平面設計實(shí)習自我鑒定（通用11篇）
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編整理的平面設計實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
平面設計實(shí)習自我鑒定 1
回首三年的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識，并參加了入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
實(shí)習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾多次獲得學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。曾獨立完成一個(gè)中型網(wǎng)站的`設計，以及大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作。
以現有的個(gè)人身份證號碼為基礎，建立儲蓄存款實(shí)名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個(gè)人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實(shí)名制的記錄和支持下，每個(gè)人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎。
身為平面設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我到xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
平面設計實(shí)習自我鑒定 2
有個(gè)很奇怪的現實(shí)問(wèn)題，就是在設計界，特別是平面設計的領(lǐng)域，我們的設計師廣泛地存在著(zhù)或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作為一個(gè)職業(yè)逐漸不被業(yè)界看好了，大多人作為謀生的同時(shí)也在思索著(zhù)未來(lái)全新職場(chǎng)的發(fā)展，當然那可能不再是平面設計了。
這種影響整個(gè)業(yè)界的微弱震蕩，使得國內平面領(lǐng)域成果發(fā)展緩慢。在杭州、上海這樣的大都市應該是平面設計師肆意展現的最佳平臺。然而，據調查三十歲以上的平面設計師寥寥無(wú)幾，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業(yè)的尖峰，引領(lǐng)發(fā)展，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時(shí)間。這便是業(yè)界發(fā)展緩慢的現狀。
從大量的平面作品中其實(shí)不難發(fā)現其中的蹊蹺。平面設計是近十年來(lái)新興的行業(yè)，是順應了市場(chǎng)經(jīng)濟的高速發(fā)展以及市場(chǎng)全球化的需求應運而生的。作為一門(mén)熱門(mén)的行業(yè)，曾被眾多考生追捧，甚至多數自學(xué)者也加入了行列，客觀(guān)上造成了從業(yè)人員素質(zhì)水平參差不一，即使是美術(shù)設計學(xué)院畢業(yè)的正規生，也只是為了應付高考。他們的.美術(shù)功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設計作品空乏無(wú)力或是視覺(jué)層次混亂，其實(shí)都是與審美能力有關(guān)，而針對性強，短期內提高鑒賞能力的著(zhù)作又是少之又少，網(wǎng)絡(luò )搜索出也大部分出自哲學(xué)范疇，理論性較強，對初學(xué)者沒(méi)有太大指導意義。
我曾問(wèn)過(guò)很多人，學(xué)好設計的秘訣是什么，又沒(méi)有方法?回答是否定的，大多設計師認為只有多看，操作時(shí)反復調試以達到最佳視覺(jué)效果。這話(huà)讓我緘默。然而問(wèn)及為何這樣擺放時(shí)卻道不出其中緣由。美，我想應該是作品的最低要求，如果好的創(chuàng )意夭折在版式設計上，那肯定是設計師最不想看見(jiàn)的。然而，這種最低的要求其實(shí)并非易事，版式設計作為設計的基礎卻成了大多數設計師的軟肋。據調查分析，從前學(xué)習國畫(huà)的要比學(xué)習西方色彩畫(huà)的審美能力強，從小學(xué)畫(huà)的要比應試教育的審美能力強，這當然只是個(gè)總體現狀，說(shuō)明構成學(xué)在這些基礎學(xué)科里得到了體現，使得日后設計工作得以油潤有余，揮灑自如。
誠然，審美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得。萬(wàn)事萬(wàn)物都有發(fā)展的規律，美，也應有規律可循。抓住幾條定律，控制幾條回避，加上不懈探索研究，讓設計變得輕松愉快，理論指導實(shí)際，應該是可行之路。
平面視覺(jué)設計總是要先視覺(jué)后設計，就是先要滿(mǎn)足眼睛的要求，而大多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫(huà)面整體，元素構成默契，層次分明，重點(diǎn)突出。
