【實(shí)用】演講感恩演講稿集錦八篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會(huì )生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿8篇，歡迎大家分享。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導老師同學(xué)：
大家早上好。
我講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩珍惜真情》。
同學(xué)們一定知道《弟子規》開(kāi)篇中的“首孝悌”是什么意思吧，即作為一個(gè)人首先要孝順父母，尊重兄長(cháng)。因為在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)；讀書(shū)升學(xué)費去父母多少心血；災災病病又使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜；當你需要父母的時(shí)候，他們總是無(wú)條件的站出來(lái)，為你們遮風(fēng)擋雨，“暴走媽媽”割下自己的一個(gè)肝給兒子送去第二次生命就是一個(gè)很好的例證。所以說(shuō)，父母為養育自己的兒女付出了畢生的精力。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量�！鞍偕菩橄取�。如果一個(gè)人連自己父母都不關(guān)心，又怎么會(huì )對別人付出一片真心呢？那種人絕對不會(huì )得到社會(huì )的認可，也不會(huì )擁有一分人世間的.真情。
《新三字經(jīng)》里有一句："能溫席，小黃香，愛(ài)父母，意深長(cháng)。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(cháng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席用扇子扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當時(shí)有"天下無(wú)雙，江夏黃童"的贊譽(yù)。
曾為新中國的創(chuàng )建立下赫赫戰功的陳毅元帥，在任外交部長(cháng)期間，工作非常繁忙，然而他卻能利用出訪(fǎng)回來(lái)的間隙順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿褲。正如孟郊所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”父母對我們的養育之恩，我們是報答不完的，孝敬父母是我們做人的起碼道德。
古往今來(lái)，在歷史的長(cháng)河中，流淌著(zhù)很多中外名人的感恩故事。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。老師賜予我們知識，把我們從一無(wú)所知的蒙童，教育成有理想，有道德，有文化的社會(huì )主義新人，可想而知，老師付出了多少心力。所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”即是對我們敬愛(ài)的老師的深刻寫(xiě)照。
所以，作為今天的我們，應該常懷一顆感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過(guò)和正在幫助、將要幫助我們的人。那就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事，幫爸爸干一些力所能及的體力活兒；當父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶；當父母勞累時(shí)，能為父母倒一盆洗腳水。在學(xué)校，認真傾聽(tīng)老師上課，課后為干渴的老師捧上一杯水。只要我們能常常這樣想一想，做一做，為父母恩師著(zhù)想，體諒父母恩師的難處和感受，我們就會(huì )逐漸學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )體貼，就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩包括師長(cháng)的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
最后，祝我們全校師生開(kāi)心無(wú)邊！孝心無(wú)限！
演講感恩演講稿 篇2
當我拖著(zhù)疲憊的身軀跨出校門(mén)時(shí)，我想到的是奶奶那份早已準備好的熱騰騰的點(diǎn)心。當我考試失利而不敢向父母交代時(shí)，我知道奶奶那雙充滿(mǎn)信任的眼睛一直在背后注視著(zhù)我。當我躺在溫暖舒適的床上酣然入夢(mèng)時(shí)，我知道每晚都會(huì )有奶奶的.雙手在默默地為我蓋好被子。
