迎新年，慶元旦作文

迎新年，慶元旦作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的迎新年，慶元旦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎新年，慶元旦作文1

　　伴隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，我們終于迎來(lái)了新的一年——20xx年。為了慶祝20xx年的到來(lái)，在周六的上午，我們班舉行了迎新年聯(lián)歡會(huì )。

　　早上，我懷著(zhù)興奮而又緊張的心情來(lái)到學(xué)校，因為這是我第一次當主持人呀！我和同學(xué)們把教室打扮的漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了“新年快樂(lè )”這幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、鮮花、草地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容，教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，老師給我們拍了一張新年大合影。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，我和曹宇辰走上了講臺，我的'心咚咚的跳個(gè)不停，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，我的心漸漸平靜下來(lái)，同學(xué)們紛紛上臺表演了自己精心準備的節目，讓我印象最深刻的是劉馨蔚演唱的《我們不一樣》，同學(xué)們都被她甜美的聲音、深情的表演深深的吸引住了，一唱完教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，在一片歡聲笑語(yǔ)中我們的聯(lián)歡會(huì )結束了。我希望在新的一年里，老師和同學(xué)們都能身體健康，萬(wàn)事如意。

迎新年，慶元旦作文2

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將起，世界的'每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中，當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì )在美麗，歡樂(lè )地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì )如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì )在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！

　　同學(xué)們，讓我們在這即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

迎新年，慶元旦作文3

　　20xx年12月30日下午，仙居縣安洲小學(xué)五(4)班同學(xué)們在自己的教室里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

　　在本次活動(dòng)中，全班同學(xué)們都積極參加各項活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)內容都是由我們同學(xué)們自編、自導、自演的。隨后，活動(dòng)在《新年好》的動(dòng)感節奏中打開(kāi)帷幕。接下來(lái)由我們班的.“百靈鳥(niǎo)”王婉婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)從那里升起來(lái)》;小品《我的一張試卷》中，讓全班同學(xué)捧腹大笑，也從中悟出一個(gè)道里：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇螒颦h(huán)節中《你來(lái)演，我來(lái)猜�！犯�是把全場(chǎng)的氣氛推向了高潮。最后，在全班女生的大合唱《外婆的澎湖灣》中緩緩落幕。

　　本次活動(dòng)形式多樣、精彩不斷。同時(shí)，也充分展示了我們五(4)班同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。

迎新年，慶元旦作文4

　　元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大兜好吃的，因為第一次到元旦，老師給我們準備一上午的時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。

　　元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球都畫(huà)在黑板上。還有彩虹，小飛機也畫(huà)在黑板上。

　　終于到了元旦，我們又迎來(lái)了新的一年，我一來(lái)到校園里就很高興，當我走進(jìn)班級的那一刻，我發(fā)現同學(xué)們都打扮的`非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開(kāi)始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。

　　老師就出去一會(huì )兒，教室里馬上就亂哄哄的，當老師回來(lái)時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節目開(kāi)始了，沒(méi)想到我竟然是主持人，雖然表面上沒(méi)有什么表情，但是心里非常開(kāi)心的，當我要開(kāi)始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“快讀��！”我一下子就讀錯了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，我非常的害羞，老師說(shuō)：“不要笑，給點(diǎn)掌聲�！蔽矣种匦伦x了一遍，表演時(shí)，老師拿著(zhù)手機錄，發(fā)給家長(cháng)。這個(gè)節目結束了，又緊接著(zhù)表演下一個(gè)節目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節目到現在就結束了，老師讓我們吃一會(huì )兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在結束�！�

　　今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )。

迎新年，慶元旦作文5

　　元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！今天，我們沐浴在新鮮的陽(yáng)光下，大步地走在大街上。

　　元旦前些天，下了兩場(chǎng)大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗雪的歡樂(lè )。展眼望去，好似北國風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無(wú)比開(kāi)闊。松柏、房屋，農田，在此時(shí)也“活”了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)冬天萬(wàn)物凋零？有了雪，一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來(lái)。

　　元旦來(lái)了，大街上好不熱鬧��！熙熙攘攘的人群，張燈節彩的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的'人在買(mǎi)漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì )，不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達自己對新一年的喜悅。

