信息技術(shù)工作計劃

時(shí)間:2022-04-12 10:32:38 信息技術(shù) 我要投稿

有關(guān)信息技術(shù)工作計劃范文集合6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的信息技術(shù)工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)信息技術(shù)工作計劃范文集合6篇

信息技術(shù)工作計劃 篇1

  21世紀人類(lèi)將進(jìn)入以計算機信息處理技術(shù)為先導的信息社會(huì ),為迎接時(shí)代挑戰,1999年國務(wù)院批準轉發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》,這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖,它的實(shí)施將大大深化我國的教育改革,加速我國的教育現代化。 作為身處這一改革過(guò)程中的教師,我們面臨著(zhù)兩個(gè)問(wèn)題:如何提高自身素質(zhì)來(lái)適應現代教育的需要?如何培養學(xué)生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能?根據以上這兩個(gè)問(wèn)題,我就學(xué)校這一學(xué)期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:

一、充分利用學(xué)校先進(jìn)的.教育條件,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。

1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時(shí)有作業(yè)、課后有反思。

2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習、借鑒的文章,并附體會(huì )。

3、每月開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,針對性強,注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書(shū)面記載,活動(dòng)后有總結。初步計劃如下:

九月份:小組討論“如何抓好各年級學(xué)生的計算機教學(xué)?”

十月份:交流自己在課后學(xué)習或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì )。

十一月份:教師互相聽(tīng)課,共同改進(jìn)教學(xué)方法。

十二月份:教師總結一學(xué)期的教學(xué)得與失,共同創(chuàng )新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇。)

4、做好專(zhuān)用教室的使用記載和衛生工作。

5、加強校園網(wǎng)絡(luò )其它電教設備的維護,隨時(shí)確保教師電腦、學(xué)校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。

6、做好電教資料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。

二、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開(kāi)展各項活動(dòng)。

1、開(kāi)展以學(xué)生為主的校級競賽活動(dòng)。

十月下旬:開(kāi)展四年級學(xué)生的打字比賽。目的是培養學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí)通過(guò)集中訓練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對word的運用。

十二月下旬:開(kāi)展六年級學(xué)生幻燈片制作的比賽。通過(guò)比賽不僅能讓學(xué)生熟練運用powerpoint這一軟件,還能培養學(xué)生課后自主學(xué)習的能力。 (活動(dòng)的具體方案會(huì )在比賽那個(gè)月的月初通知。)

2、開(kāi)展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。 平時(shí),任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。

3、加強學(xué)生nit培訓,積極參與考核,爭創(chuàng )好成績(jì)。

三、配合學(xué)校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。

1、做好創(chuàng )建省級信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的準備工作。

2、積極配合其他學(xué)科開(kāi)展的各項競賽活動(dòng)。設計、開(kāi)發(fā)學(xué)校對外、公開(kāi)、競賽教學(xué)課件,網(wǎng)頁(yè)。

3、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新,不斷改進(jìn),使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。

4、定期組織教師現代信息技術(shù)培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。

信息技術(shù)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導,以現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養學(xué)生創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習,加強對青年教師的培養,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。

  2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強教學(xué)過(guò)程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展課題研究,營(yíng)造教研組的.科研氛圍,打造和諧、團結的集體。

  4、開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  三、具體工作

  1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應用,并開(kāi)展專(zhuān)題討論。

  3、組織教師觀(guān)看全國信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內教師互相聽(tīng)課、評課。

  4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。

  5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)。

  6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現代教育技術(shù)的應用。

  7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。

信息技術(shù)工作計劃 篇3

  一、指導思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開(kāi)展校本教研。本著(zhù)自主式、合作式、創(chuàng )新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開(kāi)展教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我!皩W(xué)習、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò )教研新形式,開(kāi)展本組教學(xué)活動(dòng)研究,組織全組教師學(xué)習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規管理,嚴格規范本組教師的教學(xué)設計,使教學(xué)設計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動(dòng)本組教師積極參加各類(lèi)聽(tīng)課、評課,學(xué)習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習,在本學(xué)期之內提高本組人員的'fLAsH、網(wǎng)頁(yè)制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設計輔導服務(wù),同時(shí)也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時(shí)的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學(xué)習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來(lái)學(xué)習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進(jìn)校園數字化建設

