關(guān)于文化活動(dòng)方案范文合集5篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景為積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營(yíng)造濃厚的`校園文化氛圍。
二、活動(dòng)目的：本活動(dòng)主要為培養學(xué)生團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的學(xué)習態(tài)度；增強學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對象：高一、高二、中專(zhuān)各班
四、訓練與比賽的時(shí)間、地點(diǎn)：1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專(zhuān)全體學(xué)生，在校足球場(chǎng)按做操隊形集合，清點(diǎn)人數之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰車(chē)”的制作及訓練工作。具體地點(diǎn)是：舊籃球場(chǎng)4到7號球場(chǎng)，分別是101至108班，（每?jì)蓚�(gè)班共一個(gè)球場(chǎng)）；新籃球場(chǎng)1到3號球場(chǎng)，分別是109至113及1301班。足球場(chǎng)的南邊是201至206班；北邊是207至212班。2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，正式開(kāi)始比賽，抽簽決定，高一與中專(zhuān)分別分成兩組，每組7個(gè)隊；高二分成二組，每組6個(gè)隊。
五、比賽程序：1.20人一組利用現有材料制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。3.以數組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時(shí)間到達終點(diǎn)的三隊為獲勝隊。
六、比賽規則：
1、各組統一在鐵甲戰車(chē)內站好，由總裁判長(cháng)統一發(fā)布口令出發(fā)；2、行進(jìn)途中，鐵甲戰車(chē)必須垂直地面,報紙必須緊密相連；3、所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面，；4、行進(jìn)過(guò)程中若鐵甲戰車(chē)斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續行進(jìn)。此時(shí)隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn)，否則將被取消資格；5、各班應安排一名同學(xué)作為隊長(cháng)，隊長(cháng)為本班統一喊口令及調整行進(jìn)路線(xiàn)。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負責修理本班戰車(chē)履帶。6、出發(fā)前，所有鐵甲戰車(chē)不得超出起點(diǎn)線(xiàn)，以鐵甲戰車(chē)全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項目截止時(shí)間7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。8、服從裁判原則。七、獎項設置高一中專(zhuān)組、高二組分別各取前三名，兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。
文化活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)引言：
中國是世界上著(zhù)名的四大文明古國之一，她有著(zhù)上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來(lái)的文化模式可謂是數不勝數，這種文化模式我們將其稱(chēng)為民俗文化。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，地球的范圍越來(lái)越小，中西方文化接觸越來(lái)越親密，“全盤(pán)西化”、“拿來(lái)主義”在當代中國不可謂沒(méi)有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，再現偉大的民俗風(fēng)景，譜寫(xiě)金院的風(fēng)情，華夏民俗協(xié)會(huì )將在六月舉辦首屆“傳統民俗文化演繹大賽”。
巍巍“傳統”山、滄滄“民俗”水。時(shí)值北國千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯美時(shí)節…… 這個(gè)十一月，請您關(guān)注來(lái)自文明古國的民族風(fēng)情； 這個(gè)十一月，請您支持我們學(xué)生自己的傳統民俗文化演繹； 這個(gè)十一月，請您光臨延續千年的中國民俗；這個(gè)十一月，請您欣賞令人震撼的古樸純美； 這個(gè)十一月，請您感受內蘊深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的一份激情；這個(gè)十一月，請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
