教育均衡發(fā)展自查報告

時(shí)間:2022-04-22 11:43:22 教育 我要投稿

教育均衡發(fā)展自查報告集錦15篇

  在生活中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的教育均衡發(fā)展自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育均衡發(fā)展自查報告集錦15篇

教育均衡發(fā)展自查報告1

  根據《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實(shí)地開(kāi)展了自查自評,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現有總校和分校(原北街小學(xué))兩個(gè)校區,占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F有教職員工159名,學(xué)歷達標率100%,普通話(huà)達標率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個(gè)教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個(gè)社區,轄區內殘疾兒童、留守兒童無(wú)一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來(lái),學(xué)?缭绞降腵發(fā)展壯大為自己贏(yíng)得了種種榮譽(yù)。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會(huì )命名為全國現代教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進(jìn)集體,州、市教育系統基層組織建設年先進(jìn)集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類(lèi)競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類(lèi)競賽中成績(jì)均名列前茅。

  教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會(huì )等處室。每個(gè)校區有一名主管副校長(cháng),內設教導處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會(huì ),協(xié)助副校長(cháng)搞好分校區的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現擁有3個(gè)多媒體教室、35個(gè)電子白板教室、3個(gè)電子備課室、1個(gè)圖書(shū)館、3個(gè)學(xué)生微機室、2個(gè)紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動(dòng)室和形體室等配套的教學(xué)設施。并接通了11套校訊通設備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開(kāi)設了《健康教育》、《成長(cháng)快樂(lè )》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂(lè )、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開(kāi)展活動(dòng)。

  二、辦學(xué)條件

 。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

 。ǘ⿲W(xué)校建設用地

  1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動(dòng)場(chǎng)地7578平方米,其中有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),無(wú)直跑道和環(huán)形跑道,無(wú)法滿(mǎn)足全校師生同時(shí)做操和開(kāi)展體育活動(dòng)的需求。

  2.學(xué)校各類(lèi)用房

 。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無(wú)兩有六配套”要求。學(xué),F有普通教室60個(gè),平均每個(gè)54平方米,達到《標準》規定數。

 。2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),276平方米,多媒體室43個(gè),體育器械室1間。體育活動(dòng)室一個(gè),637.2平方米;地下體育室1個(gè)。

 。3)辦公用房:有教師辦公室40個(gè),總務(wù)倉庫1間。會(huì )議室2個(gè),350.05平方米、少先隊隊部一個(gè),73.9平方米。

 。4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門(mén)房2間;除校園設置廁所外,每層教學(xué)樓也設有廁所,蹲位186個(gè),不符合《標準》規定。

 。ㄈ┰O施設備

  1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設施。

  2.實(shí)驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標準(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范〉、〈小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標率100%,儀器總值155萬(wàn)元,生均448元;現有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學(xué)生機比12:1的要求。

  3.體育、衛生器材按照《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》配備。

  4.學(xué),F有圖書(shū)59366冊,生均16.5冊?們r(jià)值28萬(wàn)元,生均80元,有視聽(tīng)設備、音像資料,達到《標準》要求。

  5.學(xué)校兩個(gè)校區都設有校門(mén)、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場(chǎng),栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

教育均衡發(fā)展自查報告2

  學(xué)生有差異,教師有差別,學(xué)校內部肯定存在教育不均衡的現象?s短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓,提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,現將自查情況匯報如下:

  一、 控制辦學(xué)規模,優(yōu)化教育資源。

  我,F有22個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1083人。4、5、6年級班容量超過(guò)50人,1、2、3年級班容量都控制在45人以?xún)。按學(xué)校的建設標準,我校的發(fā)展應控制在四軌,最多不超過(guò)24個(gè)教學(xué)班。

  隨著(zhù)政府對教育投入地增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展,老百姓口碑越來(lái)越好。本學(xué)區的孩子不再到外校擇校,并出現了回流現象。而不是本施教區的孩子,紛紛要求到我校入學(xué),面對這種情況我們按招生計劃,嚴禁擇校。一年級新生招生教育局為我們把關(guān),教育科查房本和戶(hù)口本;轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我學(xué)區后,經(jīng)局長(cháng)簽字方能辦理學(xué)籍手續。近三年我學(xué)區學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。我們的班容量都控制在45人以?xún)。一年級每班學(xué)生不足40人,我們正在探索小班化教學(xué)模式。嚴禁擇校,讓本學(xué)區的孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  二、深化教育改革,加強薄弱學(xué)科建設。

  我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足三級課程,特別加強薄弱學(xué)科的課程建設。課程實(shí)施的薄弱課程是校本課程,因為沒(méi)有教材。難以推進(jìn)的是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,因為習慣了班級授課制的教師不知道怎么指導學(xué)生實(shí)踐。對這兩個(gè)課程校長(cháng)親身參與,親自上課。

  1.加強校本課程研究,形成學(xué)校特色。我校的校本課程有必修課和選修課。必修課單周是地域文化,雙周是國學(xué)。地域文化課程的上課教師是李海波、郝英紅、高穎、唱曉旭、高靜這些學(xué)校領(lǐng)導為主。國學(xué)是語(yǔ)文教師。選修課我們已經(jīng)下放到年級和班級,出現了班級特色課程。如:四年級二班的文學(xué)社,每月要出一期校報。三年級三班的籃球特色,一年級十一以后增加的游戲課程等。選修沒(méi)有到人人走班上課,是因為場(chǎng)地和師資所限。我們的原則是做就做好,不糊弄自己。所以,我們的校本課程成果顯著(zhù)。我們學(xué)校聯(lián)合西港路合鄒呂莊小學(xué)開(kāi)發(fā)的第一本地域文化啟蒙讀物——《神奇美麗的秦皇島》被秦皇島人民政府授予社會(huì )科學(xué)成果一等獎。我校被確定為河北省校本課程實(shí)驗校,區校本課程先進(jìn)校,主抓這一課程的高靜主任在市、全區校本課程現場(chǎng)會(huì )上分別做經(jīng)驗介紹。高靜、李靜坤講的校本課分獲市級優(yōu)質(zhì)課和區級優(yōu)質(zhì)課一等獎。參加校本課程活動(dòng)展演獲一等獎。高靜撰寫(xiě)的《校本課程開(kāi)發(fā)指南》獲區級一等獎。

