期末考試動(dòng)員講話(huà)集合15篇
期末考試動(dòng)員講話(huà)1
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習，我們即將進(jìn)入一個(gè)考試周。初一初二將在本周四、本周五迎來(lái)期中考試，而初三也將在下周迎來(lái)第一次模擬考試。
今天，我想借前幾年非常流行的一本管理學(xué)著(zhù)作《細節決定成敗》來(lái)和大家談?wù)効荚嚒?/p>
在進(jìn)入正題之前，先講一個(gè)小笑話(huà)。一個(gè)小朋友和她的媽媽走過(guò)一家飯店，飯店門(mén)口貼著(zhù)一則招聘啟事。小朋友剛開(kāi)始認字，所以很積極地念了出來(lái)，招聘“灑水員”，媽媽聽(tīng)了非常奇怪，心想，這家飯店可真奢侈，居然還要專(zhuān)門(mén)招一個(gè)灑水的職工。仔細一看，媽媽又好氣又好笑，原來(lái)小朋友少看了一橫，飯店招聘的明明是負責飲料酒水的酒水員。小朋友還很不服氣地說(shuō)：“不就是少一橫嗎?” 這是發(fā)生在生活中一件真事，那個(gè)小朋友是我的女兒。
在生活中，一個(gè)小學(xué)生念錯一個(gè)字也許的確不算什么大事。但是，很多時(shí)候往往就是細節的疏忽導致了可怕的結果。巴西海順遠洋運輸公司門(mén)前立著(zhù)一塊高5米寬2米的石頭，上面密密麻麻地刻滿(mǎn)葡萄牙文，記載了當年“環(huán)大西洋”號海輪沉船事故的原因。 四十多年前，“環(huán)大西洋號”發(fā)生火災事故，當巴西海順遠洋公司的救援船趕到出事地點(diǎn)時(shí)，“環(huán)大西洋號”已經(jīng)沉沒(méi)了。救援隊員最終從船員留下的字條上明白了這艘先進(jìn)的船為什么會(huì )在沒(méi)有風(fēng)浪的情況下沉沒(méi)的原因：水手私買(mǎi)臺燈回來(lái)后，并沒(méi)有人制止這件事，同事找他時(shí)又隨手把臺燈打開(kāi);負責安全巡視的人又漏掉了這個(gè)正在肇事的房間。實(shí)際上，由于底座太輕，開(kāi)著(zhù)的臺燈在船只的顛簸中掉到了地上，在地毯上點(diǎn)燃了第一個(gè)火苗;然后，火苗慢慢爬上桌腿、桌布、床單……由于工作人員的一系列疏忽，當大火被發(fā)現時(shí)，著(zhù)火的房間已經(jīng)被燒穿�？墒撬謪^的門(mén)被綁死了，怎么也進(jìn)不去，消防栓銹蝕打不開(kāi)，無(wú)法滅火，閉門(mén)器和救生筏被牢牢綁住，無(wú)法逃生。
船長(cháng)最后在紙條上寫(xiě)到：在我們每個(gè)人都犯了一點(diǎn)錯誤，但釀成了船毀人亡的大錯。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細�！边@句話(huà)告訴我們，想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的'事情做起，從細微之處入手。魔鬼存于細節，“環(huán)大西洋”號的沉沒(méi)僅是由于一只小小的臺燈，忽視細節帶來(lái)的慘痛教訓數不勝數。在學(xué)校里，老師的教學(xué)要重視細節，學(xué)校的管理要重視細節，同學(xué)的學(xué)習和考試更要重視細節，雖然細節常常因為十分具體，有時(shí)顯得瑣碎、單調，而為人所忽視，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長(cháng)期的準備。
聯(lián)系到考試，可以注意的細節其實(shí)非常多——看清楚考試的時(shí)間和地點(diǎn)，帶好必備的文具用品比如2B鉛筆，發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級姓名，然后，看清楚題目的每一個(gè)要求，細心分析試題的含義，最后才是仔細答題、認真檢查。很多同學(xué)在考試時(shí)往往急于做題，而忽視了前面幾個(gè)步驟。在閱卷中，我們常常能發(fā)現一些同學(xué)試卷不寫(xiě)名字，我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時(shí)的滿(mǎn)臉懊喪，希望在這次考試中盡量少出現這類(lèi)情況。重視細節，才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
其實(shí)，在考試中還有一個(gè)方面必須強調細節，那就是考場(chǎng)紀律。如果說(shuō)答題是注意細節是技術(shù)層面上的問(wèn)題，是一種習慣的話(huà)，那么嚴格遵守考場(chǎng)紀律的每一個(gè)小節就是觀(guān)念層面上的問(wèn)題，這是必須具備的一種態(tài)度。
交頭接耳、對對答案、桌肚里藏一本書(shū)、瞄一眼同學(xué)的試卷、傳一張小紙條，一些被發(fā)現有這些行為的同學(xué)，常常會(huì )對老師用這樣的句式這樣辯解：老師，我沒(méi)想作弊，我只是……我想，從考試開(kāi)始的時(shí)候就打定主意要作弊的人其實(shí)并不多，但一旦解題思路堵塞了、或者發(fā)現老師不在往我這兒看，有時(shí)甚至僅僅因為時(shí)間太多閑得無(wú)聊，心中的魔鬼就蠢蠢欲動(dòng)了。他告訴自己，問(wèn)問(wèn)同學(xué)做完了沒(méi)有不算作弊，只瞄一眼同學(xué)的試卷大概也不能算作弊。他覺(jué)得作弊是大事，而自己做的就是一些小事，不能算是作弊�？墒�，這樣的同學(xué)沒(méi)有考慮到的是：考試是非常嚴肅的事，考試紀律規定不能做的事就是不能做。這不是大和小的區別，而是是與非的本質(zhì)差別。
所以，從現在開(kāi)始，就要養成這樣的觀(guān)念“考試紀律無(wú)小事，不拘小節釀大錯”。
同學(xué)們，我們的信念，是由許多細小的堅持積累而成;我們的人生，則是由許多細小的經(jīng)驗集合起來(lái)的。對瑣事的態(tài)度決定你的人生。事情的成敗關(guān)鍵就在于我們怎么看待每一件瑣碎的事情。只想干大事而疏忽瑣碎的事情的人失敗了，而連細小的機會(huì )也會(huì )好好把握住的人成功了。
成功的人和失敗的人之間的差異其實(shí)很小，在升學(xué)考試中一分之差也能決定我們是否落榜，在生活中有時(shí)就是百分之一的差異分出了高下�？墒�，要消除這種差距并不是容易的事。有些看似瑣碎的小事，其實(shí)并非真正的小事。
世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。
讓我們從這次考試開(kāi)始，做一個(gè)以細節取勝的成功的人。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
根據教育局統一安排，下周一至周四我校將舉行期末考試。為了保證考試的順利進(jìn)行，為了使同學(xué)們能夠取得好成績(jì)，針對這次考試，我代表學(xué)校向大家提出六點(diǎn)要求：
第一、離期末考試還有一周的時(shí)間，要科學(xué)安排時(shí)間，做好有計劃的復習。
第二、要記清考試時(shí)間，按時(shí)參加考試（這次期末考試上午7：40或8：00開(kāi)考，下午2：30開(kāi)考），同學(xué)們應提前10分鐘到校。
第三、每半天考試的第一場(chǎng)，任何同學(xué)不準提前交卷，第二場(chǎng)考試交卷后，不要在外逗留，尤其是不要在考場(chǎng)外逗留，要迅速、及時(shí)回家，做好下一學(xué)科的復習備考
第四、不準攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)（考試期間一旦發(fā)現，屬夾帶做零分處理）
第五、答題時(shí)，要沉著(zhù)冷靜。一次考試不能決定你的未來(lái)，更不能決定你的`命運，所以考試時(shí)不要過(guò)于緊張，不要過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心。