　　元旦可樂(lè )壞了小朋友們。大人們牽著(zhù)他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著(zhù)好奇心。一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西，可把他們的父母累壞了�？筛改复藭r(shí)也由著(zhù)孩子，他們也沉浸在節日的喜慶之中了！

　　走到商場(chǎng)，走到街上，到處一片繁華，無(wú)不熱鬧，到處都是節日的氣氛。

迎新年，慶元旦作文6

　　冬天過(guò)去，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒只在枝頭啼叫，百花園綻開(kāi)，這是一個(gè)新的開(kāi)始。我不僅要興奮地迎接新年，還要整理過(guò)去365天的記憶。

　　在過(guò)去的一年里，有甜有苦，有喜有悲，歲月在轉瞬間溜走，讓人覺(jué)得很感慨。獨自坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)綠葉，喝著(zhù)一杯濃郁的熱茶�；厥走^(guò)去的一年，我的腦子開(kāi)始像剪影一樣轉動(dòng)，很多事情都歷歷在目。今年我最大的收獲是中國教育通網(wǎng)的文檔渠道。在這個(gè)現實(shí)社會(huì )里，盡管辛苦灌溉，果實(shí)可能還是苦澀難咽；努力不一定有回報，但是不努力就不會(huì )有好結果。

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。又過(guò)了一年我很迷茫。六年級的生活讓我覺(jué)得不知何去何從。從我進(jìn)入六年級開(kāi)始，我就無(wú)緣無(wú)故地遇到了很多麻煩，但我不知道我在擔心什么。這是最酸的。我希望新的一年會(huì )帶來(lái)一些光明。我準備好迎接新的`挑戰。希望自己能克服一切困難，中國教育通網(wǎng)的文檔渠道也能成功。這一年是我人生中非常重要的階段；小學(xué)畢業(yè)升初中，讓人既期待又恐懼。

迎新年，慶元旦作文7

　　今天，天氣晴朗，天上的白云一朵朵的。今天也是20xx年的最后一天，我們迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)節日——元旦，聽(tīng)說(shuō)要舉行元旦聯(lián)歡，老師和我們都開(kāi)心極了！

　　我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)節目是“學(xué)貓叫”，第二個(gè)節目是“快樂(lè )的節日”，第三個(gè)節目是課本中的“父與子”，第四個(gè)節目是“校園十佳小歌手”。我最喜歡的節目是“學(xué)貓叫”，因為同學(xué)們的'舞姿，燦爛的笑容，能讓我的心情一下打開(kāi)，還有一個(gè)節目是“校園十佳小歌手”，因為我們合唱的是“校園的早晨”，能讓我的心情放松下來(lái)。

　　我們元旦聯(lián)歡，過(guò)得非常非常開(kāi)心，因為我們一邊吃東西一邊欣賞節目，老師也非常開(kāi)心，因為老師給我們買(mǎi)了西紅柿，老師用刀把西紅柿切成兩半，放到了亮閃閃的盤(pán)子里。

　　老師問(wèn)我們開(kāi)心嗎，我們說(shuō)：“開(kāi)心，辛苦了老師”。

迎新年，慶元旦作文8

　　新年的鐘聲就要敲響了，大家拿著(zhù)炮，興高采烈地朝樓下跑去。

　　爸爸把一個(gè)二踢腳放在地上，拿起點(diǎn)著(zhù)了的香去點(diǎn)炮。炮開(kāi)始出現火花，然后只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，炮爆了。又要放禮花了，一個(gè)閃亮的火球頓時(shí)沖上天去，在天上綻開(kāi)，好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊，太美了!我禁不住鼓起掌來(lái)。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞，把黑暗的天空都給照亮了�！拔乙惨�放!”我爭道�！昂�!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)，并遞給我一根禮花，爸爸幫我點(diǎn)燃，立刻蹦出點(diǎn)點(diǎn)火花，又漸漸變成盛開(kāi)的菊花，我揮舞著(zhù)禮花，好似天降菊花般美麗。終于放完炮了，我們高興的回了家。