  2.推行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,發(fā)展師生綜合能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程我們由班主任任課,因為沒(méi)有統一的教材,教師實(shí)施起來(lái)還是有一定的困難,由高主任何老師們一起制定了課程實(shí)施計劃,共同備課,大家在探索的過(guò)程中總結了一些經(jīng)驗。我校在區首屆綜合實(shí)踐學(xué)生學(xué)習成果展示活動(dòng)評比中獲一等獎。我們有一些典型案例不錯。如:“20xx,我們都是東道主”,“大家給我過(guò)六一,我為長(cháng)城頭一票”等活動(dòng)多家報紙進(jìn)行了報道。這學(xué)期我們全校推了一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)就是“我的校服我做主”這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓每一位教師參與其中,讓每一教師會(huì )上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

  3.增強輔助學(xué)科師資力量,實(shí)現每個(gè)學(xué)科都有帶頭人。

  我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、品生、微機每個(gè)學(xué)科都由專(zhuān)職教師任課,其中美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、品生等學(xué)科都有區級骨干教師。在教師配備上,考試學(xué)科與非考試學(xué)科的師資力量均衡。對于這些學(xué)科的教師我們不要求他們全面發(fā)展,但一定要有一技之長(cháng)。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  三、加強校本研究,實(shí)現資源共享。

  教師之間存在知識、能力、經(jīng)驗等多方面的差異,如何保證學(xué)生享受校內角是資源的平等。我們首先從提高上下功夫。

 。1)加強師德建設,使每位教師都愛(ài)教育、愛(ài)孩子。小學(xué)教師之間知識、能力差異不大,關(guān)鍵是有沒(méi)有愛(ài)心。我們在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。同時(shí)評出教風(fēng)楷模,使大家學(xué)有榜樣。

 。2)開(kāi)設校園中的“百家講壇”,提升校本培訓的品質(zhì)!鞍偌抑v壇”的老師分三個(gè)層面:一是把本校老師請上講壇,我校開(kāi)展的“好書(shū)共讀”、“說(shuō)好普通話(huà)”、“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”、“班主任工作經(jīng)典案例”、“心理效應在教育教學(xué)中的應用”等活動(dòng)中趙浴紅、田麗紅、道盛勤、梁紅梅、徐敏、李靜坤、李寧、陳靜、等老師紛紛走上講壇。二是把區內的.名師請上講壇,如進(jìn)校的教研員和區里的師德報告團等。三是借助外地、本地培訓機構的平臺,免費請來(lái)全國特級教師。全國著(zhù)名特級教師支玉恒、于永正、賈志敏、等教育界的前輩先后來(lái)學(xué)校講課, “李守森、董耀會(huì )、王文良等市內文化的名人也來(lái)學(xué)校講學(xué)。 “校園中的百家講壇”為老師搭建了快速提升的平臺。

 。3)組內教研,實(shí)現資源共享。我校每個(gè)教研組長(cháng)都是學(xué)校的骨干教師,他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,加強組內教研。 “示范課”、“精品課”、“研討課”、“競賽課”、“調研課”幾乎每周都有,老師們有均等的鍛煉機會(huì )。在每一節課前,組長(cháng)都要帶領(lǐng)大家一起備課,達成共識后,一起搜集資料、制作課件。有的組1人先講完課后,發(fā)現了一些問(wèn)題,馬上進(jìn)行研究,尋找新的方案,其他的老師在不斷完善的基礎上課越講越好。在家長(cháng)開(kāi)放日中,家長(cháng)趕上什么課聽(tīng)什么。結果老教師上課游刃有余,中青年教師各具特色,青年教師成長(cháng)迅速,所有的開(kāi)放課都受到家長(cháng)的贊譽(yù)。我們靠不斷的提高贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。

  四、因材施教,讓每個(gè)學(xué)生體驗成功。

  學(xué)生在受教育的過(guò)程中,受遺傳因素、家庭環(huán)境、性格差異、心理因素、智力發(fā)展水平、學(xué)習方法的不同等表現出的教育成果存在較大差異。作為教師我們一方面正視差異,另一方面因材施教盡量縮小差距。即便是不能彌補,也要讓每個(gè)孩子在不同方面體驗到成功。

  首先,教師尊重學(xué)生的人格,一視同仁地對待每個(gè)學(xué)生。備課充分考慮學(xué)生差異,分層教學(xué)課堂教學(xué)內容有一定的梯度。

  其次,逐步開(kāi)設選修課程,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能。讓每一個(gè)孩子體驗成功。

  我校以教育均衡發(fā)展為契機,使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到全面提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提高,教師隊伍和諧發(fā)展,學(xué)生得到差異化發(fā)展,努力辦出人民滿(mǎn)意教育。

教育均衡發(fā)展自查報告3

  一、引言

  龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據省教育廳黔教計發(fā)《關(guān)于編制農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目規劃(20小學(xué)-20xx年)的預通知》文件精神,實(shí)施農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  二、基本情況

  現龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊,12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)?傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書(shū)室一間,面積30平方米;儀器、實(shí)驗室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學(xué)校教學(xué)實(shí)驗儀器價(jià)值20000多元,圖書(shū)3000多冊。建成運動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,

  還過(guò)于狹小,不能滿(mǎn)足學(xué)生就餐的需要。學(xué),F在教學(xué)設施還比較落后,而且數量還遠遠達不到國家教育均衡發(fā)展規定的要求。校園、校舍建筑面積過(guò)于狹窄,生均面積不足10平方米,還達不到國家要求的一半,專(zhuān)用教室缺乏,尤其是圖書(shū)室,儀器、實(shí)驗室,還不能進(jìn)行正常的運作。學(xué)校的'微機共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開(kāi)展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮、理化鄉的部分村民組。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照上級教育主管部門(mén)的招生計劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉學(xué)手續,并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、工作措施及成效

