親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-04-24 09:52:50 親子 我要投稿

關(guān)于親子活動(dòng)方案模板匯編7篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于親子活動(dòng)方案模板匯編7篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  結合市中區書(shū)法月及我校讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校于11月舉行書(shū)法比賽,現將具體要求安排如下:

  一、比賽要求:

  1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學(xué)生及家長(cháng)。

  2、參賽字體:

 。ㄒ唬┯补P書(shū)法:楷體,三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容由教務(wù)處統一規定。用學(xué)校統一印制的'書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標點(diǎn)符號,時(shí)間30分鐘

 。ǘ┸浌P:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě)。參賽作品規格不小于四尺三開(kāi)。作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請勿裝裱。

  3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。

  4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  二、比賽時(shí)間安排及形式

  大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:

  第一階段(11月11日)

  1.硬筆書(shū)法比賽,時(shí)間為:下午1:30—2:00 各班語(yǔ)文教師指導學(xué)生完成。(請教師提前將書(shū)寫(xiě)內容出示于屏幕或寫(xiě)到黑板上)

  2.書(shū)寫(xiě)內容:

  學(xué)生:

  四年級《題西林壁》

  第二階段(11月12日—15日)

  1.軟筆書(shū)法比賽(三、四年級)

  學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日

  利用書(shū)法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。

  2.書(shū)寫(xiě)內容:

  學(xué)生: (蘇軾祠楹聯(lián) ) 一門(mén)父子三詞客 千古文章八大家

  三、獎項設置及數量

  1.參賽書(shū)法作品設一、二、三等獎。

  2.學(xué)生:硬筆作品各班在本班內按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。

  3.獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

  4. 優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習。

親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:

  “快樂(lè )12、啟蒙邀您同行”——20xx幼兒親子遠足主題活動(dòng) 指導思想: 遠足,即徒步遠行的意思。 隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來(lái)越豐富,他們對大千世界有著(zhù)強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會(huì )有著(zhù)強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現在的孩子,走路的機會(huì )越來(lái)越少了,他們是出門(mén)有車(chē),邁開(kāi)雙腿的`機會(huì )也太少了。家長(cháng)帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng),怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習、生活上也容易出現依賴(lài),遇到困難有退縮的現象。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)遠足活動(dòng),培養幼兒與爸爸媽媽敢于克服困難,開(kāi)拓幼兒視野,親近自然,感受生活,熱愛(ài)生活。

  2、通過(guò)遠足活動(dòng)增強幼兒體質(zhì),培養幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、分享。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1、幼兒園

  2、雙月湖廣場(chǎng)和草地

  活動(dòng)準備:條幅“啟蒙幼兒園親子遠足活動(dòng)”(2條)、攝像機、照相機、水、花生奶、面包、一輛園車(chē)(備用)、請求提供安全保衛3名。

  一、準備工作:

  1、提醒家長(cháng)和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊出行,行進(jìn)途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹防掉隊。

  2、行進(jìn)中隊伍整齊,精神飽滿(mǎn),展現班級,園所風(fēng)采。

  3、師生統一園服,家長(cháng)要求穿戴輕便。

  4、活動(dòng)前對全體師生進(jìn)行安全教育,認真學(xué)習本預案,每個(gè)人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由各班班主任貫徹給幼兒。

  5、幼兒園及班主任就活動(dòng)過(guò)程中的每個(gè)細節提出紀律要求和注意事項。

  5、負責人在活動(dòng)前認真檢查場(chǎng)地,規劃路線(xiàn),保證活動(dòng)安全并順利進(jìn)行。

  6、設置責任崗位,在活動(dòng)進(jìn)行期間加強對場(chǎng)地的安全巡查工作,責任到人。

  7、園醫提前做好急救藥品和器材。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任講話(huà)(具體安排:行進(jìn)路線(xiàn)、安全、注意事項等)

  2、整隊出發(fā):每班成兩路縱隊從啟蒙幼兒園有序出發(fā)。

  3、行進(jìn)途中:班主任和老師分別位于隊列的一前一后,密切關(guān)注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任帶著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行拉歌,以活躍氣氛。

  4、注意安全:途中,個(gè)班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿(mǎn)的精神,保證幼兒安全。

  5、目的地:到達后各班集合整隊,主持人上場(chǎng)

  6、園長(cháng)致詞

  7、表演節目:器械操 徒手操 集體舞 大合唱

  8、集體合影

  9、野餐活動(dòng)