　　到家了，姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個(gè)習俗，因為要按人多少包幾個(gè)硬幣，所以誰(shuí)吃到了硬幣來(lái)年就會(huì )有福。一共包了六個(gè)有硬幣的.餃子，我萬(wàn)分激動(dòng)地挑了個(gè)最大的餃子，吃了一大口，可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個(gè)，也沒(méi)吃到。我吃到第四個(gè)時(shí)，已經(jīng)有三個(gè)人吃到了硬幣，我有些沮喪。當我只想碰碰運氣吃最后一個(gè)時(shí)，突然咬到了一個(gè)硬硬的東西，是硬幣!我吃到了，我喜悅的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　過(guò)年讓我開(kāi)心，讓我感到熱鬧，我太喜歡過(guò)年了!

迎新年，慶元旦作文9

　　我剛一走進(jìn)210班的教室，就被驚呆了!教室里掛滿(mǎn)了紅通通的大燈籠，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五彩繽紛的年畫(huà)。整個(gè)教室充滿(mǎn)了喜氣洋洋、紅紅火火的新年氣氛。20__年的最后一天，我們在這里舉行新年才藝匯。

　　我為大家表演的節目是朗誦《媽媽的愛(ài)》。我們三個(gè)動(dòng)情地朗誦，當我讀到“媽媽的愛(ài)是責備的目光”時(shí)，我突然熱淚盈眶。我想起了昨晚我不按時(shí)做作業(yè)，媽媽生氣的情形。我知道我錯了，但媽媽還是愛(ài)我的.。

　　其它同學(xué)也表演了精彩的節目。江盈盈的毛筆在她手中快樂(lè )地飛舞，不一會(huì )兒，一副美麗的荷塘風(fēng)景就畫(huà)好了。還有龐睿的長(cháng)笛，那悠揚的笛聲好像流到我們心里去了，大家都覺(jué)得甜蜜蜜的。

　　精彩的才藝匯結束了。我祝愿老師和同學(xué)們新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。

迎新年，慶元旦作文10

　　今天我們學(xué)了第二課《啊，湯圓》。課文主要講了全家聚在一起吃湯圓時(shí)氣氛很溫馨的故事，它仿佛把我帶回了羊年新春。

　　在春節前夕，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起到商場(chǎng)買(mǎi)了一件我合身的大衣，作為我的新衣服。在正月初一那天，我穿著(zhù)新衣服和爸爸媽媽一起走親訪(fǎng)友，給長(cháng)輩們拜年，送祝福。我還拿到了很多紅包，里面裝有許多嶄新的鈔票，供我上高中、大學(xué)和出國深造。

　　大年初五那天，我帶著(zhù)爺爺奶奶來(lái)到了城隍廟，那里人山人海，人流如潮，人擠人，人挨人，簡(jiǎn)直都沒(méi)法走路了。終于，我們走上了九曲橋，吃上了著(zhù)名的.南翔小籠包，還游覽了小巧玲瓏，臘梅飄香的豫園。這正好圓了爺爺奶奶二零一五年的第一個(gè)夢(mèng)想。

　　新年里的開(kāi)心事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )祥和的溫馨氣氛。而我也體會(huì )到了只要全家團聚在一起，無(wú)論做什么事，生活都是美好的。

迎新年，慶元旦作文11

　　“yes，yes，今天要搞一年一度的慶元旦的狂歡會(huì )了�！蔽覀儼嗌系陌嚅L(cháng)小琪說(shuō)�！罢娴�?”有的同學(xué)帶點(diǎn)懷疑的'語(yǔ)氣問(wèn)�！罢娴��！卑嚅L(cháng)回答說(shuō)。

　　狂歡會(huì )是我們班上的“傳統節日”，在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們最活潑了。有許多的零食供你吃，還有精彩的表演盡你看，多好呀，試問(wèn)誰(shuí)不興奮呢?