第六、做到誠信考試。
一次考試不能決定個(gè)人命運一次作弊卻可改變一生�？荚囍械母鞣N作弊行為都是不講誠信的行為，都是有損人格的行為。希望每一位同學(xué)都能夠以嚴肅、認真、誠實(shí)的態(tài)度對待這次考試。
最后預祝全體同學(xué)在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試動(dòng)員講話(huà)3
老師們、同學(xué)們：
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了，從本周起，各學(xué)科都陸續進(jìn)入了期末復習階段。從時(shí)間來(lái)看，元旦假后即開(kāi)始期末考試，我們在校學(xué)習的時(shí)間只剩下了寶貴而短暫的幾天時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重。希望所有同學(xué)都能全身心的投入到我們緊張的復習中來(lái)。 期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望每一位同學(xué)都做一名追求進(jìn)步、超越自我的挑戰者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個(gè)機會(huì )，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度，明確目標。態(tài)度是決定考試成績(jì)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天，每一節課。面對學(xué)習中的每一個(gè)困難和障礙，上課認真討論，積極質(zhì)疑，全身心地投入到高效課堂的復習課中來(lái)；我想，優(yōu)秀的同學(xué)和其它同學(xué)最大的區別，就是他們的頑強的斗志和明確的目標。有了目標，內心的力量才會(huì )被激發(fā)出來(lái)。希望每一位同學(xué)都根據自己的實(shí)際，為自己制訂一個(gè)奮斗目標，并為之而不懈的努力。
第二是要合理安排時(shí)間，制訂科學(xué)高效的復習計劃。同學(xué)們結合自身情況和老師的復習進(jìn)度，對各科有明確的計劃和階段性目標；復習要積極主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)和善問(wèn)，在小組交流中加強合作，爭取每個(gè)同學(xué)都有最大的收獲。同時(shí)要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容要不斷進(jìn)行梳理，使整個(gè)知識條理化、邏輯化、系統化。
第三是重視基礎知識的學(xué)習。掌握好教材中最基本的東西，在老師的.復習過(guò)程中要明確自己在基本知識和基本技能上不足的地方。及時(shí)補救，在此基礎上進(jìn)行擴充。認真、獨立、按時(shí)完成各科導學(xué)案和復習訓練題，對復習訓練中存在的問(wèn)題要及時(shí)回歸課本基本知識，做好查漏補缺。
第四是時(shí)刻注意運用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。首先，重視各科尤其是文科知識的識記，記憶是學(xué)習的基礎，對重要知識要點(diǎn)應在理解的基礎上進(jìn)行強化記憶。其次，對知識和概念的易混點(diǎn)、易錯點(diǎn)要歸納類(lèi)比，要辨別易混點(diǎn)的區別與內在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，記錄在冊，及時(shí)找老師和同學(xué)一一解決。再次，要配合對所學(xué)知識進(jìn)行強化訓練，提高知識的應用能力。
第五是考試中要做到平和應對考試。“考試，既是實(shí)力的較量，更是心理的考驗�！睂γ總�(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。同學(xué)們要調整好臨場(chǎng)心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的答題原則。以良好心態(tài)應對期末考試。
同學(xué)們，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，考試會(huì )有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。同學(xué)們，在你拼搏的身后是老師們默默關(guān)注的目光，你的進(jìn)步是老師最大的驕傲！我希望大家從現在做起，積極投身到緊張的期末復習中來(lái)，為取得理想的成績(jì)而不懈努力。
最后對后期的復習，我想送給同學(xué)們二十個(gè)字作為我今天發(fā)言的結束語(yǔ)：強化信心、科學(xué)計劃、靜心勤奮、重視基礎、查漏補缺。
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)4
在座的各位敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是調皮的小兔，偷偷的從我們身邊溜走，不知不覺(jué)，天氣已轉涼，一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來(lái)臨。
為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績(jì)，我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗，希望與大家共勉。
第一：明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃
我認為行勝于言，所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項一項的完成。
第二：全力以赴，刻苦學(xué)習
播種過(guò)，也許依然不會(huì )有好的收成，但不播種，絕對不會(huì )有收成；努力過(guò)，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會(huì )掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì )不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里！
第三：講究學(xué)習方法
記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習方法是成功的基石”。
學(xué)習要有好的方法。在我看來(lái)：優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的.發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無(wú)窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛(ài)學(xué)習，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè )趣，多回憶幾次老師的表?yè)P，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì )覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問(wèn)題，把知識最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一長(cháng)，你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。