  10、 各班主任組織按原路線(xiàn)安全返校 寫(xiě)活動(dòng)反思。

親子活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)家長(cháng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(cháng)了解和初步體驗親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來(lái)的重大影響。

  2、 讓家長(cháng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。

  二、活動(dòng)運作:

  預備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請涵。

  正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。

  三、比賽內容:(略)

  1、 場(chǎng)地準備: 音響設備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺、背景:

  2、 音樂(lè ):進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲

  3、 紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個(gè)。

  4、 桌子、椅子、咨詢(xún)臺、簽到處、獎品臺

  5、 獎品:

  6、 資料準備:宣傳頁(yè)300份、報名表100份、“親子教育”專(zhuān)題講座 和免費親子活動(dòng)邀請函100份。

  7、 其它:筆10支,飲水、零食

  四、活動(dòng)程序

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  2、分組比賽并頒獎

  6——10個(gè)月:開(kāi)小船

  11——13個(gè)月:爬行比賽

  14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

  17——20個(gè)月:推打球

  21——24個(gè)月:推打球

  2歲——3歲:運糖果

  “陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽” 主持詞

  開(kāi)場(chǎng)白,介紹親子園及本次活動(dòng) 尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們: 下午好! 在秋意盎然的今天,我們再次歡樂(lè )共度; 宜人的周末,我們再次相約XXXX; 孩子的教育是父母一生中最重要的事業(yè)!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長(cháng)大、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

  ——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì )情不自禁地親親可愛(ài)的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂(lè )地成長(cháng)! 本次活動(dòng)由樂(lè )山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導的專(zhuān)業(yè)機構。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開(kāi)始。 首先請6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進(jìn)行的是開(kāi)船比賽。

  1、 玩積木——游戲規則

 。ㄒ蝗酥v解,一人示范):

  目的:訓練寶寶小肌肉動(dòng)作的`靈活,學(xué)習用手抓物品

  準備:裝有積木的塑料筐

  過(guò)程:家長(cháng)出示放有積木的熟料筐說(shuō):“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來(lái),全部拿出來(lái):請你把積木放回去,全部放回去!

  2、 爬行比賽——游戲規則

  目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調性和靈活性。

  準備:軟墊、小拱橋。

  過(guò)程:(一人講解,一人示范):請家長(cháng)鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點(diǎn),拿到一個(gè)小球交到家長(cháng)手中,時(shí)間為5分鐘,比比哪位寶寶通過(guò)爬行給家長(cháng)的小球最多。 頒獎 :請問(wèn)(一個(gè)一個(gè)問(wèn)) 寶寶是什么時(shí)候學(xué)爬的? 您決的寶寶學(xué)習爬行很重要

  嗎? 爬行對寶寶來(lái)說(shuō),是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開(kāi)始為創(chuàng )設教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時(shí),做父母的也就會(huì )幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發(fā)獎勵。

  3、 送小動(dòng)物回家——游戲規則

  目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。

  準備:籃子、小動(dòng)物、平衡木

  過(guò)程:請寶寶到籃子這里,拿到一個(gè)小動(dòng)物,家長(cháng)牽著(zhù)寶寶的手走上獨木橋,把小動(dòng)物送回家,游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。

  頒獎: 寶寶們真棒!結果勝負并不重要,重要的是參與的過(guò)程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問(wèn)題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話(huà),你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(cháng),你高興嗎?如果高興的話(huà),就親親你的親愛(ài)的寶寶吧!

  5、 推大籠球——游戲規則

  目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓練寶寶手眼協(xié)調能力。

  準備:大籠球每人一個(gè)。

  過(guò)程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個(gè)大籠球,家長(cháng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長(cháng)退回線(xiàn)后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(cháng)處,沒(méi)到一次,請家長(cháng)抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來(lái)回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎:?jiǎn)?wèn)題“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

  各位家長(cháng)、小朋友們,大家好!這里進(jìn)行的是由————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動(dòng)游戲:

  6、投球比賽

  目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓練手眼協(xié)調能力。

  準備:圍裙、海洋球,場(chǎng)地上貼兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)間間隔2至3。

  過(guò)程:一位家長(cháng)系上圍裙,雙手拉起裙角站在線(xiàn)后,孩子站在另一條線(xiàn)后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

  頒獎:?jiǎn)?wèn)題“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!

