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關(guān)于校園藝術(shù)節作文300字(通用36篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于校園藝術(shù)節作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園藝術(shù)節作文300字 1
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。
下午,在第一節課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒(méi)想到獅子爺爺會(huì )張開(kāi)嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開(kāi)始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開(kāi),讓我獨自帶著(zhù)書(shū)包生活。
藝術(shù)節開(kāi)始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的哥哥主持。我們班選的節目的'第三場(chǎng)表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著(zhù)粉紅色長(cháng)袍上臺。開(kāi)始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著(zhù)肚子,包括老師和家長(cháng)。
你說(shuō)這“內心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見(jiàn)。舞蹈也是一種古老的音樂(lè ),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟著(zhù)唱。
一天下午,不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)歡快的音樂(lè )和笑聲度過(guò)了節日。多么快樂(lè )的節日!
校園藝術(shù)節作文300字 2
星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見(jiàn)了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋準備拿去扔。
我看見(jiàn)了媽媽提著(zhù)袋子走出了家門(mén),趕緊叫住她:媽媽?zhuān)切⿵U品我還能用,我們在美術(shù)課上老師講過(guò)了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著(zhù)說(shuō):那好啊,我等著(zhù)看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來(lái)我家一起做工藝品。他們特別開(kāi)心,還帶來(lái)了剪刀,雙面膠和鐵絲等。
小軍問(wèn):我們該做些什么呢?我說(shuō):老師講過(guò),拿易拉罐做花,今天我們就試一下吧!小紅說(shuō):太好了,我就喜歡花。
我先拿一個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的`花放進(jìn)易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們做的這盆花,高興的說(shuō):你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環(huán)境,又節約了資源。我們聽(tīng)了,不好意思的笑了。
校園藝術(shù)節作文300字 3
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的.蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
校園藝術(shù)節作文300字 4
一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的'話(huà),我心里好受多了。
節目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
校園藝術(shù)節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。
校園藝術(shù)節作文300字 5
今天,爸爸帶我到三中,去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節表演。
我和爸爸到了學(xué)校后,我就趕緊跑到操場(chǎng),操場(chǎng)搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀(guān)眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節目,一個(gè)是“扎西德勒”,一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”!霸鞯吕铡贝┲(zhù)藏族的服裝,跳著(zhù)清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游,去開(kāi)發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的.發(fā)展進(jìn)步。觀(guān)眾想起了熱烈的掌聲!靶∩蜿(yáng)”是一個(gè)七年級的男生表演的。他穿著(zhù)花裙子,背著(zhù)一個(gè)女包,頭上還帶著(zhù)發(fā)卡,看到這個(gè)造型,觀(guān)眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)”維妙維肖。
還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術(shù)家。
校園藝術(shù)節作文300字 6
一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過(guò)年一樣,開(kāi)心極了,希望時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。
今年的校園藝術(shù)節在初中足球場(chǎng)舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥(niǎo),跳過(guò)連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì )場(chǎng)。
哇,中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,擠滿(mǎn)了人和笑聲.如果大舞臺由各種燈光襯托,那就特別壯觀(guān)。強光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿(mǎn)了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋,充滿(mǎn)了五顏六色、濃郁的節日氣氛,我們的心幸福地飛翔著(zhù)……學(xué)生們手里拿著(zhù)五顏六色的.熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲(chóng),耀眼奪目。
優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺,清脆悅耳的聲音過(guò)去,操場(chǎng)沸騰,今晚的快樂(lè )旅程開(kāi)始了…
校園藝術(shù)節作文300字 7
校園藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨奏和經(jīng)典誦讀三等獎。林雨欣成績(jì)突出,榮獲樂(lè )器類(lèi)“小小藝術(shù)家”的稱(chēng)號,并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。
我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人,現在向你報道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是《信》,同學(xué)們都期待著(zhù)她能取得好成績(jì)。
第一個(gè)選手上臺了,他深情地朗誦完后走下臺。接下來(lái)的選手依次感情充沛地朗誦了事先準備好的內容。終于輪到禹玥了,她從容不迫地上了臺,開(kāi)始朗誦。禹玥準備得非常充分,動(dòng)作大方、聲情并茂,只是在處理肢體語(yǔ)言與話(huà)筒的.配合上不是很完美,影響了她的最佳發(fā)揮。