同學(xué)們，我們需要從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多和老師溝通，勤與同學(xué)交流，不僅僅向他們請教知識，更重要的是，學(xué)習他們獲取知識的方法。
第四：也就是最重要的一點(diǎn)努力，復習。
復習主要有三步驟：
�。�1）抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本，無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過(guò)一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí)，務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的同時(shí)，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí)，要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時(shí)，隨時(shí)補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。
錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程，其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí)，很容易發(fā)現自己的不足，可有針對性地補缺。
�。�2）要學(xué)會(huì )反思：
對解題規律的反思，對試題變形、變化的反思，探尋切口，掌握方法。通過(guò)反思達到做對一道題，掌握一套題，解決一種題型，掌握幾個(gè)規律：一題多解、一題多變、多題歸一。
�。�3）要樹(shù)立良好的心態(tài)。
我們應該堅信，我能行，別人能做到的，我也能，別人做不到的，通過(guò)努力，我也能，就是遇到難題、怪題，也不畏懼，相信對自己困難的，對他人也會(huì )困難，答題必須冷靜分析，分分必爭；如果遇到見(jiàn)所未見(jiàn)題目，答題必須心態(tài)平衡，沉著(zhù)應戰，切不可因“見(jiàn)所未見(jiàn)”而被動(dòng)放棄。就是說(shuō)，在試題面前人人平等，我難你難他也難，誰(shuí)能成功比的是堅強。碰到容易做的題目，也要認真，不馬虎，如果考題難度偏低，可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意，情緒之下發(fā)生錯題丟分現象，就是說(shuō)，我易你易他也易，成功比仔細�？荚嚦晒Φ娜�，總是充滿(mǎn)自信的人，相反，總想考不好如何如何，經(jīng)常想著(zhù)失敗，于是真的會(huì )失敗。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
最后我要送給同學(xué)們一句話(huà)：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì )有收獲，一定！
期末考試動(dòng)員講話(huà)5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)炎熱的夏天即將過(guò)去，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。后天就要進(jìn)行期末考試了。今天天氣炎熱，但我希望同學(xué)們克服困難，堅持一會(huì );更希望同學(xué)們認真聽(tīng)會(huì )，深刻領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，搞好復習，誠信考試。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、 正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學(xué)習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結，才會(huì )不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著(zhù)冷靜，充滿(mǎn)信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jì)都要錄入同學(xué)們的成長(cháng)檔案，填入家長(cháng)通知書(shū)，還要對成績(jì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
對于高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試，對你們的高中學(xué)習生活有一個(gè)理性的認識，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
對于高二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
對于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén)，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人�？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)。不要每天考完，只知道打鬧、上網(wǎng)、睡覺(jué)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的`光陰變成有用的財富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調整心態(tài)，誠信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去了做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想，當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì )更真誠，我們的生活也更真實(shí)。
最后，我還要提醒同學(xué)們注意考試時(shí)間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫�、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學(xué)生自覺(jué)配合監考老師維持考場(chǎng)秩序。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺，一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
期末考試動(dòng)員講話(huà)6