  7、結束語(yǔ):

  我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(cháng)在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長(cháng)教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養寶寶的各種行為習慣、智力開(kāi)發(fā)、腦開(kāi)發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂(lè )的成長(cháng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結束,非常感謝大家的支持和參與!鹛(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(cháng),成就寶寶的美好未來(lái)!謝謝!

親子活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  讓風(fēng)車(chē)轉起來(lái)

  活動(dòng)目標:

  1、嘗試制作風(fēng)車(chē),并驗證風(fēng)車(chē)是否轉起來(lái)。

  2、通過(guò)制作、探究、驗證和相互交流,使幼兒認識到風(fēng)車(chē)轉動(dòng)與風(fēng)力、風(fēng)向的相互關(guān)系。

  活動(dòng)準備:

  讓幼兒自己收集讓風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的'材料,學(xué)會(huì )折風(fēng)車(chē)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起制作興趣:

  我們已經(jīng)學(xué)會(huì )折風(fēng)車(chē)了,你知道風(fēng)車(chē)能轉動(dòng)嗎?你有什么辦法能讓風(fēng)車(chē)轉起來(lái)?

  二、設計制作方案:

  你覺(jué)得讓風(fēng)車(chē)轉動(dòng)起來(lái)有什么好辦法?需要什么材料?

  1、讓幼兒議論讓風(fēng)車(chē)轉動(dòng)的方法,老師記錄。

  2、幼兒自己設計制作方案,并將自己需要的材料記錄下來(lái)。

  三、幼兒進(jìn)行制作

  四、分享交流:

  1、你制作的風(fēng)車(chē)轉起來(lái)了嗎?你是怎么樣讓風(fēng)車(chē)轉起來(lái)的?

  2、為什么有的小朋友制作的風(fēng)車(chē)沒(méi)有轉起來(lái)呢?

 。ㄒ龑в變喊l(fā)現問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題)

  五、戶(hù)外玩風(fēng)車(chē),進(jìn)一步感知風(fēng)車(chē)轉動(dòng)與風(fēng)的力量及鳳向的關(guān)系。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一條線(xiàn)、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待你來(lái)放風(fēng),期待著(zhù)能傲視大地,向目的地行駛。有著(zhù)“鴻鵠之志”的你,是否苦于無(wú)處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無(wú)為的生活,那請加入到這個(gè)比賽中來(lái),讓風(fēng)箏帶著(zhù)火你的夢(mèng)想掠過(guò)黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。

  一、活動(dòng)宗旨:

  本活動(dòng)旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現,帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現有迷惑、困境,最終達到一種新的'境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。

  二、活動(dòng)目的

  為了緩解緊張的學(xué)習和生活帶來(lái)的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛(ài)及對前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚風(fēng)貌。

  三、活動(dòng)主題:青春作伴放飛五月

  四、活動(dòng)時(shí)間:**年X月X日星期X16:30—18:30

  活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  報名方式:各系學(xué)生會(huì )學(xué)習部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò )人、年級、班級、聯(lián)系方式等,報至院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  報名截止日期:**年X月X日星期X

  聯(lián)系人:XXX:**********

  五、參賽辦法

  1、每個(gè)系組織3支隊伍參賽,共3個(gè)風(fēng)箏。每隊兩人、一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏類(lèi)型不限,大小不限,鼓勵選手自己制作風(fēng)箏。

  2、比賽分為上、下兩場(chǎng)(每場(chǎng)約30分鐘—40分鐘),4個(gè)賽區,評委上下兩場(chǎng)采取逐個(gè)打分的方式對所有風(fēng)箏進(jìn)行評分;

  3、按照賽區對每個(gè)參賽隊伍進(jìn)行編號,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半場(chǎng),S代表下半場(chǎng),A代表賽區,1代表參賽風(fēng)箏,如SD2代表下半場(chǎng)D賽區2號參賽風(fēng)箏),報名后工作組進(jìn)行編號。

  4、在比賽過(guò)程中,參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

  六、評分標準

  總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。

  1.工藝40分

  1做工精巧,扎口整齊,框架結構合理10分2圖案精美,顏色搭配諧調10分3造型獨特,夸張得體,有創(chuàng )新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良10分4能夠展示本學(xué)院的特色10分2.放飛60分(1)起飛10分

  從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續比賽。

 。2)留空時(shí)間20分

  成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分

  鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線(xiàn),無(wú)墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分

 。3)風(fēng)箏的高度及遠度20分

  目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分20分。依次類(lèi)推。

 。4)印象分10分

  在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩定,收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。