一、活動(dòng)概述
1．活動(dòng)名稱(chēng)：傳統民俗文化演繹大賽
2．活動(dòng)主題：舞動(dòng)的中國傳統民俗文化
3．活動(dòng)性質(zhì)：中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4．活動(dòng)時(shí)間：11月14日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
6．活動(dòng)對象：河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7．策劃主辦單位：華夏民俗協(xié)會(huì )
二、活動(dòng)目的：
為弘揚中國傳統民俗文化，發(fā)揚傳統民俗文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對中國傳統民文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習中國傳統民俗文化的'熱忱，全面發(fā)展中國傳統民俗文化與校園文化 ，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設。通過(guò)獨具特色的傳統民俗文化演繹活動(dòng)，讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的文化底蘊，深刻體會(huì )到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深，感受我國優(yōu)秀傳統民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統民俗文化的傳播演繹中來(lái)。
三．活動(dòng)比賽形式：
圍繞傳統民俗文化主題展開(kāi)的所有表演形式均可
�。ɡ纾簜鹘y民俗文化具有地方或民族特色的表演（如東北二人轉）；民族歌曲、民俗樂(lè )器、民族舞蹈、神話(huà)話(huà)劇、口頭民俗故事演繹，演講，朗誦等等）
四、活動(dòng)比賽方法：
比賽只有總決賽一個(gè)賽程。
五、比賽節目要求：
能夠圍繞比賽主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創(chuàng )意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術(shù)性地展示給現場(chǎng)觀(guān)眾。節目?jì)热菀蠼】迪蛏�；節目形式不限�?/p>
六、活動(dòng)參加要求：
以個(gè)人、團體參賽均可
七．活動(dòng)參賽報名及要求: （報名截止于11月11日）
�、匐娫�(huà)短信報名
李波 許磊磊
�、卩]箱報名：編輯內容為：
�。�1）個(gè)人：姓名+個(gè)人+系別+聯(lián)系方式
�。�2）團體：節目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節目說(shuō)明一份，內容包括：節目名稱(chēng)，節目形式，節目所有參與人員，節目總負責人，如果是話(huà)劇類(lèi)節目要附節目主要內容簡(jiǎn)介。
八、活動(dòng)規則：
比賽開(kāi)始前，各隊伍參賽項目必須到賽場(chǎng)登記臺簽到。參賽個(gè)人及隊伍按照民協(xié)節目單安排的比賽場(chǎng)次安排準時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調換場(chǎng)次的，請提前通知。
九、活動(dòng)注意事項：
1、參賽人員須準時(shí)到達才賽場(chǎng)地
3、比賽進(jìn)行中請保持正常賽場(chǎng)紀律
十、 獎項設置
一等獎一名：獎品+獎狀
二等獎二名：獎品+獎狀
三等獎三名：獎品+獎狀
最佳創(chuàng )意獎一名: 獎狀
最佳人氣獎一名：獎狀
最佳演技獎一名：獎狀
最佳臺風(fēng)獎一名：獎狀
最佳團隊獎一名：獎狀
優(yōu)秀獎名額待定：獎狀
文化活動(dòng)方案 篇3
班名：快樂(lè )閱讀班
班級主題：勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基
我們二(2)班有50位可愛(ài)的孩子，他們懷著(zhù)共同夢(mèng)想匯聚在這快樂(lè )閱讀班，他們快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )成長(cháng)，力爭在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的芳草地里做一個(gè)奮發(fā)向上的人。字串5
指導思想：學(xué)生要發(fā)展，必須先要夯實(shí)根基。為豐富全體學(xué)生的課余生活，陶冶高尚情操。本學(xué)期我們班的同學(xué)要做到：勤讀書(shū)、善積累、夯實(shí)發(fā)展根基。這也將成為我班的一大特色。
主要目標：在班級里掀起勤讀書(shū)、善積累的高潮.
