最新班主任培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-04-20 08:15:43 心得體會(huì ) 我要投稿

最新班主任培訓心得體會(huì )范文

  我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的最新班主任培訓心得體會(huì )范文,希望對大家有所幫助。

最新班主任培訓心得體會(huì )范文

最新班主任培訓心得體會(huì )范文1

  透過(guò)2月25日在日照港中學(xué)理解的新聘教師培訓,我收獲頗多。

  一向以來(lái),很想來(lái)目睹主講人牛見(jiàn)玉老師和王偉香老師的風(fēng)采,很想來(lái)親眼看看兩位老師,親耳聽(tīng)聽(tīng)她們的教誨。就這樣,懷著(zhù)期盼的情緒,我步入了日照港中學(xué)聆聽(tīng)了兩位老師的教育報告。

  首先是牛老師作了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的報告。牛老師剪著(zhù)短發(fā),個(gè)性清爽利落,說(shuō)話(huà)十分柔和動(dòng)聽(tīng),一個(gè)字一個(gè)字地浸潤到我的耳朵里。牛老師的報告題目是《站成一棵樹(shù)》,以同名字的一首詩(shī)來(lái)導入,十分地有文化內涵,一如牛老師本人的風(fēng)度。牛老師講的一件事讓我印象深刻。她說(shuō),有一位扛煤氣罐的女家長(cháng),整天打電話(huà)來(lái)訴說(shuō),吃飯的時(shí)候也不例外。牛老師就放下手頭的事,耐心地聽(tīng)那位家長(cháng)說(shuō)話(huà),以后對她的女兒也格外地好,牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長(cháng)的孩子穿。這些事感動(dòng)了那位家長(cháng),也打動(dòng)了我的心。我感受到了牛老師的耐心、熱心、寬容心,以及作為一位老師的從容。

  下午是王偉香老師的報告,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王老師的名字,聽(tīng)過(guò)她的報告,臨來(lái)之前,同辦公室一位老師就說(shuō)王老師身兼兩個(gè)班的班主任,管理得相當好,她都想慕名來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。王老師的直爽、熱心、從容打動(dòng)了我,她對每一個(gè)學(xué)生都是同樣地愛(ài)護,甚至對相對落后的學(xué)生都是傾注了極大的愛(ài)心。王老師作報告的題目是《教師心中要有關(guān)愛(ài),保證學(xué)生健康成長(cháng)》,她說(shuō),要“讓愛(ài)的陽(yáng)光更多的照耀問(wèn)題生和學(xué)困生”,王老師說(shuō),對問(wèn)題生和學(xué)困生反而要投入更大的時(shí)間與精力。王老師說(shuō)的第二個(gè)題目是《用智慧建設陽(yáng)光團隊,建立和諧班級家園》,她的智慧感染了我,讓我領(lǐng)悟到更多班級管理的精髓。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受,但卻讓我同樣的敬重。

  另外,其他的名師講話(huà)也使我受益匪淺。如張立新老師,我們學(xué)校早已人手一本她的'《與愛(ài)同行》。我雖早已通讀過(guò),張立新老師的書(shū)也給了我很多的指導指示,但是見(jiàn)到張立新老師的本人后,我還是深深地被她的教育理念吸引著(zhù)。一張老師的和善、細心讓我受益匪淺。還有宋紅雨老師、馬峰老師、郝翠英老師,他們的寥寥數語(yǔ),點(diǎn)出了很重要的道理,讓我見(jiàn)識到了名師的風(fēng)采,感受到了教育的樂(lè )趣。

  每個(gè)人,只要把自己的生活點(diǎn)亮,就能成就一番事業(yè)。我是一名教學(xué)新手,期望透過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習,超越自己,在教育的道路上播撒愛(ài)的陽(yáng)光!