　　“老師來(lái)了，快坐下�！庇袀�(gè)同學(xué)大喊道。窗外，是老師熟悉的影子�！斑诉诉��！崩蠋熐瞄T(mén)了。一位同學(xué)開(kāi)門(mén)�！巴瑢W(xué)們，想必你們都知道了吧，我也不必多說(shuō)了，請你們聽(tīng)我的指揮，請把桌椅移到一邊�！薄稗Z轟轟”。教室一片吵鬧聲。但是不一會(huì )兒，停下來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，我帶了一臺電腦，這里面有抽獎系統，規則是：你們數十下，我就按停止，看誰(shuí)運氣好，好不好?”大家異口同聲地說(shuō)：“好!"……我是一等獎，班長(cháng)是特等獎……“接下來(lái)，請我們欣賞小玉和小李表演的小品《減肥茶》�！卑嚅L(cháng)宣布說(shuō)�！稖p肥茶》逗得同學(xué)們哈哈大笑，連老師都說(shuō)小玉和小李干脆去當演員算了。緊接下來(lái)是小佳跳拉丁舞，然后是……最后，老師給我們發(fā)了很多好吃的，大家都高興的不得了!

　　今天可真高興呀!我還在期盼著(zhù)下一次慶元旦狂歡會(huì )。

迎新年，慶元旦作文12

　　20xx年就要到來(lái)了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )也就此開(kāi)始。

　　在表演的過(guò)程中，我最喜歡的'兩個(gè)節目，第一個(gè)是徐銘澤表演的繞口令，別人都覺(jué)得速度非常慢，結果速度非常非�？�，速度如閃電。我覺(jué)得是刻苦練習出來(lái)的。

　　第二個(gè)節目是于尚潤魔術(shù)表演，就有一塊厚厚的玻璃，他那一根筆就抓扎破了玻璃�？吹竭@是的我，就被呆住了，拿一根筆就能扎破玻璃，實(shí)在是太厲害了。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì )太好了，有吃的，有喝的，有跳的，熱鬧極了。希望下次也再舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì )。也能看到想這兩樣節目，也能看到大家高興的樣子，更希望我能學(xué)會(huì )一些藝術(shù)展現給大家，我覺(jué)得下次元旦聯(lián)歡會(huì )會(huì )有更精彩的節目，我也能展現一些精彩的藝術(shù)給大家表演，也希望我能給大家表演一次最最精彩的節目。

迎新年，慶元旦作文13

　　今天是元旦節，窗外風(fēng)和日麗，滿(mǎn)街彩旗飄飄，綠樹(shù)張燈結彩，隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字：慶祝元旦。

　　為了歡慶元旦，老師給我們放了三天假，為此我有機會(huì )到處走走�？�，超市人山人海，我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報滿(mǎn)天飛，為了吸引顧客，超市可下了不少功夫。超市外面擺滿(mǎn)了地灘小販叫賣(mài)聲，綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見(jiàn)，快看，那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀(guān)眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯。我用力地為她們鼓掌。

　　你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，在老鷹的背上面寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字：我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽的'幫忙下，她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍天。

　　我希望在新的一年里學(xué)習更進(jìn)一步。能克服所有困難。

迎新年，慶元旦作文14

　　新一年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的'一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì )在美麗，歡樂(lè )地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì )如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì )在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！

　　同學(xué)們，讓我們在這即將到來(lái)的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！

迎新年，慶元旦作文15

　　今天，我們包了餃子也吃了餃子。

　　我們先包，我們組包的餃子有花邊形的、圓形的.還有糖三角形狀的，真是形態(tài)各異。我正在專(zhuān)心致志地包餃子，突然有個(gè)人從我身后扔面粉，我回頭一看是李米暄，別人看見(jiàn)了也來(lái)加入，這樣面粉大戰就開(kāi)始了。你扔一把面粉我仍一把面粉持續了好久。連劉老師都不知道被誰(shuí)抹了一臉的面粉，跟我們一樣，都成小花貓了。

　　接下來(lái)我們煮餃子、吃餃子，我們都說(shuō)太好吃了。這樣好吃的餃子我們一定得分享給別人，于是我們帶著(zhù)餃子去了別的班，分享給了更多的同學(xué)和老師，然后我們高高興興地回班了，我們回到班發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始玩游戲了，我們就一起高高興興地玩游戲……

　　今天實(shí)在是太高興了，我們班同學(xué)說(shuō)今天可以用一個(gè)字來(lái)形容，就是“嗨”。