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精選音樂(lè )世界作文匯編五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的音樂(lè )世界作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )世界作文 篇1
音樂(lè )，可以陶冶人們的性格，提高人們的品位�？杉偃缬幸惶�，世界上沒(méi)有了音樂(lè )……
最近，有許多市民都說(shuō)他們討厭音樂(lè )，讓音樂(lè )趕快離開(kāi)這個(gè)世界吧。所以，音樂(lè )便離開(kāi)了這個(gè)世界。音樂(lè )離開(kāi)這個(gè)世界不久，這座城市沒(méi)什么變化，可時(shí)間一長(cháng)，人們感到?jīng)]有音樂(lè )緩解人們一天的疲勞，非常乏困。電視節目里也沒(méi)有任何音樂(lè )，讓人看了覺(jué)得很無(wú)聊。不僅這里，整個(gè)城市都是這樣：由于沒(méi)有音樂(lè )，這座城市里的.人都得了一種病，醫院里忙的不開(kāi)交。而醫生卻說(shuō)這種病只有音樂(lè )才可以治療。工廠(chǎng)印刷報紙的工人，由于沒(méi)有音樂(lè )的放松，印刷報紙時(shí)總是開(kāi)小差，結果，便使印下的報紙錯字滿(mǎn)篇，根本看不了。許多唱片公司也倒閉了。大街上，人們一句話(huà)也不說(shuō)，死氣沉沉。人們感到?jīng)]有音樂(lè )不行，便祈求音樂(lè )再次回到這個(gè)世界。但音樂(lè )還是沒(méi)有回來(lái)。
音樂(lè )，是人與人之間的和諧曲，是生活的交響樂(lè )。生活之所以有了音樂(lè )，才不變的那么單調。所以，世界是不能沒(méi)有音樂(lè )的。音樂(lè )可以使我們生活變的多彩，工作起來(lái)更認真。同時(shí)，音樂(lè )也可以治許多病。所以說(shuō)音樂(lè )真是一件寶呀！世界怎么可以沒(méi)有呢？
音樂(lè )世界作文 篇2
優(yōu)美的音樂(lè )給人美好的享受，它使人產(chǎn)生一種歡樂(lè )和愉悅。人類(lèi)和音樂(lè )永遠是聯(lián)系在一起的。即使是飛禽走獸，花草蟲(chóng)魚(yú)，江湖海河，山川大地等等，它們都在唱歌奏樂(lè )，只是各有各的`曲子，各有各的唱法，各有各的情感。正是這些音樂(lè )，匯集成了大自然美妙的樂(lè )章。
音樂(lè )對我們人類(lèi)的好處很多。當我們學(xué)習遇到困難時(shí)，音樂(lè )使我們增強自信和開(kāi)拓思路，幫助我們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題；當大人們工作勞累一天之后，音樂(lè )能讓他們解除疲勞，放松心情；當你我遇到不順心的事時(shí)，音樂(lè )會(huì )使咱們忘卻煩惱和憂(yōu)慮�？傊�，世界離不開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )也離不開(kāi)人類(lèi)。
假如世界沒(méi)有了音樂(lè )，大自然就會(huì )變得死一般寂靜。試想，人類(lèi)生活在沒(méi)有音樂(lè )的世界，人，就沒(méi)有了情感，沒(méi)有了思維，沒(méi)有了想象，沒(méi)有了激情。那末，別說(shuō)我們的生活無(wú)法達到小康水平，就連起碼的生存都成了大問(wèn)題。因為世界應該是多姿多彩的，應該是光明美好的，但是，假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )就會(huì )變得灰暗，人們沒(méi)有娛樂(lè )，沒(méi)有歡快，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有笑語(yǔ)，人類(lèi)又怎能生存呢？
音樂(lè )，會(huì )隨著(zhù)你的心情而變化。你開(kāi)心，它會(huì )變得輕快；你傷心，它會(huì )變得憂(yōu)愁；你自信，它會(huì )變得剛強。音樂(lè )多么神奇��！
假如世界上真的沒(méi)有了音樂(lè )，你會(huì )“見(jiàn)死不救”嗎？
音樂(lè )世界作文 篇3
音樂(lè )，來(lái)源于生活。美好的音樂(lè )能陶冶人的情操，鼓舞人的斗志。我們的生活處處都有音樂(lè )……
音樂(lè )是幸福的源泉。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，如同沒(méi)有了點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空；假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，如同沒(méi)有了月光下的竹籬笆；假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，如同沒(méi)有了成功時(shí)的喜悅和快樂(lè )；假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，如同沒(méi)有了春天的'明媚、夏天的熱情、秋天的涼爽、冬天的回憶……
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，森林里的動(dòng)物不再淺唱，美麗的夜鶯和黃鸝不再低吟。假如世界上真的沒(méi)有了音樂(lè )，芬芳的花朵兒就不再盛開(kāi)，碧綠的小草就不再生長(cháng)。沒(méi)有了音樂(lè )的世界，是美好？還是恐怖？
音樂(lè )是快樂(lè )的伴侶。當你感到憂(yōu)愁時(shí)，她就會(huì )像朋友一樣撫慰你；當你感到無(wú)聊時(shí)，她就會(huì )像一本書(shū)一樣把你帶到另外一個(gè)新的世界；當你感到疲勞時(shí)，她就會(huì )像媽媽一樣把你帶入睡夢(mèng)中。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，我們的世界將會(huì )一片荒蕪……
音樂(lè )世界作文 篇4
