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【熱門(mén)】中秋節賞月作文集合六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的中秋節賞月作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節賞月作文 篇1
人們都說(shuō)：“月到中秋分外明”，今天就是八月十五——中秋節。晚上，我和爸爸媽媽坐在陽(yáng)臺上一邊品嘗月餅，一邊聊天賞月。
此時(shí)，月亮潔白如雪，發(fā)出一種寧靜祥和的光輝，仿佛天使撒下閃亮的光粉。月亮好似一個(gè)白玉盤(pán)，掛在那藍屏似的天空上。整個(gè)世界仿佛都沉浸在銀色的光海中，烘托著(zhù)充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。月下的.世界，朦朦朧朧如夢(mèng)境一般恬靜安詳，如仙境一般神秘美麗……
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。哎，我的老爸呀，又開(kāi)始詩(shī)興大發(fā)了�？粗�(zhù)圓圓的月亮我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，今天的月亮如此美麗，那些漂泊在外、身在異鄉的游子，心情又如何呢？真如爸爸說(shuō)的“露從今夜白，月是故鄉明”嗎？但此時(shí)那些游子的處境一定是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”吧。月亮帶給我們的是寧靜祥和以及家人的團聚，帶給他們的卻是孤獨、寂寞以及無(wú)限思念的淚水。
我抬頭仰望著(zhù)月亮，“每逢佳節倍思親”，離家的游子都應當回家和家人團圓了吧！涼風(fēng)習習，讓人感到十分舒爽，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我感到溫馨無(wú)比。享受著(zhù)濃濃的親情，我的心仿佛也插上了翅膀，飛向那無(wú)垠的天空。
中秋節賞月作文 篇2
今天是中秋節，據說(shuō)是月亮最圓最亮的日子，自古就象征著(zhù)團圓美好，吃過(guò)團圓飯，我就和父母一道到蓮花湖畔賞月。
夜幕降臨，瓦藍的天空漸漸變成了黑色，東方的天邊，一個(gè)像秋天的柿子一樣黃紅色的月亮懶洋洋地向上爬升。我在心里不斷地說(shuō)：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)”很長(cháng)時(shí)間后，月亮升得很高了，像一輪明鏡，高高地懸在青石板似的天幕上。幾顆星星如銀釘一樣被人釘在了青石板上，散居在銀河兩岸。此時(shí)的湖畔，燈光閃閃，天上的明月跌落在水里，水里的明月飛到天上，月光照到的地方，真“疑是地上霜”了，又像是牛奶潑到了地上，周?chē)木拔镆仓饾u清晰起來(lái)。
草叢中，蟲(chóng)聲四起，紡織娘的、蟋蟀的、天牛的，還有其它不知名的蟲(chóng)子的叫聲此起彼伏，大概是舉行賽歌會(huì )吧。秋風(fēng)乍起，一片片枯卷的大泡桐葉突然飄落，它們接觸地面的一剎那，發(fā)出沙沙的響聲，腳踩在路面一層枯葉上，發(fā)出擦擦的響聲，還感覺(jué)綿軟輕柔。有些頑皮的樹(shù)葉想和湖里的荷葉交朋友，在秋風(fēng)的幫助下，飄舞到湖里，隨波飄游。
縹緲的《荷塘月色》的'歌聲不時(shí)鉆入我的耳中，我循聲尋找，哦，原來(lái)是人們在湖畔跳舞鍛煉呢！每個(gè)人都那么認真，和著(zhù)優(yōu)美的節拍舞動(dòng)身姿，沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。有幾位動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美，舞姿曼妙。此時(shí)，天上銀白的明月，地上如水的月華，遠處高樓的黑影，湖岸上下輝映的燈光，地上斑駁的人影樹(shù)影，還有清風(fēng)中的荷香??多么和平的夜晚！多么美麗的小城！多么詩(shī)意的生活！
我走，月亮也走，突然，一座樓“山”，如一架屏風(fēng)，隔斷了我和她的聯(lián)系，我很不高興地向前走，“山重水復疑
無(wú)路，柳暗花明又一村”，忽然，峰回路轉，月亮又在樓“山”上探出了頭，又和我這個(gè)老朋友見(jiàn)面了。
“明月幾時(shí)有？江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”我沒(méi)有酒，只好把餅問(wèn)青天了。吟誦著(zhù)李白的《靜夜思》，我也不覺(jué)低頭思起親朋好友來(lái)。
蘇軾說(shuō)：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由”。我不能吃餅達旦，但也和爸爸說(shuō)起遠在香港大學(xué)讀書(shū)的酉雨哥哥來(lái)，他是“獨在異鄉為異客”呀！
香港今夜的月亮也這么又圓又亮么？
中秋節賞月作文 篇3
今天是中國的傳統節日—中秋節。爸爸從蘇州特地趕回來(lái)同我和媽媽團聚。媽媽一大早起床，去菜場(chǎng)買(mǎi)了許多菜。