具體內容和措施：
1、誦讀經(jīng)典名篇
每次課前三分鐘，集體誦讀《古詩(shī)》、《三字經(jīng)》等，以陶冶學(xué)生的情操。
2、每天寫(xiě)完作業(yè)后，讓學(xué)生堅持讀書(shū)半小時(shí)，并積累讀書(shū)收獲，充分利用《課外拓展閱讀》，讓孩子劃出好詞佳句，讀好《古詩(shī)文誦讀》，要求每一首詩(shī)都會(huì )背誦。周五進(jìn)行總結，對讀書(shū)好的同學(xué)進(jìn)行星章獎勵。
3、定期在班級開(kāi)展“讀書(shū)匯報會(huì )”，讓學(xué)生在交流中提高自己，豐富積累。
4、閱讀園：通過(guò)摘抄好詞、好句、好段、談感想、說(shuō)收獲等活動(dòng)來(lái)創(chuàng )設自己所欣賞的班級文化環(huán)境。如：能寫(xiě)善畫(huà)的同學(xué)協(xié)助班主任參與閱讀園的完成，心靈手巧的同學(xué)把精心剪制的小作品通過(guò)“讀書(shū)卡”展示出來(lái)。閱讀寫(xiě)作通過(guò) “日積月累”、“芳草地”這些板塊展現出。這樣的設計不僅展現學(xué)生的`個(gè)性，還在美化環(huán)境的同時(shí)，把有限的教室空間成為無(wú)限的教育資源。
5、圖書(shū)角：為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，提高閱讀效果。班級設置圖書(shū)角，開(kāi)展“捐一本好書(shū)，讀十本好書(shū)”的活動(dòng)，由學(xué)生自己提供書(shū)籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養學(xué)生自主管理的能力。
6、教室的板報中設立一個(gè)“學(xué)生最喜歡的格言”欄目，每位同學(xué)都要將自己喜歡的一句格言采用最漂亮的表現形式張貼出來(lái)，以激勵自己在學(xué)習和生活中不斷前進(jìn)。
文化活動(dòng)方案 篇4
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長(cháng)期性戰略工程，舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò )、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)，在開(kāi)放的空間創(chuàng )設相對獨立的亞文化環(huán)境中，使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng)，在潛移默化中接受影響和熏陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學(xué)宗旨，為學(xué)生的健康、全面發(fā)展營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，并彰顯電大教育的.辦學(xué)特色。
為此在紀念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際，經(jīng)三校協(xié)商并研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發(fā)展成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創(chuàng )建和諧校園，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌，培養學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐技能，寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，努力使校園文化節成為學(xué)生的節日，成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進(jìn)行，特對本屆校園文化節有關(guān)工作作如下安排。
一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動(dòng)組委會(huì )：
主任（按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同）：
辦公室：
二、本屆校園文化節時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日：
各校成立文化節領(lǐng)導小組，具體負責本屆文化節方案的實(shí)施。
三、本屆校園文化節主題：
共建和諧校園 共享文化成果
四、本屆校園文化節開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行
銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加，同時(shí)三校各選一支代表隊（學(xué)生參與，共四男四女）進(jìn)行乒乓球團體友誼賽。
五、本屆校園文化節活動(dòng)項目將由二部分構成：