我有一個(gè)純真而靜謐的世界，那里靈感和思緒紛飛著(zhù)，我可以到處游走。在那個(gè)地方，它讓我沉下心來(lái)與真實(shí)的內心感應著(zhù)，明白自己想要的到底是什么。
——題記
又是一個(gè)寧靜的夜晚，內心不免涌起陣陣觸動(dòng)，最近聽(tīng)純音樂(lè )聽(tīng)的太多了，總是萬(wàn)分感傷。別人總是跟我說(shuō)，像你這種多愁善感的人呢就別聽(tīng)歌了。我曾經(jīng)嘗試過(guò)一段時(shí)間不聽(tīng)歌，但我總是悶的荒，所以下一秒就立刻打開(kāi)的手機放一首歌來(lái)平復我的心情�；蛟S喜歡就是喜歡，音樂(lè )已經(jīng)滲透進(jìn)我的世界了，離不開(kāi)了。還管它什么多愁善感吶，可能不聽(tīng)歌我更會(huì )這樣子吧。
喜歡聽(tīng)民謠，一把吉他，一個(gè)不花哨的嗓音。聽(tīng)著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的故事，一種別致的心情。它沒(méi)有華麗的轉音，也無(wú)需多少分貝的高音，它是如此的質(zhì)樸真實(shí)，不做作。曾經(jīng)聽(tīng)多了流行歌曲，而它帶給我的是沒(méi)有商業(yè)化的感覺(jué)，無(wú)需迎合大眾的口味，反正它就一直靜靜地在那里，優(yōu)雅而自由。第一次接觸民謠就像喝著(zhù)一碗寡淡的`清水，并沒(méi)有什么特別的地方�？珊髞�(lái)聽(tīng)多了，卻發(fā)現寡淡下隱藏的是另一種轟轟烈烈。經(jīng)常難受的時(shí)候放一首民謠，不做其他的事就這樣靜靜地聽(tīng)著(zhù)，我的心情不會(huì )更加難受，而是隨著(zhù)民謠的結束而平復下來(lái)。淡淡的喜歡民謠，或許就是因為這種魅力吧。
學(xué)習累的時(shí)候，我會(huì )放一首純音樂(lè )，自己哼著(zhù)或激動(dòng)或憂(yōu)傷的調子。浮躁的心馬上就靜下來(lái)了，它像是一本很有內涵的書(shū)，讓我回味無(wú)窮，又一瞬間帶我走進(jìn)大自然，讓我去品綠水青山的美妙。滴嗒滴嗒的雨聲敲進(jìn)我的心房，讓我的世界變得多姿多彩。它罩著(zhù)一層朦朧的美，讓我不禁產(chǎn)生好奇，跟著(zhù)調子，有力的鼓聲，像一種堅定不移的信心，讓我不再懦弱大步邁向前去，我看到我身后的世界是一個(gè)個(gè)穩而有力的腳印。
我也很喜歡聽(tīng)說(shuō)唱歌曲，雖然我并不懂什么嘻哈。但我不得不說(shuō)，有很多次，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)眼淚就不自覺(jué)的涌了出來(lái)。本身說(shuō)唱這種歌曲就跟其它的歌曲形式不一樣，它也很小眾，不是那么受歡迎。但我還是很喜歡，因為說(shuō)唱帶給我許多靈感，那些不同的風(fēng)格，敘述著(zhù)不一樣的故事，我從歌中聽(tīng)得到說(shuō)唱歌手一路走來(lái)的艱辛，自己極度捍衛的東西曾多次被人嘲笑諷刺，幸好，他們都一路走過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)的不完美，孤獨，矛盾造就了現在的堅強與努力。說(shuō)唱教給我的，不僅是面對困難要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他還提醒著(zhù)我，不要忘掉初心。
我喜歡音樂(lè )，更喜歡我的音樂(lè )世界，自我的孤獨與音樂(lè )的孤獨磨擦碰撞出熱鬧的火花。靈感和思緒紛紛飛著(zhù)，一場(chǎng)快樂(lè )的旅途，走吧走吧，忘掉煩惱，去音樂(lè )世界尋找自由與快樂(lè )吧！
又是一個(gè)寧靜的夜晚，唱著(zhù)一首孤獨的歡歌……
音樂(lè )世界作文 篇5
“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”
伴著(zhù)這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來(lái)到湖邊，坐在椅子上，看著(zhù)水中的泡泡在清澈的水面上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)破裂，升起。
“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤(pán)旋，仿佛化為了一個(gè)又一個(gè)音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進(jìn)了我的腦袋。
一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規模的形狀。自然陰干后，細細打磨，慢慢施上內釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著(zhù)人們的'希望，開(kāi)始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開(kāi)窯冷卻的那一瞬間，陽(yáng)光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運不平凡了。
它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個(gè)名字——青花瓷。默默的經(jīng)歷著(zhù)盛世繁華，滄海桑田。
青花瓷在人們手中輾轉，最后，仍然回歸了泥土。
幾百年后，它被挖了出來(lái)。當它洗凈了鉛華，那瑩白的質(zhì)地，美極了。
這是我腦海了閃過(guò)的最后一幅畫(huà)面，歌曲也到達了尾聲，柔和的樂(lè )曲戛然而止，我這才醒過(guò)神來(lái)，剛剛，不過(guò)是我想到的而已了。
我又突然想到了在小學(xué)時(shí)的200米跑步，耳邊風(fēng)聲呼嘯，一如當時(shí)。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤(pán)旋著(zhù)：“I will run，I will……”最終，我?jiàn)Z得了第二名。
音樂(lè )的力量總是無(wú)窮的！所以，我愛(ài)音樂(lè )，時(shí)常沉醉在音樂(lè )的世界里……
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