到了晚上，桌子上擺滿(mǎn)了許多菜和水果，有紅燒魚(yú)、糖醋排骨、烤雞、蝦、蘋(píng)果和葡萄，西瓜等。我還看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一盤(pán)圓圓的月餅。媽媽對說(shuō)：“吃了月餅，象征著(zhù)全家團聚在一起�！卑职终f(shuō)：“我們把桌子搬到院子去吧，這樣能賞月�！眻A圓的月亮掛在天空中照耀著(zhù)地上顯得格外明亮，媽媽靠著(zhù)爸爸，我靠著(zhù)媽媽?zhuān)叧栽嘛�，邊賞月，感到無(wú)比的開(kāi)心。我不由想起《嫦娥奔月》的故事。那是一位既美麗人們又心地善良的姑娘，我又想起了宋代大詩(shī)人蘇軾的名句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蹦鞘窃�(shī)人對人們美好的祝愿。我望著(zhù)圓圓的`月亮不由的想起遠在廣東的舅舅，雖然我們今天不能團聚一起，但是我們的心永遠聯(lián)系在一起的。我在心里為他們祝福，祝你們中秋節快樂(lè )!身體健康!我會(huì )思念你們的。
我想著(zhù)想著(zhù)，我眼里滿(mǎn)是淚水了，爸爸明天一早也要回蘇州上班了，一家能夠團聚比世界上任何東西多珍貴。我要珍惜現在每一分每一秒，爸爸聊著(zhù)他公司的新鮮事。我和媽媽坐在旁邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，我們一家都溫馨啊!
中秋節，這個(gè)美好的日子，但愿天下所有的人都能團聚。
中秋節賞月作文 篇4
每當我想起去年我們中秋節賞月時(shí)，心里就會(huì )涌起一股難以抑制的興奮與激動(dòng)。
去年農歷八月十五那天，我們全家吃完香噴噴的團圓晚飯，就卷起坐鋪，全家上樓頂賞月去了。
那晚，我們一群淘氣的孩子，一人拿著(zhù)一手電筒，照來(lái)照去，不時(shí)照到了正在打撲克的大人們的眼睛上，害得大人們埋怨地嘀咕著(zhù)：“現在的孩子也太頑皮了，帶他們出去賞月而已嘛！不照月亮反而故意照我們的眼睛，真搗蛋！”我們仿佛聽(tīng)到了大人們的埋怨聲，就向大人們扮了個(gè)調皮的鬼臉。
過(guò)了一會(huì )兒，嬸嬸焦急地抬頭仰望浩瀚如海的天空，說(shuō)：“我明明都看過(guò)天氣預報的哦！今晚的天氣是晴朗的��！怎么這么久，也不見(jiàn)月亮姑娘‘露面’呢？”
又過(guò)了一會(huì )兒，天空漸漸由藍變成了深藍，有幾顆明亮的星星在一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，慢慢地“走”到一個(gè)位置上，只見(jiàn)那里閃出了無(wú)限的光芒。我幽默地說(shuō)：“月亮姑娘駕到！”大家都被我逗笑了，媽媽問(wèn)我：“你怎么知道那兒就會(huì )是月亮呢？”“那里本來(lái)就是月亮來(lái)了嘛！不信您看那兒！”大家往我指的方向一看，“哇噻！”我們大家都異口同聲地叫了起來(lái)，原來(lái)，真地被我說(shuō)中了，月亮姑娘現身了，我們大家都被她的美所陶醉了。終于，月亮姑娘露出了美麗動(dòng)人的臉蛋，她不像星星出現得那樣活躍，那么勇敢，而像一個(gè)依依裊裊的少女。
一開(kāi)始，她的顏色很淺，接著(zhù)，她變得深了起來(lái)，發(fā)出的光芒也越來(lái)越亮。最后，一輪明月像一個(gè)巨大的盤(pán)子掛在那高高的、深藍色的天空上，柔和的'月光猶如一塊透明的白紗籠罩著(zhù)大地，真美��！
將來(lái)，我長(cháng)大了，如果我當一名宇航員，那我要做的第一件事就是上月球看看；如果我是一位文學(xué)家，那我要做的第一件事就是寫(xiě)一篇散文來(lái)贊美她；如果我是一位畫(huà)家，那我要做的第一件事就是把月亮畫(huà)在紙上，拿去博物館展覽；如果我是位歌手，那我要做的第一件事就是編一首歌來(lái)歌贊她的美麗！
中秋節賞月作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我又迎來(lái)了一個(gè)中秋節。賞中秋明月，李白曾寫(xiě)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”；尋五班之優(yōu)，我會(huì )想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉來(lái)了三位新同學(xué)，他們的到來(lái)為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來(lái)到我們班不久就已多次受到了萬(wàn)老師的多次表?yè)P。讓我印象深刻的是寫(xiě)同題作文——第一節化學(xué)課。我聽(tīng)我爸爸說(shuō)同題作文很難展現一個(gè)人的寫(xiě)作能力。