同學(xué)們，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節日氣氛中回過(guò)神來(lái)，可當我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對于考試，樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀(guān)的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴(lài)床的舒適。擔憂(yōu)的是自己能不能在考試中取得好成績(jì)，以得到同學(xué)老師們和家長(cháng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰，更是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復習內容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jì)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，以從容、自信的`態(tài)度面對期末考試，并根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對今后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我盡力了，我準備好了！”
最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì)，預祝新的一年是給力的一年。
期末考試動(dòng)員講話(huà)7
從今天算起，盡管距離全區期末調研考試只有一周時(shí)間，可各個(gè)班級已經(jīng)在一兩周前開(kāi)始了復習，小學(xué)期末考試動(dòng)員講話(huà)。各位老師都認真制定了復習計劃，并精心組織了復習課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導下，正在進(jìn)行著(zhù)梳理知識、夯實(shí)基儲提高能力的總結式學(xué)習;學(xué)校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作，確�？荚図樌M(jìn)行。重要的是，我們每一位老師都想通過(guò)這次全區統考來(lái)檢驗自己的教學(xué)水平，我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平，還有你們的父母，也都想通過(guò)這樣的檢測了解自己孩子成績(jì)現狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此，考試在即，我在這里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、定好目標，再接再厲。
成功的道路是目標表示出來(lái)的，古人云:取法乎上，僅得其中;取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績(jì)滿(mǎn)意，就不妨把目標定高一點(diǎn)。目標高遠了，我們才能有壓力，有動(dòng)力，才能在后幾天的復習中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效率。當然，目標也要量身定制，切不可盲目樂(lè )觀(guān)，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎，平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題，考試時(shí)確�；A題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠，力爭第一，并在復習的最后關(guān)頭，盡快構建各科知識的網(wǎng)絡(luò )，把握規律，靈活運用，向學(xué)科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標，珍惜時(shí)間，抓好后幾天的復習，一定能考出自己真實(shí)的水平，以滿(mǎn)意的成績(jì)回報父母和老師。這一階段每天的早自習、午自習前大家都能提前半小時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好后段復習備考。
第二、端正態(tài)度，重視方法。
學(xué)習是快樂(lè )的，更是艱苦的�，F在，正是炎炎酷暑，可那金黃的麥穗、飽滿(mǎn)的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的，我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿(mǎn)意的成績(jì)，就必須抱著(zhù)吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習態(tài)度去復習，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須:上好每一節課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過(guò)程中，行之有效的復習方法有四點(diǎn):一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實(shí)基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤;三是重視規范，不犯低級的錯誤，發(fā)言稿《小學(xué)期末考試動(dòng)員講話(huà)》。
在考試過(guò)程中，好的方法更重要�？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬，應考心理素質(zhì)穩定等因素之外，學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的班主任會(huì )精心安排，悉心指導。
第三、遵守考紀，誠信考試。
本次考試，學(xué)校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排，也會(huì )對教師監考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴守考試紀律，不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線(xiàn)，我希望所用的`同學(xué)本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線(xiàn)。
著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習，學(xué)習人生�！蔽覀儊�(lái)這里，不僅僅要獲得知識，更重要的是學(xué)會(huì )做人，因為，將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生，應該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，可生活學(xué)習中的誠信對于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂，是自欺欺人;考試時(shí)，靠抄襲糊弄老師和家長(cháng)，是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處，謊話(huà)連篇，是害人害己，這些都是要不得的。
來(lái)行者中學(xué)，我經(jīng)常感受到你們的誠實(shí)，也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng)。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結束，一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師，我卷子上的總分合錯了，多加了兩分�！边�有一次，我驗收文言文默寫(xiě)，一個(gè)學(xué)生拿著(zhù)我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室，說(shuō):“老師，早晨我默寫(xiě)完后，打開(kāi)書(shū)校對了一遍，我漏寫(xiě)了兩句，可您沒(méi)看出來(lái)，其實(shí)我不合格，我就在這里再寫(xiě)一遍�！�
