舞蹈的作文

【推薦】舞蹈的作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的舞蹈的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文 篇1

　　“呼呼，呼……”“耶！”同學(xué)們的叫聲在教室里此起彼伏，如同炸開(kāi)了鍋似的，熱鬧極了，同學(xué)們的臉上有的笑開(kāi)了花，有的則陰著(zhù)臉，他們究竟在干嘛呢？讓我們睜大眼睛去看一看，瞧一瞧吧！

　　同學(xué)們有些把手握成了拳頭，有的正抓耳撓腮，還 有的正在賽前準備。游戲是這樣玩的，老師拿一根雞毛，“立”在空中，我們使勁吹，雞毛最終在哪“安家”，那隊就算輸。同學(xué)們已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試，恨不得馬上開(kāi)始這場(chǎng)激烈的比賽。

　　比賽即將開(kāi)始，我緊張極了，心里仿佛有一只小鹿，不，是十只，不，是一百只……。全場(chǎng)安靜極了，好似一根針掉落的聲音都能聽(tīng)的.一清二楚。老師拿著(zhù)雞毛，站在界中線(xiàn)，如同“雞毛女神”像似的，神秘極了，同學(xué)們都死死地盯著(zhù)那根“救命汗毛”，不惜一切代價(jià)去爭取�！伴_(kāi)始”！全場(chǎng)瞬間炸開(kāi)了鍋，又似在打戰，吵鬧聲弄得耳朵都起繭子了。我們組先發(fā)制人，氣勢磅礴，如圖千萬(wàn)匹戰馬奔騰不息，又似滔滔江水在咆哮，不一會(huì )兒的功夫，這雞毛就順利地到達了B隊，我心里的小鹿頓時(shí)平靜下來(lái)。這回肯定贏(yíng)了，正當我松一口氣時(shí)，不料，B組開(kāi)始頑強抵抗，心里的小鹿重新復蘇，大家一見(jiàn)形勢不妙，使出了吃奶的力氣去攻擊B組，大伙兒的臉個(gè)個(gè)漲得通紅，如同被紅油漆刷過(guò)似的，都豁出去了。這兩對強大的氣流開(kāi)始打架，兩組都不甘示弱，沒(méi)有絲毫認輸的意思。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這雞毛由于被兩大氣流交接后，居然開(kāi)始跳舞了，毛時(shí)而左，時(shí)而下，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而擺頭搖尾，時(shí)而甩頭舞手，有時(shí)跳起了芭蕾舞，不時(shí)還 甩起了爵士舞，酷炫極了，看到奇特情景，大家都張大了嘴巴，目瞪口呆，眼睜睜地看著(zhù)雞毛一擺一落地下來(lái)，B組放松了警惕，趁這期間，我醒了過(guò)來(lái)，趁熱打鐵，眉頭緊皺成了一塊，眼睛死盯著(zhù)毛，三，二，一，就是現在“呼——”我使出了九牛二虎之力，隊員見(jiàn)我這樣，也一同吹上，那滔滔江水的氣勢重新回歸，這雞毛如同被龍卷風(fēng)吹了一樣，徑直向B組落去，給B組來(lái)了個(gè)措手不及，還 顧不上吹，已經(jīng)在B組“安家”咯！“勝利，勝利，還 有誰(shuí)——？”

　　歡呼聲震驚全場(chǎng)，差一點(diǎn)就掀翻了屋頂，心里勝利的一把火重新高高燃起，我開(kāi)心極了！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了團隊合作，緊密搭配的重要性，只要你掌握了合作秘訣，勝利就要和你說(shuō)：“hello”咯！

舞蹈的作文 篇2

　　今天，我考級了！我覺(jué)得還不錯。

　　昨天，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，韓老師要求我們：“明天2:00來(lái)考級，穿好了舞蹈服，里面不能穿秋衣，外面要穿平常的衣服，拿著(zhù)肉粉色的舞蹈鞋，把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)�！蔽艺辙k了，不過(guò)來(lái)的晚了一點(diǎn)兒，我發(fā)現不是韓老師在教室，就以為我走錯了，可是一看是我們班的同學(xué)，所以就斷定在這里集合。