不錯，是奶奶伴我走過(guò)了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每逢過(guò)年，奶奶總會(huì )做糯米團子、包春卷給我吃。一家子人，數我這個(gè)貪吃鬼最開(kāi)心了。那時(shí)，我便會(huì )湊到奶奶跟前，看著(zhù)那團面在她手里揉呀揉，貪玩的我還時(shí)不時(shí)用小手捏捏那團柔軟的面，然后就調皮地說(shuō)：“奶奶，我幫您捶捶背，你舒服不？”這時(shí)，奶奶便樂(lè )呵呵地笑起來(lái)：“寶貝呀，你幫奶奶捶背，別以為我不知道你腦袋瓜里想什么！”我的心思全被奶奶猜透了，只好呆在一邊，迫不及待地等著(zhù)奶奶手中的美食出爐。那誘人的香味時(shí)不時(shí)飄來(lái)。
“奶奶，好了嗎？時(shí)間差不多啦！”“好了好了，給，小心燙��！”我像得到了至寶，開(kāi)心地跳起來(lái)……日子一天天過(guò)去，但這卻是我腦海中永遠清晰的畫(huà)面。
每年，都是安逸地享受著(zhù)奶奶的果實(shí)，不曾回報。直到那天，當奶奶再次重復那揉面的動(dòng)作時(shí)，我怔住了，那是一雙多么蒼老的手��！打量著(zhù)，她兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿(mǎn)血絲，臉上也溝壑縱橫……這一切在刺痛著(zhù)我的眼睛、我的心。奶奶老了，而這些我卻一直未察覺(jué)。奶奶的手指不再像往常那樣靈活，動(dòng)作已不再像往常那般輕快�！澳棠�，我來(lái)幫你做！”可我能幫得上什么呢？看著(zhù)奶奶，昔日所有的溫情涌上心頭。鼻尖一酸，幾乎落淚。
奶奶，我親愛(ài)的奶奶，您真的為我付出了太多太多，我一直在您愛(ài)的沐浴中成長(cháng)，您用生命的衰老化做山，化做火，化做燈，化做路，陪伴我走過(guò)每一分、每一秒。奶奶，我真的很感謝您！您的愛(ài)，是我這一生最大的財富，是再大陰云也遮不住的晴空
演講感恩演講稿 篇3
學(xué)校領(lǐng)導們，老師們，同學(xué)們，大家好：
今天是感恩節，我演講的題目是：學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的'東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！
我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。老師對我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；因為感恩，世界變成了愛(ài)的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗；懂得珍惜，生活就會(huì )減少很多缺憾，增添很多快樂(lè )。
感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了，學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有花香。
沒(méi)有老師的指導，我們就不會(huì )有進(jìn)步和成長(cháng)，所以我要感謝我的老師。你沒(méi)有豐功偉績(jì)，你沒(méi)有大江大河，你只有年年寫(xiě)下的愛(ài)情和奉獻的日記，你編織著(zhù)無(wú)名的花環(huán)和遙遠的希望。為了學(xué)生的成長(cháng)，你有多少個(gè)晚上伏案備課，認真批改作業(yè)；無(wú)數天，你站在一個(gè)三尺高的論壇上，孜孜不倦地向學(xué)生傳授知識。
上課的時(shí)候，你生動(dòng)的講解，指導我們；在操場(chǎng)上，你揮揮手，努力成為隊伍的先鋒，我們勇敢的跟著(zhù)你；在勞動(dòng)基地，你揮舞著(zhù)銀色的鋤頭，帶著(zhù)我們去種花，種花，種樹(shù)苗.各位老師，你們帶我們去科海尋找，教會(huì )我們畫(huà)出理想的藍圖，帶領(lǐng)我們了解人生的真諦。但是你從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)。
這里最想感謝的老師是我現在的班主任。他是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的`好老師。
踏入初中大門(mén)，感覺(jué)時(shí)間緊，任務(wù)重。為了趕上作業(yè)，我每次都做的很快，也不注意寫(xiě)。老師問(wèn)我：“我教得好嗎？”我趕緊搖頭說(shuō)：“不，不是！”“那是你的問(wèn)題！”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。
我無(wú)言以對�！罢J真點(diǎn)，集中精神！”老師說(shuō)。聽(tīng)了這些，我很想哭，因為作為一個(gè)好學(xué)生，我不應該被老師叫去批評。但是，我又想：老師這樣做對我不好嗎？嚴是愛(ài)，松是害！我突然感到一股暖流向我涌來(lái).
記得在競選學(xué)校的《美德青春演講》之前，心里有一種莫名的緊張。雖然我把稿子看了一遍又一遍，雖然我的事跡是真的，但我還是擔心失去演講的機會(huì )。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，老師遞給我一張紙條，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，面帶微笑，眼睛不停的和觀(guān)眾交流，說(shuō)：“你是最棒的！”突然一股暖流淹沒(méi)了我的身體。我深吸一口氣，抬起頭，輕松地走進(jìn)主控制室.