這次藝術(shù)節,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,讓同學(xué)們獲得了自信并同時(shí)積累了經(jīng)驗,為以后登上更廣闊的舞臺奠定了基礎。
我們共同期待下一屆藝術(shù)節的到來(lái)。
校園藝術(shù)節作文300字 8
今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節,上半場(chǎng)是1、2、5年級在上午演出。3、4、6年級在下午演出,藝術(shù)節在響亮的音樂(lè )聲中拉開(kāi)帷幕。
節目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著(zhù)柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著(zhù)健康,活潑;有課本劇,他們把書(shū)面的故事演繹得活靈活現,有服裝表演,他們自信地走著(zhù)貓步;書(shū)法在古箏古典的樂(lè )曲聲中完美的展現……
快輪到我們跆拳道表演了,在臺下,陸教練也許擔心我的踢板,不停地鼓勵我,我心里也想著(zhù):我一定行的,我會(huì )為我們班爭光的.!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了,我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂(lè )融合在一起,場(chǎng)下傳來(lái)了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節,我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場(chǎng)時(shí),陸教練對我們豎起了大拇指!臺下的觀(guān)眾說(shuō)很好,就是時(shí)間太短了,通過(guò)這次表演,我知道了臺上一分鐘,臺下一年功的意思。
接下來(lái),我們又欣賞了3、4個(gè)節目。藝術(shù)節也在熱烈的掌聲中結束。
校園藝術(shù)節作文300字 9
今日陽(yáng)光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著(zhù)朝霞,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。
校園里,一片歡聲笑語(yǔ),小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中,在一系列緊張的'籌備工作中,在我們全校同學(xué)的期待中,在這個(gè)激情蕩漾的五月,我校第一次校園科技藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕!
看!六年級的哥哥、姐姐們如同燃燒的火把,又似一群放飛的鴿子,奔向了舞臺中央。表現的是如此激情燃燒的生命力和展現了二十一世紀的孩子們理想的放飛!真是活力四射!
看!每個(gè)年級的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個(gè)讓人美不勝收!
我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛(ài)、并充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息。此次活動(dòng)既有意義又讓我們倍感快樂(lè ),給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術(shù)節在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕!
校園藝術(shù)節作文300字 10
我靜靜地看著(zhù)它,好像貓捉老鼠一樣認真,它一下子就抓住了我的眼球?粗(zhù)它,我覺(jué)得好像看見(jiàn)了奇物。我看的很仔細,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎,我著(zhù)了迷,如癡如醉。你要問(wèn)我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。
聽(tīng)了我的回答,你們可能覺(jué)得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著(zhù)急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車(chē)謀身好似菇柄,穩穩地立在桌子上?
此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現這個(gè)杯子還像一位美麗的'仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著(zhù)紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(cháng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開(kāi)心扉,準備和我分享它的秘密。
親愛(ài)的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著(zhù)迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛(ài)不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠是用來(lái)喝水的杯子。
校園藝術(shù)節作文300字 11
今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節”,也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。
可參加的項目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫(huà)等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。
上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的'場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。
我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開(kāi)始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報,每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結束后,看著(zhù)自己創(chuàng )作的手抄報,我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事,就一定會(huì )成功。
校園藝術(shù)節作文300字 12
年輕演員出道,一個(gè)精彩的節目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來(lái)了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽(yù)感的驅使。我們不再理會(huì )女生的矜持,繼續大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺下,我們樂(lè )得弓著(zhù)背。舞臺上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的`舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞.
這時(shí),我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著(zhù)她搖曳的身影在舞臺上追逐。不一會(huì )兒,王冕的身影隨著(zhù)漸漸遠去的音樂(lè )慢慢消失,那快樂(lè )而難忘的一幕依然出現在我眼前.我心中升起一個(gè)愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!
音樂(lè )一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著(zhù)這份難得的“精神盛宴”。
今年的校園藝術(shù)節不僅讓我們大開(kāi)眼界,也讓我們感受到了藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè )和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!