　　老師讓我喊著(zhù)，同學(xué)們跳，我大聲地喊著(zhù)：“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的，就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì )跳舞的腳”的時(shí)候，韓老師來(lái)了，說(shuō)：“你們多練練‘挽花組合’，這個(gè)組合很重要！”于是，我喊著(zhù)，同學(xué)們練了好幾遍，她們每一遍都有沒(méi)做的、出錯的、偷懶的，我非常生氣，告訴了韓老師，韓老師也非常生氣，說(shuō)：“你們幾個(gè)考級的時(shí)候如果這樣，下了臺你們就看著(zhù)辦！”接著(zhù)，韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn)：“你們在臺上的時(shí)候，不能暈，可以錯動(dòng)作，但是不能不笑，如果你們不笑，下了臺我就收拾你們！看你們還能回家嗎？”

　　過(guò)了一小會(huì )兒，就到了我們考級，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走進(jìn)了考場(chǎng)，我發(fā)現評委有四個(gè)，都是非常慈祥，我想：她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，邁著(zhù)小碎步上了臺，有那么優(yōu)美的音樂(lè )給我們伴奏，我就覺(jué)得像自由的`小鳥(niǎo)兒在天空飛翔，不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候，我發(fā)現我跳錯了一個(gè)地方，可是，如果我再正確的跳，評委就能看出我錯了，如果我繼續保持，說(shuō)不定評委還以為我就是那樣跳呢！所以，我按錯的跳完了�！笆�！”我喊了一聲，同學(xué)們連忙拿起手絹花，向評委深深的鞠了躬，下臺了。

　　今天的考試是我們訓練的基礎，我們以后應該繼續努力，爭取毫無(wú)阻攔的考過(guò)舞蹈十級。

舞蹈的作文 篇3

　　站在舞臺下面，我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動(dòng)的身軀，揮動(dòng)的白色翅膀，既純潔又顯露出幾分矜持。就在那一刻，我開(kāi)始了我的舞蹈之旅……

　　幼兒園的時(shí)候，老師讓我參加跳舞培訓班，我邊走邊想：會(huì )不會(huì )很難呀？跳不好可會(huì )丟盡臉的。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了一個(gè)舒適又寬敞的教室。一瞧，這里全都是比我大的'姐姐，我有些急了，臉上出了幾團紅暈，紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來(lái)。

　　“孩子們，今天來(lái)了一個(gè)小妹妹。所以我們要重新回顧知識，讓她跟上我們的節奏�！崩蠋熯@么說(shuō)，我就放心了。

　　老師先教我們基本功：劈叉，下腰，掰腿。她讓我先靠在一個(gè)墻上，讓我擺成青蛙的姿勢，然后她按著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)往里縮。一開(kāi)始我覺(jué)得還沒(méi)事，后來(lái)就覺(jué)得越來(lái)越痛，最后只好喊停。

　　“孩子過(guò)來(lái)一下�！蔽铱觳阶叩嚼蠋煾�前，老師和顏悅色，“以后加把勁兒，你的基本功很好，在以后的日子里，要經(jīng)過(guò)你自己細細的雕琢，以后，你可能會(huì )成為翡翠玉石�！�

　　我有些害羞，同時(shí)也有幾分興奮，我不顧在培訓班的辛苦，回到家里繼續練下腰。

　　自己一個(gè)人在床上，慢慢地彎下腰，手慢慢地往后翻，“咚”，我的頭真痛��！再來(lái)一次，“咚”，反復試了好幾次，最后起來(lái)都是眼冒金星。我知道想要成功，永遠都不是云淡風(fēng)輕的事。哼，我就不信了，再下！我永遠都不知道自己什么時(shí)候才能成功，但是我知道堅持了就一定會(huì )有回報！