首先是畫(huà)面要有層次，層次要分明。在調整的過(guò)程中主動(dòng)思考一下，幾塊構成的內容有沒(méi)有層次感，主體是否突出。如果畫(huà)面顯得氣勢還可，但視覺(jué)感不強烈，那肯定是層次上出了問(wèn)題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。
平面設計實(shí)習自我鑒定 3
我大學(xué)學(xué)的是平面設計專(zhuān)業(yè)，如今我這個(gè)實(shí)習也被結束了，作為一個(gè)臨近畢業(yè)的大學(xué)生，這次實(shí)習給了我一個(gè)很好的鍛煉的機會(huì )。對此我對自己實(shí)習有一個(gè)鑒定。
在選擇實(shí)習工作時(shí)，我還是選擇的專(zhuān)業(yè)對口，進(jìn)入的也是專(zhuān)門(mén)做平面設計的公司。同時(shí)也很慶幸我的能力被一家公司看上并被招聘進(jìn)去。如今我已在這所公司實(shí)習了六個(gè)月了，在自己的專(zhuān)業(yè)方面我又學(xué)到很多不同的方面。
平時(shí)的實(shí)習中，我很守公司的規則，一直做著(zhù)自己的工作。即使是一個(gè)實(shí)習生，我也同樣能夠完成上司交給我的工作。我主要的工作也是做設計臨摹和自主設計作品，偶爾把一些排版不怎么好看的'設計圖修改，畢竟我在大學(xué)參加了很多的比賽，這個(gè)能力還是有的。工作的時(shí)間里，我只一心一意的做工作，絕對不會(huì )做無(wú)關(guān)自己工作的事情，比如玩手機、吃東西以及跟人聊天等，我都是靜守本分的。
由于是實(shí)習生，所以自然是不如工作很久的前輩的，我一般都是好學(xué)的，再把公司里，我也是。沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì )請求前輩教我設計，把自己設計的作品請前輩們幫我修改和建議。在經(jīng)過(guò)我這樣的學(xué)習，我的設計又進(jìn)步了，相比起在學(xué)校里，我在設計這又有了不同的領(lǐng)悟。這些都是公司前輩授予的，我真的是無(wú)比的感激。
實(shí)習期，我除了把每天的工作做好以外，自己還是會(huì )出去找尋設計靈感，希望可以為自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)增加更多的幫助。我會(huì )額外的自己買(mǎi)一些平面設計的書(shū)籍來(lái)看，增加自己的閱歷。
自從實(shí)習以后，我更加懂得了實(shí)踐的重要性，因為只有進(jìn)行了實(shí)踐才能得出真知。我有時(shí)候會(huì )自請跟著(zhù)前輩出去工作，這也是履行自己工作義務(wù)，也是學(xué)習的好機會(huì )，不是很多的。在跟著(zhù)前輩的時(shí)候，能夠近距離的參觀(guān)他人的設計，能夠從中學(xué)習到不一樣設計理念。每個(gè)人做設計的人都有不一樣的理念，即使是同樣學(xué)習的兩個(gè)人，他們的觀(guān)點(diǎn)也會(huì )是不一樣的，通常都是求同存異的。
在經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習，我從工作中明白了能力終究要得到鍛煉，才能夠達到自己想要的結果。這對我自己也更加的了解了，知道自己哪些不足才能得到更好的改正，我相信未來(lái)我在自己平面設計行業(yè)能夠拿到自己的成就的。
平面設計實(shí)習自我鑒定 4
作為一名應屆的大學(xué)生，實(shí)習是我們從學(xué)生到社會(huì )人士的重要過(guò)度階段。在這次的實(shí)習中我學(xué)到了很多東西，尤其是三個(gè)月的工作時(shí)光，在xx公司的設計崗位上，我作為一名實(shí)習新人，雖然能做的事情不多，但每一次的新體會(huì )都能讓我學(xué)到新知識，更進(jìn)一步的融入到公司的環(huán)境中。
如今，實(shí)習雖然在忙碌中匆匆的結束，但我也已經(jīng)充分的在社會(huì )中塑造了嶄新的自己，帶著(zhù)新的希望和理想，我期待著(zhù)能在未來(lái)收獲更多更好的成績(jì)！現對自己的實(shí)習情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
通過(guò)對社會(huì )的體驗，我個(gè)人的思想也在不斷的轉變成一名社會(huì )工作者的模樣。在實(shí)習期間，我感受到了在生活和工作中的壓力、競爭力，以及作為一名設計工作者的責任。
進(jìn)入公司后，我們就不像是在大學(xué)一樣無(wú)拘無(wú)束，不僅對于工作要認真負責，還要遵守公司的規定，完成工作的職責。這些嚴格的要求，讓我深刻的體會(huì )到了作為員工的責任，并在思想上一步步的轉變自己，讓自己能學(xué)會(huì )遵守紀律，不遲到、不違紀，在思想上變得更有責任心。
二、工作情況
有了自己的崗位之后，我在工作上也開(kāi)始更加努力了起來(lái)。在工作期間，我認真聽(tīng)從領(lǐng)導的教導，了解行業(yè)的情況以及崗位的`職責。通過(guò)自己的努力，我很快適應了自己每天的工作任務(wù)，并開(kāi)始逐步加強自身。