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,認真做好學(xué)校評估溫州市數字化校園建設的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無(wú)疑網(wǎng)絡(luò )建設、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等,從而提高學(xué)校的數字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會(huì )在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學(xué)校各部門(mén)做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月:1、制訂教研組工作計劃;

  2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)1

  4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng )建培訓工作

  5、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間”建設工作

  6、縣第十七屆青少年科技節比賽活動(dòng)準備選拔工作

  7、參加市現代教育技術(shù)實(shí)驗課題結題和優(yōu)秀成果評審

  十月:1、信息組師德培訓專(zhuān)題研討及上交校心得體會(huì );

  2、校教師信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專(zhuān)題活動(dòng)2

  4、建成教育資源平臺、地方教育資源庫

  5、參加縣信息技術(shù)教研大組會(huì )議;

  6、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )精品課拍攝編制工作;

  十一月:1、科技節現場(chǎng)scratch比賽活動(dòng);

  2、縣小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng);

  3、迎接xxxx年市書(shū)香校園、標準化及示范功能室評估;

  4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(3);

  十二月1、縣教育裝備和教育信息化統計工作;

  2、開(kāi)展xxxx年度教育技術(shù)工作先進(jìn)評選;

  3、全市信息技術(shù)教師大賽;

  一月1、校期末教學(xué)常規檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測試;

  3、教研組學(xué)期工作總結

信息技術(shù)工作計劃 篇4

  一、實(shí)施核心網(wǎng)絡(luò )升級改造

  為了保障校園的安全穩定,計劃于第二季度進(jìn)行核心網(wǎng)絡(luò )升級改造項目,本項目將更換核心交換機兩臺,匯聚交換機四臺,增加數據中心交換機一臺,使得校園網(wǎng)拓撲結構層次清晰,穩定可靠,并且具備良好的可擴展性;支持ipv6/ipv4雙協(xié)議棧的演進(jìn)技術(shù);優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )路由、增強對組播、網(wǎng)絡(luò )流控制等方面的支持,極大地增強網(wǎng)絡(luò )的安全性。

  二、繼續實(shí)施校園網(wǎng)核心機房升級改造,并完成項目驗收工作

  為了保障校園網(wǎng)核心機房的安全穩定運行,在20xx年完成的設計、招標的基礎上,今年第一季度實(shí)施了校園網(wǎng)核心機房升級改造,對核心機房電力、機柜及空調等系統進(jìn)行了更換和擴充,增加了核心機房電力負載,機房溫度的控制,第二季度,信息化辦公室將繼續加緊實(shí)施校園網(wǎng)核心機房升級改造,并完成項目驗收工作。

  三、經(jīng)信委項目申報

  為了做好20xx年度信息化項目申報工作,進(jìn)一步提升全校信息化建設水平。第二季度將主動(dòng)了解各部門(mén)需求,召集有提出建設需求的部門(mén)召開(kāi)申報交流會(huì )。項目申報申報初審截止一般為7月初。

  四、松江大學(xué)園區信息化協(xié)作組會(huì )議

  為了讓大學(xué)城七校共同維護好,教育科研網(wǎng)松江大學(xué)城總節點(diǎn)機房,松江大學(xué)園區信息化協(xié)作組會(huì )議將在學(xué)校召開(kāi),會(huì )議的召開(kāi)將總結學(xué)校對大學(xué)城機房的管理工作,促進(jìn)大學(xué)城高;ハ嘟涣餍畔⒒ぷ。

  五、數據中心升級方案的制定,并進(jìn)入實(shí)施階段

  數據中心核心數據庫服務(wù)平臺,作為各業(yè)務(wù)系統的基礎支撐平臺,其穩定性和安全性直接影響著(zhù)全校各項基本業(yè)務(wù)的正常運轉。為提升核心數據庫服務(wù)能力,為加快實(shí)現智慧化校園打下堅實(shí)基礎,校園數據中心的改造工程迫在眉睫。信息化辦公室將在第一季度對數據中心升級調研工作基礎上,制定數據中心升級方案,并進(jìn)入項目實(shí)施階段。改造后的數據中心將采用高端統一存儲平臺,整合前端服務(wù)器群、后端存儲陣列,為師生提供一流的計算與信息服務(wù)環(huán)境,提供統一的.存儲與服務(wù)平臺,提升系統的持續服務(wù)能力。為數字化校園的各個(gè)基礎平臺、基礎服務(wù)以及業(yè)務(wù)系統提供統一的安全可靠的數據存儲服務(wù)。