校園藝術(shù)節作文300字 13
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。
盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)始了,首先,校長(cháng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的'講話(huà),隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。
開(kāi)場(chǎng)節目由六年級的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍四個(gè)大方陣,配樂(lè )節奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿(mǎn)滿(mǎn),跟著(zhù)音樂(lè )還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著(zhù)逐漸高漲了起來(lái)。
接下來(lái),就輪到我們二年級各個(gè)中隊依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯,反復回憶著(zhù)自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè )一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著(zhù)節奏,配合著(zhù)其他同學(xué),卡好拍子,準確變換著(zhù)位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè )的目光欣賞著(zhù)我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著(zhù)熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節,各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著(zhù),藝術(shù)節讓我太開(kāi)心了,結束之后,一整天我都還在回味著(zhù)那份快樂(lè )。
校園藝術(shù)節作文300字 14
一年一度的校園藝術(shù)節就要開(kāi)始了,我滿(mǎn)懷高興的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有一個(gè)用粉色、白色、黃色做成的氣球拱門(mén),我走過(guò)拱門(mén),看見(jiàn)五顏六色的熱氣球,飄蕩在天空中。
藝術(shù)節有很多節目,我最喜歡的是我們班的時(shí)裝秀和六(3)班的二胡表演。時(shí)裝秀開(kāi)始了,只見(jiàn)王梓桐身穿一件粉色公主裙,腳穿一雙白色皮鞋,扭著(zhù)屁股走向舞臺中間,她出場(chǎng)的樣子把師生們逗得前俯后仰地笑。緊接著(zhù)是“開(kāi)心果”彭章,看他學(xué)著(zhù)女生走貓步,走得一扭一扭,把我們逗得肚子都笑疼了。
接下來(lái)是六(3)班的二胡表演,只見(jiàn)臺作文上坐滿(mǎn)了一排高個(gè)子姐姐,她們拿著(zhù)不同的.二胡開(kāi)始演奏起來(lái),聲音一會(huì )低沉、一會(huì )高亢、一會(huì )歡快、一會(huì )抒情,像在唱催眠曲,都快把我們班的馬麗哄睡了,連老師們都贊嘆起來(lái)。
晚上七點(diǎn),開(kāi)始放煙花了。只見(jiàn)“金龍擺尾”拔地而起,不過(guò)一會(huì )兒就消失了。緊接著(zhù)“銀蛇”在天空舞動(dòng),但“玉皇大帝”一來(lái),銀蛇就溜了,“玉皇大帝”也走了。在場(chǎng)的人們都贊嘆不已,操場(chǎng)都變成煙花場(chǎng)了,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!我暗暗感嘆道。
校園藝術(shù)節真壯觀(guān)呀!可惜太過(guò)短暫,快樂(lè )的一天在我們的歡笑聲中結束了。
校園藝術(shù)節作文300字 15
星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運動(dòng)項目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目,有的'演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈!
最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!
“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。
“池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節目能得到一等獎!
校園藝術(shù)節作文300字 16
我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個(gè)巨大的中國結。
我不只是喜歡那個(gè),而是中國結本身。大家一定知道中國結是什么。原來(lái)是一根光滑的紅色絲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)民間藝人的巧妙編織,各種中國結如方塊、古錢(qián)、魚(yú)等紛紛問(wèn)世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品,在汽車(chē)上、家里和政府機關(guān)的大廳里都能看到。
中國結不僅在外觀(guān)上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛(ài)情的.隱喻,要么是對友誼的呼喚,要么是對生活的贊美。它有一些快樂(lè )的跡象和一些智慧的象征。它引發(fā)歡樂(lè ),燃燒熱情.啊,中國結的意思多到數不清。難怪這么多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。
在機場(chǎng),為什么想出國留學(xué)生活的人會(huì )有中國結?對于他們來(lái)說(shuō),中國結有什么意義?
