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實(shí)用的公園雕塑作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的公園雕塑作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
公園雕塑作文 篇1
蕪湖雕塑公園位于城東新區核心區神山公園內,面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間,周?chē)h(huán)繞著(zhù)香樟、榆樹(shù)等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬(wàn)株四季花木,形成了春季花開(kāi)、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫(huà)面。
雕塑公園里面有:《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》,他的樣子很像一粒飽滿(mǎn)的大米,作者試著(zhù)將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號,以夸張的形式來(lái)表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的.變遷。
雕塑公園不僅僅是用來(lái)展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”,堪稱(chēng)蕪湖的“城市綠肺”,是人們日常休閑、探尋名人古跡,瞻仰烈士的好地方。
公園雕塑作文 篇2
春姑娘來(lái)了,小草露出了頭,花兒露出了笑臉,柳樹(shù)吐出了嫩芽……到處一片春意盎然。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們終于盼來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。4月10日上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,準備好充足的食物、水,換上舒適的運動(dòng)鞋,背上舒服的雙肩包,就迫不急待地趕往春游地點(diǎn)——蕪湖雕塑公園。
一下車(chē),首先映入眼簾的是刻有“蕪湖雕塑公園”的石碑。公園里,綠樹(shù)成陰,路旁的'一叢叢花朵,爭芳斗艷,與已建成的中央公園遙相呼應。往里走,我們還看到了許多雕塑。有:年年有余、生機、清韻、腳踏實(shí)地、行囊、穿越等等,這些雕塑風(fēng)格多樣,或古典、或現代、或具象、或抽象,我完全被這些雕塑所吸引,太美了!
讓我印象最為深刻的雕塑是“天之糧”。它的外形是一粒光潔剔透的巨型“大米”,看了介紹才知道,原來(lái)蕪湖自古以來(lái)就被稱(chēng)為“四大米市”之一,為了突出蕪湖特色,作者從蕪湖米文化出發(fā),取材于大米,將一粒大米放大尺度,試圖用一粒微小的迷離作為一個(gè)符號,告訴我們蕪湖雖然是魚(yú)米之鄉,但我們要還是要珍惜糧食,為家鄉的昨天、今天和明天而驕傲。
游覽完美妙的雕塑公園,大家圍坐在一起,并各自拿出自己精心準備的零食與同學(xué)們分享,邊吃邊享受著(zhù)這美好的春日美景。最后,老師給我們拍了一張照片做留念,真是一次快樂(lè )的春游呀!
公園雕塑作文 篇3
為了這樣的目標,就會(huì )互相取悅,互相滿(mǎn)足對方的需求,把對方的利益置于自己之上,讓對方感覺(jué)自己是愛(ài)人生命里最重要的人,將相扶相伴走過(guò)這一生?在某一時(shí)刻,我還以為她是故意來(lái)試探虛實(shí)要向我了解病情的。濱接過(guò)這封精美的情信時(shí)他興奮的大叫:“靜,你真的是我最好的朋友!
在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車(chē),首先映入眼簾的是寫(xiě)有“長(cháng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹(shù)立著(zhù)各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚,五顏六色,鮮艷極了。
來(lái)到公園里面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。
最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著(zhù)幾個(gè)美女。她們微笑著(zhù),最上面的美女手里托著(zhù)美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周?chē)形褰M銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著(zhù),有的目視前方,有的好像在思考著(zhù)什么……他們的.動(dòng)作也不一樣,跳著(zhù)自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著(zhù)笙,有的拉著(zhù)小提琴,有的吹著(zhù)笛子……好像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。雕塑的周?chē)协h(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。
時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì )兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。
公園雕塑作文 篇4
中山公園里新建了一個(gè)兒童樂(lè )園,樂(lè )園里有許多運動(dòng)器材,有翹翹板.滑滑梯.蕩秋千,里面充滿(mǎn)了兒童的歡聲笑語(yǔ),但是最吸引人注目的就是兒童樂(lè )園邊上的兩組雕塑了。
第一組是三個(gè)天真可愛(ài)的小女孩在跳圓圈舞,其中有一位小女孩扎著(zhù)馬尾辮,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,好像在對過(guò)往的游人說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!绷硪晃恍∨⒃(zhù)兩條短辮子,那蘋(píng)果般的.臉蛋,笑得像一朵綻開(kāi)的鮮花。還有一位小女孩是一頭蓬松的短發(fā),櫻桃似的小嘴旁邊嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩。她們三個(gè)手牽著(zhù)手,好像在跳圓圈舞,嘴里不時(shí)的發(fā)出笑聲,臉上還充滿(mǎn)快樂(lè )的笑容呢。你們難道不想加入她們的隊伍中和她們一起跳圓圈舞嗎?