學(xué)生各項競賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的各項競賽活動(dòng)，由牽頭學(xué)校負責組織實(shí)施。各校根據活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計劃和細則，牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
六、本屆校園文化節閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行：
閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題，通過(guò)形式多樣的文藝節目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會(huì )進(jìn)行匯總，送活動(dòng)領(lǐng)導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
七、經(jīng)費使用：各校組織的活動(dòng)和競賽的獎勵，其經(jīng)費由各校自行承擔。
八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果：
由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節結束后，將優(yōu)秀征文、創(chuàng )新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進(jìn)行，各專(zhuān)業(yè)輔導員（導修主任）要深入發(fā)動(dòng)，動(dòng)員全員參與，確保各專(zhuān)業(yè)、各班級都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調、服務(wù)工作，并對各項工作進(jìn)行檢查和督促，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的校園文化節氛圍。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、開(kāi)展人口文化陣地規范化建設的背景、現狀、意義和目的
背景：宣傳教育先行是做好群眾工作的基礎。人口和計劃生育宣傳教育工作的對象和主體是廣大育齡群眾，根本目的是轉變群眾的生育觀(guān)念，促進(jìn)人口與經(jīng)濟、社會(huì )、資源、環(huán)境協(xié)調發(fā)展與可持續發(fā)展。目前，我國雖已進(jìn)入了低生育水平階段，但這并不完全是群眾生育觀(guān)念轉變的結果，我們還面臨著(zhù)農村人口比重大、人口結構不科學(xué)，人口素質(zhì)不高，人民群眾對計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康的需求日益提高并趨向多元的局面和形勢。
國家人口計生委主任李斌在“加強人口文化建設，推動(dòng)農村文化事業(yè)發(fā)展”的講話(huà)中指出：“全面加強農村人口文化建設，將其融入新農村建設和農村文化建設全局，緊緊依靠廣大農民群眾，積極創(chuàng )新人口文化活動(dòng)形式，不斷充實(shí)活動(dòng)內容，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的農村人口文化氛圍”。人口和計劃生育宣教工作必須順應新形勢、新情況的變化，圍繞中央《決定》要求，堅持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心的理念，適時(shí)調整和確立新的宣傳工作思路，改進(jìn)工作方法，立足四川特色，堅持宣傳教育理念、載體、內容和形式的創(chuàng )新，充分運用現代科技成果和科技手段，開(kāi)展具有特色的人口文化陣地規范化建設，加大包括少生優(yōu)生、男女平等等先進(jìn)的婚育觀(guān)念、生殖健康等科普知識和人口與計劃生育法律法規知識在內的人口文化傳播的力度與廣度，不斷滿(mǎn)足群眾日益增長(cháng)的人口文化需求，努力為穩定低生育水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。
現狀：20xx年前后，全省各市、州按照省人口計生委的統一部署，建設了生育文化干線(xiàn)、環(huán)線(xiàn)、生育文化廣場(chǎng)、長(cháng)廊、生育文化大院和生育文化中心戶(hù)等多種形式的宣傳陣地，全省生育文化陣地建設取得了一定成效。但是，由于缺乏科學(xué)規范的統一規劃和督察考核，許多基層的宣傳陣地建設相對零亂，檔次參差不齊，“寫(xiě)幾幅標語(yǔ)、掛幾個(gè)燈籠、貼幾張掛圖、放幾本書(shū)籍”成為不少宣傳陣地的真實(shí)寫(xiě)照，而規劃科學(xué)、建設規范、形式新穎、藝術(shù)性強、內容豐富、群眾真正喜歡的則不多。