  七、比賽流程

  1比賽不進(jìn)行小組賽,直接參加決賽。參加上半場(chǎng)的系為:人文系、建工系、計電系、勞經(jīng)系;參加下半場(chǎng)的系為:外語(yǔ)系、管理系、機電系、軟件系。

  2每隊參賽隊員不得重復,比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區放飛。

  3比賽開(kāi)始前,工作人員將各比賽隊帶入預定場(chǎng)地。各評委開(kāi)始流動(dòng)評分。各比賽隊準備好后舉手示意,裁判長(cháng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始,各裁判開(kāi)始記時(shí)。每場(chǎng)比賽結束后,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。

  4參賽風(fēng)箏線(xiàn)長(cháng)限定為100米。

  5參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內放飛,否則取消其參賽資格。

  6比賽過(guò)程中,各系可寫(xiě)通訊稿,交至廣播室,進(jìn)行廣播,以活躍賽場(chǎng)氣氛。

  八、獎項設定

  評出單個(gè)參賽隊:一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎1個(gè),優(yōu)秀獎4個(gè);一個(gè)最佳創(chuàng )作獎參照工藝分,一個(gè)最佳技巧獎參照放飛分,一個(gè)最佳高度獎。

親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1.促進(jìn)寶寶的腦平衡;

  2.體驗與媽媽一起游戲的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.準備動(dòng)作:家長(cháng)分腿蜷曲,坐在墊子上,兩腳相對,雙手握雙腳的腳腕;寶寶坐在家長(cháng)的腿中間,胳膊自然放在家長(cháng)腿的'兩側。(添加照片)

  2.玩法:

 。1)第一句兒歌:家長(cháng)邊說(shuō)兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺;

 。2)第二句兒歌:家長(cháng)邊說(shuō)兒歌邊隨兒歌節奏左右搖擺;

 。3)第三句兒歌:家長(cháng)隨兒歌先左搖,再右搖;

 。4)第四句兒歌:翻轉90度后坐起,寶寶依然在家長(cháng)的腿中間坐著(zhù)。

  附兒歌:

  不倒翁,翁不倒,

  懷里抱著(zhù)小寶寶。

  左歪歪,右倒倒,

  搖來(lái)?yè)u去搖不倒。

  指導要點(diǎn):

  1.家長(cháng)要用兩手握住腳腕,雙臂將寶寶固定在懷里,左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的幅度,在最后翻轉時(shí)要盡可能向右側倒,再用慣性立刻調整方向,完成旋轉;

  2.在旋轉過(guò)程中家長(cháng)要保護好寶寶的安全。

親子活動(dòng)方案 篇7

  父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛(ài)”美親子食DIY系列活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的:

  1、 使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、 通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)安排:

  本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛(ài)”為主題的親子美食DIY系列活動(dòng),活動(dòng)中爸爸可以帶著(zhù)孩子參加四項美食制作活動(dòng)。四項活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng),供爸爸和孩子一起制作美食的機會(huì ),和品嘗自制美食的樂(lè )趣。

  活動(dòng)一:開(kāi)心水果之旅

  要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

  活動(dòng)二:吐司傳奇

  要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個(gè)三明治。

  活動(dòng)三:翻滾吧,米飯!

  要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個(gè)壽司卷。

  活動(dòng)四:父子情深

  要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個(gè)水餃。

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子園。(親子活動(dòng)室1—3和食堂)

  活動(dòng)時(shí)間:6月15日 上午9:00分準時(shí)開(kāi)始。

  活動(dòng)后勤人員分工:

  活動(dòng)一:開(kāi)心水果之旅

  負責人:

  活動(dòng)二:吐司傳奇

  負責人:大班:

  翻滾吧,米飯!

  負責人:中一班中二班:

  父子情深

  負責人:

  ★ 父母課堂:

  1、本次活動(dòng)為父親節活動(dòng),請爸爸們一定安排好工作,抽出時(shí)間帶孩子前來(lái)參加。爸爸真的沒(méi)時(shí)間,請安排男性家長(cháng)陪同參加,舅舅、叔叔等。

  2、四項游戲同時(shí)開(kāi)始,每間教室人數有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。

  3、四項活動(dòng)主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動(dòng)的規則,聽(tīng)從教師安排。

  4、每項活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

  父愛(ài)如山

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的.風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報;

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習的榜樣!

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