  六、移動(dòng)校園app應用建設

  進(jìn)一步完善移動(dòng)校園平臺的功能,對平臺相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行繼續修復和調整,并對第一季度整理的10個(gè)app應用,進(jìn)行全面調研和需求分析,制定各個(gè)app應用建設方案,逐步進(jìn)入實(shí)施開(kāi)發(fā),進(jìn)一步完成移動(dòng)校園平臺的app應用建設。

  七、業(yè)務(wù)管理平臺建設,完成二期建設內容

  進(jìn)一步完善網(wǎng)上業(yè)務(wù)管理平臺,加強與各業(yè)務(wù)部門(mén)的交流和溝通,對第一季度梳理的業(yè)務(wù)管理平臺二期建設內容進(jìn)行全面調研和需求分析,進(jìn)一步加強與業(yè)務(wù)流程相關(guān)部門(mén)的交流和溝通,制定相關(guān)流程詳細建設方案,并按照建設方案實(shí)施開(kāi)發(fā)各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程,完成業(yè)務(wù)管理平臺二期建設工作。

  20xx年,我局電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作的總體思路是:按照市政府關(guān)于電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作的部署和要求,以提升電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作質(zhì)量和水平為突破口,突出農機化發(fā)展工作信息,創(chuàng )新工作機制,優(yōu)化工作思路,狠抓措施落實(shí),確保完成全年電子政務(wù)和政務(wù)信息化工作目標任務(wù)。20xx年著(zhù)力抓好如下工作:

 。ㄒ唬┲(zhù)力抓好政務(wù)信息報送工作。深入開(kāi)展調查研究,積極捕捉撰寫(xiě)信息,拓寬信息渠道,提交一批較高參考價(jià)值的政務(wù)信息,使信息報送質(zhì)量和總量較上年有所提高,力爭全年達到200條。同時(shí),把工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)反饋上報。

 。ǘ┲(zhù)力抓好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設工作。依照電子政務(wù)中心安排部署,更新好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,及時(shí)上傳各類(lèi)信息,重點(diǎn)加大對政務(wù)公開(kāi)、政策法規、行政許可等信息板塊的信息上傳力度,建立健全監督管理機制。主動(dòng)接受群眾監督,更好服務(wù)廣大群眾。

 。ㄈ┓e極開(kāi)展相關(guān)的教育和培訓工作。進(jìn)一步深化認識,不斷增強干部職工學(xué)習微機和信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,使干部職工微機操作和網(wǎng)絡(luò )應用能力進(jìn)一步提高。

 。ㄋ模┳ズ梅治鲅芯。努力分析研究并切實(shí)解決好政務(wù)信息工作中存在突出困難和問(wèn)題,適時(shí)調整工作思路,不斷改進(jìn)工作方式方法。

  為認真貫徹落實(shí)《市文明委關(guān)于在全市進(jìn)一步推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》文件精神,充分發(fā)揮農機系統志愿服務(wù)隊的能動(dòng)作用,引導廣大農機系統干部群眾積極投身以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然為重點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng),響應我市文明辦志愿服務(wù)活動(dòng)號召,農機局領(lǐng)導班子經(jīng)認真研究決定,在全市農機系統開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),F將本年度志愿服務(wù)工作計劃如下:

  一、指導思想

  以十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,著(zhù)力壯大農機系統志愿者隊伍,傳播志愿服務(wù)理念,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,廣泛開(kāi)展以關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然為重點(diǎn)得志愿服務(wù)活動(dòng),為“智力跨越敢炒、加快全面小康”進(jìn)程作出更大貢獻。

  二、活動(dòng)原則

  1.自愿性原則。充分體現農機局工作人員的個(gè)人意愿,志愿者參與和選擇服務(wù)的項目不帶有強制性,均采取自愿原則。

  2.公益性原則。志愿者服務(wù)是工作人員自愿為農民機手和市民群眾提供的公益性服務(wù),不收取任何報酬,是出于奉獻社會(huì )和人文關(guān)懷而付出的無(wú)私奉獻。

  3.組織性原則。建立活動(dòng)領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考核,確保服務(wù)工作有序進(jìn)行,落到實(shí)處。

  三、活動(dòng)安排

  按照市文明辦活動(dòng)要求,規范建立農機志愿者服務(wù)隊,號召黨員干部充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,積極開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。具體方法如下:

