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關(guān)于手工的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的手工的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
手工的作文 篇1
今天在作文課上，老師讓我們發(fā)揮創(chuàng )造力，自己制作一頂太陽(yáng)帽，我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。
我們把帶來(lái)的工具紛紛擺在桌上，有剪刀、卡紙、膠水……首先，我拿了一張紅色卡紙剪下一條長(cháng)邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試，我的頭太大了根本圍不上。于是，我又拿出了一張藍色卡紙剪下一條邊，把它們用膠帶粘在一起，又試了試，剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個(gè)又一個(gè)小三角形粘在帽沿上當作裝飾。
做完了帽沿，現在得做太陽(yáng)帽的帽檐了。
我絞盡腦汁想：帽子的帽檐怎么做呢？我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐，它的一面是藍色的，另一面是紫色的。我在上面剪下了一個(gè)半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙，剪下兩個(gè)正方形當作它的眼睛沾了點(diǎn)兒膠水粘了上去，我還剪了一個(gè)長(cháng)方形當它的嘴巴。一頂太陽(yáng)帽終于做好了，看著(zhù)自己精心設計的太陽(yáng)帽，我開(kāi)心極了。再看看同學(xué)們做的帽子，同學(xué)們有的做了頂博士帽，有的.做的是小圓帽，還有的做太陽(yáng)帽。
設計太陽(yáng)帽需要豐富的想象力，正如列寧所說(shuō)的：幻想是極其可貴的品質(zhì)。今天的作文課太有趣了，讓我回味無(wú)窮！
手工的作文 篇2
冬日，一家人都穿著(zhù)母親心靈手巧的勞作--毛衣，它沒(méi)有外頭買(mǎi)的那樣花哨，卻有母親對一家人濃濃的愛(ài)意。它沒(méi)有羊絨衫的柔軟，卻有著(zhù)母親在上頭花費的實(shí)際與經(jīng)歷。
數根銀針，幾團毛線(xiàn)，在媽媽手里一縮一繞，一件件毛衣就織成了。無(wú)論是胸口的圖案還是衣口、袖口，媽媽每每都會(huì )追求精益求精。我從小就聽(tīng)人嘖嘖稱(chēng)贊：“你媽媽織的毛衣真好看，繞針繞得清秀大方，其余地方針眼大小疏密，錯落有致，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔”。
這自然是帶著(zhù)幾分客氣的語(yǔ)調說(shuō)出來(lái)的，但是媽媽的`毛衣不論從遠處看，還是乍一看，倒真叫人挑不出毛病來(lái)。媽媽對她這一份技藝可無(wú)半點(diǎn)保留，親朋好友、遠親近鄰，只要想學(xué)，廣結善緣的媽媽總會(huì )手把手的教，每逢周末佳節，媽媽的“學(xué)生”們總會(huì )把自己的勞作讓她瞅瞅好不好。我看過(guò)各種人織出的毛衣，她的成品說(shuō)不上難看也說(shuō)不上精致，就是在媽媽的成品下黯淡了幾分色彩。我想能是媽媽帶著(zhù)濃濃親情織出來(lái)的吧！