最新班主任培訓心得體會(huì )范文2

  自從走上工作崗位就一直擔任班主任,算起來(lái)已經(jīng)是第十個(gè)年頭了。本學(xué)期再次擔任一年級班主任,面對剛跨出幼兒園大門(mén)什么都不太懂的孩子來(lái)說(shuō),方方面面都需要我們班主任悉心指導、循循善誘。我知道當一年級的班主任會(huì )有些煩、有些累,但我下定決心要盡心盡職地做好班主任這項工作。半學(xué)期過(guò)去了,孩子們都有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,這也許就是我們班主任最大的快樂(lè )吧!不過(guò)反思半學(xué)期班主任工作,總感覺(jué)天天在小跑中進(jìn)行,有點(diǎn)忙、有點(diǎn)累,怎樣才能讓孩子們更喜歡、更信任我,喜歡小學(xué)生活?我一直在思考著(zhù)、摸索著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)。

  本月參加了班主任培訓,有幸能聆聽(tīng)了許多優(yōu)秀班主任、教育專(zhuān)家的精彩報告,他們全面地敘說(shuō)了自己獨具一格的班主任工作經(jīng)驗、搞好班級管理的`具體措施,以及班級文化建設的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)這次培訓讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的教育方法,他們的許多成功經(jīng)驗讓我產(chǎn)生共鳴,使我浮躁的心得以平靜了許多。期中浙江省盲人學(xué)校張新華老師所做的報告——《愛(ài)的藝術(shù)——愛(ài)是永不止息的》幾度催人淚下,我覺(jué)得身有同感。

  她從六個(gè)方面闡述了班主任愛(ài)的藝術(shù):一是愛(ài)需要接納;二是愛(ài)需要理解;三是愛(ài)需要付出;四是愛(ài)需要等待;五是愛(ài)需要聯(lián)絡(luò );六是愛(ài)需要激勵。張老師敘述了許多發(fā)生在她身邊的生動(dòng)感人的案例,我深深地被折服了。作為盲校的老師,面對著(zhù)有生理缺陷的孩子,她每時(shí)每刻都在將自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻給孩子們,雖然那些孩子們失明了,但孩子們時(shí)時(shí)都能從老師那兒得到陽(yáng)光般的愛(ài),沐浴在愛(ài)的溫暖中,幸福茁壯地成長(cháng)著(zhù)。

  是啊,每個(gè)孩子都是自然的神奇造化,他們來(lái)到這個(gè)世界就一定有他存在的意義,教育就是要給每個(gè)孩子以愛(ài)的鼓勵。和張老師相比,我們天天和健康、聰明、活潑的孩子們在一起,我們更應有足夠的愛(ài)心耐心地、細心地把自己的愛(ài)無(wú)私地灑向每個(gè)孩子,讓每朵花都能鮮艷地綻放。

最新班主任培訓心得體會(huì )范文3

  這次的班主任培訓使我感受頗多,班主任工作是一項系統而重要的工作。下面我就談一下我對本次培訓的體會(huì )。

  一、用愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生。

  誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。

  二、建立良好的班級管理組織

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的`同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  作為班干部自己首先要以身作則,有的班干部戴上這個(gè)頭銜以后還可以約束自己的行為,改掉一些毛病。各個(gè)班干部對自己所管轄的工作范圍的工作進(jìn)行總結,然后發(fā)揮全班學(xué)生對各個(gè)班干部的工作能力進(jìn)行評價(jià),使全班每個(gè)學(xué)生都參與本班管理工作。及時(shí)進(jìn)行批評與自我批評,使自己在日常的學(xué)習和生活中改正一些不良的習慣。

  三、意識到班主任要不斷提高自身素質(zhì)。

  班主任的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,而是在長(cháng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養與鍛煉形成的。