  1.宣傳發(fā)動(dòng)(4月15日-4月20日)

  組織學(xué)習市文明辦《關(guān)于在全市進(jìn)一步推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》,發(fā)動(dòng)農機系統廣大干部職工參與志愿服務(wù)活動(dòng)。制定農機系統志愿者服務(wù)活動(dòng)計劃,利用“平安農機通”、“政府網(wǎng)農機窗口”等通迅和媒體公布活動(dòng)方案,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  2.登記造冊(4月17日-4月23日)

  發(fā)放《農機局志愿者注冊登記表》,號召農機系統干部職工踴躍報名參加志愿者服務(wù)活動(dòng),根據個(gè)人的意愿和實(shí)際情況登記參加的服務(wù)項目。

  3.組建隊伍(4月18日-4月25日)

  志愿者服務(wù)領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,按照各人的特長(cháng)和服務(wù)項目進(jìn)行分組歸類(lèi),合理劃分志愿者服務(wù)分隊。組建農機局志愿者服務(wù)“送安全檢審下鄉”、“送農機培訓到村”、“送維修技術(shù)到戶(hù)”等志愿者服務(wù)小分隊,

  4.開(kāi)展服務(wù)(4月19日起至年底)

  農機系統志愿者服務(wù)隊以到社區集中公益服務(wù)和送農機下鄉分散服務(wù)活動(dòng)相結合的形式進(jìn)行。集中服務(wù)活動(dòng)由領(lǐng)導小組統一組織領(lǐng)導,堅持每?jì)蓚(gè)月開(kāi)展一次“義務(wù)奉獻日”;分散服務(wù)活動(dòng)由農機技術(shù)人員根據農機業(yè)務(wù)工作需要,利用一技之長(cháng)開(kāi)展定期、定點(diǎn)的便民服務(wù)。

  四、服務(wù)內容

  定期到迎豐社區、掛鉤幫扶點(diǎn)、農機合作社、農機大戶(hù)、鄉村田間地頭等開(kāi)展志愿服務(wù)。將志愿活動(dòng)與農機業(yè)務(wù)工作緊密結合,開(kāi)展農機安全檢審到鄉鎮上門(mén)服務(wù)、農機維護技術(shù)到田頭指導、農機實(shí)用技術(shù)培訓直接在鄉村辦班等活動(dòng)。

  五、相關(guān)要求

  1.切實(shí)加強領(lǐng)導。成立由局主要負責同志為組長(cháng)的志愿服務(wù)領(lǐng)導小組、將志愿服務(wù)活動(dòng)列入全局年度工作計劃,明確工作目標和重點(diǎn),突出農機服務(wù)特點(diǎn),確保農機系統志愿服務(wù)隊開(kāi)展活動(dòng)有徑可循,有章可依。

  2.建立活動(dòng)臺賬。建立服務(wù)志愿隊活動(dòng)登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊每次服務(wù)活動(dòng)之后,要在活動(dòng)記錄本上填寫(xiě)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人員、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)項目。虛心接受農民機手和市民的反饋意見(jiàn),服務(wù)隊負責人要及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報情況。

  3.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)期間,每位志愿者要佩戴志愿者統一服務(wù)標識,彰顯農機局志愿者服務(wù)隊形象;充分利用各種宣傳媒介,大力宣傳在今年的志愿者活動(dòng)中涌現出來(lái)的典型事例和先進(jìn)個(gè)人,不斷增強志愿者的積極性,擴大農機系統志愿者在社會(huì )和群眾中的影響力。

信息技術(shù)工作計劃 篇5

  一、現狀分析:

  本書(shū)共6章,是以信息處理與交流為主線(xiàn),按照“信息的獲取與評價(jià)—信息的加工與表達—信息的發(fā)布與交流—信息的存儲與管理”這一線(xiàn)索呈現學(xué)習內容。每一章的首頁(yè)有導言,敘述了本章的學(xué)習目的、學(xué)習目標和學(xué)習內容。本書(shū)充分體現《課程標準》中的基本理念、課程目標、內容標準及有關(guān)要求。注意層次性和開(kāi)放性,面向全體學(xué)生,注意基礎性與發(fā)展性相結合。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習,使學(xué)生能夠掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法;能夠根據需要選擇適當的信息技術(shù)交流思想,開(kāi)展合作,解決日常生活、學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題;理解信息技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的影響,明確社會(huì )成員應承擔的責任,形成與信息化社會(huì )相適應的價(jià)值觀(guān)。