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鐘書(shū)勇為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到

  100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  (五)比訪(fǎng)活動(dòng)

  “比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次!氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家畫(huà)、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

  (七)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (八)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  四、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校班額過(guò)大,有些班級學(xué)生人數達60余人,最大班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購置。

  五、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

教育均衡發(fā)展自查報告4

  我校自參加教育局組織的關(guān)于“教育均衡發(fā)展”工作會(huì )議后,認真組織班子成員學(xué)習了《吉林省義務(wù)教育學(xué)校20xx-2012年評估普查指標體系》,各位領(lǐng)導進(jìn)行了具體分工,對自查現狀中存在的問(wèn)題進(jìn)行了研究、分析、討論,現就二級各項指標自查情況報告如下:

  一、學(xué)校設置

  B1設置要求

  萬(wàn)寶鎮學(xué)區共有17個(gè)自然屯,13-15周歲適齡人口共224人,其中入學(xué)人口217人,在校生數215人。在全鎮17個(gè)自然屯中,馬長(cháng)嶺村、礦山村、東安村、前進(jìn)村、河北村、大頂子村等6個(gè)村屯與學(xué)校入學(xué)半徑超過(guò)3千米,共有79人,但這些村屯學(xué)生大部分在學(xué)校寄宿,有部分學(xué)生坐通勤車(chē),坐車(chē)時(shí)間都不超過(guò)45分鐘。學(xué)校有70名學(xué)生住宿舍樓,另有4人寄宿于親戚家,學(xué)校寄宿條件較好,在教育局的統一部署大力支持下,宿舍和相應的配套設施近日到位配齊,盡快會(huì )達到指標要求。

  B2規模和班額

  學(xué)校原有12個(gè)教學(xué)班,現因教室不足壓縮到8個(gè)教學(xué)班,其中七年級4個(gè),八年級、九年級各2個(gè)班,F最大班額40人,符合普查標準要求。

  二、校園校舍

  B3校園建設

  由于水災,教學(xué)樓在建設中,圍墻倒了三面,自行車(chē)棚也已倒塌不能使用,等待教學(xué)樓早日建成投入使用后,不同功能合理分區,逐步步入正規。

  B4校舍建筑面積

  校舍建筑面積500平方, 按標準應有數量3800平方, 需補充數量3300平方, 教學(xué)樓正在施工。

  B5校園校舍安全

  寄宿制學(xué)校男女生宿舍分設且相對集中,食堂逐步符合有關(guān)標準。學(xué)生宿舍968.58平方米, 食堂381.42平方米。 安全等級不詳。

  三、裝備條件

  B6公用設備

  我校由于被洪水沖走了大批學(xué)生桌椅,教育局及時(shí)給學(xué)校補充了150套,因此現在學(xué)校每生有一套符合國家設計標準的課桌椅。黑板、板書(shū)工具等常用教學(xué)設備配置基本滿(mǎn)足實(shí)際需要,當班級恢復原班數時(shí),黑扳數不足。教師講桌破損數量不足(破損桌椅有圖片),應全部更換。

  B7儀器設備

  理化生實(shí)驗室和計算機網(wǎng)絡(luò )教室及各學(xué)科教學(xué)儀器和設備都在被洪水沖毀的校舍里,基本全部被大水沖毀,所剩無(wú)幾,急需全部重新裝備(20xx年秋學(xué)校訂購的省長(cháng)工程中的儀器裝備,據裝備部回話(huà)儀器已到位,只是因大水間隔,沒(méi)有運送到學(xué)校。)。學(xué)校按省教學(xué)儀器和設備配備標準學(xué)校只是缺少原現有的儀器和設備,需重新統計訂購才能達標,這部分儀器和設備,是實(shí)驗的最基本的要求。

  B8圖書(shū)及設施

  學(xué),F有圖書(shū)4700冊,現有學(xué)生215名,生均藏書(shū)22冊,學(xué),F藏書(shū)量標準應為6330冊,與標準相差1630冊,與生均藏書(shū)量標準30冊相差8冊。由于洪水沖毀了部分圖書(shū),現有的部分圖書(shū)也比較陳舊,學(xué)校將努力籌措資金購買(mǎi)圖書(shū),爭取在一年內達標。學(xué)校有一定數量的教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報刊、音像資料、電子讀物基本滿(mǎn)足師生的需要。 近兩年來(lái),學(xué)校每年新增圖書(shū)比例不少于藏書(shū)標準的l%。

  四、師資隊伍

  B9人員編制

  根據20xx年月10月上級給學(xué)校的編制標準,學(xué)校應配備編制52人,學(xué)校實(shí)有人數54人,超編人數為兩人,特崗教師未作統計,F有人數按學(xué)校12個(gè)教學(xué)班統計,基本滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

  B10校長(cháng)配備

  校長(cháng)取得教師資格,具有中學(xué)高級技術(shù)職務(wù),已有17年的教育教學(xué)工作經(jīng)歷。實(shí)行校長(cháng)任期制,任期已滿(mǎn)半年,任職符合省有關(guān)規定。學(xué)校按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校領(lǐng)導共7人,校長(cháng)、副校長(cháng)各一名,教導主任一名,政教導主任一名,科研主任一名(兼工會(huì )主席)一名,總務(wù)主任一名,團書(shū)記一名,在6名中層領(lǐng)導中,文理科各3名;領(lǐng)導成員的年齡、專(zhuān)業(yè)結構合理,最大年齡56,最小年齡31,平均年齡40.4,分工職責明確(詳見(jiàn)領(lǐng)導分工表)。