　　要想成功，必須要付出淚水和汗水，人生就是如此奮不顧身，才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。

舞蹈的作文 篇4

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一把鑰匙，讓我打開(kāi)成功之門(mén)；夢(mèng)想是一對鳥(niǎo)兒的翅膀，讓我飛向藍藍的天空。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人想當科學(xué)家，有的`人想當運動(dòng)員，還 有的想當畫(huà)家，而我就想當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　我對自己跳舞要求很?chē)�，我一開(kāi)始到舞蹈教室上舞蹈課的時(shí)候，我對自己要求十分嚴格，老師只說(shuō)要求我們會(huì )做，而我要做地比別的小朋友更好，因為我對自己的嚴格要求，所以，我酷一愛(ài)一舞蹈，有時(shí)，我會(huì )對自己下定決心說(shuō)：“我今年一定要拿五塊金牌�！币荒赀^(guò)去了，我沒(méi)有拿到五塊金牌，我沒(méi)有氣餒，只是在認真學(xué)一習一，看看別人是怎樣才跳好的，每次在舞蹈課上，我都很用功，然而一天一天過(guò)去了，我跳舞跳的越來(lái)越出色，我就變成那里的小霸王了。

　　今年，我在舞蹈教室排狂舞，一共有三個(gè)小朋友，另外兩個(gè)小朋友一節課只排了五十多秒，而我排了一分四十多秒，老師說(shuō)我學(xué)動(dòng)作學(xué)的非�？�。

　　我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)舞蹈家，一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，我也想要教更多的小朋友，想讓更多的知道跳舞是一件快樂(lè )的事。

舞蹈的作文 篇5

　　六一節快到了，學(xué)校安排我們班出一個(gè)節目。還老師想來(lái)想去，最終決定跳爵士舞。

　　下午第二節課，xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房，我們從第九個(gè)八拍開(kāi)始練習跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉睛地看著(zhù)、學(xué)著(zhù)。

　　當她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位，就走過(guò)去糾正，真像個(gè)嚴格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現黃璐有些動(dòng)作做錯了，她又來(lái)到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著(zhù)：“腳的位置放錯了，屁股也扭得不對，得好好練習呀，這樣，我們這個(gè)舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，癱坐在地板上。

　　小老師終于肯讓我們休息三分鐘了�！耙�”我趕緊跑到窗臺邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀！這時(shí)，張瀟悅提議說(shuō)；“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的'我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳，由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉，我們來(lái)躲。開(kāi)始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的地方，張瀟悅還調皮地說(shuō)：“最危險的地方就是最安全的�！彼�居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí)，我一拍腦門(mén)說(shuō)：“三分鐘早過(guò)了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái)，趕緊催道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要不然今天的任務(wù)完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來(lái)……

舞蹈的作文 篇6

　　這個(gè)周六，我們上了一堂可怕的舞蹈課。

　　上課前，有的人在換衣服；有的人在高談闊論；還有的`人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門(mén)，我們立即鴉雀無(wú)聲地站好隊，靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。突然，陶老師面帶微笑地對我們說(shuō)：“這節課我們不練基本功了，直接排練元旦節目�！薄皣S！”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫(xiě)企鵝的。我非常高興，因為我覺(jué)得企鵝走路一搖一擺，太可愛(ài)了。

　　上課了，陶老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我們邊做邊模仿，一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了基本舞步。下面就剩下技巧沒(méi)排了。唉！陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉翻。由于我們沒(méi)有掌握要領(lǐng)，只是悶頭瞎翻，最后都磕得鼻青臉腫，特別是我，你瞧，下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓，第二次翻的時(shí)候，心里想著(zhù)老師講的話(huà)，只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候，我真恨不得一頭去撞墻，可還是堅持了下來(lái)。幸虧有老天爺的保護，只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去，后果不堪設想。