此外，在工作期間，我認識了許多優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事。從他們的工作中，我認識到了自己過(guò)去專(zhuān)業(yè)上的一些不足，以及在工作崗位上的一些習慣問(wèn)題。為此，我在工作中也一直向大家的請教學(xué)習，并通過(guò)自己的改進(jìn)提升了工作的能力。
三、社會(huì )人際
來(lái)到社會(huì )，我在新環(huán)境了認識了很多的同事、朋友。起初剛走進(jìn)社會(huì )的我對社會(huì )十分的不了解。也是多虧了大家我才一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)起來(lái)。如今，雖然我已經(jīng)漸漸適應了社會(huì )的生活，但從朋友們的身上，我仍能學(xué)到不少的東西，并得到許多溫暖的鼓勵。
這些人際上的交流，讓我學(xué)會(huì )了與人溝通以及社會(huì )中的“為人處世”。相信這會(huì )給我今后的人生帶來(lái)更多方便。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習，我已經(jīng)將自己融入到了社會(huì )的環(huán)境中，就好像自己“本來(lái)就在這里一樣”。但我清楚，對于社會(huì )這個(gè)大環(huán)境，我還有許多要學(xué)習的事情，在今后，我也會(huì )繼續努力的改進(jìn)自己，讓自己能成為一名真正出色的設計行業(yè)工作者！
平面設計實(shí)習自我鑒定 5
平面視覺(jué)設計總是要先視覺(jué)后設計，就是先要滿(mǎn)足眼睛的要求，而多數人眼睛對美的要求應該是統一的：畫(huà)面整體，元素構成默契，層次分明，重點(diǎn)突出。
首先是畫(huà)面要有層次，層次要分明。在調整的過(guò)程中主動(dòng)思考一下，幾塊構成的`內容有沒(méi)有層次感，主體是否突出。如果畫(huà)面顯得氣勢還可，但視覺(jué)感不強烈，那肯定是層次上出了問(wèn)題，或是面積上太平均，或是主體設計上不夠強烈。
其次是畫(huà)面堵塞，氣韻不通。元素過(guò)多，密不透風(fēng)，是一忌，設計時(shí)應當留下足夠空間，空間是元素的附屬領(lǐng)地，沒(méi)有空間也就沒(méi)有元素的位置，但有時(shí)會(huì )出現太空的感覺(jué)，問(wèn)題是主體的元素塊在構成時(shí)太單一，或是相關(guān)重點(diǎn)不突出，小、色彩、形式的對比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占領(lǐng)所屬它的空間，設計時(shí)的方法應是先煩后簡(jiǎn)，逐步去除多余的元素，另一種可能就是元素塊太多，設計時(shí)太瑣碎，位置擺放也松散，造成空間處過(guò)多且不整體，空間的流暢完整是畫(huà)面顯得干凈統一氣的關(guān)鍵，這一點(diǎn)使得很多設計師經(jīng)常感到困惑，其實(shí)調整的方法就是避煩就簡(jiǎn)，把元素塊盡力集中到一起，使得空間顯得流暢。
再次就是色彩的運用應膽但不缺乏理性。較純的色彩少用，對比色慎用，同類(lèi)色多用。色彩使成里重要的一環(huán)，整個(gè)版式上色調明暗要對比開(kāi)，白色現在也是非常多用的，局部上同類(lèi)色不要太純。對比色用時(shí)要謹慎，在其他元素對比不夠時(shí)，才可考慮。黑色是個(gè)萬(wàn)能色，在色調間的和諧處理上有時(shí)非常有用，同時(shí)黑色的點(diǎn)綴能也能讓畫(huà)面顯得與精氣神。
平面設計實(shí)習自我鑒定 6
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱度、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱度的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行，使得校報的.受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱度的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先計算機公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。20xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有主動(dòng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
平面設計實(shí)習自我鑒定 7
大學(xué)的生活和學(xué)習的3年里，在學(xué)校的指導和老師的教誨，同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷學(xué)習理論知識和實(shí)際操，參加假期社會(huì )實(shí)踐，使我的的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。