  B11教師配備及考核

  學(xué),F共有教師54名,其中男教師23名,女教師21名,最大年齡56,最小的年齡26,平均年齡37,其中有黨員10名,省級骨干教師兩名,州級骨干教師兩名,縣級骨干教師12名,骨干教師在各學(xué)科中分散基本均勻,教師總體素質(zhì)在全縣處于中游水平。教師都獲得初級中學(xué)教師資格,其中有兩名教師為小學(xué)教師資格;我們將督促兩位教師,限期在一年內通過(guò)自修或培訓,參加相應的考試或轉辦手續,力爭在一年內獲得中學(xué)教師資格。學(xué)校實(shí)行教師聘任制和定期流動(dòng)制,今年3月學(xué)校選派英語(yǔ)、數學(xué)各一名教師,去萬(wàn)寶中心校從事相應學(xué)科教學(xué),本學(xué)期又安排了一名英語(yǔ)教師去萬(wàn)寶中心校支教;教師在校任教時(shí)間符合省有關(guān)規定,認真落實(shí)減負后新規定時(shí)間;實(shí)行教職工工作考核制度,一線(xiàn)教師和后勤教師分別有不同的量化考核制度,每學(xué)期考核一次,認真使用考核結果,將考核結果作為教師評優(yōu)、選先,晉級的重要依據,考核工作能夠充分調動(dòng)教師工作的`積極性和主動(dòng)性,不斷完善了教職工激勵機制。學(xué)?己酥贫冗不夠完善,我們將不斷改進(jìn)和提高。

  B12隊伍結構

  專(zhuān)任教師本科學(xué)歷達標55.8%較低;42名教師中有16名教師專(zhuān)業(yè)不對口,這些教師多數為中文專(zhuān)業(yè),但多數教師從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)已5年以上,已能夠勝任本職工作;;應聘高級教師8名,現在已聘4名,還有四名教師因受名額限制而不能應聘;應聘一級教師滿(mǎn)額21名,已夠應聘條件的一級教師13名,因指標滿(mǎn)額不能應聘。

  B13教師培訓

  保證教師按規定參加繼續教育、業(yè)務(wù)培訓和對外交流。 教師全員參加教師繼續教育網(wǎng)絡(luò )培訓,積極參與上一級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的集中培訓、教材梳理、聽(tīng)評課交流活動(dòng),課時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。校內組織教師進(jìn)行繼續教育自修,積極參與校內組織的集中培訓、教材梳理、聽(tīng)評課交流活動(dòng),時(shí)間不少于70學(xué)時(shí)。校內教師培訓以教師“過(guò)兩級三關(guān)”為主線(xiàn),以“學(xué)生主動(dòng)學(xué)習意識培養”和“提高課堂教學(xué)效率”為主題,以專(zhuān)題培訓、理論考試與主題教研活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展專(zhuān)題培訓、理論指導與活動(dòng)促進(jìn)相結合的系列校本研修活動(dòng)。同時(shí),加強鋼筆字、粉筆字和教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)的教學(xué)基本功訓練,將基本功訓練與課堂教學(xué)有機結合,有效提高了訓練的效果(如運用小黑板進(jìn)行的粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓練與課堂教學(xué)使用結合,上課的時(shí)候拿到班級使用,平時(shí)排在走廊里展示)。

  五、辦學(xué)經(jīng)費

  B14經(jīng)費標準

  按學(xué)生數撥款,只能維持教學(xué)經(jīng)費。

  B15經(jīng)費管理

  學(xué)校制度建全無(wú)亂收費現象

  B16辦學(xué)目標

  全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,重視基礎知識、基本技能教學(xué),注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。積極改善辦學(xué)條件,以提高教師業(yè)務(wù)能力為根本,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強化教學(xué)檢查與評價(jià),確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。促進(jìn)我校教育教學(xué)向前發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量。把“辦人民滿(mǎn)意的教育”作為最高工作目標,加強教師隊伍建設,努力造就一支“數量充足、結構合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良”的現代教師隊伍,把最好的教育奉獻給學(xué)生。努力把學(xué)生培養成為“品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、身心健康、全面發(fā)展”的適應社會(huì )需要的創(chuàng )新人才。

  為逐步實(shí)現辦學(xué)目標,我們將師德、師培、教研工作有機結合,以師德工作為引領(lǐng),樹(shù)立教師大教育觀(guān)念和專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識;以師培工作為主體,有計劃、有針對性地提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);以教研活動(dòng)為載體,在教學(xué)工作實(shí)踐中不斷提高教師的能力。

教育均衡發(fā)展自查報告5

  根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實(shí)現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,辦好人民滿(mǎn)意的.學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng),F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有0年的歷史。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學(xué)樓400平米,運動(dòng)場(chǎng)地0xx平米,F有6個(gè)教學(xué)班,14名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場(chǎng)館面積為15。8平方米。學(xué)校共有圖書(shū)1860冊,生均圖書(shū)冊數為15冊20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實(shí)現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng )設了良好地工作、學(xué)習環(huán)境。

  二、8。3指標完成情況

  三、特色及亮點(diǎn)工作

 。1)我校自建校以來(lái)全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間0分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍!。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開(kāi)展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新和發(fā)展。

教育均衡發(fā)展自查報告6

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規模與班額 學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū) 學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的II類(lèi)標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費

  1、教師 學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。

  學(xué)校經(jīng)費使用情況 學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的'運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績(jì)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

教育均衡發(fā)展自查報告7

  根據《XX人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和《XX利州區創(chuàng )建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的`責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  XX學(xué)校創(chuàng )始于1956年。學(xué)校地處利州區榮山鎮與旺蒼縣燕子鄉、福慶鄉、朝天區麻柳鄉、汪家鄉三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達9個(gè)村67個(gè)組2300多戶(hù),約1.3萬(wàn)多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數1000余人;現有教職工78人.其中本科及以上學(xué)歷40人,專(zhuān)科以上學(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng )建“創(chuàng )建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(cháng)楊敏為首的領(lǐng)導小組,副組長(cháng):王強 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門(mén)負責人。)分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來(lái),我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規管理,抓教學(xué)六認真落實(shí),堅持課改創(chuàng )新,開(kāi)展教育科研,突出剪紙特色,切實(shí)執行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。

