重陽(yáng)節的三年級作文

關(guān)于重陽(yáng)節的三年級作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

重陽(yáng)節的三年級作文 篇1

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天是農歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節，中華民族傳統的重大節日。

　　重陽(yáng)節也是“老人節”，這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了，在這個(gè)節日里，我也應該為自己的姥姥，姥爺做些什么，讓他們在這個(gè)日子里過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！在這個(gè)屬于老人的節日里，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時(shí)候，我覺(jué)得姥姥的腳里裹著(zhù)一種濃濃的愛(ài)的氣息，洗著(zhù)洗著(zhù)，我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細嫩而又白皙的.雙腳。

　　是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時(shí)，姥姥就惦著(zhù)她的這雙腳，樂(lè )此不彼的四處奔波，姥姥也從不說(shuō)辛苦，總是樂(lè )呵呵的，她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著(zhù)腳，抬頭望著(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的川字紋，心想：我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事，他們這一輩子真不容易��！

　　我衷心的祝愿：全天下老人身體健康，永遠開(kāi)心！

重陽(yáng)節的三年級作文 篇2

　　慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

　　九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的.詩(shī)詞佳作。

　　今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。

　　在重陽(yáng)節，我還給爺爺、奶奶捶背。真開(kāi)心��！

重陽(yáng)節的三年級作文 篇3

　　10 月16日，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節，今天我的表現真是……

　　一：我急急忙忙跑回家，真誠的對爸爸媽媽說(shuō)：“重陽(yáng)節快樂(lè )！”只見(jiàn)兩雙怒目而視的眼睛死死的.盯著(zhù)我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們是老人嗎？”我不好意思地說(shuō)：“對不起，說(shuō)錯了�！闭f(shuō)完便馬上開(kāi)溜�？磥�(lái)，說(shuō)話(huà)也要注意人物是誰(shuí)啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說(shuō)了這句話(huà)……

　　二：經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)小風(fēng)波，終于可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長(cháng)長(cháng)的階梯映入我的眼簾，好長(cháng)啊 !看我一口氣爬上去。只見(jiàn)我像一支離弦箭沖了出去，我跑了沒(méi)一半勁就沒(méi)了，氣死我了，我不依不饒，繼續向上走，終于走完了最后一個(gè)臺階，我立馬倒地，如果我在走一個(gè)臺階，可能我就休克了。

　　過(guò)了臺階，我們就飽覽風(fēng)景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風(fēng)景，享受大自然的美好，好開(kāi)心哪！

　　四：回家后，N樣東西被丟，誰(shuí)叫我亂丟東西，倒霉啊……

重陽(yáng)節的三年級作文 篇4

　　老人們，你們知道嗎？

　　今天是你們的節日，九九重陽(yáng)節。在這個(gè)節日里，人們要登山，喝菊花酒等習俗。九九重陽(yáng)節的九九是希望全天下的老人都活到99歲，長(cháng)命百歲的'意思。還有一首這樣的詩(shī)來(lái)形容重陽(yáng)節的：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節思念遠方的家人而寫(xiě)的，最后我祝愿全天下的老人長(cháng)命百歲。

重陽(yáng)節的三年級作文 篇5

　　金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái)，秋天，真的來(lái)了……

　　“每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時(shí)候，正是重陽(yáng)節來(lái)到的時(shí)節!重陽(yáng)節又是老人節。又值重陽(yáng)，我想起了慈祥的奶奶。我的.奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時(shí)候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著(zhù)我。奶奶有一顆常輕的心，平時(shí)是那么愛(ài)笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到，我應該為奶奶做些什么呢？對了，奶奶是一個(gè)地地道道的農民，每天干農活非常累，我為她捶捶背吧!

　　我想著(zhù)那時(shí)的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情，燦爛的笑容!

　　如今，我坐在窗前，秋風(fēng)習習夾雜著(zhù)對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找著(zhù)那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……

重陽(yáng)節的三年級作文 篇6

　　今天是重陽(yáng)節，晚上去爺爺奶奶家吃飯，我顯得格外高興。

　　重陽(yáng)節有一個(gè)來(lái)源，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧：“從前，汝河有一個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，永不超生。一場(chǎng)瘟疫奪走了一個(gè)叫恒景的青年的父母，自己也差點(diǎn)喪了命，恒景遇見(jiàn)了仙長(cháng)，仙長(cháng)收留了恒景，不幾天就有了非凡的.武藝。仙長(cháng)叫恒景：”明天是九月初九，瘟魔又出來(lái)作惡，你已學(xué)成，應該回村除害了�！跋砷L(cháng)給恒景一包茱萸來(lái)降魔。瘟魔出現了，恒景一下子從山上跑下來(lái)，刺死了瘟魔，從此，就有了重陽(yáng)節�！薄坝袥](méi)有在聽(tīng)��！”我對在旁邊的爸爸說(shuō)�！鞍�！什么？”爸爸一臉迷茫。

　　到了奶奶家，我憶著(zhù)恒景那個(gè)故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背，這時(shí)，大家都笑了。開(kāi)始吃飯了，大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。我心中還在回憶著(zhù)恒景那個(gè)故事。