第二組是十二生肖圖。我喜歡的生肖造型有:好像是當老師的可愛(ài)的小老鼠造型,它身穿長(cháng)袍馬褂,頭戴瓜皮帽,好像正在給其它的生肖上課呢!長(cháng)長(cháng)的老蛇,它頭戴魔術(shù)帽,好像在給其她的生肖表演魔術(shù)呢!機靈又調皮的猴子更可愛(ài),它手拿著(zhù)球棒,好像要跟來(lái)往的行人比賽呢!強壯的牛,身穿馬夾,腰束武工帶,舉起有力的兩條前肢,顯出有力結實(shí)的肌肉,兩個(gè)又大又圓的鼻孔,呼呼生風(fēng)顯出大力士的本色。惹人喜愛(ài)的小狗,身穿警服,頭戴警帽,好像是一位警察,為了狗年的治安,不雇自己的家生病的孩子,正在專(zhuān)注的巡邏呢,你看,他多敬業(yè)!真是“把自己的痛苦建立在別人的快了之上!
你瞧!這里的雕塑栩栩入生,千姿百態(tài),真是一個(gè)比一個(gè)形象生動(dòng)!
公園雕塑作文 篇5
今天我們學(xué)校組織去方特二期春游,我沒(méi)去。因為我去過(guò)了,人太多,玩一個(gè)項目就要排2個(gè)小時(shí)的隊。
下午我和媽媽去雕塑公園玩。蕪湖雕塑公園位于蕪湖神山公園東面,緊鄰中央公園,雕塑一期、二期占地面積約16萬(wàn)平方米。園內共安放雕塑作品107件,其中國外作品17件,國內作品90件。
告訴大家一個(gè)秘密,我想去雕塑公園還有另外一個(gè)目的---騎雙人自行車(chē)。我們去偉星城借了一輛雙人自行車(chē),我迫不及待地跨了上去,媽媽在前面掌舵,我坐在后面,張開(kāi)雙手呼吸著(zhù)大自然的新鮮空氣,暖暖地春風(fēng)吹著(zhù)我的臉,各種各樣、形態(tài)不一的雕塑從我眼前劃過(guò)。雕塑的材質(zhì)各有不同,有石頭的、有銅的、有鐵的、有金屬的……等等。讓我印象深刻的是《會(huì )唱歌的`石頭》,看到這個(gè)名字大家可能會(huì )好奇,會(huì )唱歌的石頭到底是什么樣的?遠遠看去是一架非常漂亮的三角鋼琴,因為鋼琴會(huì )發(fā)出各種美妙的音樂(lè ),這個(gè)雕塑可能因此而得名。還有個(gè)會(huì )動(dòng)的雕塑---《魔法樹(shù)》,我們從它面前走過(guò),它在旋轉,我還以為是帶電的,停下一看它是靜止不動(dòng)的,真的很奇妙。
雕塑公園里還有許多有趣、奇妙的雕塑等著(zhù)你來(lái)慢慢欣賞。
公園雕塑作文 篇6
匆匆背上行囊的我,滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)開(kāi)往雕塑公園的巴士到來(lái)。沒(méi)錯,今天大家要去春游啦!