  我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì )制度,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的'課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  我校在上級部門(mén)的支持下,對學(xué)校教學(xué)設備設施進(jìn)行了改造,對學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規定標準配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學(xué)校的硬件設施逐步達到市頒標準。

  1、教學(xué)設施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門(mén)、旗臺、廁所、水池等設施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機保障了學(xué)生的正常飲用水供應;積極進(jìn)行校園文化建設,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗設備配備完善,實(shí)驗室也按要求安裝到位。

  3、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)16156冊,人均達到16冊以上。

  4、音、體、美、衛生教學(xué)設備器材:學(xué)校配備了音樂(lè )教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達到標準和要求,可以開(kāi)展多項體育活動(dòng)。

  5、電教設備配備:多媒體教室設備配置齊全,多媒體數碼投影儀等教學(xué)設備,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬(wàn)元,對學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現在正在申報B級食堂。

 。ㄋ模┙處熽犖

  1、我校專(zhuān)任教師74人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、微機每個(gè)學(xué)科都由專(zhuān)職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jì)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習的榜樣。

 。ㄎ澹┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開(kāi)展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語(yǔ)組乒乓隊活動(dòng),培養學(xué)生個(gè)體特長(cháng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無(wú)限延伸。堅持每年開(kāi)展體育節運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節、各類(lèi)節日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養孩子們各方面的興趣愛(ài)好、特長(cháng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  四、存在的問(wèn)題集整改措施

  根據評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:

  1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無(wú)法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

  2、操場(chǎng)沒(méi)有鋪設彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

  3、學(xué)校硬件條件基礎薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

  整改方案:

  1我校采取中小學(xué)錯時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數。

  2、操場(chǎng)地面改造,隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開(kāi)展,在上級立項之后,才能慢慢解決。

  3、爭取上級教育專(zhuān)項技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設法籌措社會(huì )資金,增加多媒體設備。

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置

  學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規模與班額

  學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境

  校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積

  學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積

  學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項自查5分。

  2、教室

  建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房

  實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房

  學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所

  堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū)

  學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學(xué)儀器

  學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施

  現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。

  4、音美器材

  學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的II類(lèi)標準。此項自查3分。

  5、體育器材

  體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動(dòng)場(chǎng)地

  學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費

  1、教師

  學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費

  此項自查3分。

  教師工資

  教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。

  生均公用經(jīng)費

  生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。

  學(xué)校經(jīng)費使用情況

  學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理

  堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果

  此項自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育

  各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學(xué)

  學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作

  學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績(jì)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

教育均衡發(fā)展自查報告8

  近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農村小學(xué),現有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的.分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì ),深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y籌管理

  我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

教育均衡發(fā)展自查報告9

  根據貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn),省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標準》,省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》等文件會(huì )議精神,我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系(修定)》開(kāi)展了自查自評工作,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  大路小學(xué)創(chuàng )建于1909年,是一所農村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設有科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室,計算機教室等功能室。學(xué),F有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M(mǎn)足教學(xué)所需。

  二、各項指標完成情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置:學(xué)校位于玉溪鎮大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設置合理。校園區域布局合理,分辦公區、教學(xué)區、運動(dòng)場(chǎng)地,相互之間不受影響和干擾。

  2、規模與班額:學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數為39人,無(wú)大班額現象。

  3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

 。ǘ┬I峤ㄔO

  1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項設施配備到位。

  2、輔助用房和專(zhuān)用教室:學(xué)校設置了科學(xué)實(shí)驗室、計算機教室、多功能教室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室各1間,圖書(shū)室、體育器材保管室各1間。

  3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿(mǎn)足教師辦公需求。

  4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅持每天打掃,干凈整潔。

  5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項設施配備到位,學(xué)校食堂有專(zhuān)人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類(lèi)人員職責,簽訂了責任狀;糧油、蔬菜實(shí)行了統購,建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、學(xué),F有圖書(shū)9000冊,生均圖書(shū)28.846冊,參考書(shū)、電子圖書(shū)、報刊355冊,為保證借閱率,學(xué)校每班設圖書(shū)管理員一名,每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問(wèn)題。

  2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗室,設備設施為12.3萬(wàn)元,其中實(shí)驗儀器設備為10.06萬(wàn)元,各種儀器配備達到國家二級標準。實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。

  3、建有學(xué)生計算機教室,配備計算機28臺,做到每百名學(xué)生擁有計算機8.974臺。

  4、全校8個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)現“班班通”工程。

  5、教育信息化基礎建設:實(shí)現光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實(shí)現農村中學(xué)遠程教育工程正常使用。

  6、音樂(lè )儀器設備1.9539萬(wàn)元,美術(shù)儀器設備0.9972萬(wàn)元,配備達到教育部規定的II類(lèi)標準。

  7、體育器材體育儀器設備1.5331萬(wàn)元,配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。

  8、學(xué)校體育運動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),基本能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。

 。ㄋ模┙處熍渲

  1、教師工資:近三年來(lái),教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專(zhuān)用賬戶(hù)上,無(wú)教師工資拖欠現象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。補助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無(wú)挪作他用現象。教師績(jì)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jì)效工資考評方案,每學(xué)期根據教師工作的量和成績(jì)進(jìn)行考核兌現,績(jì)效工資的實(shí)施極大地調動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

  2、師生比:學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標準(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專(zhuān)任教師24人,專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1:13。

  3、教師學(xué)歷及職稱(chēng):我校共有教師26人;專(zhuān)任教師24人,學(xué)歷均達到專(zhuān)科及以上,學(xué)歷合格率和小學(xué)專(zhuān)任教師高一級學(xué)歷均達到100%;一級教師22人,二級教師4人。