原來(lái),編織中國結的繩子,無(wú)論扭得多扭,拉得多遠,都不會(huì )離開(kāi)它的“頭”。他們覺(jué)得自己是繩子,“頭”指的是祖國,是故土。因此,中國結有時(shí)是中國人心連心的象征。
這就是中國結,漂亮的中國結!這就是中國結,一個(gè)寓意深刻的中國結!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著(zhù)和平與歡樂(lè )。
校園藝術(shù)節作文300字 17
在秋高氣爽的日子里,校園文化藝術(shù)節隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng),讓我牽著(zhù)你的手一起去感受著(zhù)熱情洋溢的校園藝術(shù)生活。晚霞漸漸散去,月亮露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們三五成群的來(lái)到美麗的校園。校園里花開(kāi)花落,不知不覺(jué)間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里,我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。瞧,臺的一邊那十幾張同學(xué)們的書(shū)法作品。有的.飄逸瀟灑;有的氣韻生動(dòng);有的剛勁有力;有的則很柔和委婉。另一邊那幾張素描栩栩如生,不失風(fēng)采,剪紙仿佛活了一般?粗(zhù)一張張作品,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。聽(tīng),那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛讓你走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,那里花草飄香,樹(shù)木成林,小溪清澈見(jiàn)底,動(dòng)物歡快的生活?,那優(yōu)美的舞姿,讓你置身心于花的世界,仿佛讓人感受到蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。不知不覺(jué)間,校園文化藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
參賽選手們的精神依然飽滿(mǎn),情緒依舊高漲。他們用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一首首母!獮踔衅斓诙袑W(xué)校園文化的贊歌。
校園藝術(shù)節作文300字 18
盼啊盼,終于盼來(lái)了我們揚橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節的文藝匯演。
表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家帶來(lái)了熱情洋溢的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》,隨著(zhù)熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來(lái),我們也情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái),扭起來(lái)。
一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來(lái)了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的`老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!
我們三(3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來(lái)了。
五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺下的觀(guān)眾:“嗨起來(lái),朋友們!”頓時(shí),全場(chǎng)嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來(lái)了,他還采訪(fǎng)了我們的老師和同學(xué)們呢。
校園文化藝術(shù)節上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂(lè ),我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)。
校園藝術(shù)節作文300字 19
一年一度的校園藝術(shù)節閉幕式拉開(kāi)了帷幕,學(xué)校里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。首先上場(chǎng)的是初一(6)班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿(mǎn)江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長(cháng)望星空時(shí)的內心感受。演奏者跟隨著(zhù)樂(lè )曲的旋律晃動(dòng)著(zhù)身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續。有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴,有時(shí)如兔落鶻起隨著(zhù)旋律的升騰跌宕,步步高升,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,它以勢不可擋的`力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時(shí)刻想著(zhù)精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀(guān)眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。
校園藝術(shù)節作文300字 20
星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因為我們將舉行第八屆校園藝術(shù)節,全校師生都精心組織了各種各樣的節目。
下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺,地上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,兩旁各放著(zhù)大音箱。藝術(shù)節表演即將開(kāi)始,大家排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。
表演的節目十分豐富:有的唱歌,那歌聲圓潤清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫(xiě)毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫(xiě)著(zhù),像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……
我們班表演的.跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽(tīng)洪欣奕一聲令下,隊員們各自擺好姿勢,他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽(tīng)詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。
時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節轉眼就結束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!
校園藝術(shù)節作文300字 21
一年一度的藝術(shù)節開(kāi)始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè )器演奏,有姿勢優(yōu)美的舞蹈表演……
“好一朵美麗的.茉莉花……”那悠揚的歌聲響起,聽(tīng)眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現了無(wú)數朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場(chǎng)沸騰起來(lái),有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無(wú)窮呢!
這時(shí)響亮的口風(fēng)琴聲響起來(lái)了。表演者們吹著(zhù)《查爾達什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽(tīng)得如癡如醉。
當人們還對上一個(gè)節目意猶未盡時(shí),臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤(pán)之清脆。兩種聲音合奏,簡(jiǎn)直是天籟之音!觀(guān)眾們有的閉目側聽(tīng),有的一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……
接下來(lái)就要欣賞美麗的舞姿了。只見(jiàn)舞臺中央出現了幾只可愛(ài)的“小天鵝”。她們提著(zhù)小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛(ài)呀!
這歡樂(lè )的、多姿多彩的藝術(shù)節,真讓我們大開(kāi)眼界呀!