在思想方面。在校期間系統地學(xué)習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。但我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還差的比較大，如何正確運用理論去指導現實(shí)生活將是我未來(lái)努力的方向。
在學(xué)習方面。以專(zhuān)業(yè)平面設計為主體，其他科目知識為輔。大學(xué)三年認真學(xué)習各科專(zhuān)業(yè)課程，已基本掌握專(zhuān)業(yè)知識以及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采納。另外，我非常注重英語(yǔ)能力的培養，由于學(xué)校無(wú)法考大學(xué)英語(yǔ)等級考試，只好報考了全國英語(yǔ)3級，最后取得了pets-3級筆試證書(shū)。
社會(huì )實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢(qián)。
當然，我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學(xué)習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。在今后的日子里，我將努力鍛煉堅強的意志品質(zhì)，以適應社會(huì )發(fā)展需求，增強適應各種工作的能力，拓寬專(zhuān)業(yè)知識面，努力掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，將理論與實(shí)踐相結合，全心全意投入到未來(lái)的.工作、事業(yè)中！
雖然現在剛剛踏入社會(huì )的我社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗不足，但我覺(jué)得時(shí)間和用心可以彌補一切，我很欣賞“態(tài)度決定一切”這句話(huà)，我相信我用百分百認真處事工作的態(tài)度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的幫助和指教，那么就沒(méi)有什么是不可能的了！
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通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習單位的老師也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的`問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我在大學(xué)里學(xué)-面設計已有兩年，這兩年我對平面設計有了更加深入的了解，并且初步掌握了設計的目的、流程、印刷排版等知識。熟練操作PS、CorelDRAW、3Dsmax等軟件。
但作為一名在校大學(xué)生，在學(xué)校里所學(xué)的理論知識，都必須要放到客觀(guān)實(shí)際中去，才能真正成為自己學(xué)到的技能，所以我們要走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)公司，在實(shí)踐中運用自己所學(xué)的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會(huì )的接觸面，為將來(lái)立足社會(huì )做好準備。
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我是20xx年進(jìn)入河北學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)求學(xué)的。轉眼三年過(guò)去了，在這幾年的專(zhuān)校園生活里是我人生的一個(gè)很重要的過(guò)程。學(xué)生活培養了我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的'基礎。下面是學(xué)的自我鑒定。
學(xué)習上我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，堅持認為人應該是活到老學(xué)到老的，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作。
生活上我積極樂(lè )觀(guān)，就任本班組織員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年4月獲校網(wǎng)頁(yè)比賽三等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入太和電腦城實(shí)習。20xx年暑假我在東尚網(wǎng)絡(luò )公司上班，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
追求更高峰是我堅持不懈的動(dòng)力，三年的磨練使我更加堅強，更加成熟。在以后的道路上，我一定會(huì )更加努力，爭取做一位對社會(huì )有用的人。
平面設計實(shí)習自我鑒定 10