一天晚上，天突然斷電了，我望瞭望鐘才不到八點(diǎn)，這又是周末又是盛夏讓人怎能這么就入睡。我無(wú)聊的拿起媽媽的手機進(jìn)臥室玩起來(lái)，夜逐漸深了，我不知不覺(jué)倒在床上睡著(zhù)了，再次起來(lái)的時(shí)候已是九點(diǎn)半了，我摸了摸手機還在我這兒，我想：“疑媽媽即沒(méi)有睡覺(jué)，又沒(méi)有玩手機，又看不了電視，她在干嘛呢”？我帶著(zhù)好奇心，打開(kāi)房門(mén)，悄悄地走進(jìn)客廳，只見(jiàn)微弱的電筒下，媽媽聚精會(huì )神地干著(zhù)某件事，我靜靜地走到沙發(fā)旁，坐了下來(lái)，專(zhuān)注的她并沒(méi)有發(fā)現我，定眼一看她在織毛衣。我想這么暗的天，人和人都看不見(jiàn)哪里看得清針頭。我小聲叫了聲：“媽媽”，媽媽?xiě)寺�。我好奇的�?wèn)了媽媽?zhuān)骸疤爝@么暗，你是怎么織的，”媽媽笑了笑回答我：“這是熟能生巧，”無(wú)論白天黑夜媽媽的手就像眼睛一樣，銀針就似她的雙手。
母親的手工活，是基本婦女的“家常便飯”，但母親的毛衣飽含了濃濃的親情。
手工的作文 篇3
星期四上午九點(diǎn)整，我和哥哥來(lái)到地下一層的靜態(tài)教室，有很多座位，我隨便找了個(gè)座位。
開(kāi)始上課了，我手拿散架的拖鞋材料要用它們和棉線(xiàn)做成一雙能用的拖鞋。
首先，將棉線(xiàn)穿過(guò)塑料針，再把材料合在一起。然后用線(xiàn)縫在材料上的.洞洞里，一上一下一上一下，一雙拖鞋就完成了。
接著(zhù)我又做了一頂帽子，很漂亮，上面寫(xiě)著(zhù)I LOVE YOU（我愛(ài)你）。和星星紅花小草，全是粘上去的。
今天，我開(kāi)心極了！
手工的作文 篇4
今天，我上了一節非常有趣的手工課。因為我們這個(gè)學(xué)期已經(jīng)很久沒(méi)有上過(guò)手工課了，每次到了手工課的時(shí)候都會(huì )被其它的科任老師給搶去上課，我最討厭的就是數學(xué)老師經(jīng)常來(lái)霸占我們的手工課，我一點(diǎn)都不喜歡上數學(xué)課，平時(shí)上數學(xué)老師的課已經(jīng)夠煩的了，現在又要上，真是一點(diǎn)也不開(kāi)心。好在今天的手工課并沒(méi)有老師來(lái)霸占，我們終于可以開(kāi)開(kāi)心心的上一節手工課了。上課鈴響了，老師讓我們排隊下樓。
“今天的手工業(yè)課不是在室內上的嗎？”我在想，到了樓下，我們首先來(lái)到一棵高大的樹(shù)前，老師告訴我們說(shuō)讓我們自己去采摘自己喜歡的'樹(shù)葉，不過(guò)一定要注意安全，在確保安全的情況下進(jìn)行采摘，很快我們大家就采摘到了各種各樣我們大家自己心儀的葉子，然后回到了班級。
之后老師告訴我們說(shuō)讓我的用書(shū)把這些葉子先給壓平，然后在這些樹(shù)葉上畫(huà)上一些精美的圖案，這樣我們大家就可以用它們來(lái)做個(gè)性化的書(shū)簽，我很高興地把書(shū)簽帶回了家。
今天真是一堂有趣的手工課，希望下一次我們大家還可以擁有這樣有趣的手工制作。
手工的作文 篇5
今天，我家里又多了一個(gè)新“主人”，它既會(huì )亮起來(lái)，也會(huì )熄滅，你們猜猜它是誰(shuí)呢？呵呵，那就是我和爸爸今天下午的杰作——大名鼎鼎的臺燈“亮亮”！
我們學(xué)校最近在開(kāi)展科技節活動(dòng)，所以，我決定也要在科技節上露一手。那我該做什么好呢？我左思右想，最后還是決定創(chuàng )作一個(gè)臺燈吧！可是，臺燈用什么做材料呢？我到我的玩具櫥柜里面翻箱倒柜，終于找到了一個(gè)麥當勞塑料玩具——“麥當狗”。這個(gè)麥當狗站在一個(gè)長(cháng)方形的盒子上，這個(gè)盒子正好可以當做臺燈的底座，小狗的右手還高高舉起一個(gè)寶劍，如果在寶劍的位置安裝一個(gè)燈泡，這樣打扮出一個(gè)臺燈真是天衣無(wú)縫��！