同學(xué)們，這兩位初一同學(xué)，給我留下了深刻的印象，也讓我工作有了更多的反思，可他們從樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現出來(lái)的那種人性偉大應該能感動(dòng)大家。其實(shí)，偉大不是遙不可及和高不可攀的，它就蘊藏在平凡之中。我想，如果這次期末考試，人人都像這兩位同學(xué)一樣，嚴格要求自己，誠實(shí)對待自己，考出真實(shí)成績(jì)，并把考場(chǎng)舞弊行為當作一種恥辱，那么，我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的，因為，我不想欺騙自己、老師和家長(cháng)�！�
在這里，我提醒各位同學(xué)，為保證這次考試在嚴肅、規范中進(jìn)行，學(xué)校成立了一支龐大的監考隊伍，還專(zhuān)門(mén)成立了考風(fēng)巡視小組，每場(chǎng)考試完畢，我們都要收取監考信息，及時(shí)通報違紀學(xué)生，并將對違紀學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理。所以，我提醒全體同學(xué)，進(jìn)考場(chǎng)，不帶電子詞典，不帶書(shū)籍，不帶手機，不偷看答案，不傳遞紙條，不頂撞老師。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至，我相信你們會(huì )用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會(huì )用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德，會(huì )用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在行者中學(xué)生活的新篇章。
期末考試動(dòng)員講話(huà)8
此時(shí)此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:你們有目標嗎?只有10的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?結果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。今天的挑戰賽就是展示目標高低的會(huì )議
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰，實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的`強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!
4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養
習慣決定人生。請問(wèn)，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學(xué)習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著(zhù)的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素:你的毅力，你的恒心，你的執著(zhù)，你的堅持。古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來(lái)，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復習
復習是學(xué)習之母，是最好的學(xué)習方法。要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習。希望同學(xué)們重視基礎的訓練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長(cháng)補短;重視舉一反三，觸類(lèi)旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)�？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢(qián)，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。學(xué)校昨天召開(kāi)了宿舍管理專(zhuān)項會(huì )議，對同學(xué)們的晚休、午休都做了嚴格的要求，目的就是要保證同學(xué)們充足的睡眠，保證同學(xué)們的身體健康。期末考試將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。有句古詩(shī)帶給大家
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折，
莫待無(wú)花空折枝。
總之，就是從現在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)，走一步，再走一步，共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，共同書(shū)寫(xiě)微山一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
期末考試動(dòng)員講話(huà)9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。 時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。再過(guò)1周，我們將迎來(lái)期末考試。面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準備好了嗎？ 今天我想對期末復習和大家聊幾句：
首先，我們要在老師的指導下，加大復習的力量，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學(xué)科，更要花時(shí)間，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
其次，良好的.心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學(xué)由于復習時(shí)安排得當，心理穩定，情緒較好，所以復習扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。而有的同學(xué)則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復習，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jì)的提高。所以調節好迎考復習時(shí)的情緒是搞好復習的重要環(huán)節，決不能等閑視之。
另外，考試復習中要科學(xué)合理安排好復習時(shí)間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情，積極自信的心態(tài)走入復習，相信通過(guò)準備，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們，學(xué)習是一件苦差事，但當你深入其中時(shí)你會(huì )感覺(jué)到其中包含的種種快樂(lè )。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生不完整！如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(cháng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)，請向終點(diǎn)沖刺，奪取屬于自己的冠軍！