  1、提高自身素質(zhì)重要方法就應該是努力學(xué)習。

  常常聽(tīng)到我的同行們在說(shuō)這樣一句話(huà):"教了這么多年,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像現在這樣的學(xué)生"。其實(shí)這話(huà)也是有一定道理的,因為現在的學(xué)生的確與原來(lái)的學(xué)生不一樣,想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的,也是不現實(shí)的。教師只用簡(jiǎn)單的說(shuō)教去規范學(xué)生,學(xué)生是不買(mǎi)帳的,更何況現在提倡新的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。因此班主任要想跟上時(shí)代的步伐,就必須努力學(xué)習,樹(shù)立自身形象,贏(yíng)得當代學(xué)生的信任和尊敬。要學(xué)習教育改革的新理念,用最新的教育理論武裝自己;,要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和其他各門(mén)學(xué)科知識,班主任不僅要具有精深的所教知識,而且還就具備廣博的其他各門(mén)學(xué)科的知識上,具有廣泛的文化素養和興趣愛(ài)好;要學(xué)習借鑒他人的經(jīng)驗,"他山之石,可以攻玉",對他人的經(jīng)驗不管是正面還是反面,不管是成功還是失敗,都虛心學(xué)習,從中吸取有益的東西。

  2、提高自身素質(zhì)要善于提煉總結。有人說(shuō):"班主任是教育藝術(shù)家,而不是工匠。"在學(xué)習模塊中的案例時(shí),我才意識到要經(jīng)常對自己工作實(shí)際中的來(lái)自學(xué)生的各種案例進(jìn)行深思,不可以草草而過(guò),要對比較突出帶有共性的問(wèn)題進(jìn)行多角度的深思,找到最好的解決辦法,并養成提煉總結的習慣,以便更好的完成自己的班主任工作。

  總之,這次班主任培訓讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,猶如一場(chǎng)春雨灑向了老師們的心田,讓我們學(xué)得那樣的解渴,同時(shí)也真心希望這樣的活動(dòng)能時(shí)時(shí)有,讓我們這些老師有更多更好的學(xué)習充電的機會(huì ),從而更好的為祖國的教育事業(yè)做貢獻。

最新班主任培訓心得體會(huì )范文4

  這次去到xx培訓,時(shí)間很是充裕,整整三天的時(shí)間,按照我們學(xué)校的安排我們一行人在經(jīng)過(guò)了這么一次的培訓的之后,都會(huì )各有所心得,我還是覺(jué)得這次的培訓時(shí)間很快,但是這短短時(shí)間我看到的聽(tīng)到的卻是不少啊,作為一個(gè)班級的班主任我的管理方式需要不斷的跟進(jìn),其實(shí)現在學(xué)生是在發(fā)生變化,學(xué)生需要學(xué)習,作為班主任作為老師我們也需要學(xué)習,一直用固有的一些教育方式去教導學(xué)生這終究是會(huì )被淘汰,現在我們教學(xué)管理的一些看法運用到實(shí)際當中這是不能夠包含所有的,這段經(jīng)歷讓我覺(jué)得收獲很多。

  來(lái)到xx這里我首先接觸就是對于班級管理方面的,對于班級管理方面盡管我做了就這么久的班主任其實(shí)我對于管理方面還是比較傳統的,這次的培訓我看到了很多,其實(shí)管理好的一個(gè)班級就是在不斷的'跟學(xué)生處理好關(guān)系,跟學(xué)生的一個(gè)融洽關(guān)系,往往在管理好班級的時(shí)候輕松一點(diǎn),其實(shí)作為一名班主任沒(méi)有必要覺(jué)得自己跟學(xué)生有什么距離,能夠跟學(xué)生相處起來(lái)沒(méi)有距離,這就是最好的結果,這次的培訓講到了管理班級方面我是大有改變,有必要改變自己一貫的管理方式,這就像是一個(gè)優(yōu)化一樣,把管理班級這件事情優(yōu)化好了就是一名班主任的成就。

