過(guò)元旦作文

時(shí)間:2022-04-07 15:14:39 元旦 我要投稿

【薦】過(guò)元旦作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的過(guò)元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】過(guò)元旦作文

過(guò)元旦作文1

  同學(xué)們,今年元旦你們去哪兒?哈哈,今年我可過(guò)了一個(gè)不一樣的元旦。

  元月1日,新年的第一天,天公作美,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,真是個(gè)外出游玩的好日子。上午,堂弟來(lái)我家玩,我們在家宅了一個(gè)上午。下午,我提議說(shuō):“今天天氣這么好,我們一起到景色怡人的風(fēng)景湖公園跑跑步吧!”堂弟爽快地答應了。

  我們一起來(lái)到風(fēng)景湖公園,行走在環(huán)湖石板路上!伴_(kāi)跑吧!”話(huà)音剛落,我們便撒開(kāi)雙腿,擺動(dòng)雙臂,跑了起來(lái)。我們一邊小跑著(zhù),一邊欣賞著(zhù)路邊的美景。這兒樹(shù)木蒼翠,綠草如茵,花香撲鼻,碧波蕩漾,風(fēng)景如畫(huà),難怪叫作“風(fēng)景湖公園”,真是名副其實(shí)!

  忽然,背后傳來(lái)了急促而有節奏的腳步聲,我們急忙一閃,一個(gè)矯健的身影從我們眼前一閃而過(guò),跑到前方去了。往前看,迎面又有人快步走了過(guò)來(lái)。我們放眼望去,嘿,整條環(huán)湖石板路上,跑步、快走、漫步的人還真不少。哈哈,在這優(yōu)美的環(huán)湖路上運動(dòng)、鍛煉,真是一個(gè)不錯的選擇。

  我們一路小跑著(zhù),跑累了,我們就放慢腳步,邊走邊調整氣息。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一會(huì )兒聊聊各自學(xué)校發(fā)生的`稀奇事,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)一些有趣的笑話(huà),一會(huì )兒互相追逐著(zhù)、打鬧著(zhù),優(yōu)哉游哉,好不快活!

  很快,我們繞湖跑了一圈。盡管是小跑,也有散步,但此時(shí)我們也是微微出汗,臉色通紅。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但同時(shí)也感到一種運動(dòng)、鍛煉之后的舒適感。

  我運動(dòng),我快樂(lè )。今年元旦,雖然我沒(méi)有外出旅游,然而跑步過(guò)元旦,也別有一番滋味。

過(guò)元旦作文2

  今天是元旦,正好趕上奶奶過(guò)生日,于是,我們便去桓公臺生態(tài)園吃飯。

  到了那里,進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車(chē),馬車(chē)周?chē)撬,映襯著(zhù)一個(gè)高大的馬車(chē),甚是好看。再往里走,全是大片大片的綠色植物,還有一種和大象差不多大的芭蕉葉,跟花似的那樣重疊著(zhù),一片疊著(zhù)一片,簡(jiǎn)直就是巨大,好壯觀(guān)呢!不一會(huì )兒,妹妹也到了,于是我倆決定再出去玩一會(huì )兒,去“探險”!

  呵呵,真沒(méi)想到,還有大山呢,大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”,我和妹妹準備在這里玩捉迷藏,“剪刀錘子布”,我出了“錘”,妹妹出了“包袱”,妹妹獲勝,“一二三四…….”我閉著(zhù)眼睛開(kāi)始數數,妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去,尋找她的藏身之處,“三十”我數完了,開(kāi)始找!“嗯,我們規定只許藏在大山里,她一定沒(méi)跑遠”我自言自語(yǔ)道。咦,有個(gè)木板,妹妹是不是躲在這后面?我急忙走到后面一看,妹妹果然藏在這兒,我說(shuō):“呵呵,小妹仔,找到你了!”妹妹轉過(guò)身來(lái),“姐姐,你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來(lái)的'啊,好不容易找了個(gè)藏身之處,卻被你這么容易就發(fā)現了!”我雙手叉腰,一副無(wú)敵大組長(cháng)的樣子,哈哈大笑:“你小子尾巴一翹,我就知道你拉屎還是撒尿!”其實(shí),我也是蒙的,跟她這個(gè)小孩開(kāi)開(kāi)玩笑也蠻好玩的嘛。咦,姐姐怎么過(guò)來(lái)了?“奕奕、涵涵(我和妹妹的小名),吃飯了,快回去吧!”我聽(tīng)話(huà)地領(lǐng)著(zhù)妹妹回到了房間,只見(jiàn)桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛(ài)吃的,顧不上洗手,做下來(lái)就搶?zhuān)渲,我們最(lèi)?ài)吃的是印度甩餅,是草莓味的,我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來(lái),頭對頭,互不相讓?zhuān)呛,和妹妹吃飯就是香,屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語(yǔ)……