意義和目的：人口文化陣地建設是宣傳教育工作的基礎。人口文化陣地規范化建設是在總結與吸收“百千萬(wàn)”工程建設的有益經(jīng)驗和成果的`基礎上的繼承和發(fā)揚，提高與創(chuàng )新。實(shí)踐證明，要解決好當前存在的各種人口問(wèn)題，不僅要運用法律的、行政的、經(jīng)濟的手段，而且要充分運用和依靠文化的力量，著(zhù)重以文化的力量解決文化（觀(guān)念）的問(wèn)題。開(kāi)展人口文化陣地建設的目的，就是把人口文化有效融入到人們的生育、生產(chǎn)和生活當中，形成濃郁的人口文化宣傳氛圍，以先進(jìn)的人口文化教育、引導群眾樹(shù)立科學(xué)文明進(jìn)步的新型婚育觀(guān)念，樹(shù)立人口與經(jīng)濟社會(huì )資源環(huán)境協(xié)調發(fā)展和可持續發(fā)展、人與自然和諧相處的思想觀(guān)念，提高群眾實(shí)行計劃生育的自覺(jué)性。
鄉鎮（街道）、村（社區）、組是城鄉居民集中居住、工作生活、休閑娛樂(lè )的主要場(chǎng)所，在這些地方選擇一些人口相對集中、人口流量較大、基礎設施較好、宣傳輻射面較廣的鄉鎮（街道）、村（社區）和環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、效益顯著(zhù)的優(yōu)秀農家樂(lè )，結合全省新農村新社區建設規劃，整合、依托和利用各地現有的計生技術(shù)服務(wù)站（室）、“村（社區）文化活動(dòng)室”和“農家樂(lè )”，打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農家樂(lè )），建立科學(xué)規范、形式多樣、創(chuàng )意新穎、功能實(shí)用的人口文化宣傳教育陣地，既可以展示本地人文特色，又能夠倡導和傳播人口文化，豐富群眾的文化生活。不但具有宣傳針對性強、受眾面廣、實(shí)效性高、點(diǎn)面結合、科學(xué)規范的特點(diǎn)和輻射示范作用，而且便于集中宣傳和管理，提高行政效率，更好地為育齡群眾服務(wù)，既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè)，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步”和省委“文化強省”的要求，也是整合利用社會(huì )資源、融入并推進(jìn)社會(huì )主義新農村新社區新家庭建設的有力舉措。
二、指導思想、基本原則和總體目標
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堅持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心的理念。貫徹落實(shí)中央《決定》關(guān)于“利用城市社區、農村基層各種文化場(chǎng)所和宣傳途徑，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的人口文化活動(dòng)”的工作要求。整合人口計生系統現有資源，依托社會(huì )資源，利用農家樂(lè )這一優(yōu)勢平臺，創(chuàng )新人口文化宣傳教育的載體，努力為穩定低生育水平、提高人口素質(zhì)、優(yōu)化人口結構、促進(jìn)人口文化事業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。
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1．以人為本、服務(wù)群眾的原則。將滿(mǎn)足廣大群眾日益增長(cháng)的人口和計劃生育知識需求和文化需求為出發(fā)點(diǎn)，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，把群眾作為本文來(lái)源：人口文化宣傳教育的參與者和受益者；在宣傳上要堅持貼近需求、貼近生活、貼近群()眾，為群眾所關(guān)心和喜歡；要寓教于愛(ài)、寓教于樂(lè )，群眾樂(lè )于接受。
2．因地制宜、分類(lèi)指導的原則。結合四川省情及本地地域人文特色和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀，注重實(shí)效，打造特色各異、具有不同形式和不同檔次的人口文化陣地。
3．先行試點(diǎn)、逐步推進(jìn)的原則。全省統一規劃、制作設計方案，重點(diǎn)選擇旅游風(fēng)景區、休閑經(jīng)濟區、新農村集中居住區和災后重建區的鄉鎮、村、社區先行試點(diǎn)，示范帶動(dòng)，逐步推進(jìn)。
4．整合資源，綜合利用的原則。依托和整合利用鄉鎮、村、社人口計生資源和社會(huì )資源，結合全省計生服務(wù)站規范化建設、當地鄉（鎮）、村（社區）社會(huì )文化建設規劃和新農村新社區建設，開(kāi)展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農家樂(lè )）三級人口文化宣傳教育陣地建設。
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總體目標：將先進(jìn)的人口文化、計劃生育宣傳內容通過(guò)現代傳輸媒體，覆蓋全省鄉鎮，進(jìn)村入戶(hù)。用2—3年時(shí)間，通過(guò)先行試點(diǎn)，規范和建設一批標準化、具有多功能、多媒體的人口文化陣地，形成多功能、廣覆蓋的人口文化、計劃生育宣傳信息網(wǎng)絡(luò )和公共服務(wù)平臺。