過(guò)了近四十分鐘,我們抵達了目的地。
剛剛進(jìn)入公園,刻著(zhù)“雕塑公園”四個(gè)大字的石匾便映入眼簾。跟隨著(zhù)老師的腳步,舒展著(zhù)窈窕身姿的少女,正在鑄劍的干將莫邪,打獵歸來(lái)的獅子一家三口,奔騰的駿馬一一呈現在眼前。
一座小山包上,。青蛙狀的'山神笑盈盈地歡迎游客的到來(lái)。正當我也對著(zhù)“山神”微笑時(shí),旁邊的好友被什么東西吸引過(guò)去了。我回頭一看,原來(lái)是一朵素凈典雅的“千瓣白蓮”。我走過(guò)去,輕輕地撫摸著(zhù)它,生怕弄臟了這圣潔的白衣仙子。我突然發(fā)現,這朵蓮花塑像在炙熱陽(yáng)光的照射下不僅摸上去不燙,反倒有陣陣清涼的感覺(jué)。為什么會(huì )這樣?我正思索著(zhù),猛然腦海中靈光一現:白色不吸熱呀!我得意揚揚地說(shuō)出這一原因,同學(xué)們也都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走了不久,路邊的一!熬扌痛竺住蔽宋业哪抗。這是什么?我看了看解說(shuō),明白了為什么要這樣設計—蕪湖享有“魚(yú)米之鄉”的美譽(yù),這個(gè)叫“天之糧”的雕塑最能代表蕪湖這座寧靜的小城了。同時(shí),它也提醒我們不能浪費糧食。糧食可是天賜的寶貝!
橋邊的一組名為“天堂和聲”的塑像不算顯眼,但我也非常喜歡。六只和平鴿圍在一起,其中的兩只仿佛展翅飛往天堂。它不僅表達了人們對和平的向往,更是表現出了人類(lèi)對美好未來(lái)的憧憬與渴望。
回到家中,我已經(jīng)很疲憊了。但我仍想著(zhù)再去一覽藝術(shù)家們的心血。這些看似簡(jiǎn)單的雕塑中,蘊含了多少人生的哲理!
公園雕塑作文 篇7
在這舉國歡慶的時(shí)刻,我和爸媽來(lái)到蕪湖雕塑公園游玩。 雕塑公園是蕪湖又一個(gè)新建的公園。供人們休閑、娛樂(lè )、游玩、靜心的好場(chǎng)所。
還未進(jìn)入雕塑公園大門(mén),遠遠就看見(jiàn)蕪湖雕塑公園幾個(gè)燙金大字鑲嵌在石碑上,閃閃發(fā)光。由大門(mén)進(jìn)去,會(huì )看見(jiàn)"年年有余、秋分、萬(wàn)馬奔騰、故鄉的云、生機、藏漢一家、編織”……為主題的`雕塑。雕塑的材質(zhì)有石頭、不銹鋼、鐵等。雕塑形態(tài)各異、讓人看起來(lái)發(fā)揮你最大的豐富抽象的想象力,帶入你進(jìn)入另外一個(gè)想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那里綠樹(shù)成蔭、花草爭艷開(kāi)放,綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上,可以一覽公園的全景?匆(jiàn)公園內川流不息的人群在小道上走動(dòng)、有時(shí)停下腳步一家人對著(zhù)雕塑評頭論足,孩子在草坪中、雕塑后躲貓或玩耍。遠處車(chē)輛不停的朝雕塑公園靠攏,從車(chē)上下來(lái)三五成群的好友或家人朝大門(mén)走來(lái)。公園里正飄逸著(zhù)陣陣的桂花香,整個(gè)秋風(fēng)中彌漫著(zhù)花的香味和泥土的氣息。
雕塑公園里有靜態(tài)的雕塑為主題,有動(dòng)態(tài)的人群在流動(dòng)著(zhù)觀(guān)賞和評頭論足,空氣中彌漫著(zhù)花的香味。我愛(ài)雕塑公園,更愛(ài)以靜帶動(dòng)的主題公園。
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