 。ㄎ澹、學(xué)校管理

  1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的`教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開(kāi)齊開(kāi)足課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴格執行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達升學(xué)指標,不單純以升學(xué)率和考試成績(jì)對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀(guān)念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當年輕教師充實(shí)到班主任隊伍。強化班主任培訓,定期舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì ),豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間,減少學(xué)生的作業(yè)量,不要求學(xué)生購買(mǎi)任何的教輔資料。減少測試次數,每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現象。學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(cháng)、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)。實(shí)行教師包保學(xué)生制度,開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴格按照上級要求開(kāi)展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開(kāi)展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級籃球對抗賽、拔河比賽,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。

  2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )摸、創(chuàng )衛知識、一訓三風(fēng),“傳承中華美德、構建文明校園”圖。

  3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強領(lǐng)導,明確責任,采取有效措施,落實(shí)問(wèn)責制度,排除各類(lèi)安全隱患,確實(shí)保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開(kāi)展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現象。

  三、工作特色

 。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  中華民族自古以來(lái)有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內容,以“傳承中華美德、構建文明校園”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進(jìn)行德育教育,利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,從而營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養。此外,還將組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習禮儀,積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣,提高自身道德修養,營(yíng)造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展傳統美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚傳統美德培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng),校園到處洋溢著(zhù)文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、按國家標準學(xué)校還缺心里咨詢(xún)室、衛生保健室、圖書(shū)閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。

  2、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。

  五、今后的努力方向

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、加強學(xué)生課外閱讀和規范書(shū)寫(xiě)的培養,為學(xué)生終身閱讀奠基。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。

教育均衡發(fā)展自查報告10

  xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況。

  學(xué)校占地面積19675平方米,現有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

  20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q(chēng)號。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的`義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  (五)比訪(fǎng)活動(dòng)

  “比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次!氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

  (七)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (八)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  三、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校班額過(guò)大,每班學(xué)生人數達60余人左右,最大班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F已開(kāi)始籌備幼教樓建設,并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(cháng)效機制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

教育均衡發(fā)展自查報告11

  城關(guān)新寨小校學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規模與班額 學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5

  000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū) 學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的`II類(lèi)標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費

  1、教師 學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。

  學(xué)校經(jīng)費使用情況 學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績(jì)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

教育均衡發(fā)展自查報告12

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的.責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,進(jìn)步教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進(jìn)行了自查,現對自查自評情況作以下匯報:

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng )辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊。

  我,F有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國家規定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達標情況

  1、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡達標。

 。2)運動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23。2㎡,達標。

  2、設備配置

  專(zhuān)用教室配備及設備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備到達省定基本要求;

 、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)總計8880冊,生均36。8冊 ,達標。

教育均衡發(fā)展自查報告13

  一、準備情況

  為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計時(shí)安排》,,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

  二、基本情況

 。ㄒ唬┳匀粻顩r

  xx小學(xué)轄xx莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現代教育資源的共享。無(wú)大班額和超大班額現象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  近年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規定標準配置了微機室、衛生室、實(shí)驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動(dòng)室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室等13個(gè)專(zhuān)用教室,生均教學(xué)儀器設備值為師1024元,學(xué)生計算機生機比為4.6:1,生均圖書(shū)冊數24本,生師比11:1,配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、音美體器材等。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  全,F有教師人,其中女教師人;專(zhuān)任教師合格率100%,專(zhuān)科以上學(xué)歷18人,高于標準學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。近年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  四、問(wèn)題和建議

  1:圖書(shū)生均應24冊,現有生均21冊,建議購買(mǎi)按局要求必讀書(shū)和選讀書(shū)。

  2:教師車(chē)棚太小,滿(mǎn)足不了放車(chē)需要,車(chē)由占學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地現象,建議新蓋車(chē)棚。

  3:現在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節省空間,有方便使用。

  4:器材配置方面:

  教師用電腦人機比現為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。

  學(xué)生用機最大班額50人,現有學(xué)生機33臺,缺17臺。

  科學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、體育、衛生、美術(shù)器材與省定標準相比,有一定缺數。

  一、基本情況

  xx小學(xué)始建于xxxx年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積 3228平方米,建筑面積1113平方米,現有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達標率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

  學(xué)校20xx年-20xx連續四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進(jìn)集體”,20xx年被xx縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。

  近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。根據縣教育局相關(guān)的`會(huì )議及文件精神,深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┖诵闹笜

  1.辦班規模:學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數x人。

  2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

  3.學(xué)校占地面積為x平方米,生均x平方米。

  4.校舍建筑面積為x平方米,生均7平方米。

  5.體育運動(dòng)場(chǎng)地:一個(gè)籃球場(chǎng)地,一個(gè)羽毛球場(chǎng)地,基本滿(mǎn)足體育教學(xué)要求。

  6.實(shí)驗儀器:上級部門(mén)為學(xué)校配發(fā)價(jià)值x萬(wàn)元的教學(xué)實(shí)驗器材,生均x元;現有數學(xué)、科學(xué)儀器 x件,能基本滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)要求。

  7. 體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)需求。

  8.音樂(lè )、美術(shù)器材:上級部門(mén)為學(xué)校配發(fā)了寫(xiě)生畫(huà)箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂(lè )器材,各項器材能正常使用,滿(mǎn)足教學(xué)需求。

  9.計算機:學(xué),F有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學(xué)生機21臺,每百名學(xué)生擁有計算機13臺。

  10.學(xué),F有圖書(shū)x冊,生均18冊,并有一定數量的教參資料、工具書(shū)、音響資料等,學(xué)校通過(guò)項目及學(xué)校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書(shū)。

  11.學(xué),F有教職工14人,師生比1:11;專(zhuān)任教師12人,占教職工總數的85.7%。

  12.專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷7人,學(xué)歷達標率100% 。

 。ǘ┢胀ㄖ笜

  13.校園選址合理,周?chē)鸁o(wú)工廠(chǎng),沒(méi)有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周?chē)鷽](méi)有集鎮、市場(chǎng)等人員復雜場(chǎng)所。圍墻、校門(mén)及國旗臺等附屬設施齊全完好。