最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝！
期末考試動(dòng)員講話(huà)10
一、樹(shù)立必勝信心
面對期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌�！耙环指�，一分收獲�！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學(xué)應該相信自己的實(shí)力，相信自己的潛力！
在過(guò)去的幾個(gè)月里，學(xué)科在變化，新知識難度在增大，但通過(guò)全體同學(xué)和老師的共同努力，全體同學(xué)知難而進(jìn)，迎難而上，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，同學(xué)們勤學(xué)苦練，知識體系日趨完備，解決問(wèn)題的能力明顯提升，學(xué)習上取得了顯著(zhù)進(jìn)步，因此我們理當充滿(mǎn)信心！
二、講究復習方法
雖然我們已經(jīng)學(xué)到了很多知識，取得了很大進(jìn)步，但是復習方法也很重要。
正確合理的復習，將有效提高我們復習的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復習。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會(huì )事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到
一是全面復習不遺漏。
每個(gè)學(xué)科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復習時(shí)一定要做到凡是教材上的知識，都是我們復習的內容。每個(gè)同學(xué)可以根據自身實(shí)際情況，查漏補缺，彌補知識上的斷層，制訂復習計劃，合理分配時(shí)間，確保知識點(diǎn)沒(méi)有任何漏洞。
二是重點(diǎn)復習有突破。
各科都有重點(diǎn)。平時(shí)老師講課時(shí)均予以強調，同學(xué)們要做到心中有數。重點(diǎn)知識在學(xué)科知識體系中所占位置重要，考試頻率高，應該多花時(shí)間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識的相互聯(lián)系，精練相關(guān)習題予以強化。
三是犯過(guò)錯誤不重犯。
平時(shí)練習和考試中，我們常�？梢园l(fā)現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時(shí)的糾正了。這些錯題很重要。成功的學(xué)生在介紹經(jīng)驗時(shí)，往往提到錯題復習的重要性。有心的同學(xué)平時(shí)就建立有錯題集�，F在我們在復習階段，就應該把錯題系統地整理，認真地練習，切實(shí)保證錯題不重犯。
三、抓緊時(shí)間不放松
有信心，有方法，更需要落實(shí)。這就需要我們珍惜時(shí)間。
的'確，在智力相當的情況下，誰(shuí)投入時(shí)間多，誰(shuí)的成就大，誰(shuí)成功的可能性就大。
現在距離期末考試僅有兩周，各科的任務(wù)都很艱巨，這就需要我們抓緊時(shí)間，分秒必爭。全體同學(xué)一定要抓緊早讀、晚修和上課的時(shí)間做好復習工作。
同學(xué)們，讓我們充滿(mǎn)信心，抓緊時(shí)間，合理安排復習規劃，沖刺期末考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、老師和學(xué)校報喜！
期末考試動(dòng)員講話(huà)11
同學(xué)們，老師們：
期末考試已經(jīng)來(lái)臨，全校師生都在積極備考，單元復習、模擬考試、試卷評析，活動(dòng)接連不斷，緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí)，期末考試馬上就要成為現在時(shí)，在此非常之際，我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題，以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應考，取得自己理想的成績(jì)。
一、做事竭盡全力 會(huì )減少多次重復努力
兔子和獵狗的故事，大家耳熟能詳，但是今天我還是要和大家再講一遍，因為對同一個(gè)事物，站在不同的側面視覺(jué)感受就不同，對待同一個(gè)問(wèn)題，不同的人會(huì )解出不同的答案，生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請你聽(tīng)一聽(tīng)我對這個(gè)老故事的新說(shuō)。
故事是這樣的：一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)："你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！"
獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道："我已經(jīng)盡力而為了呀！"
再說(shuō)兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它："那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？"
兔子說(shuō)："它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了！"
這個(gè)故事的寓意：一般的人只有在遇到生存危機的時(shí)候，才會(huì )竭盡全力，平日里都在盡力而為，因而更多的人是無(wú)大作為，因為大家都在盡力而為。
故事給我的警示：我們不要等到生存面臨危機的時(shí)候再竭盡全力，試想，如果那天獵狗也竭盡全力，兔子就會(huì )在危機中滅亡，所以，千萬(wàn)不要給自己釀成危機！
故事給我的啟示：我們平時(shí)做事要竭盡全力，成功越多，離危機越遠，千萬(wàn)不要等到有了危機再去努力！
下面請你聽(tīng)一下我對故事的續寫(xiě)。
獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦，就更加生氣，冷冷的對獵狗說(shuō)："一只受傷的兔子都追不上，還不好好反省自己，那你今天就別在家里吃東西，到野外去抓兔子吃吧".
獵狗聽(tīng)了，怏怏不樂(lè )，只好到野外去了。
運氣還不錯，遇到了幾只兔子，獵狗又經(jīng)歷了多次的重復努力，但卻一只兔子也沒(méi)有追上，因為再也沒(méi)有遇到受傷的兔子。
它只能忍饑挨餓。
我續寫(xiě)故事的寓意：人生沒(méi)有彩排，天天到在直播，有的機會(huì )失去了可以再來(lái)，有的機會(huì )失去了就不會(huì )再有，就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，我想同學(xué)們應該知道怎樣對待期末備考了吧，那就是，竭盡全力，不遺余力！
同學(xué)們，不僅期末備考如此，少年時(shí)期的求學(xué)更是如此，人生只有一次，如果失去了，重復的機會(huì )絕對不會(huì )再有！
二、贏(yíng)得期末考試 會(huì )增加人生成功砝碼
有些同學(xué)認為，只有中考成績(jì)才是重要的，對期末考試以及期中考試和月考成績(jì)都不太重視，這是一種非常錯誤的態(tài)度，非常危險的思想！.