過(guò)元旦作文3

  今天是元旦,放假一天,真的無(wú)事可做。元旦也是新年的開(kāi)始,我想就去陪著(zhù)我父母一起過(guò)吧。

  午飯后,我就出了家門(mén),買(mǎi)了好些核桃、紅棗之類(lèi)的零食。剛進(jìn)門(mén),父母親正好要出門(mén)散步,見(jiàn)到我有點(diǎn)意外:星期天才來(lái)了,今天怎么又來(lái)了?我說(shuō)是元旦放假一起吃個(gè)飯,他們倆很高興。

  今天天氣很好,暖暖的'陽(yáng)光照進(jìn)窗子,我們一邊喝著(zhù)茶吃著(zhù)瓜子,一邊聊天,屋子里的氣氛十分溫馨,我感覺(jué)像又回到了小時(shí)候。大部分是我和父親聊的,母親很少說(shuō)話(huà),一會(huì )兒洗蘋(píng)果,一會(huì )兒拿瓜子,不時(shí)插上幾句。我們從健康聊到家庭,又從生活聊到工作。感冒未愈的父親侃侃而談,好像又年輕了幾歲,能看得出兩位老人的心里都很滿(mǎn)足。下午的時(shí)光靜悄悄地流淌,幸福的暖流也溢滿(mǎn)了屋子。父母因為女兒的陪伴感到幸福,女兒則為能讓父母高興也感到幸福。

  四點(diǎn)了,我提議帶他們去吃牛排,他們嫌太貴,我說(shuō):過(guò)年了,奢侈一回也行啊。等他們穿好衣服,我們便出門(mén)了。

  來(lái)到銀座我們先逛了逛超市,然后來(lái)到牛排店。里面的客人不多,我們每人點(diǎn)了一份,我一趟一趟地給他們接飲料、拿水果、取面包,他們看我跑來(lái)跑去的樣子,一個(gè)勁地說(shuō):“行了,別拿了,飽了,飽了!”我看那些來(lái)來(lái)回回取食品的,大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中學(xué)生,我這樣一個(gè)的人,夾在他們中間還真是有點(diǎn)“出眾”,但是,我樂(lè )意。

  你說(shuō),還有什么能比陪著(zhù)父母吃飯更美好的事嗎?

過(guò)元旦作文4

  今天,是元旦聯(lián)歡會(huì )的后一天,這也代表著(zhù)我們還有將近半年的時(shí)間能在一起。雖然在元旦的那一天,我們非常高興,該吃的吃,該說(shuō)的說(shuō),該演的演,非常的快樂(lè )。在這快樂(lè )同時(shí),大家有沒(méi)有想過(guò),我們過(guò)完了這個(gè)元旦,接近我們的就是期末考試了,這也就足以說(shuō)明,我們在一起的時(shí)間不多了。

  我們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候,相信大家都看了李校長(cháng)來(lái)了,而且還問(wèn)我們有沒(méi)有想對潘南小學(xué)說(shuō)什么,想對五年級四班的同學(xué)們說(shuō)什么。我說(shuō)了兩遍,大家肯定看到,我在說(shuō)第二遍的時(shí)候,我說(shuō)不下去了。其實(shí)我想這么說(shuō):“在我剛進(jìn)潘南小學(xué)的時(shí)候,我只知道,趕緊好好學(xué),到時(shí)候畢業(yè)考一個(gè)好的初中,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,就是我們畢業(yè)要離開(kāi)的`時(shí)候會(huì )是怎么樣難過(guò)。這個(gè)問(wèn)題困擾了我3年,我一直想象不出來(lái),一直到四年級和五年級的時(shí)候,我才知道這種味道是什么樣的——忍受著(zhù)分開(kāi)的痛苦,抱在一起痛哭流涕,不知道該怎樣表達對班級,對同學(xué)的舍不得和愛(ài),F在,好比潘南小學(xué)是一個(gè)部落,我們生活在潘南小學(xué)的這個(gè)大部落里,很幸福。在把五年級四班比作一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里更溫暖。這個(gè)部落,這個(gè)家,不管我們離開(kāi)了他,但是他仍在我們的心中,永遠也忘不了!