有一句話(huà)叫做“授之以魚(yú)不如授之以漁”，說(shuō)的是與其直接給予一個(gè)人物質(zhì)上的幫助不如教會(huì )他一項技能，直接的物質(zhì)幫助只能應付一段很短的時(shí)間，而一種技能的掌握則可以讓人衣食無(wú)憂(yōu)。前一段時(shí)間又看到一句很有意思的話(huà)說(shuō)，“除了教會(huì )一個(gè)人釣魚(yú)的方法以外，最重要的還要教會(huì )他制作魚(yú)竿的方法以及學(xué)習各種技能的方法”。也就是說(shuō)，生活中總會(huì )遇到各種新事物，迎接新挑戰，我們無(wú)法一次性學(xué)會(huì )所有的技能來(lái)應對未來(lái)生活中各種未知的挑戰，了解到了學(xué)習技能的方法，才能取得將來(lái)的成就。
設計中也是如此，我們沒(méi)辦法在大學(xué)中甚至初出茅廬的幾年里把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學(xué)到。生活是變幻莫測的，充滿(mǎn)著(zhù)各種可能，時(shí)不時(shí)給人驚喜，有時(shí)我們都無(wú)法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。舉例來(lái)說(shuō)，我在接觸平面設計基礎這門(mén)課前，對INDESIGN和AI還是一知半解，根本無(wú)法熟練運用。但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習，我已經(jīng)可以熟練運用并著(zhù)手為設計工作室制作宣傳冊和logo了。所以說(shuō)，在一項工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧，通過(guò)學(xué)習和摸索最終取得成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習和提高也是人生的意義所在。
我覺(jué)得學(xué)設計與做設計最大的好處就是會(huì )接觸到許多不同的領(lǐng)域。包括我們之前學(xué)習的平面構成、色彩構成等課程，作業(yè)題目就曾包括個(gè)人相冊名片，污染，城市變化，咖啡廣告，未來(lái)建筑的趨勢，水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有說(shuō)服力的視覺(jué)作品。要想表達好自己的觀(guān)點(diǎn)，必須先搜集很多的`相關(guān)資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現，但是想法必須是有形，有根據的。很多人認為設計就是在電腦上做出漂亮的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設計的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著(zhù)從中找到自己的位置，與自己想表達的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí)，是不可能有效地表達它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，因為它沒(méi)有清楚的內容。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我重新認識了設計的含義。
平面設計實(shí)習自我鑒定 11
三年大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著(zhù)探求，百般鍛煉。我熱愛(ài)自己的平面設計專(zhuān)業(yè)，不斷吸收潮流資訊，使自己的見(jiàn)識與時(shí)俱進(jìn)，熟練掌握Photoshop、 CorelDAW、 AI、 Dreamweaver;擅長(cháng)排版設計、制作宣傳冊、VI設計、廣告設計……在學(xué)院成績(jì)優(yōu)異。
性格：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，敢作敢當，為人健談?dòng)哪�，一直與朋友、同學(xué)見(jiàn)建立良好的人際關(guān)系。
作為一名畢業(yè)的20xx年應屆平面設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我會(huì )繼續虛心向社會(huì )學(xué)習，為自己不斷積累經(jīng)驗。我深知畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)，我相信自己有能力適應未來(lái)的社會(huì )生活�，F在的我整軍待發(fā)，以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的'生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。去實(shí)現我人生的價(jià)值。我相信：用心就一定能贏(yíng)得精彩!
請給我一個(gè)機會(huì )，讓我熱誠為你服務(wù)!
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