  二、工作目標:

  培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題,負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。

  三、具體措施:

  1、加強學(xué)生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作,實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。

  2、加強優(yōu)勢生輔導,使其都能參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng),并在班級中起骨干作用引導優(yōu)勢生,特長(cháng)生幫助后進(jìn)生轉化進(jìn)步工作。

  四、教學(xué)計劃:

  1、學(xué)生情況分析

  優(yōu)勢:現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多,平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較多,而且,電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間,部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。

  不足:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性,對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣。高一學(xué)生之間差異性太大,有的學(xué)生對電腦很陌生,鍵盤(pán)都不熟悉,有的對電腦則是相當熟練。在這種情況下上好信息技術(shù)課,是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。為此,理應抓住機遇,全面更新教育教學(xué)理念,樹(shù)立新教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)。

  2、教學(xué)目標

  1)、主要培養學(xué)掌握計算機操作技能,著(zhù)眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識,注重培養學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并用于學(xué)習和生活,完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。

  2)、完成高一階段教學(xué)內容要求的信息技術(shù)基礎、操作系統基礎、文字處理軟件、因特網(wǎng)基礎知識共四章的`基礎內容。拓展學(xué)習相關(guān)熱點(diǎn)信息技術(shù)知識,包括動(dòng)畫(huà)知識入門(mén),網(wǎng)絡(luò )學(xué)習探究,網(wǎng)頁(yè)設計原理等相關(guān)內容。

  3)、著(zhù)眼于提高學(xué)生信息素養,切實(shí)夯實(shí)學(xué)生的基本信息技術(shù)能力,為高二階段的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。

  3、基本措施

  1)、認真學(xué)習新課程標準,鉆研教材,提前備好課,備課過(guò)程要細,多查閱有關(guān)材料,課前準備好各種資料,提高課堂效果。

  2)、上好每一節課,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的積極性。講練結合,啟發(fā)學(xué)生思考多做多練,培養學(xué)生的分析能力,提高學(xué)生的邏輯思維能力。

  3)、采取目標分層教學(xué)。目標分層教學(xué)是以因人施教為核心,相信所有學(xué)生都能學(xué)好為前提,使所有的學(xué)生都能夠在原有的基礎上得到發(fā)展,以培養具有創(chuàng )新精神的一代新人為目標。

  4)、適時(shí)的訓練學(xué)生學(xué)會(huì )設計,培養學(xué)生地創(chuàng )新精神。課堂上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維,教師設置開(kāi)放的情景,引導學(xué)生以新奇、獨特的角度去思考、去發(fā)揮、去無(wú)限接近思維的創(chuàng )造點(diǎn)。

  5)、對自己的工作情況及時(shí)總結,深入了解學(xué)生,也了解自己工作在學(xué)生中的接受情況,以完善自己的工作。

信息技術(shù)工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以教育信息化建設為主線(xiàn),加強學(xué)習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

  二、主要工作

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  1.明確人員分工,加強日常管理。明確“服務(wù)、指導、創(chuàng )新”的工作職責,在確實(shí)完成好常規的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時(shí)記載,積累數據。

  2.要把信息中心建設成一支學(xué)習型的團隊,所有成員要在學(xué)習的氛圍中,一起探索,共同成長(cháng)。具體措施:加強制度要求,每?jì)芍苡袃晒澱n的固定時(shí)間用來(lái)學(xué)習、研討,地點(diǎn)設在機房或小會(huì )議室。內容有Flash制作、網(wǎng)絡(luò )管理基礎知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐等。不定期組織“沙龍”活動(dòng),邀請相關(guān)專(zhuān)家、領(lǐng)導參與,就某一熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討,提高理論水平。

 。ǘO開(kāi)展教學(xué)研討

  1.信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。配合學(xué)!澳ズ谜n”及教研組例會(huì )制度,充分發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能,在“備課-聽(tīng)課-口頭評議-書(shū)面評議(網(wǎng)絡(luò )發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