  我知道,離開(kāi)了潘南小學(xué)五年級四班,接近我們的就是激烈的競爭,但是,我永遠也不會(huì )忘了潘南小學(xué)這個(gè)大家庭的!

  我現在有一個(gè)小小的請求,想請大家接受,以后請大家記住我,一個(gè)胖胖的小女孩,活潑,不記小結的女孩——xxx。

  直到現在,我還是弄不明白,這個(gè)元旦是該過(guò)還是不該過(guò)?

過(guò)元旦作文5

  12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字 :元旦快樂(lè )!周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道 呢!大家自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的.祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自 己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓大家在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。

  辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。

過(guò)元旦作文6

  今天是1月1日元旦節,我們準備了好多活動(dòng)還迎接這個(gè)重要的節日。

  元旦的前一天,我們學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,十分激動(dòng)。告訴你哦,這一次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和思琪還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地非常漂亮,別的班上的'同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀(guān),直夸我們班布置的真漂亮,我真為我身為五年一班的一員而感到十分自豪!

  那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓他們成為一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),他們的心情肯定十分激動(dòng),自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

  元旦當天,我們還準備一了一個(gè)又有意義的活動(dòng),那就是給老師送鮮花,這是我們一個(gè)大秘密,這個(gè)主意是我們班長(cháng)想出來(lái)的。為了我們的學(xué)習和成長(cháng),老師您辛勤付出。劉老師謝謝您,每當我們成績(jì)下降,你都十分煩惱,會(huì )想各種辦法給我們學(xué)習,找各種有趣的資料讓我們的學(xué)習更加有趣;每當我們學(xué)習進(jìn)步,您比誰(shuí)都開(kāi)心;每當同學(xué)有煩心事,您就去找他們談心,直到他們不再愁眉苦臉為止。

  讓我們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦吧。

過(guò)元旦作文7

  一年一度元旦來(lái)了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開(kāi)的還燦爛!我的`心里又激動(dòng)又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

  123活動(dòng)開(kāi)始!此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了!這時(shí)音樂(lè )響起,我們所有人都鴉雀無(wú)聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了,我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會(huì ),休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……

  該輪到我們了,我們多日準備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來(lái)走秀,劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了,他先擺了一個(gè)POS,然后走了一圈,回到原來(lái)的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀(guān)望,鞠了一下躬,然后走了。

  該我上場(chǎng)了,我像大詩(shī)人李白一樣,邁著(zhù)瀟灑的步伐,然后做了一個(gè)POS,我邁著(zhù)大步,走向中間,然后展示了一下我寫(xiě)的字,走到了原來(lái)的位置,我也鞠了一個(gè)躬,最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng),他穿著(zhù)一套勇士服裝,他先比了一個(gè)對勾,走向中間,擺了一個(gè)Y,然后回到原來(lái)的位置,還擺了一個(gè)POS,最后我們一起走了一圈,然后說(shuō):“新年快樂(lè )!”我們完美地下場(chǎng)了。

  “活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了,我們的活動(dòng)也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長(cháng)了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂(lè )!”

過(guò)元旦作文8

  一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的。而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì ),今年也是如此。

  星期六,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校,可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了:中間一大片場(chǎng)地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù),窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的,不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目——架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》,剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的.靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)。在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。當演奏完畢時(shí),兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著(zhù)說(shuō):“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō):“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時(shí)非常好聽(tīng),仿佛讓人置身在幻想的境界里?珊镁安婚L(cháng),一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術(shù),可在關(guān)鍵的時(shí)候,令人意想不到的事發(fā)生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén),數不勝數。

  經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中,最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì ),也愛(ài)元旦。

過(guò)元旦作文9

  時(shí)間就像一條小河,清澈見(jiàn)底,波光粼粼,緩緩流去,時(shí)光也一日一日的逝去,又轉眼20xx年馬上要過(guò)去,而20xx年馬上來(lái)臨,十分幸福和期盼,也有著(zhù)糾結,期末大考也將要跟隨元旦降臨。