俗話(huà)說(shuō)，一滴水也能反射太陽(yáng)的光輝。老師，像火焰，溫暖人心；就像春雨一樣，把點(diǎn)滴的知識撒在我們的心里。以后無(wú)論我長(cháng)成參天大樹(shù)還是低矮灌木，老師，我都會(huì )用綠色的生命祝福和致敬您！
演講感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了教師節。此刻，親愛(ài)的老師們，你們在想些什么？或許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的更透徹明白；或許，你們還在盤(pán)算，班里的計劃，怎樣才能訂得更周詳。呵，或許，你們什么都沒(méi)有想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛(ài)的'老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩(shī)章。我們是學(xué)生，我們深深地感受到，這里，是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個(gè)團結能干的教師集體，你們出色的成績(jì)，早已受到社會(huì )的頌揚。
清晨，當江染上第一線(xiàn)霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長(cháng)廊；深夜，當尖峰山停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，我們老師的身影，還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。再過(guò)幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著(zhù)證書(shū)、獎狀，我們一定不會(huì )忘記，是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候，我們一定回到母校，向親愛(ài)的老師們，獻上更新更美的詩(shī)章。
演講感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是[學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )]
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的賦予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互賦予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )新的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的`心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼多一份關(guān)懷多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們此刻還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從此刻開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才干擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。惟獨充滿(mǎn)博愛(ài)心仁慈心善良心同情心才干達到“人人愛(ài)我我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和期望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰慧，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注重力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去查找學(xué)習的快樂(lè )和愛(ài)好;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比學(xué)趕幫超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )幸福的人!
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光;
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)，我親愛(ài)的同事們：
大家好！
非常高興能為大家進(jìn)行一次演講！今天，演講的題目是《珍愛(ài)父母》，所謂珍愛(ài)，就是珍惜，愛(ài)護。愛(ài)護我們的父母。
好，首先呢，先和大家分享這樣一件真實(shí)的事情。