學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀，是靠聽(tīng)好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷，等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的，不是一蹴而就的，而這種不重視平時(shí)成績(jì)的同學(xué)，是在給自己釀造危機，他的中考成績(jì)肯定不會(huì )優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué)，要清晰地知道，這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺階。
同學(xué)們！為供你求學(xué)，不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；為伴你成長(cháng)，嘔心瀝血，一身星月的老師在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；你的.同學(xué)、你的親友都在期盼著(zhù)，看到你的進(jìn)步；如果你還能看得起自己，還有點(diǎn)自尊的話(huà)，你自己也在期盼著(zhù)看，到你的進(jìn)步；如果你還心存善良的話(huà)，你的良心一定會(huì )督促你進(jìn)步，因為，善良的人不會(huì )讓愛(ài)自己的人傷心，更不會(huì )讓愛(ài)自己的人流淚！我們都不希望看到，因為你的期末考試退步，讓老師傷心，讓父母留下傷心的淚水！留下失望的淚水！
如果，你聽(tīng)懂了這些話(huà)，就沒(méi)有資格不去努力，就沒(méi)有資格喊苦叫累，因為那么多人為了你的成長(cháng)，比你更累！
同學(xué)們！竭盡全力，就會(huì )創(chuàng )造成功，創(chuàng )造奇跡！希望每一位同學(xué)，再距期末考試僅有的幾天里，都能全身心投入復習，竭盡全力！
三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠信展示優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)生應考的自信，來(lái)源于對知識的融會(huì )貫通，而對知識的熟悉程度，取決于平日里心血和汗水對知識點(diǎn)的滲透和浸潤程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，就意味著(zhù)這一學(xué)期的學(xué)習生活已成為歷史，你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡，寫(xiě)入你人生的日記。成績(jì)已經(jīng)注定，唯一的未知數是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常，這不取決于別的因素，僅取決于應考者的心態(tài)，情緒波動(dòng)，心情浮躁，是發(fā)揮失常的根源，希望各位同學(xué)，都抱一顆平常心上考場(chǎng)，自己是什么樣子，就像世界展示什么樣的自己，如果老想不勞而獲，想考出于遠遠超出自己的成績(jì)，那只能是自己心慌意亂，這也是一種導致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們，努力備考，用努力和勤奮增添實(shí)力，用實(shí)力支撐起信心，贏(yíng)得期末考試！
嚴肅考風(fēng)考紀，誠信考試，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)助教風(fēng)，向家長(cháng)和社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)。是我�？荚嚬ぷ鞯臏蕜t，是體現鴻橋好人標準的一個(gè)側面，考試失敗了可以通過(guò)努力彌補，失去了誠信，就失去了人們對你的信任，品德打了折扣，卻很不容易彌補。因此要求每位同學(xué)，誠信考試，向家長(cháng)、向社會(huì )匯報真實(shí)成績(jì)！
最后，預祝各位同學(xué)都能贏(yíng)的期末考試，向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步，展示你這一學(xué)期的精彩！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)12
親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：千里之行，始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績(jì)，過(guò)一個(gè)愉快的寒假，下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：作為考生要帶著(zhù)四顆心進(jìn)入考場(chǎng)：信心、專(zhuān)心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮�？荚囈彩侨绱�，要在考試中保持最佳的`心理狀態(tài)，要具備“四心”：
第一，增強信心。信心有它不一定能贏(yíng)，沒(méi)它一定會(huì )輸。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現：胸有成竹，從容不迫，遇到難題，鎮靜自若，沉著(zhù)應考。
第二，專(zhuān)心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專(zhuān)心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子，你都在認真答題。
第三，要特別細心。
考試時(shí)做題要細心。作好基礎工作，不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時(shí)間正確無(wú)誤地填寫(xiě)。特別是近幾年，光是書(shū)寫(xiě)分就是三分，只要我們書(shū)寫(xiě)認真、書(shū)寫(xiě)端正，試卷不亂涂，少更改，起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學(xué)會(huì )“會(huì )做求全對，穩做中檔題，一分不浪費�！鼻屑陕╊}，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。
再者是要有時(shí)間觀(guān)念，充分利用有效時(shí)間。不應遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節：通覽全卷，全面解答，校對復查。復查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規范，格式是否對頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫(xiě)錯，同時(shí)再復查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
第五，持之以恒。要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管考得如何，都堅持考到最后一秒。同時(shí)：
考場(chǎng)答題要牢記“四個(gè)一”：即，解選擇題要重第一感悟，不能左推右推；做計算題，要一絲不茍，不能馬虎；解判斷題和寫(xiě)作文，要理清思路，一氣呵成；檢查試卷要重第一次的感覺(jué)，沒(méi)有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案；卷面書(shū)寫(xiě)要整潔，一塵不染。
最后，預祝大家考出優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員講話(huà)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!再過(guò)半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復習動(dòng)員，請大家積極行動(dòng)起來(lái)，認真投入到緊張的復習中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，要提高對復習重要性的認識，我們承認，復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門(mén)學(xué)科的考試都很重要，只有復習好每一門(mén)學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復習計劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開(kāi)夜車(chē)，不打疲勞戰。自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的床頭，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做，否則時(shí)間表就沒(méi)什么用了。
第三，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時(shí)間。同學(xué)們應當明白，基礎就是成績(jì)，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識復習好，考試也就成功了一多半，你的`復習目的也就基本達到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動(dòng)起來(lái)還不遲，亡羊補牢，為時(shí)不晚。俗話(huà)說(shuō)：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩定，情緒煩躁，會(huì )影響和干擾復習，影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jì)的提高。所以，要調節好迎考復習時(shí)的煩躁情緒是搞好復習考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學(xué)們，學(xué)習是一件"苦差事",但當你深入其中時(shí)你會(huì )發(fā)現其中包含著(zhù)許多的樂(lè )趣。只要大家合理安排好復習時(shí)間,運用恰當的復習、考試方法,相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì )取得一份收獲!