  元旦,是我們俗稱(chēng)的新年第一天,元旦一詞是出現于《晉書(shū)》,但其含義已經(jīng)沿用4000多年,中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝起為農歷1月1日,中華民族起為公歷1月1日,1949年中華人民共和國任命為元旦。

  俗話(huà)說(shuō):“元旦到,新年到”。又要新年了,心中無(wú)比的激動(dòng)和開(kāi)心,或許更期盼的是聯(lián)歡會(huì ),到了那時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )歡歌載舞,一展歌喉。

  十分懷念上次的'元旦,老師讓我們開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì ),十分重觀(guān),更是激動(dòng)不已了。不過(guò),新的一年到,也意味著(zhù)我們上初中更進(jìn)了一步,我們還需要更好學(xué)習,掌握知識,這才能玩得更好。

  許多人日日盼新年,盼元旦,為了更好的跟小伙伴一起玩耍。元旦未到,家鄉許多人便開(kāi)始放煙花了,還有許多外出打工的人都回來(lái)了,他們?yōu)榱诵履昱c家人相聚一團,不遠外里。其實(shí),我覺(jué)得元旦不僅是新一年,更是新氣象,新風(fēng)貌,新一片天空!我們必須在新的一年“更上一層樓”。

  慶元旦,讓我們去迎接元旦的到來(lái),也不能忘記新年無(wú)比的快樂(lè )與激動(dòng),幸福能與家人相伴……

過(guò)元旦作文10

  新年第一天就是元旦,我一早就起床了,準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。

  今天的天氣特別的好,藍藍的天空飄著(zhù)白云,太陽(yáng)照在身上暖和和的,一點(diǎn)也不冷,我和媽媽準備步行上街。哇!街上車(chē)也多,人也多,真是車(chē)水馬龍,人山人海。街上步行得人也很多,有解放軍 ,有學(xué)生,有一家幾口人,還有許多阿姨抱著(zhù)小孩,個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋,歡慶元旦。你看,那邊還有三五成群的外國人,你一言,我一語(yǔ)地在說(shuō)著(zhù)街兩邊的景物。

  街兩邊有飄著(zhù)的彩旗,有掛著(zhù)的彩燈,還有許多慶祝元旦的標語(yǔ),今天可真熱鬧!這下可忙壞了交警叔叔,他們揮動(dòng)著(zhù)手臂,不停地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛和要準備過(guò)斑馬線(xiàn)的行人,叔叔們都不 怕冷,個(gè)個(gè)都很精神 ,指揮地動(dòng)作神氣極了。我心想:交警叔叔真辛苦,節日也不休息,我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規則,注意安全哦 。

  不知不覺(jué)中我和媽媽來(lái)到了龍亭,節日的氣氛更濃。前門(mén)橫豎懸掛著(zhù)五色的.燈串。哇噻!好漂亮喲!那邊不知是哪個(gè)旅游團,把許多五顏六色的氣球騰空而起,氣球在蔚藍的天空中,像朵朵五彩斑 斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說(shuō)開(kāi)封好,龍亭美。哇!我們開(kāi)封龍亭的景色真是太美了,令人目不暇接。

  天色已漸漸黑了,這里還很熱鬧,游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂(lè )。

過(guò)元旦作文11

  我的外婆家在黃巖,那里的山上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)和石頭,沒(méi)有什么高科技的電器,比如電腦之類(lèi)的,所以我覺(jué)得不太好玩。但是,那里有我的親戚,元旦期間,他們陪我一起玩,還是挺有意思的。

  先說(shuō)說(shuō)我的大表弟吧。我的大表弟長(cháng)得胖乎乎的,很可愛(ài),他的眼睛變化很大,夏天的時(shí)候像一條縫,冬天的時(shí)候就像一個(gè)球。大表弟的性格比較粗暴,記得有一年暑假他住在我家,我爸爸批評了他幾句,他就氣得把飯碗都摔在地上了。但是,他和我一起玩的時(shí)候還是不太粗暴的,我們經(jīng)常一起玩取火的游戲。就是擺放了一塊揀來(lái)的大巖石,然后我們倆各拿一塊小石塊,往大巖石上敲擊,看誰(shuí)能先敲出火花來(lái)?墒,為什么古代的人能敲出火花來(lái),而我們卻始終敲不出來(lái)呢?我問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,如果用礈石敲擊比較容易出火花,而且敲的時(shí)候力氣要大,速度要快。