半年前的一天，我去一家商店買(mǎi)東西，在結賬的時(shí)候，商店老板向一位顧客友好地問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你母親病了，這幾天你請假回家了，怎么樣，現在好點(diǎn)了吧�！保ㄍｎD一下），“我母親，她（停頓）已經(jīng)不在了”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，原本低著(zhù)頭掏錢(qián)準備付賬的我，勐地抬起了頭，望向那個(gè)顧客：30歲左右的樣子，臉上沒(méi)有血色，麻木的面容上見(jiàn)不到一絲生氣，晶瑩的淚水充滿(mǎn)了那副無(wú)神的雙眼，又看了一下老板，很吃驚的樣子。這幅場(chǎng)景持續了很長(cháng)時(shí)間。等老板反應過(guò)來(lái)，緩慢地找給客人零錢(qián)，男子無(wú)力地接過(guò)，低著(zhù)頭走了出去。之后，我從老板那里了解到：他是獨生子，今年29歲，在附近的一家化工廠(chǎng)上班，去年才結的婚。聽(tīng)說(shuō)前不久剛被提為操作班長(cháng)，挺有責任心的，很有能力的一個(gè)小伙子，離家較遠，雙親在農村，50歲出頭，母親患有心臟病，沒(méi)想到這么突然就去世了。
了解到這樣的信息，我的心不覺(jué)一顫，一句古詞在腦中回蕩：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！笔前�，才30歲不到，剛剛在事業(yè)上取得了點(diǎn)成就，剛剛組建了小家庭，還沒(méi)有來(lái)得及孝順為自己操勞了一生的父母，母親就這樣匆匆地離去了，這讓哪一個(gè)做兒女的不放聲大哭，指著(zhù)蒼天大唿：“老天爺你竟如此不公，還我母親！”
這時(shí)，突然想到：我的父母也已將近半百，身體一直不是很好，而老媽也有心臟病，我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有和父母聯(lián)系了，不禁給家里打了個(gè)電話(huà)，得知家里無(wú)事，心情才稍稍平靜了一些。
大家平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也去上上網(wǎng)，聊聊天吧。（呵呵）前些天，我在網(wǎng)上和一些年齡上稍長(cháng)于己的網(wǎng)友們聊天的時(shí)候，聊到了一篇盛傳的帖子，名為《我們還能和父母見(jiàn)上多少面，還能和父母在一起多少天》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當然，我們知道，網(wǎng)上有很多所謂的“曬客”，他們喜歡“曬工資”，“曬隱私”，“曬家庭”等等。
“曬工資”，工資總也不漲�！皶耠[私”呢，隱私也沒(méi)有明星多，“曬家庭”呢，家庭也是那么的普通。對一切都顯得無(wú)所謂，說(shuō)出話(huà)來(lái)很“酷”。
可是當我們遇到這個(gè)尖銳的問(wèn)題時(shí)，幾乎所有的網(wǎng)友們都平靜了下來(lái)，對這個(gè)問(wèn)題不再抱無(wú)所謂的態(tài)度，它深深地刺痛了我們的神經(jīng)。對的，父母辛辛苦苦地把我們養育成人，為我們操勞了一生，我們眼睜睜地看著(zhù)他們逐漸老去，卻無(wú)法回報養育之恩，怎么能不心存愧疚呢。古人云：父母在，不遠游�？墒窃诋斀裆鐣�(huì )，由于種種原因，我們不得不遠離父母，必須要開(kāi)拓一片新天地，我們也非常無(wú)奈。
有的網(wǎng)友說(shuō)，總感覺(jué)孝順父母的時(shí)間還很多但仔細想一想呢？不是這樣的，許多網(wǎng)友進(jìn)行了客觀(guān)的計算。我們長(cháng)期工作在外，一年之中只有在過(guò)年，十一放長(cháng)假的時(shí)候才回家一兩次，父母都已經(jīng)年過(guò)半百，咱國人的`平均壽命目前是73歲，這樣算來(lái)，也就三十來(lái)次，就算一次能和父母呆上5天，那么也就150天左右。不知道大家有什么感想，給我的感覺(jué)是時(shí)間太少了，次數太少了。多少，多少，不是多，而是很少。
有的朋友就會(huì )問(wèn)了，那么假如我們和父母生活在一個(gè)城市呢，許多30歲左右的網(wǎng)友是這樣表示的：面對父母的嘮叨，讓我們在放假休息時(shí)多陪陪他們，我們總是有借口，“媽?zhuān)业眉影�，忙呢�！薄鞍�，公司有事，忙，先走了�！奔词拐娴牟簧习�，在家無(wú)事，也不愿回父母家，陪陪父母，寧愿在家里上網(wǎng)，和朋友出去喝酒�，F在很多年輕人都忘了父母的生日，想不起上次回家是在什么時(shí)候，甚至于對父母的容貌都模煳了。而我們的父母并沒(méi)有嚴厲地責備我們，他們依然對我們很寬容，“忙吧，忙吧，有事忙是好事�！弊焐夏钸吨�(zhù)，可是心里的那份孤獨、寂寞卻久久不能褪去。朋友們不要以為這樣的事情離我們很遙遠，再過(guò)5—xx年，我們中的大多數，都不得不面對這樣的事情。
在座的各位同事們，我們大多數都是出生在80年代末，90年代初，許多都是獨生子、獨生女，父母把全部的愛(ài)都給了我們。希望我們能夠生活得快樂(lè )，希望我們成績(jì)好，上一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)之后能找到一份好工作，找到心儀的對象，組建一個(gè)美好的家庭，看到我們幸福，他們也就滿(mǎn)足了。
今年過(guò)年回家的時(shí)候，不經(jīng)意間，又翻開(kāi)了那份發(fā)黃的老相冊，看著(zhù)那對年輕的夫妻，和那個(gè)濃眉大眼的娃娃。又抬頭看著(zhù)這對老夫老妻，頭發(fā)花白，滿(mǎn)臉的皺紋，對著(zhù)鏡子凝視著(zhù)自己，不禁又是一陣陣的酸楚，無(wú)數感人的畫(huà)面在腦海中浮現，久久不能平靜。
