳舞。那時(shí)我原本的煩惱，疲倦一下子都拋在了后腦勺，這時(shí)我的心靈在音樂(lè )與舞蹈的完美結合中獲到了力量。

　　前年寒假我參加了舞蹈班，在舞蹈班里我是最刻苦的`一個(gè)。每當想到要上舞蹈班，我就會(huì )興奮的一夜睡不著(zhù)覺(jué)，總是早早的就來(lái)到舞蹈班；在班級舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學(xué)們的好評。

　　記得培根曾說(shuō)過(guò)“舞蹈是有節拍的步調，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣�！边@句話(huà)再次點(diǎn)燃了我心中對舞蹈的向往，讓我對舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　就這樣，舞蹈不僅在我的過(guò)去陪伴著(zhù)我，我相信它也會(huì )陪伴著(zhù)我的未來(lái)。

舞蹈的作文 篇2

　　今天晚上要去跳舞，在跳舞的時(shí)候老師叫新的'舞蹈，然后我們在老師后面學(xué)，新的動(dòng)作我們學(xué)一段時(shí)間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著(zhù)試著(zhù)自己練了10分鐘，又是一段時(shí)間我們終于學(xué)會(huì )了。

　　下課了，我給我的舞伴說(shuō)：“跳舞真不容易”。雖然很幸苦，老師說(shuō)：“我還是很有進(jìn)步的，老師還給我豎起了大拇指�！�

舞蹈的作文 篇3

　　她長(cháng)得并不算好看：淡淡的眉毛，仿佛永遠透著(zhù)疲憊的眼睛，有些塌塌的鼻子和一張平平無(wú)奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來(lái)十分高挑，周身的氣質(zhì)也是高雅親切的，笑起來(lái)如春風(fēng)般溫暖。她就是我的舞蹈老師。

　　跳舞，基本功是必不可少的，同時(shí)也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零，每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會(huì )強制的將我壓下去，她說(shuō)：“這樣會(huì )容易受傷的，我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì )把我的腿綁在椅子上，這確實(shí)很有用，但太難受了�！�

　　我們是每周五周六上課，每節課三小時(shí)。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課，晚飯都只能在車(chē)上吃。下課了，回到家已經(jīng)快10點(diǎn)。每個(gè)星期的第六天，我都是這么過(guò)的，也從未感到不妥。直到有一個(gè)周五，離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí)，老師突然叫停，說(shuō)要跟我們玩游戲。她解釋道：“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開(kāi)心，你們卻要在這上課，我怪心疼的�！闭Z(yǔ)畢，我鼻頭情不自禁的酸了一下，眼眶竟濕潤了——這種感覺(jué)真是太溫暖了！

　　玩的游戲也很簡(jiǎn)單：老師放音樂(lè )，我們即興地隨著(zhù)音樂(lè )“群魔亂舞”。這是一種解放天性的`游戲。剛開(kāi)始我還放不開(kāi)，總是躲在角落里不動(dòng)。后來(lái)氣氛燃起來(lái)了，我便不由自主地加入大家，跳得大汗淋漓，好不酣暢痛快！往后的每?jì)芍�，老師都�?huì )跟我們玩一次這種游戲。也可以說(shuō)是這個(gè)游戲，讓原本內向的我逐漸開(kāi)朗起來(lái)。

　　我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師，她還教會(huì )了我們許多待人接物的禮儀——給長(cháng)輩的東西要雙手遞去；不要對著(zhù)他人打哈欠；準備從一個(gè)正在講話(huà)的人身前經(jīng)過(guò)時(shí)，要彎下腰快速跑過(guò)……她所教給我的，早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了。

　　謝謝您，我的舞蹈老師；謝謝您，我的老師。

舞蹈的作文 篇4

　　去學(xué)舞蹈嘍！“我們來(lái)到舞蹈學(xué)校。等我們走上樓，才發(fā)現我今天沒(méi)有遲到。我走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了。當她看見(jiàn)琪琪的拐杖時(shí)驚訝地說(shuō)：”你這是從哪買(mǎi)的.？“琪琪說(shuō)：”在網(wǎng)上購買(mǎi)的�！氨R老師又問(wèn)：”幾元錢(qián)？“琪琪說(shuō)：”聽(tīng)媽媽說(shuō)郵費5元�！斑@時(shí)琪琪媽媽剛好走進(jìn)來(lái)，說(shuō)只有幾塊錢(qián)而已。老師說(shuō)：”你們先排成一排，開(kāi)始換雨傘�！鞍�，老師居然把我的雨傘給別人用，真傷心呀。

　　我們跳的舞蹈是”大眼睛“。開(kāi)始跳舞了，老師帶我們一邊做一邊喊著(zhù)節奏。你別以為這很容易，老師一個(gè)一個(gè)糾正姿勢，你雨傘拿歪了，你手要直一些，當舞蹈老師可真不容易呀。開(kāi)始我們自己跳了，老師在前面跟著(zhù)跳。再接著(zhù)是我們自己跳，老師在旁邊看著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)她看到馮小雅傘歪了又跟著(zhù)跳起來(lái)。第三遍，她說(shuō)你們自己跳，我不帶了，可過(guò)一會(huì )兒，她又情不自禁地跳起來(lái)了。第四遍，她說(shuō)真不帶了，你們自己跳，她一邊喊著(zhù)節奏一邊用腳打著(zhù)節拍，看樣子也想跟著(zhù)跳了。下課休息了，我真想告訴盧老師，你怎么沒(méi)有讓我們自己跳呢？可是我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，老師又讓我們開(kāi)始扭屁1股，我只好忙著(zhù)扭屁1股了。扭完屁1股，我們又復習了動(dòng)作。我們拿起雨傘，跟著(zhù)節奏做起來(lái)，雨傘一會(huì )兒再頭上，一會(huì )兒在腰間。我們跟著(zhù)節拍做呀做呀，那輕盈的舞姿像夏天池塘里的荷花充滿(mǎn)了希望。開(kāi)始排隊型了，我們四個(gè)在中間，其他人蹲下，可是我做得不到位，老師把我換下來(lái)了，我終于不緊張了。