  教育學(xué)生方面,其實(shí)還是要從從生活作風(fēng)抓起吧,班主任要去做的事情很多教育學(xué)生是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,我覺(jué)得這是一個(gè)很關(guān)鍵的事情,學(xué)生在日常的一些言行舉止都是關(guān)鍵,我們的著(zhù)重點(diǎn)不要全是在學(xué)習上面,有時(shí)候要花時(shí)間去接觸學(xué)生其它方面,生活言行舉止某一些我們自己覺(jué)得很隨意的事情,一旦重視起來(lái)了就會(huì )是另外一種感覺(jué),這是一定的,作為xx中學(xué)的一名教職工,我們很多事情需要的自覺(jué)地去遵守,這是一定的,這次的培訓很多東西是自己在日常教學(xué)當中容易忽視的一面,我就是需要把這些方面放大,然后重視起來(lái),往往作為班主任一些細節方面需要去探究,對于學(xué)生的態(tài)度我們保持一種放任是不行的,一定抓中一些有必要加強的方面然后慢慢的提高。

  短短的一個(gè)培訓,三天時(shí)間不能說(shuō)這就完全可以改變自己未來(lái)的教學(xué)方式,但是可以讓今后的管理方式不再是那么固定化,有時(shí)候需要靈活的運用,一些班主任班級技巧慢慢的運用到今后的教學(xué)中,未雨綢繆一定會(huì )比毫無(wú)準備的要好,我也會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)中更加用心。

最新班主任培訓心得體會(huì )范文5

  盛夏七月,在風(fēng)景秀麗的紅楓湖畔,20xx年新員工入企培訓(第一期)也如期舉行。我很榮幸地成為了此次新員工培訓班的一名班主任,有人說(shuō),“班主任就像一個(gè)班的靈魂”,的確,對于一個(gè)新員工而言,當他們剛剛進(jìn)入一個(gè)新企業(yè)時(shí),面對的企業(yè)的戰略、產(chǎn)品、同事、企業(yè)文化,一切都是嶄新的,只有設計合理、運行良好的新員工入職培訓,則像北斗星一樣,使新員工能迅速辨清方向,明確自己在企業(yè)中的定位,并利用各種資源,積極有效地開(kāi)展工作,取得良好的業(yè)績(jì)。因此我的首要工作就是帶領(lǐng)我的班級在這短暫的11天培訓中,讓所有新員工迅速轉換由“學(xué)生”到“員工”的角色,更快更好地融入到xx電網(wǎng)這個(gè)大家庭來(lái)。班主任是班級學(xué)生的教育者、引導者、班級活動(dòng)的決策者、指導者,與學(xué)生的教育關(guān)系不是一種自上而下關(guān)系,而是一種平等的師生互動(dòng)的伙伴關(guān)系。班主任要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生接受平等的教育,得到平等的鍛煉機會(huì ),享受平等的待遇,使其積極參與班集體建設,充分展現每個(gè)同學(xué)是班級中不可分割的一員。

  這次培訓,我作為班主任首先擔任了“慈母”的角色,學(xué)員病了、累了、受委屈了,第一個(gè)找的就是班主任,因此對他們進(jìn)行噓寒問(wèn)暖和開(kāi)導教育也是我每天的工作;其次我還是他們的`“嚴父”,清早,引導大家出早操;晚自習,組織他們開(kāi)班會(huì ),總結班級一天的成績(jì)與不足,對一些調皮搗蛋不認真培訓的學(xué)員進(jìn)行批評;同時(shí),我更是成為了學(xué)生的“摯友”,培訓的這段時(shí)間,除了軍事化的訓練外,還有許多的演出比賽活動(dòng)--文藝演出、體育比賽、演講比賽,這時(shí),我就是他們最值得信賴(lài)的朋友,陪他們一起訓練,和他們一起揮灑汗水,在比賽場(chǎng)上我和他們一起努力、一起加油。

  目前,培訓依然如火如荼的進(jìn)行著(zhù),我知道,班主任工作任重而道遠,我將在接下來(lái)的工作中繼續努力,積極探索,而更好地推動(dòng)對整個(gè)班級體的管理,讓我們09新員工充滿(mǎn)信心,以飽滿(mǎn)的熱情接受培訓,圓滿(mǎn)完成班主任的工作。

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