具體目標：20xx年，在縣、鄉鎮規范和建設100個(gè)標準化的人口文化中心，鄉、村級規范和建設1000個(gè)標準化的人口文化站（室），命名10000個(gè)人口文化農家樂(lè )，大力發(fā)展人口文化大院、人口文化中心戶(hù)、人口文化書(shū)屋。
三、框架體系
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四、人口文化陣地規范化建設的標準和要求
�。ㄒ唬┤丝谖幕笤夯蛉丝谖幕r家樂(lè )的建設標準（10000個(gè)）
1、由省人口計生委統一命名和統一標識；
2、在現有的基礎上由當地人口計生部門(mén)負責打造或點(diǎn)綴人口文化環(huán)境氛圍；
3、宣傳人口與計劃生育政策法規、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、性病預防、生殖健康等知識信息的文圖宣傳品十種以上。
4、制作一個(gè)計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
�。ǘ┐澹ㄉ鐓^）級人口文化站的建設標準（1000個(gè)）
1、人口和計劃生育宣傳專(zhuān)欄。
2、反映人口計生工作主要任務(wù)的公益宣傳畫(huà)和環(huán)境氣氛打造。
3、建立宣傳人口與計劃生育政策法規、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、性病預防、生殖健康等知識信息的各種形式的文圖宣傳品十五種以上的圖書(shū)角。
4、制作一個(gè)計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營(yíng)養搭配實(shí)物展示臺。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、每年開(kāi)展兩次群眾性人口文化活動(dòng)。
�。ㄈ┼l（鎮、街道）人口文化中心的建設標準（100個(gè)）
1、反映人口計生主要工作的公益宣傳畫(huà)或專(zhuān)欄。
2、不同形式的木雕、浮雕等環(huán)境打造作品。
3、建立宣傳人口與計劃生育政策法規、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、性病預防、生殖健康等知識的各種形式的文圖宣傳品二十五種以上及配置有電腦的讀書(shū)屋。
4、配置一套衛星遠程信號接受設備、投影儀等聲像設備。
5、配備一套廣播、電視機聲像宣傳設備和十五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、制作一個(gè)計劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營(yíng)養搭配實(shí)物展示臺。
7、每季度開(kāi)展一次群眾性人口文化活動(dòng)。
鄉（鎮、街道）人口文化中心、村（社區）人口文化站、組（社）人口文化大院（人口文化農家樂(lè )）人口文化陣地建設，在規劃設計上要立足地域特色、運用現代科技成果、體現形式多樣，將傳播人口計生知識與展示當地風(fēng)俗文化相結合，將傳統宣傳形式與現代傳播手段結合，將傳播文化與美化環(huán)境結合，綜合運用視、聽(tīng)、看、讀、聊等群眾樂(lè )于接受的宣傳形式，開(kāi)展人口文化的傳播與倡導，達到讓群眾知曉政策、學(xué)習知識、愉悅心情、自覺(jué)執行人口計生規定的目的。
五、人口文化陣地規范化建設的實(shí)施步驟與評估標準
20xx年各市（州）選點(diǎn)（址）申報，進(jìn)行試點(diǎn)；
20xx年，在總結試點(diǎn)陣地建設經(jīng)驗的基礎上，建成20%的人口文化陣地。
20xx年建成30%的人口文化陣地。
20xx年建成50%的人口文化陣地。各市州按照省人口計生委的工作規劃完成建設任務(wù)，最后由省人口計生委組織評估。
六、人口文化陣地規范化建設評估標準
1．宣傳氛圍。
�。�1）戶(hù)外要有醒目的標識、規范的人口戶(hù)外宣傳畫(huà)、溫馨的人口宣傳內容、形象生動(dòng)的人口文化藝術(shù)造型（部分配置）等；
�。�2）室內設圖書(shū)角或書(shū)屋，配置含有人口計生政策法規、科普知識等內容的文圖宣傳品、廣播、電視等視、聽(tīng)、讀宣傳、學(xué)習媒介。
2．陣地建設。陣地建設規范、整潔，具體要求以前面第四條建設標準和要求為量化驗收標準。
3．獨具特色。
�。�1）人口文化大院（農家樂(lè )）環(huán)境優(yōu)美，具有較強的鄉土氣息和當地人文特色；
�。�2）宣傳陣地建設與當地環(huán)境風(fēng)格有機結合，相得益彰，規劃科學(xué)，布局合理，具有較強的觀(guān)賞性、趣味性和藝術(shù)感染力。
4．領(lǐng)導重視。各地人口計生委要高度重視人口文化陣地規范化建設工作，積極協(xié)調相關(guān)部門(mén)對開(kāi)展人口文化傳播的農家樂(lè )業(yè)主或大院戶(hù)主予以支持和傾斜，共同推進(jìn)人口文化陣地規范化建設工作。
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