舞蹈的作文 篇5

　　站在舞臺上的我慢慢的跳著(zhù)，舞步輕盈靈巧，動(dòng)作輕捷無(wú)比，舞裙隨著(zhù)樂(lè )曲收放自如，舞姿美的如同一只蜻蜓點(diǎn)在一片碧綠的湖水上，輕輕泛開(kāi)漣漪，這美，傾國傾城，美輪美奐。

　　時(shí)光回轉到我初學(xué)舞蹈時(shí)——

　　第一次上舞蹈課，在更衣室換上了老師給我準備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進(jìn)舞蹈室，看到大家都把腿抬在把桿上。咦?她們在干什么呢?“你來(lái)了，快跟同學(xué)們一起練習基本功——壓腿�！蔽璧咐蠋熚⑿χ�(zhù)對我說(shuō)，說(shuō)著(zhù)，還給我做了一次示范。這還不簡(jiǎn)單，我心里暗暗自喜，誰(shuí)知——

　　我把腿抬到了把桿上，使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼，只聽(tīng)骨頭咔嚓一聲，我不但沒(méi)有壓下去，而且還感覺(jué)到一陣陣痛�！八ⅰ币幌�，我立刻換了一張臉，從自信的面容變成了“紅屁股”。這時(shí)，老師扶我到旁邊休息“金燕，練習基本功是不能急著(zhù)來(lái)的，你剛剛在沒(méi)有熱身的情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的，知道嗎?想要登臺表演，就得付出很多，不能急于求成，因為‘臺上一分鐘，臺下十年功’�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我的臉更紅了，我不知道該說(shuō)些什么，只是一直點(diǎn)頭。

　　從此以后，一有時(shí)間，我就會(huì )找地方練習壓腿。經(jīng)過(guò)了一次次失敗，終于，我可以完全貼到腿部了。真開(kāi)心，頓時(shí)，一股奇特的感覺(jué)涌上了心頭，這奇特的感覺(jué)包含著(zhù)成功感、快樂(lè )感、幸福感、有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)種說(shuō)不出的感覺(jué)……

　　學(xué)會(huì )壓腿后，接著(zhù)就是練習更加高難度動(dòng)作了：下腰，一字馬，趴青蛙，壓垮……

　　其中讓我最難熬的就是壓垮了，我像蛤蟆一樣趴在地上，老師一點(diǎn)點(diǎn)的把我的垮壓下去，每壓下去一點(diǎn)，就會(huì )增加一點(diǎn)疼痛，直到老師整個(gè)人站在我們的身上，老師在給我們壓垮的'過(guò)程中一直喊著(zhù)“放輕松，深呼吸，放輕松，深呼吸……”我屏住了呼吸，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正站在舞臺上翩翩起舞，臺下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間，所有的疼痛都煙消云散了。

　　舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛(ài)它的節奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

舞蹈的作文 篇6

　　我是一個(gè)平凡的女孩，但我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)舞蹈演員。父母發(fā)現了我的特長(cháng)，四歲的我便開(kāi)始學(xué)習舞蹈。

　　小時(shí)候我體弱多病，可是在家的時(shí)候，我看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，似乎就把病全都忘了，隨著(zhù)音樂(lè )跳舞，而且很合拍。姥姥也曾經(jīng)讓我去學(xué)舞蹈，說(shuō)我有這方面的天分，開(kāi)始也只是在幼兒園里跟著(zhù)瞎玩，但這是我最初的夢(mèng)想，于是我走進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈培訓班�？墒钱敃r(shí)的我很小，總是被別人嘲笑。但我沒(méi)有放棄，反而付出比別人更多的努力，就是流下汗水，淚水甚至血水，我也無(wú)悔，因為愛(ài)。舞之夢(mèng)，依然環(huán)繞。

　　每天在舞這個(gè)字眼下，如今也已經(jīng)走過(guò)十年了。直到那一天，老師讓我去濟南比賽，我想：我的夢(mèng)想終于可以得到綻放了。我每天無(wú)止境的練習，練習�？墒�，一切都沒(méi)有我想象中那么順利。因為要參加期中考試。無(wú)可奈何，我放棄了這一機會(huì )。但是老師卻對我說(shuō)：“你堅持了這么久，就算是為了你的.夢(mèng)想，你也應該去�！笔堑�，為了我的夢(mèng)想，深思熟慮后，我還是去了。

　　那時(shí)候，我不知這樣做是對是錯，直到現在，我才知道我的選擇是正確的。因為，是在這次的鍛煉中，為我的舞蹈生涯奠定了基礎，使我在舞蹈中邁出了一步，而且，在我的努力下，我已經(jīng)通過(guò)了十級。

　　我還要為了這個(gè)舞蹈的夢(mèng)想而繼續前行，在更的舞臺上舞動(dòng)是我的夢(mèng)，也許就是舞臺上幾分鐘，卻要在臺下付出無(wú)數的努力，哪怕是練到渾身酸痛，也不停止，應為我愛(ài)，愛(ài)著(zhù)那柔美的舞姿，舞之夢(mèng)，永不停止。

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