校園藝術(shù)節作文300字 22
本周,我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節,活動(dòng)內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的.笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué),我沉醉了。表演結束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開(kāi)……
表演的男同學(xué)在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì ),他又站起來(lái),揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開(kāi)始一次又一次數也數不清的練習。
隨著(zhù)幻想的發(fā)展,我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……
終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
校園藝術(shù)節作文300字 23
第七屆校園讀書(shū)文化節,在秋意正濃的深秋時(shí)節隆重開(kāi)幕了。
兩位主持人走上臺報幕。第一個(gè)節目是《手龍舞》,隨著(zhù)音樂(lè )響起,18位小演員們舞著(zhù)金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊,演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現,那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏(yíng)得了熱烈掌聲。
節目?jì)热葚S富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的是國學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當自強》;你聽(tīng),在《月滿(mǎn)人間》的`夏夜,我們在聆聽(tīng)《木蘭辭》;你再聽(tīng),在隆冬時(shí)節,六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。
看,三年級表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情!枧_上,各班同學(xué)八仙過(guò)!黠@神通,舞臺下,觀(guān)眾們專(zhuān)心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè )不止……
多么精彩的校園讀書(shū)藝術(shù)節,讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統文化的熏陶!
校園藝術(shù)節作文300字 24
五月,陽(yáng)光明媚的季節,學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。藝術(shù)節其中一個(gè)活動(dòng)就是畫(huà)彩蛋,而我也非常幸運地畫(huà)了一個(gè)彩蛋,并參加了展覽。
蛋殼又白又是橢圓,所以摸起來(lái)手感如小嬰兒的皮膚,拿起一根又細又長(cháng)的畫(huà)筆,氣質(zhì)如自己在一個(gè)滿(mǎn)是畫(huà)的屋子里正興奮地畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)。
在彩蛋上先用鉛筆畫(huà)一個(gè)倫廓,一對大眼睛緊挨在一起,一對長(cháng)長(cháng)的眉毛,尖尖的鳥(niǎo)嘴,典型的憤怒的小鳥(niǎo)。
用畫(huà)筆在上邊涂色,上半身橙色,下半身藍色,染好了之后,覺(jué)得顏色太單調,就把頭上的那一塊橙色扣掉,涂上了黃色,然后老師過(guò)來(lái)指點(diǎn)我說(shuō),在黃色和橙色之間,用記號筆勾一下,出來(lái)大概的輪廓,眼睛也用記號筆描一下,眉毛什么東西的.用畫(huà)筆自己畫(huà),發(fā)揮一下想象力,于是我把嘴屠城了紅色,眉毛涂成了黑色,在眼睛中,白色部分又用白色顏料染了一下,在眉毛上畫(huà)了一個(gè)紅火焰,表示憤怒。
在展出的那一天,我看到了自己的作品,老師又好像給我的作品修改了一下子,更加表現出它的憤怒。
在展覽中的各種蛋,有用顏料畫(huà)的史努比、阿貍……每一個(gè)都有各自的風(fēng)彩,又如春天里的小花,美麗而又不失芬芳。
我參與其中才知道了這中間的快樂(lè ),無(wú)窮無(wú)盡,也所謂:有付出,才會(huì )有收獲,才懂得珍惜。
校園藝術(shù)節作文300字 25
在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,和小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。
趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,我跳錯了動(dòng)作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不,跳錯了,同學(xué)們也不會(huì ),上次魅力校園的比賽中的動(dòng)作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的石頭落了地。
輪到三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的'舞曲,微笑著(zhù)、地跳著(zhù),贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“跳‘摔跤舞’的是領(lǐng)跳?把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了的話(huà),我忍哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點(diǎn)點(diǎn)。練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。
校園藝術(shù)節作文300字 26
星期天早上,我媽媽打掃我的房間,看到我喝完的`塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進(jìn)塑料袋,準備扔掉。
我看見(jiàn)我媽提著(zhù)包走出家門(mén),急忙攔住她:“媽?zhuān)切⿵U品我還能用。我們老師在美術(shù)課上說(shuō),我們可以變廢為寶。今天我會(huì )再試一次。我想把這些廢品做成工藝品!蔽覌屝χ(zhù)說(shuō):“嗯,我等著(zhù)看你的作品呢!
我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來(lái)我家一起做工藝品。他們很高興,帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。
小軍問(wèn):“怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)了,用罐頭做花。今天就來(lái)試試吧!”小紅說(shuō):“太好了,我喜歡花!
我先拿個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著(zhù)廢紙,剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上,鐵絲就是花枝。他把完成的花放進(jìn)罐子里,我拿剪刀把罐子的邊剪成齒,這樣盆栽的花就完成了。
媽媽回來(lái)看到我們做的這盆花,高興地說(shuō):“你真棒!廢物可以利用,既美化了環(huán)境,又節約了資源!蔽覀兟(tīng)著(zhù),不好意思地笑了。
校園藝術(shù)節作文300字 27
小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時(shí)的'我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。
今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!
