- 傳統文化保護作文 推薦度:
- 傳統文化保護作文 推薦度:
- 傳統文化保護作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于傳統文化保護作文合集三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的傳統文化保護作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化保護作文 篇1
中國,一個(gè)正在崛起的泱泱大國,孕育著(zhù)各種各樣的文化。中華民族的傳統文化源遠流長(cháng),也許匠人的傳統工藝讓你拍案叫絕,也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻,也許民間的獨特藝術(shù)讓你不由驚嘆……但隨著(zhù)現代化的發(fā)展,有一些文化卻在無(wú)聲無(wú)息地消失,所以,我們要保護我們的傳統文化,別讓我們的寶貴文化消失。
方言,幾乎每個(gè)不同地方都存在著(zhù)不同的方言。有研究者說(shuō):方言是語(yǔ)言的活化石,承載了一個(gè)地方從古至今的人文地理、風(fēng)俗民情,保留了一個(gè)地方幾乎所有的歷史文化性信息,是不可恢復的歷史記憶,是不能再生的文化基因。但隨著(zhù)普通話(huà)的普及,方言在我們身邊卻漸漸消失。語(yǔ)言的消亡速度遠遠超出人們的想象,有報告指出,平均每?jì)蓚(gè)星期就會(huì )有一種語(yǔ)言消失,并且無(wú)聲無(wú)息。
方言,本來(lái)是人人都會(huì ),或者大部人會(huì ),而現在漸漸變成了少數人專(zhuān)有。必須承認,推廣普通話(huà)的重要性與必要性無(wú)需多說(shuō),普通話(huà)作為官方語(yǔ)言在維護社會(huì )協(xié)調運行和增進(jìn)溝通理解方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。不過(guò),普通話(huà)日益強大的另一面,卻是方言的逐漸消失,這不是我們期待的結果。
汪涵說(shuō)過(guò):“普通話(huà)可以讓你走得更遠,可以讓你走得更方便,但是方言,可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā),普通話(huà)讓你交流及其順暢,而方言可以讓你感到無(wú)限的溫暖!蔽覀儜撆ΡWo和拯救正在消失的方言,培養方言保護意識。在不影響社會(huì )交際的`情況下,社會(huì )、公眾應多營(yíng)造方言氛圍,讓人們受到更多的方言熏染。
歷史留下的活化石除了方言,還有地名。地名不僅承載了大量的個(gè)體記憶和情感,也承載著(zhù)傳統文化和城市的歷史密碼,眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石,是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名,才能留住鄉愁。但現在,地名也在逐漸消失。據統計,自1986年以來(lái),我國約6萬(wàn)個(gè)鄉鎮,40多萬(wàn)個(gè)建制村名稱(chēng)消失,至于消失的街道更是數不勝數。在老地名消失的同時(shí),一些稀奇古怪的地名,例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現。一個(gè)個(gè)生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內涵的老地名。
馮驥才說(shuō)過(guò):“城市是有生命的,地名便是這歷史命運的容器!蔽覀儜湎切┯形幕e淀的老地名,精心設計有文化有內涵的新地名,持續發(fā)展地名文化,傳統文化才能血脈相承,城市才會(huì )有溫度和厚度。
中華民族多樣的文化需要我們的傳承與保護,別讓我們的寶貴文化消失!傳承與保護文化印記人人有責,共同行動(dòng)吧!