  2.組織學(xué)習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結題工作。

  3.配合學(xué)校開(kāi)展的各級教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

 。ㄈ┨岣咴O備使用效益

  1.加強學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,并在開(kāi)學(xué)前擺放到位。今年學(xué)校將為所有的任課教師配備筆記本電腦,預計上半年可到位,所有與此相關(guān)事宜(產(chǎn)品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網(wǎng)擴建工程等)將在上級批復之后逐步完成。另外,為節約維修成本,對電腦和常見(jiàn)故障,我們將主要通過(guò)集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,本學(xué)期將延用分片包干的形式進(jìn)行。

  2.對于“石梅網(wǎng)”的建設,本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調,努力在提高應用水平上下功夫。重點(diǎn)建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。

  為使學(xué)校各部門(mén)能對網(wǎng)站“新聞系統”最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規定各條線(xiàn)要在一學(xué)期內完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數量也將定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。各條線(xiàn)要多發(fā)布“理想的”新聞稿,即文字要簡(jiǎn)潔明了、符合新聞規范,圖片要JPG格式、大小不要超過(guò)550*550dpi,最好還能附上相關(guān)的深度背景材料。

  作為簡(jiǎn)易的校園辦公平臺的“石梅苑論壇”,各討論區的“版主”由部門(mén)主管領(lǐng)導和教研組長(cháng)擔任,通過(guò)論壇可及時(shí)發(fā)布討論話(huà)題或條線(xiàn)公告,老師們通過(guò)它可即時(shí)上交業(yè)務(wù)考核材料(要求教學(xué)反思或教學(xué)故事不少于10篇),討論教育教學(xué)問(wèn)題。上傳數量也將由分管領(lǐng)導定期通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足,本學(xué)期我們將在管理到位的.前提下,嘗試開(kāi)放論壇的部分討論區。

  對師生博客的使用,要與個(gè)人主頁(yè)、班級主頁(yè)的建設聯(lián)系起來(lái),強調這兩類(lèi)主頁(yè)要真正成為學(xué)生進(jìn)行主題學(xué)習的樂(lè )園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。在“石梅網(wǎng)”中辟出“班級電子信箱專(zhuān)頁(yè)”,為所有教師申請一個(gè)免費的電子信箱;借鑒專(zhuān)家的經(jīng)驗,利用班級主頁(yè)中博客的互動(dòng)功能在轉化差生的過(guò)程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用教師的主題站進(jìn)行研究性學(xué)習,五年級可利用網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織學(xué)生開(kāi)展以班級為單位的研究性學(xué)習活動(dòng);由學(xué)科教師(綜合實(shí)踐、科技、藝術(shù)等)牽頭,組織中高年級學(xué)生組成研究小組,再聯(lián)絡(luò )我國南部和西部地區的有共同需求的學(xué)校,利用地域差異進(jìn)行“民俗文化(藝術(shù))比較的研究”。

  3.繼續建設好教學(xué)資源庫。通過(guò)培訓,引導廣大教師用好現有的教學(xué)資源(校本的和wai掛的)。及時(shí)收集好老師們在教學(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(cháng)收集組內成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴充校本資源庫內容。

  4.積極運用“教育管理信息化標準”示范軟件,依此全力提升我校教育信息化水平。

 。ㄋ模﹪栏駧熒嘤柵c考核

  1.教師參加上級組織的培訓有:全員參與的第三輪現代教育技術(shù)培訓與考核;2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓;市網(wǎng)絡(luò )管理教師培訓,學(xué)習內容有網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡(luò )系統維護,本校推薦2位教師報名。

  2.教師參加上級組織的競賽:XX年小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比(3月份),市館將在開(kāi)學(xué)初先對參評課的教學(xué)設計方案及課件進(jìn)行(最好是網(wǎng)頁(yè)類(lèi))評比,本校1-2節優(yōu)質(zhì)課參評;蘇州市館組織的利用博客進(jìn)行的教育敘事、教學(xué)反思寫(xiě)作競賽。

  3.組織校本培訓:信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運用博客促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);“教育管理信息化標準”示范軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時(shí)作好考勤記錄。

  4.學(xué)生的信息技術(shù)培訓。按照上級的各類(lèi)信息技術(shù)競賽要求結合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導處的統一協(xié)調下,舉辦一次中高年級的網(wǎng)上作文競賽(利用學(xué)生博客)和電腦繪畫(huà)競賽(利用六月童畫(huà))。時(shí)間初定在3月初,具體培訓、競賽方案另議。

  5.加強對學(xué)生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進(jìn)的前提下,對部分水平超常的學(xué)生要加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤(pán)輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行,時(shí)間初定在5月份。

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