  14.每個(gè)班均有標準教室,人均使用面積高于國家標準。

  15.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室:學(xué),F有儀器室,存放有學(xué),F有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實(shí)驗桌,可以開(kāi)展分組實(shí)驗。

  16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現有圖書(shū)室1 個(gè),辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設施和生活設施,有學(xué)生食堂1間。

  17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個(gè),女生蹲位6個(gè)。

  18.本校為非寄宿制學(xué)校。

  19.本校沒(méi)有設立學(xué)生食堂。

  20. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒(méi)有建宿舍。

  21. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒(méi)有建宿舍。

  22. 本校有衛生室1個(gè)。

  23.學(xué)校設立了心理咨詢(xún)室,制作了室牌和制度牌,設立了兼職心理輔導教師,開(kāi)展了學(xué)生心理輔導工作,并有相關(guān)記錄。

  24.學(xué)校實(shí)驗室:學(xué),F有一個(gè)實(shí)驗室兼儀器室,存放有學(xué),F有儀器,現有數學(xué)、科學(xué)儀器235 件,價(jià)值6.8.萬(wàn)元,能基本滿(mǎn)足實(shí)驗教學(xué)要求。

  25. 分組實(shí)驗:學(xué),F有一個(gè)實(shí)驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進(jìn)行實(shí)驗操作,有兼職科學(xué)實(shí)驗教師,一名兼職儀器管理員。

  26.學(xué)校接通了移動(dòng)光纖,每個(gè)教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò ), 基本實(shí)現了全覆蓋。

  27.學(xué)校設有圖書(shū)室一個(gè),有兼職圖書(shū)管理員一名。將圖書(shū)全部下發(fā)到各班,圖書(shū)閱讀率高。

  28.嚴格實(shí)施中小學(xué)教師資格準入制度,所有專(zhuān)任教師均有教師資格證。

  29.學(xué)校校長(cháng)與于xxxx年參加工作,從事教學(xué)工作已達32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

  30.學(xué)校校長(cháng)具有中專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱(chēng)。

  31.學(xué)校校長(cháng)有“任職資格培訓合格證”,并在近年來(lái)多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓,不斷提高管理能力。

  32.學(xué)校專(zhuān)職管理人員x人。

  33. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒(méi)有配備生活教師。

  34. 本校為非寄宿制學(xué)校,沒(méi)有配備專(zhuān)職衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  35. 學(xué)校設立了心理咨詢(xún)室,制作了室牌和制度牌,設立了兼職心理輔導教師,開(kāi)展了學(xué)生心理輔導工作,并有相關(guān)記錄。

  36.學(xué)校建立了教師年度考核細則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進(jìn)行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。

  37.學(xué)?茖W(xué)編制預算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓,并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò )培訓、短期集中培訓等,以及其他教研機構舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會(huì )、培訓會(huì )等。

  38.學(xué)校堅持依法執教,從嚴治校,規范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組,安全工作實(shí)行校長(cháng)負責制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、及突發(fā)事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案,經(jīng)常利用周例會(huì )、晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生開(kāi)展安全知識教育,定期、不定期進(jìn)行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在實(shí)施國家規定課程的同時(shí),積極開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,認真貫徹學(xué)校體育工作、衛生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動(dòng),每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

  40. 校成立了德育工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),分管領(lǐng)導與全體教職工為組員,德育工作機構建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實(shí)施方案,措施得力,重注實(shí)效。我校少先隊工作有計劃,開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、勤儉節約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習慣的養成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當中,形成全面育人的氛圍,德育活動(dòng)重點(diǎn)突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實(shí)際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)校整體規劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設施,使用火爐取暖,存在安全隱患;

  2、專(zhuān)用教室還不夠用,無(wú)衛生室和心理健康室、音樂(lè )室,缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)設施。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新

  五、今后改進(jìn)措施:

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、采取積極有效的措施,推進(jìn)素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

教育均衡發(fā)展自查報告14

  近幾年來(lái),我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項基本辦學(xué)條件標準》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過(guò)驗收奠定基礎。

  一、現狀分析

  1、辦學(xué)條件

  我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮百神廟村,距縣城15公里。建校以來(lái),在各級政府和部門(mén)的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開(kāi)設6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

  2、我校服務(wù)范圍輻射4個(gè)村1個(gè)居委會(huì ),并吸引少數服務(wù)區外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。在鎮政府的領(lǐng)導下,會(huì )同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。幾年來(lái)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%、鞏固率達到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。

  3、教師隊伍

  我校專(zhuān)任教師13人,其中女教師4人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;校長(cháng)參加了崗位培訓,取得了崗位證書(shū),崗位培訓合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、微機每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德

  1 考核合格率100% 加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jì)優(yōu)良的.教師成為全校教師身邊學(xué)習的榜樣。

  在教師管理中,我校已制定了教師日常評價(jià)制度,請假制度和考勤制度。根據縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設中注重了宣傳與動(dòng)員相結合,注重了學(xué)習與反思相結合,注重了考核與踐行相結合,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。教師培訓經(jīng)費每年均為1萬(wàn)余元。

  4、辦學(xué)水平

  學(xué)校教學(xué)設施基本齊備,設有計算機室、實(shí)驗室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè )室、美術(shù)室、會(huì )議室、同時(shí)還設有少先隊活動(dòng)室?茖W(xué)儀器、數學(xué)教具配備,達到省頒二類(lèi)標準。全校共有學(xué)生圖書(shū)6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛生教學(xué)設備器材,達到安徽省小學(xué)裝備標準二類(lèi)標準,學(xué)校配備了音樂(lè )教室2間,上級給音樂(lè )教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達到標準和要求,在碳渣操場(chǎng)上可以開(kāi)展多項體育活動(dòng);電教設備配備:學(xué)校配備了8個(gè)班班通教室,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡(luò )教室電腦達到40臺,完全滿(mǎn)足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò )在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛生責任區到班到人,衛生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