傳統文化保護作文 篇2
生活中,我們在感受傳統文化的是、同時(shí),也越來(lái)越多地感受著(zhù)外來(lái)文化的魅力。并且那些不屬于我們的、外來(lái)的文化,似乎更為我們所重視;而那些我們自身的、傳統的文化,似乎正逐漸被我們冷落,創(chuàng )建同文化正遭受著(zhù)外來(lái)文化強有力的沖擊。保護傳統文化,議論文
這幾年,西方的各類(lèi)節日越來(lái)越受到中國人的青睞。每年圣誕節的前夕,各大店鋪門(mén)口早早得就開(kāi)始渲染濃濃的`節日氣氛:圣誕樹(shù)、彩燈、裝飾畫(huà)??到處都是,街上到處有人派送圣誕禮品,各種各樣的賀卡滿(mǎn)天飛?駳g夜的街上更是熱鬧非凡,好一派節日的景象。到了2月14日情人節,到處都是賣(mài)玫瑰花的,盡管價(jià)錢(qián)高得驚人,卻依然是生意興隆。愚人節,一不小心就會(huì )落入玩笑陷阱?? 我們的傳統節日呢?別說(shuō)重陽(yáng)節、清明節被我們拋在腦后,就連端午節、中秋節,我們也時(shí)常忘記。春節倒是熱鬧一些,但聽(tīng)老人們說(shuō),也無(wú)法和以前相比,也別在年輕人中,逐漸有“淡化”的趨勢。
我不是說(shuō)不能接受外國節日,但我們也應該保持優(yōu)良傳統。前幾年令國人不爽的是韓國申遺成功,正是我們沒(méi)有保護好傳統文化的后果,端午節本來(lái)是中國的傳統節日,在一千多年前傳到了韓國,結果被韓國換了個(gè)名叫“江陵端午祭”,拿去申遺,居然還成功了?峙侣(tīng)到這消息的每個(gè)中國人都會(huì )憤憤不平,但是我們轉念一想:為什么我們不能保護好自己的知識產(chǎn)權而被別人拿去注冊?看來(lái)該反省的是我們自己。
不僅節日,中國的其他傳統文化也在遭受這不同程度的沖擊。雖然我們有的傳統文化正在走向世界,但有的卻正在自己故鄉的土地上慢慢消失。
曾經(jīng)看到電視報道:有一位老重視,掌握著(zhù)一種快要失傳的中醫術(shù),卻苦于無(wú)人繼承。好不容易找到了滿(mǎn)意的徒弟,誰(shuí)知剛學(xué)了不久,這徒弟卻認為西醫受重視,賺錢(qián)多,就轉而去學(xué)西醫了。老中醫十分痛心,不知該怎么辦才好。我認為這個(gè)徒弟的做法是不負責任的,因為每一個(gè)中國人都有責任和義務(wù)拯救一種瀕臨消失的文化。
近些年來(lái),很多人,特別是年輕一代,把傳統文化看成是陳規陋習,覺(jué)得跟不上時(shí)代的腳步了。誠然,許多外來(lái)文化是優(yōu)秀的、先進(jìn)的,但我們并不應該因此忘記自己民族優(yōu)秀文化的根基。這畢竟是自己的文明,是土生土長(cháng)、原汁原味的中華文明,它需要保護,需要我們每一個(gè)人去重視!绊n國申遺事件”就是對我們的警醒:傳統文化需要保護,需要珍惜。
這就是我們的責任。愿中國傳統文化一路走好!
傳統文化保護作文 篇3
20xx年,中國家喻戶(hù)曉的皮影戲,被印尼申請為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國成功申報端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統民俗被搶的消息傳到國內,國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無(wú)奈和痛惜。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節。然而,在崇尚洋節時(shí),似乎已經(jīng)失去了對自己文化的.自覺(jué)意識。
很多中學(xué)生能熟練的用英語(yǔ)讀寫(xiě),卻看不懂文言文;對牛頓、培根奉若神明,對老莊、孔子卻形同路人;說(shuō)起西方頭頭是道,談到老祖宗一無(wú)所知。仔細反思,究竟還有什么傳統文化也已瀕臨失傳?
“一個(gè)國家,一個(gè)民族亡國都不怕,最可怕的是一個(gè)國家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會(huì )淪為萬(wàn)劫不復,永遠不會(huì )翻身”。保護我們的文化財產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國人自己的事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,體驗古人在詩(shī)詞里面留給我們的意境美;我們要多聽(tīng)《貴妃醉酒》,從傳統戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過(guò)清明節、端午節……,在節日中頷首我們民族節日文化的習俗,把它發(fā)揚光大;我們要學(xué)習儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國心”。
如今,國家為保護民俗文化出臺了相應的政策:從20xx年起,清明、端午、中秋成為了法定節假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國》、于丹的《論語(yǔ)》《莊子》、錢(qián)文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著(zhù)的精髓,又有創(chuàng )新,深受大眾喜愛(ài),從而帶動(dòng)了國人對國學(xué)、歷史等傳統文化學(xué)習的熱情。
對傳統文化的保護,需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對民族文化的傳承。讓我們都來(lái)學(xué)習傳播中國傳統文化,共同實(shí)現中華文化的偉大復興。
【傳統文化保護作文】相關(guān)文章:
有關(guān)傳統文化保護作文四篇08-09
傳統文化保護作文(通用40篇)02-27
【熱門(mén)】傳統文化保護作文3篇07-17
有關(guān)傳統文化保護作文3篇07-14
傳統文化保護作文七篇07-20
保護傳統文化國旗下講話(huà)11-13
保護傳統文化建議書(shū)02-17
傳統文化保護作文匯編7篇08-05
傳統文化保護作文匯編五篇07-29
傳統文化保護作文匯編6篇08-29