公園雕塑作文

時(shí)間:2022-04-13 10:48:08 雕塑 我要投稿

實(shí)用的公園雕塑作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的公園雕塑作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的公園雕塑作文匯編5篇

公園雕塑作文 篇1

  蕪湖雕塑公園位于城東新區核心區神山公園內,面積8.2平方公里。雕塑作品點(diǎn)綴于青山綠水間,周?chē)h(huán)繞著(zhù)香樟、榆樹(shù)等喬木近千株,配以紅花繼木、闊葉麥冬等100余萬(wàn)株四季花木,形成了春季花開(kāi)、夏日成蔭、秋季多色、冬日有綠的優(yōu)美畫(huà)面。

  雕塑公園里面有:《天之糧1號》、《奔小康》、《闖》、《穿越》等作品。其中給我印象最深的是《天之糧1號》,他的樣子很像一粒飽滿(mǎn)的大米,作者試著(zhù)將一粒微小的米粒做為一個(gè)符號,以夸張的'形式來(lái)表現這種看似不起眼卻撐托起天下所有人的糧食。讓我聯(lián)想到,歷史上蕪湖就是“四大米市”之首,所以,這幅雕塑作品也反映了我們城市的變遷。

  雕塑公園不僅僅是用來(lái)展示雕塑,提升城市形象,更是蕪湖市內的一塊鬧中取靜的“風(fēng)水寶地”,堪稱(chēng)蕪湖的“城市綠肺”,是人們日常休閑、探尋名人古跡,瞻仰烈士的好地方。

公園雕塑作文 篇2

  月湖雕塑公園位于佘山的旁邊,星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校組織去春游,去的就是月湖雕塑公園。一早,我們帶著(zhù)喜悅的心情出發(fā)了。

  一進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了粼粼碧波的月湖。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白歐掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃,好看極了。在月湖的兩旁,楊柳彎著(zhù)身子側著(zhù)耳,靜靜地聽(tīng)著(zhù)湖里的`魚(yú)兒們細語(yǔ)。

  再到公園的里面,我們來(lái)到了金黃色的沙灘。在這里,我們壘城堡,筑圍墻,插樹(shù)枝……開(kāi)心地編織著(zhù)我們的童話(huà),這里是我們快樂(lè )的天地。

  最受我們歡迎的是蹦蹦“山”,這些“山峰”層層疊疊、連綿起伏。小文一下子就沖到了最高點(diǎn)。我也不示弱,跟著(zhù)跑了上去,可是在快到終點(diǎn)的時(shí)候摔了一跤,大家“哈哈哈”地笑開(kāi)了。我們蹦啊跳啊,開(kāi)心極了。

  但是因為時(shí)間有限,我們還是依依不舍地離開(kāi)五彩繽紛的月湖雕塑公園。我站在柳絲輕拂的月湖邊,只見(jiàn)遠處是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。

  !這里的景色多么迷人!

公園雕塑作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,我的心情十分愉快,因為學(xué)校組織我們去秋游。同學(xué)們高高興興地背著(zhù)包,一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥(niǎo),邁著(zhù)輕松的步伐,來(lái)到學(xué)校,坐上了旅游大巴車(chē)。大巴車(chē)在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí),把我們帶到了上海月湖雕塑公園。

  在公園大門(mén)口,迎接我們的是一座雕塑,像一個(gè)翅膀,在天空中自由的飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。

  進(jìn)了公園的`大門(mén),周?chē)利惖木吧宫F在我們的面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見(jiàn)各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個(gè)雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側著(zhù),好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的感覺(jué)。我們繼續往前走,來(lái)到了水幕橋,右邊又是一個(gè)雕塑,叫做《魚(yú)美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺(jué)不出有什么奇特,但是仔細看,就會(huì )發(fā)現如果將三塊圖案組合起來(lái),就是一條游動(dòng)的魚(yú)。再往前走,有一個(gè)大樹(shù)洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。

  參觀(guān)了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術(shù)表演,其中,我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演,演員們拿著(zhù)空竹,熟練地操控著(zhù),空竹在他們手中上下翻飛,來(lái)回跳動(dòng),不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著(zhù)又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  在回學(xué)校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。

公園雕塑作文 篇4

  元宵節那天,我們一家三口去國際雕塑公園逛文化廟會(huì ),那是一個(gè)快樂(lè )而有意義的一天。 一進(jìn)公園大門(mén),兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾,它們嘴里叼著(zhù)球,身上披著(zhù)絲帶,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。人們的臉上都洋溢著(zhù)節日的愉快和喜悅。 我們沿著(zhù)右邊的道路走,賣(mài)小件商品的地攤布滿(mǎn)了整個(gè)道路。道路的兩旁?huà)鞚M(mǎn)了許多好看的風(fēng)箏,它們做工精致,而且美觀(guān),有燕子的、蝴蝶的、大雁的'和蟬的;它們色彩豐富,有規律地排成兩行,給公園增添了許多節日氣氛。 順著(zhù)小路,我們來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。那里有圖書(shū)城和美食街,還有各種娛樂(lè )活動(dòng),如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著(zhù),我和爸爸媽媽去“通話(huà)王國”看冰燈展。那里的冰都是彩色的:冰菩薩栩栩如生,冰水立方做得有模有樣,冰鳥(niǎo)巢刻得雄偉壯觀(guān),還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數冰滑梯了。

  小朋友們都帶著(zhù)墊子,邊呼喊邊向下滑?粗(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)像快活的小鳥(niǎo)一樣滑下來(lái),爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好,伸出一只腳,另一只腳卻伸不過(guò)去了,爸爸使勁拽,終于把另一只腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑,爸爸故意學(xué)著(zhù)小孩的樣子,舉起雙臂,叉開(kāi)腿,高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂(lè )了,爸爸自己也笑了。 后來(lái),我們又觀(guān)看了文藝表演“千手觀(guān)音”,武術(shù)表演“截拳道”,聽(tīng)了“超級速算”講座,學(xué)會(huì )了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會(huì ),既玩得開(kāi)心,又學(xué)會(huì )了許多知識,真不愧是“文化廟會(huì )”!

公園雕塑作文 篇5

  今天是星期三,天氣晴朗,天高云淡。我們全體同學(xué)在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了一天的參觀(guān)和旅游。

  在一陣歡笑聲中我們來(lái)到了雕塑公園。一下車(chē),首先映入眼簾的是寫(xiě)有“長(cháng)春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹(shù)立著(zhù)各國國旗,它們迎風(fēng)飄揚,五顏六色,鮮艷極了。

  來(lái)到公園里面,我看到路旁一叢叢花朵,爭芳斗艷。往里走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個(gè)大湖,微風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩起了一層層波紋。

  最后,我們來(lái)到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個(gè)雕塑有23米高,上面雕刻著(zhù)幾個(gè)美女。她們微笑著(zhù),最上面的美女手里托著(zhù)美麗的白鴿。在這個(gè)雕塑周?chē)形褰M銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著(zhù),有的目視前方,有的好像在思考著(zhù)什么……他們的動(dòng)作也不一樣,跳著(zhù)自己民族的'舞蹈。他們手中有的拿著(zhù)笙,有的拉著(zhù)小提琴,有的吹著(zhù)笛子……好像在演奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲。雕塑的周?chē)协h(huán)形的噴水池。水很清涼,清澈見(jiàn)底。

  時(shí)間過(guò)得可真快,我還想再玩一會(huì )兒,可惜,已經(jīng)到點(diǎn)。我們高高興興又戀戀不舍地離開(kāi)了雕塑公園。

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