校園藝術(shù)節作文300字 28
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛(ài)的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來(lái)60歲生日之際,我們迎著(zhù)燦爛的朝霞,穿著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節。
藝術(shù)節開(kāi)幕式上,鮮艷的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節的舞臺上,展現自我,挑戰自我。
藝術(shù)節期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的`好成績(jì),為班級爭了光,為藝術(shù)節添了彩。
藝術(shù)節閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節的壓軸節目,這是我們的驕傲,我們的自豪。
我們生活在幸福的年代里,長(cháng)在紅旗下,讓我們在校園里快樂(lè )地成長(cháng),創(chuàng )造美好的未來(lái)!
校園藝術(shù)節作文300字 29
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的每位表演者的.臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
校園藝術(shù)節作文300字 30
星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見(jiàn)了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋準備拿去扔。
我看見(jiàn)了媽媽提著(zhù)袋子走出了家門(mén),趕緊叫住她:媽媽?zhuān)切⿵U品我還能用,我們在美術(shù)課上老師講過(guò)了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著(zhù)說(shuō):那好啊,我等著(zhù)看你的'作品。
我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來(lái)我家一起做工藝品。他們特別開(kāi)心,還帶來(lái)了剪刀,雙面膠和鐵絲等。
小軍問(wèn):咱們該做些什么呢?我說(shuō):老師講過(guò),拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說(shuō):太好了,我就喜歡花。
我先拿一個(gè)易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進(jìn)易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)我們做的這盆花,高興的說(shuō):你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環(huán)境,又節約了資源。我們聽(tīng)了,不好意思的笑了。
校園藝術(shù)節作文300字 31
5月22日,一年一度的通師一附藝術(shù)節又到了。吃過(guò)午飯后,我們在教室進(jìn)行化妝。有二十幾位家長(cháng)志愿者來(lái)幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。
快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心里緊張極了,我擔心在臺上忘記了動(dòng)作,于是我在心里把這些動(dòng)作又溫習了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節目是《大夢(mèng)想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著(zhù)閃亮的`星星燈。因為大夢(mèng)想家這首歌很有名氣,臺下好多觀(guān)眾都跟著(zhù)一起唱起來(lái)。節目最后,前面的同學(xué)突然拉出了一個(gè)大紅五角星的造型,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現在覺(jué)得很值得。我為我們三(16)班而感到驕傲!因為大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因為我是班級的一分子,并且我為班級貢獻了自己的一份力量。
我們個(gè)個(gè)都是夢(mèng)想家,我的夢(mèng)想是當一名醫生,將來(lái)救死扶傷,讓這個(gè)世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實(shí)現我的夢(mèng)想!
校園藝術(shù)節作文300字 32
5月22日下午,我們年級在大禮堂舉行一年一度藝術(shù)節表演活動(dòng)。
上臺之前我的心里就像有無(wú)數只小兔子跳來(lái)跳去。當聽(tīng)到李主任清脆的一聲“三(16)班去候場(chǎng)!蔽业男暮(jiǎn)直就要跳出來(lái)了。到我們上臺了,我們走到規定的位置開(kāi)始表演!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……!卑凑罩暗呐啪,隨著(zhù)音樂(lè )我舉起了右手,又把雙手搭在了胸口上,我又做了一個(gè)摸肩的動(dòng)作……我看了看前面跳舞的人,他們一個(gè)個(gè)鎮定自如,正在把最美最美的舞姿展現給臺下的`觀(guān)眾。到了最后輪到壓軸好戲了——說(shuō)夢(mèng)想。隨著(zhù)我們十個(gè)人的夢(mèng)想結束。同學(xué)們一齊在說(shuō):“心懷夢(mèng)想奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!边@時(shí)我有一點(diǎn)兒手足無(wú)措了,我擔心我們五個(gè)人拉不起那個(gè)五角星。第二遍口號結束的瞬間,經(jīng)我們的團結一心,五角星終于出現在了觀(guān)眾們的眼前,臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲!叭诵凝R,泰山移”經(jīng)過(guò)我們十多天的辛苦努力換來(lái)了演出的成功。我們像吃了蜜一樣開(kāi)心。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要緊盯目標不放松,成為對社會(huì )有用的人。
校園藝術(shù)節作文300字 33