期末考試動(dòng)員講話(huà)14
同學(xué)們：
在這隆冬季節里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松柏，依然披著(zhù)翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W(xué)習上也是如此，那些學(xué)習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢？
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處，你會(huì )缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會(huì )兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，那你要知道這是學(xué)習上的大敵，要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì )把活人讀死，就像魯迅筆下的`孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì )向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？
�、賹�(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對照一下。
�、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習，但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師，要養成預習的好習慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數，而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì )怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛斎�，你如果能發(fā)現老師的錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現錯誤嗎？當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè )！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步！
期末考試動(dòng)員講話(huà)15
老師們、同學(xué)們：
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，高三離高考只有50天，高二離學(xué)考也只有53天了，今天我國旗下講話(huà)的題目是“努力拼搏，科學(xué)迎考”。高三上上周已結束期中考試即全市第二次質(zhì)量統測，高二也舉行了學(xué)考第二次模擬考試，成績(jì)已基本上出來(lái)了，有些同學(xué)考得比較好，也有些同學(xué)失誤了，雖然每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)秀的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以勉勵辛勞攻讀自己。但考試成績(jì)必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步，學(xué)習就應該追求一流，追求卓越；考得不好的同學(xué)也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取高考、學(xué)考打個(gè)翻身仗。而高一的同學(xué)，本周三將迎來(lái)期中考試，高二為有針對性的搞好學(xué)考模擬考試，學(xué)校特意將期中考試推遲到5月9、10、11日三天進(jìn)行，到時(shí)學(xué)校將嚴格按學(xué)考的程序來(lái)組織這次期中考試，望高二的同學(xué)們也要提前做好充分準備�？荚�，對我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，單元測試、期中、期末考試、升學(xué)考試等等，大家都經(jīng)歷了，可謂身經(jīng)百戰，可是大家有沒(méi)有思考過(guò)這樣一些問(wèn)題：為什么要考試？人的一生到底要經(jīng)歷多少場(chǎng)考試？如何面對考試并取得好成績(jì)？希望大家仔細思考這些問(wèn)題，認識考試，了解考試，學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)迎接考試，把考試當作我們生活中自然而輕松的一件事情。
考試既是對學(xué)校教育教學(xué)工作檢查，也是對同學(xué)們學(xué)習情況的一次綜合檢閱，它不僅是對同學(xué)們基礎知識、基本技能和學(xué)習能力的一次評估，也是對同學(xué)們思想品德、學(xué)習態(tài)度的一次考驗。為了使本次期中考試圓滿(mǎn)成功，特提出以下要求：
1、希望同學(xué)們在思想上高度重視，明確考試目的，端正考試態(tài)度，方法上靈活高效，時(shí)間上充分利用，在全校形成濃厚的復習迎考氛圍。
2、重視考前的復習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)都要重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統合理地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。
3、正確對待考試。每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢驗，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試。
4、認真答題，書(shū)寫(xiě)規范�？荚嚂r(shí)同學(xué)們要按要求在規定的地方填寫(xiě)好自己的班級、姓名。答題時(shí)字跡要工整、清楚。做題時(shí)要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
5、誠信考試�？荚囘�是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出提倡，“用誠信面對每一次考試”，應嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的`不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小失大。規范答題�？荚嚂r(shí)一律不準使用計算器和其它輔助工具，不準將通訊工具等帶進(jìn)考場(chǎng)，否則監考老師有權將其沒(méi)收，并以舞弊論處，試卷作0分。在考試過(guò)程中要尊重監考老師，如有違紀舞弊被監考老師制止，自己不僅不認識錯誤，還惡意頂撞老師的，學(xué)校將從嚴查處。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報。
謝謝！
【期末考試動(dòng)員講話(huà)】相關(guān)文章：
期末考試動(dòng)員講話(huà)09-01