　　課后回到家，我拖出幾塊軟毛毯，在上面練了起來(lái)。我仔細琢磨老師上課講的要領(lǐng)，用心揣摩。我先下去腰，手一彎曲，胸脯貼地，呀！這次成功地翻了過(guò)去。我不禁欣喜若狂，但我并沒(méi)有驕傲，繼續認真仔細地練習著(zhù)。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)多次練習，我終于能連續翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。

　　練完后，我跑去吃飯，坐在美味佳肴旁，心里想：下次我一定會(huì )得到老師的表?yè)P的。

　　這真是一堂可怕的舞蹈課。

舞蹈的作文 篇7

　　我四五歲時(shí)，母親便送我去練舞。

　　那時(shí)的我并不理解母親的做法：為什么要讓我去遭受如此“折磨”呢？每周三個(gè)小時(shí)的課對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是度秒如年。老師不茍言笑，不斷讓我們一遍又一遍地重復著(zhù)最基本的動(dòng)作，不斷地“摧殘”我僵硬的身體，以至于我每次下腰時(shí)都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)骨頭們的哀嚎。

　　就這樣，我懷著(zhù)對舞蹈的“怨恨”度過(guò)了好幾年，直到那次表演。

　　幾年前，我們的舞蹈班收到了一個(gè)元旦晚會(huì )表演的邀請。時(shí)間很緊迫，我們便整日泡在練功房里，在老師的訓斥聲不斷地練著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，渴了不能喝水，累了不能休息，直到每個(gè)人的動(dòng)作都完美到無(wú)可挑剔，老師才會(huì )稍微緩和一下臉色。我曾一度想過(guò)退出，可一想到退出后對不住自己付出的'那么多努力，就咬咬牙繼續堅持下去。

　　表演那天，我們提前了許久到表演的露天場(chǎng)地做準備。換好服裝化好妝后，我們便在后場(chǎng)靜靜地等待。墻上鐘表的指針隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢走著(zhù)，我的心也隨著(zhù)時(shí)間的臨近跳得越來(lái)越快。

　　終于輪到我們表演了。此刻已是深夜，吹著(zhù)刺骨寒風(fēng)，下著(zhù)如冰般寒冷的小雨。我穿著(zhù)單薄的衣服走上舞臺，雨點(diǎn)猶如冰刺一般，擊打在我的臂膀上，我不由得打了個(gè)趔趄。站定后，音樂(lè )響起。一開(kāi)始我的動(dòng)作是僵硬的，我極力地跟上節拍，但是我的身體已經(jīng)被凍得麻木，每做一個(gè)動(dòng)作都極其費勁。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏越來(lái)越快，我的內心也仿佛升起了一股溫暖的火焰，也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。我努力朝觀(guān)眾展現出自己最燦爛的笑容，每一個(gè)動(dòng)作都用盡了全力——這個(gè)舞蹈的主題雖然是元旦賀喜，可在我看來(lái)，這是對自己幾年舞蹈生涯最好的總結，是一個(gè)少女從逃避舞蹈到享受舞蹈的轉變。音樂(lè )結束，觀(guān)眾們都站了起來(lái)朝我們報以最熱烈的掌聲。我站在場(chǎng)上，第一次真切地感受到了由自己堅持努力到取得成果時(shí)的驕傲與自豪。

　　從那以后，每當我面對挫折和磨難時(shí)，我都不輕言放棄�？赡芫褪且驗槟谴伪硌�，我獲得了舞蹈給予我的力量，一種堅持到底永不放棄的力量吧。

　　我用舞蹈裝扮自己的身體，更裝扮了自己的心靈。

舞蹈的作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我就愛(ài)好跳舞，于是，我便從小就開(kāi)始了我的舞蹈“生涯”。