朋友們，珍愛(ài)我們的父母吧，珍惜每一次和父母見(jiàn)面的機會(huì )，珍惜和父母在一起的每一分鐘，多陪陪我們的父母，使遺憾降到最低。
在這里，我愿天下所有的父母身體健康，有一個(gè)祥和的晚年，我們這些做子女的珍愛(ài)我們唯一的父母，�；丶铱纯�，多給父母一絲關(guān)懷，他們真的會(huì )很感動(dòng)的。
最后，還是那句話(huà)，“珍愛(ài)父母”！
謝謝大家！
演講感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師、同志們：
大家好！我叫**，來(lái)自**。我今天演講的題目是：“感恩生命”。
當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體的時(shí)候，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。感謝生命，有了生，一切便有了可能。
但是，生命畢竟是脆弱的。
古今中外，選擇自殺放棄生命的例子太多了。
西楚霸王項羽在垓下被困時(shí)，選擇了拔劍自刎；憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原在壯志難酬時(shí)選擇了投身汨羅江，一代影后阮玲玉在流言蜚語(yǔ)中選擇了服藥自盡；才華橫溢的女作家三毛，在痛失親人之后以一只絲襪結束了自己年輕的生命；韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹(shù)理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物，最終都選擇了以自殺的方式來(lái)結束自己的生命。
據統計，中國每年至少有25萬(wàn)人自殺，200萬(wàn)人自殺未遂。中國青年報昨天援引北京心理危機研究與干預中心的調查分析稱(chēng)，自殺已成為15至34歲人群的首位死因。
我們不能說(shuō)他們都是懦弱之輩，但我們說(shuō)，他們都是對生命極不負責、極不尊重的。
史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿，但并未截去他對生命的熱愛(ài)，在面對悲劇的背景、必死的歸宿時(shí)，他悟到了：“既然只能走在這條路上，為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢？”于是一路上他不羈不絆，揮灑自如，把路上的高山和深淵都笑著(zhù)玩了一回，玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明，而且耳朵也聾了，但他“扼住了命運的喉嚨”，寫(xiě)出了《英雄》《命運》等不朽的音樂(lè )篇章。
美國著(zhù)名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候，疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人，但就是這樣的一個(gè)，用她殘存的觸覺(jué)，寫(xiě)下了光輝的一生。
在命運面前，在厄運面前，他們都是生命的巨人，是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命中不是永遠快樂(lè )，也不是永遠痛苦的.，快樂(lè )和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以，在快樂(lè )中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河，有急就有緩；生命是一條路，有平坦就會(huì )有坎坷；生命是一支曲，有高音就會(huì )有低音；生命是一朵花，有綻放就有凋謝。有晴就有陰，有圓就有缺，有愛(ài)就有恨，有美就有丑，有快樂(lè )就會(huì )有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。
所以，坦然面對你生命中的風(fēng)和雨，感謝生命給予你面對生活的機會(huì )。
不久前曾讀過(guò)一篇文章，作者回憶他曾看過(guò)的一部電影：一架失事飛機的黑匣子被找到后，里面反復播放著(zhù)一句話(huà)：“感恩生命……”
是的，當災難突然來(lái)臨的時(shí)刻，我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，而我們不枉來(lái)人世走一遭！
這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考：活著(zhù)是一種高貴的幸福，我們是否應該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)滿(mǎn)足與感恩呢？
生命對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里，我們是否應該時(shí)刻心懷感恩？
感恩父母，是他們賦予我們生命，并飽嘗辛酸地把我們養育成人。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強。
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光，并且期待明天的朝陽(yáng)。
感恩生命，是生命寫(xiě)下的不悔詩(shī)行！
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