今天,是一個(gè)特別的節日,是全二年級最高興的日子,大家排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書(shū)香”這個(gè)活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺表演的是一個(gè)二年級一班的一位男生給大家帶來(lái)的《街舞飛揚》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯(ài)的小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟著(zhù)唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來(lái)的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著(zhù)她們的樣子跳舞呢。下來(lái)是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的.。
最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。大家班的徐浩皓謹穿著(zhù)綠色的孔雀服裝上臺了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著(zhù)亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽(tīng)全體起立,我馬上睜開(kāi)眼睛站起來(lái),原來(lái)要背誦少年中國說(shuō)了。后來(lái),時(shí)間漫漫的流走了,轉眼到了結束的時(shí)間了,大家依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
校園藝術(shù)節作文300字 34
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節。我們要昂首挺胸,自豪地面對成千上百的觀(guān)眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰”,還是一次“團體戰”。大家每一個(gè)人都要展現自己的風(fēng)采,還要讓全年級的同學(xué)、家長(cháng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類(lèi)拔萃的班級。
上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(cháng)們來(lái)幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!
再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀(guān)眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬(wàn)一星星拉不好,或隊形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。
聽(tīng)見(jiàn)第一句歌詞響起,大家賣(mài)力地表演著(zhù),有條不紊變換隊形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。
當十位同學(xué)說(shuō)夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續排練的兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的.,是快樂(lè )的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級爭光。
演出結束,我看見(jiàn)觀(guān)眾的眼神充滿(mǎn)敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當一名足球巨星,帶著(zhù)國家隊踢出亞洲,讓中國足球走向世界!
校園藝術(shù)節作文300字 35
今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因為學(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節活動(dòng),今天就輪到大家二年級啦!
大家來(lái)到多功能廳,有一位老師說(shuō):“安靜!大家盤(pán)腿坐下!”于是,大家二年級的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了! 有兩位小主持人走上了舞臺,他們說(shuō):“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家帶來(lái)”街舞飛揚“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺上,音樂(lè )也一時(shí)間響起了,他的手像機器人一樣上下擺動(dòng),我看了看,很快就結束了。
接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的'才藝,有表演花球舞的,有獨唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。
過(guò)了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候,大家都情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說(shuō)》,大家一會(huì )讀的重一些,一會(huì )讀的輕一些,朗誦完,大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。
校園藝術(shù)節作文300字 36
期盼已久的藝術(shù)節終于到了,同學(xué)們熱烈地交談著(zhù),高興地笑著(zhù),停都停不下來(lái)。熱心的家長(cháng)們也來(lái)幫我們化妝,認真的樣子仿佛要登上央視春晚。
一切準備就緒,輪到我們上場(chǎng)了。我的心口都要開(kāi)裂了,忍不住擔心:我萬(wàn)一沒(méi)跳好怎么辦呢?忘記動(dòng)作了怎么辦呢?
我深吸一口氣,在緊張中走上舞臺。我感覺(jué)到雙腿直發(fā)軟,但我還努力跟上節拍做動(dòng)作。到最后的造型,這也是最難最考驗我們的`,施澤林把五角星用力拋出去,光線(xiàn)很暗,我睜大眼都找不到五角星的角了。怎么辦?怎么辦?我急得出了一頭汗,就在這時(shí),一個(gè)角朝我飄來(lái),我一把抓住了它,懸著(zhù)的心也終于落了下來(lái)。音樂(lè )停,燈亮起,鮮紅的五角星展現在舞臺中央,我們圍繞在紅星周?chē),那一刻是光榮,是幸福。
演出圓滿(mǎn)結束,但我還想著(zhù)我們刻苦排練時(shí),一遍又一遍,一遍比一遍好,一次又一次,一次比一次更完美,才演出了一臺精彩的節目。
臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,在這掌聲中,我想到:團隊合作齊心協(xié)力,完美地完成一件事,帶來(lái)的成就感是遠遠大于個(gè)人的。
最后,我想對同學(xué)們說(shuō):心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人。希望我們不忘今天的誓言,明日都能成為“大夢(mèng)想家”。
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