　　因為跳舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時(shí)，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個(gè)時(shí)候，我總是心高氣傲，心里總會(huì )想：這有什么，我也會(huì )！想到這里，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經(jīng)常會(huì )摔到地上。因為一陣陣疼痛，我的眼淚流了下來(lái)。

　　在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那里的舞蹈班興趣培訓，也就是跳跳兒歌舞蹈�？粗�(zhù)那些比我大的姐姐都可以跳著(zhù)好看的舞蹈，我的心里充滿(mǎn)了羨慕之情，并且在心中責怪自己：“你說(shuō)你怎么那么笨！連一個(gè)好一點(diǎn)兒的舞蹈都不會(huì )跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

　　六歲時(shí)，我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班，開(kāi)始正式的學(xué)習舞蹈。李老師為我們壓腿、開(kāi)肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，盡量壓平、繃直。我那個(gè)時(shí)候，腿都是彎的，李老師來(lái)幫我壓平，坐在我的`后腿大跨上，一種說(shuō)不出來(lái)的痛，涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧著(zhù)嘴，想喊出來(lái)，卻又不敢喊，因為疼痛，我眼眶里再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴著(zhù)。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接著(zhù)，老師又要給我們開(kāi)肩。我們雙手抓住欄桿，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背，骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄桿，手心里出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭，我并沒(méi)有哭，因為我知道，自己長(cháng)大了！

　　……

　　就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地并抓住腳腕，前翻，后翻……一切動(dòng)作行云流水。

　　我愛(ài)跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強大！更堅強！

舞蹈的作文 篇9

　　每年的生日是我最開(kāi)心的一天，因為在生日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的`禮物。

　　記得上次過(guò)生日時(shí)，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見(jiàn)了一件舞蹈裙，我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來(lái)，嘴里還大聲說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”

　　那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個(gè)大蝴蝶結，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因為我很喜歡它，所以在睡覺(jué)時(shí)我會(huì )把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書(shū)時(shí)我也會(huì )把它放在身邊……有一次睡覺(jué)時(shí)，我突然摸到一個(gè)毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著(zhù)了。起床時(shí)我發(fā)現舞蹈裙不見(jiàn)了，我難過(guò)地哭了起來(lái)。后來(lái)外婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“舞蹈裙為什么會(huì )在地上？”我看了哭笑不得。

　　媽媽為什么會(huì )送我這個(gè)禮物？原來(lái)媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買(mǎi)了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。

舞蹈的作文 篇10

　　我是老師心目中的好學(xué)生，爸爸媽媽的驕傲，一個(gè)優(yōu)秀的女孩。但是最讓我感到自豪的'還是我的一項特長(cháng)——舞蹈。

　　上舞蹈課還真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。小時(shí)候我有些胖，爸爸媽媽為了讓我瘦些，就讓我上起了舞蹈課。剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，我有些膽怯，老師說(shuō)我的基本功很好，還經(jīng)常表?yè)P我。在老師的鼓勵下，我越來(lái)越喜歡舞蹈，跳得也越來(lái)越好了。在一次比賽中，我還獲得了團體舞銀獎呢！但是要知道，即使有再好的基本功也是要付出汗水的。有一次，老師教我們做前橋，我因為手部沒(méi)有力量，總是做歪�；氐郊�，我就不停地練習。心想：世上無(wú)難事，只要人有心。我一定要做好這個(gè)動(dòng)作。在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后，我終于成功了。當時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　跳舞使我快樂(lè )；跳舞使我變得活潑；跳舞讓我深刻地體會(huì )到：世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。

【舞蹈的作文】相關(guān)文章：

舞蹈的作文01-13

舞蹈之路作文02-19

舞蹈排練作文02-21

愛(ài)上舞蹈作文02-21

舞蹈的快樂(lè )作文02-21

學(xué)舞蹈作文02-21

練舞蹈作文02-21

舞蹈大賽作文02-21

推薦舞蹈的作文05-06

關(guān)于舞蹈的作文01-21