但她卻以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言、真摯的感情牽動(dòng)了我的心，讓我仿佛回到了第一節化學(xué)課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學(xué)方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺上講課當小老師，能管理班級當值周班長(cháng)的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來(lái)談?wù)劽�，他給我的第一印象并不好，因為他書(shū)寫(xiě)差，受到了批評。但他挨了批評，聽(tīng)了萬(wàn)老師的`建議后，他改了；聽(tīng)了政治老師王老師記筆記的方法后，他會(huì )了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學(xué)，帶來(lái)了新的正能量，為五班帶來(lái)了新的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個(gè)星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節課做不完，就定在星期天去組長(cháng)家里做。到地方了后，組長(cháng)二話(huà)不說(shuō)，立刻分配任務(wù)，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準備分工牌上的裝飾品，組長(cháng)則負責思考組名。經(jīng)過(guò)組長(cháng)的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來(lái)了。組長(cháng)立即決斷，最后的部分留在星期一在學(xué)校里做。我不禁想起了萬(wàn)老師所說(shuō)的話(huà)：“組長(cháng)真是太重要了�！笔前�，組長(cháng)真是太重要了。在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們三下五除二做完了組牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準則。上周三下午第一節課，黃老師因為要開(kāi)會(huì )，就讓我們背書(shū)。萬(wàn)老師見(jiàn)了，別出心裁的告訴我們，九個(gè)組長(cháng)到他那里去背。萬(wàn)老師一個(gè)一個(gè)的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現許多組長(cháng)存在掉詞漏詞的問(wèn)題，萬(wàn)老師將這些現象反映給了黃老師，因此發(fā)現了我們英語(yǔ)難有高分的原因，因此對我們班的英語(yǔ)檢查制度進(jìn)行改革。通過(guò)改革，我們班的英語(yǔ)成績(jì)漸漸提高、創(chuàng )優(yōu)。新的準則，創(chuàng )造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學(xué)期，新的開(kāi)始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)。實(shí)現五班的雙優(yōu)目標。
中秋節賞月作文 篇6
中午起來(lái)，我聞到了一股濃濃的月餅香味，走到客廳一看，哇！茶幾上好多月餅啊，各種口味都有，還有幾大袋水果，哦，原來(lái)今天是中秋節��！
我看見(jiàn)小姨、丫丫、表哥、舅舅等等一大家子人在客廳里有說(shuō)有笑地吃著(zhù)月餅，看著(zhù)電視，好熱鬧��！我也換了衣服出來(lái)一起吃飯，這就是過(guò)節嗎？今天的菜真多啊，有蝦、螃蟹、雞湯，還有很多炒菜，媽媽說(shuō)：“人太多了，小孩子夾了菜就坐沙發(fā)上吃吧！”
丫丫說(shuō)：“姐姐，你們家什么時(shí)候有這么多好吃的呢？”
“那當然咯，媽媽今天早上去市場(chǎng)買(mǎi)的啦！”我一邊吃一邊說(shuō)，“這可是早上六點(diǎn)多就去買(mǎi)了呢，好吃吧？”
“好吃！這么早，會(huì )不會(huì )吃不消呀？”丫丫疑惑地說(shuō)。
“不會(huì )呀，只要早點(diǎn)睡就好啦！”我們一邊看著(zhù)電視，一邊吃得滿(mǎn)嘴流油，這是多么美好的'時(shí)光��！
晚上，天有點(diǎn)陰沉沉的，那個(gè)月亮像害羞一樣，半天都不出來(lái)，我等啊等啊，終于把月亮給等出來(lái)了，看！那月亮多么的圓啊，又大又亮，真漂亮！
告訴大家一個(gè)秘密，每個(gè)月月亮都有最圓的時(shí)候，為何中秋之月看起來(lái)又大又圓呢？從氣象學(xué)原理來(lái)看——中秋節處于秋分前后，太陽(yáng)光線(xiàn)直射赤道，白晝和夜晚時(shí)間幾乎一樣長(cháng)，月亮恰好接受太陽(yáng)直射，北方來(lái)的干冷空氣流，迫使夏季一直回旋在上空的暖濕氣流退去，云霧減少，能見(jiàn)度提高，月亮接收的陽(yáng)光最多，顯得格外明亮。
這可是書(shū)本上看到的知識噢！所以我們要好好學(xué)習，將來(lái)說(shuō)不定中秋節可以到月球上過(guò)吶！
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