  5、普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

  二、管理措施

  1、規范常規管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  我校常規教學(xué)管理規范,嚴格執行國家和省頒布的課程計劃、課程標準,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),結合全縣布局調整規劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無(wú)重點(diǎn)班快慢班,作息時(shí)間執行全縣統一標準,無(wú)違規補課現象,學(xué)生作業(yè)負擔符合低段零負擔,中高年級控制1小時(shí)內標準。學(xué)校出臺了《教學(xué)工作月考核細則》,《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法》,開(kāi)展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習和成長(cháng)綜合評價(jià)體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評價(jià)制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校較為滿(mǎn)意。

  2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。

  積極開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國主義教育、集體主義教育、行為規范與養成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,晨檢午檢制度。積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),利用早鍛煉,大課間和課外活動(dòng)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動(dòng)中健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  3、把安全穩定當做第一要務(wù),辦讓家長(cháng)放心的教育。

  首先,加強組織領(lǐng)導,健全安全管理組織機構,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,形成了安全工作校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校堅持安全工作責任到人,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結合。同時(shí)重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時(shí)整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災害的逃生演練,增強學(xué)生的自我保護意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長(cháng)聯(lián)系制度,向家長(cháng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(cháng)的支持和配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)以及印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò )。 由于我校安全責任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開(kāi)展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來(lái)校內沒(méi)出現過(guò)任何重大安全事故。

  4、關(guān)愛(ài)留守兒童,建立平安樂(lè )園。

  我,F有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書(shū),讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動(dòng)室。一是建立了準確完整的留守兒童信息,包括其監護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長(cháng)記錄袋。二是定期家訪(fǎng)和通話(huà),向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現,向監護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導教師輔導家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動(dòng)。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛(ài)心人士與留守兒童結對幫扶。

  5、加強教育信息化,均衡城鄉教學(xué)資源。

  我校自20xx年以來(lái),我校通過(guò)多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設計算機房、多媒體教室。購買(mǎi)相關(guān)資料、軟件、圖書(shū)。同時(shí)利用好這些資源,加強校本培訓,把現代教學(xué)資源作為校本培訓的一項主要內容,全員參與,全員培訓。讓每一位教師能使用現代遠程教學(xué)資源。此外引導學(xué)生學(xué)習,除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專(zhuān)業(yè)教師輔導,讓農村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

  三、取得的成績(jì)

  一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎人數達10多人次,。教師撰寫(xiě)的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會(huì )投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的百神廟鎮農村小學(xué)一流學(xué)校。

教育均衡發(fā)展自查報告15

  根據《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評實(shí)施辦法(試行)》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估實(shí)施細則(試行)》和《滎陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設基本要求》等文件要求,特制訂本方案。

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和全國教育工作會(huì )議精神為指導,按照“科學(xué)嚴謹、公開(kāi)公正、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰略,依法履行教育管理職責,深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,高質(zhì)量通過(guò)省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收。

  二、創(chuàng )建目標:

  1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現代教育技術(shù)裝備全面達標,使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專(zhuān)用教室建設更加規范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,整體辦學(xué)條件明顯改善。

  2、學(xué)校管理科學(xué)規范。在標準化建設過(guò)程中,把強化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設的重要內容,堅持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

  3、教師隊伍更加專(zhuān)業(yè)。加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習和校本研修,打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

  4、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴格執行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

  三、實(shí)施步驟

  根據滎陽(yáng)市教育體育局工作安排,迎接督導評估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20xx年11月)

  1.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。召開(kāi)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作動(dòng)員會(huì ),廣泛宣傳,明確工作目標和任務(wù),增強工作緊迫感。

  2.制訂計劃方案。學(xué)校成立領(lǐng)導機構,制訂計劃方案,安排工作日程,明確工作職責,有序開(kāi)展“迎評”準備工作。

 。ǘ┱w推進(jìn)(20xx年12月——20xx年2月)

  1.突出主要問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統籌、經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標進(jìn)行自評,扎實(shí)推進(jìn)。

  2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料,對各類(lèi)文件、計劃、方案、總結、表冊等資料進(jìn)行收集整理(暫不裝訂)。

 。ㄈ┎槿毖a漏(20xx年3月)

  1.全面開(kāi)展自查。學(xué)校對照省評估標準,對各自負責的工作認真開(kāi)展自查,形成自查書(shū)面材料。

  2.制定整改措施。針對存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節,研究制定整改措施,迅速查缺補漏。

 。ㄋ模┰u估驗收(20xx年4月)

  完善系列“迎評”工作材料,形成接受省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導評估報告。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┨岣摺坝u”認識。義務(wù)教育是教育工作的重中之重,均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的'重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現,也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀(guān)需要,是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此,要進(jìn)一步提高思想認識,充分認識到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評”的濃厚氛圍。

 。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作領(lǐng)導小組,人員如下:

  組長(cháng):梁春麗

  副組長(cháng):張會(huì )鵬宋西嶺

  成員:劉秋權李萬(wàn)軍楚喜民趙鵬朱慧霞

 。ㄈ┟鞔_責任要求。認真學(xué)習《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法(試行)》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責任,嚴格考核,兌現獎懲。

 。ㄋ模⿵娀讲橹笇。!坝u”辦公室要加強對工作的檢查指導,及時(shí)發(fā)現、解決工作中的困難與問(wèn)題!坝u”工作要堅持實(shí)事求是的原則,堅決反對各種形式主義和弄虛作假行為。嚴禁以“迎評”名義向學(xué)生收取任何費用。要加強對“迎評”準備工作的督促指導,特別是對學(xué)校檔案建設進(jìn)行檢查和指導,保證各項工作落到實(shí)處。

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