做臺燈首先得把燈罩做好。我選擇了綠色的卡紙來(lái)做燈罩。我先照著(zhù)小紙杯的圓口在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后把整個(gè)圓圈都剪了下來(lái)，正好折疊起來(lái)像一個(gè)圓圓的小屋頂。爸爸為了讓燈泡伸進(jìn)燈罩里面，用剪刀在燈罩的一側剪了一個(gè)小小的'圓洞，正好讓燈泡伸進(jìn)去，而且燈泡的固定座正好可以隱藏到折疊后的燈罩背面。
開(kāi)始做臺燈的支架了，我們用一根鐵絲把燈罩和小狗高高舉起的右手連接起來(lái)，遠遠地看上去，就好像是小狗舉著(zhù)一盞燈一樣。連接好以后，
支架立好以后，我還以為臺燈已經(jīng)做好了呢，可是爸爸卻開(kāi)始考問(wèn)我了：“你以為這么快就完工啦？還早著(zhù)呢！第一，這樣暴露著(zhù)的導線(xiàn)難看不難看？第二，燈罩后面不能有縫隙，還需要美化呢！第三，你還沒(méi)有放電池，臺燈怎么會(huì )亮呢？”爸爸說(shuō)得頭頭是道，我這才恍然大悟，我趕緊找來(lái)彩色的膠帶紙，從燈罩上部一層一層地把鐵絲和導線(xiàn)包裹到里面，就連小狗的手也被我們包裹住了，看上去導線(xiàn)真的是無(wú)影無(wú)蹤了。
“瞧，現在的臺燈真威風(fēng)��！”我不禁對自己的作品贊嘆起來(lái)�？墒�，接下來(lái)的難題是怎樣把導線(xiàn)穿進(jìn)臺燈的底座呢?
“我們可以再底座上面打一個(gè)洞呀！”爸爸機智地說(shuō)著(zhù)�？墒�，我們用螺絲刀飛了好大的勁，卻怎么也鉆不出洞�！皩ρ�，我們可以用鐵釘把底座燙出洞��！”爸爸說(shuō)著(zhù)就用老虎鉗夾著(zhù)一根釘子放在煤氣灶的火上燒，等釘子快燒紅了，就對著(zhù)底座輕輕地按進(jìn)去，塑料融化了，一個(gè)小洞就這樣輕輕松松地展現在了我們的面前。我的眼睛往洞里看，看見(jiàn)了濃濃的煙霧從里面冒出來(lái)；我用鼻子輕輕地聞，聞到了一股令人難受的氣味；我用手往里面摸，摸到了熱乎乎的塑料底座。
洞開(kāi)好以后，爸爸把導線(xiàn)穿進(jìn)去，一頭接在開(kāi)關(guān)上面，一頭接在電池的卡座上，并且把接線(xiàn)頭都用絕緣膠布包裹好，然后才把電池塞進(jìn)了底座里面。
哇，新一代的特制臺燈終于誕生啦！你看他正站在我的書(shū)桌上，威風(fēng)凜凜��！
手工的作文 篇6
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買(mǎi)的，也不是別人送的，而是爸爸和我一起做的。
這個(gè)玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就給它起名子叫“呼嘯旋轉器”。這個(gè)玩具玩法簡(jiǎn)單，制作也簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻十分有趣�？梢砸粋�(gè)人玩，可以?xún)扇藢�，還可以?xún)墒掷〔粍?dòng)比賽誰(shuí)的旋轉時(shí)間長(cháng)。它的原理嗎?就是慣性定律的.應用。制作：準備一根細繩子，一枚大扣子。把繩子從扣子的一個(gè)孔中穿過(guò)去，再從另一個(gè)孔中穿過(guò)來(lái)，然后把繩子的兩端連在一起，打成結，這個(gè)“呼嘯旋轉器”就做成啦！玩法：用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭，在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動(dòng)作，讓繩子多繞幾圈，然后用兩手輕輕用力拉，扣子就會(huì )轉起來(lái)。隨著(zhù)“呼嘯旋轉器”的轉動(dòng)，兩手不停地輕輕用力一拉一合，扣子就會(huì )不停的轉下去。隨著(zhù)大扣子飛速旋轉，還能發(fā)出“呼呼”的響聲，用力越大，扣子旋轉越快，聲音也就越大。
這種玩具，我和爸爸每人一個(gè)，都玩幾天了，我還沒(méi)玩夠呢！有興趣的話(huà)，你也做一個(gè)試試吧。