  再說(shuō)說(shuō)我的二表姐吧。為什么我不說(shuō)大表姐呢,因為大表姐就住在我家,是我的.家人了。二表姐長(cháng)得還算漂亮,眼睛大大的,但是臉很黑,那是被太陽(yáng)曬黑的。二表姐性格溫和,在外婆家里,我和大表姐玩追追打打的游戲,大表姐讓二表姐做“擋箭牌”,二表姐很聽(tīng)話(huà),就做了“擋箭牌”。我和大表姐追逐的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )不小心碰到二表姐,但她總是笑笑,一點(diǎn)兒也不生氣。

  外婆家的親戚真好,我喜歡在外婆家過(guò)元旦。

過(guò)元旦作文12

  12月31日是20xx年的最后一天,明天就是20xx年了,為了迎接新年的到來(lái),下午我們學(xué)校的每個(gè)班都舉行了“慶元旦”文藝匯演。

  吃過(guò)午飯,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現每個(gè)教室都被同學(xué)們布置的喜氣洋洋,充滿(mǎn)了節日的氣氛。黑板上,窗戶(hù)上粘滿(mǎn)了五顏六色的窗花,氣球和彩帶,漂亮極了。同學(xué)們也個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)微笑,興奮極了。兩點(diǎn)鐘,我們班的文藝匯演正式開(kāi)始,首先是我們班主任趙老師向同學(xué)們致新年賀詞,她希望我們在新的一年里,健康成長(cháng),學(xué)習更上一層樓。

  接下來(lái)是文藝匯演,今天的節目真是豐富多彩,有唱歌,有跳舞,有小品,有相聲,有猜謎語(yǔ),有玩游戲,有課本劇表演,有跆拳道表演,有樂(lè )器演奏……這些節目中我最喜歡的是相聲《吹牛皮》和樂(lè )器演奏。慎士博和魏麟峰表演的相聲《吹牛皮》把我們全班都逗笑了。他們最搞笑的`部分是:甲說(shuō):“我發(fā)燒了”,乙說(shuō):“我也發(fā)燒了”。甲說(shuō):“我早上起來(lái)一看,被子都燒了個(gè)大窟窿”。乙說(shuō):“我晚上拿了個(gè)玉米睡覺(jué),早上一看全成爆米花了”。這句話(huà)把我們嚴肅的班主任也逗笑了。

  冉凱源用薩克斯吹奏的《巴拉巴拉》,節奏歡快,讓我們全班同學(xué)都跟著(zhù)歡樂(lè )了起來(lái)。最后,我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師給大家唱了一首歌,歌名叫《明天會(huì )更好》,寄托了對我們的殷切期望。

  今年這個(gè)元旦過(guò)的好開(kāi)心呀!

過(guò)元旦作文13

  過(guò)元旦了,同學(xué)們都紛紛把教室打扮的分外美麗,想過(guò)個(gè)舒舒服服的元旦。這不,星期五下午在兩位主持人的幫助下,才使我們過(guò)了個(gè)高高興興的元旦。

  今天下午,我感覺(jué)很緊張,因為下午有我的節目,而且還是排在前邊第五名。剛到,我就和劉伊諾,盧肖涵,王瓊,四個(gè)狂跑到女廁所化妝。

  不一會(huì )兒,就打預備鈴了,我們又緊張了起來(lái),說(shuō)道:"趕快,一會(huì )就開(kāi)始了!"

  "嗯,快快快。"

  不到一會(huì )我們就跑到班里,回到座位上?粗(zhù)一個(gè)有一個(gè)表演精彩的節目,我就更坐不穩了,因為我怕一會(huì )搞砸了,我一邊左看看,又看看。只見(jiàn)那仨人不慌不忙的'在吃東西,一點(diǎn)也沒(méi)緊張的樣子,我又想:可能我太緊張了吧!

  不一會(huì )就到我們了,我們忙手忙腳的下到了座位。因為我們是清唱沒(méi)有很好聽(tīng)的聲音,而李婉凝她們有音樂(lè )。

  同學(xué)們靜靜的在聽(tīng)"多一秒,停在這里就好......"等唱到高潮時(shí)一陣掌聲出來(lái)了,我多想永遠停留在這一刻啊。表演完了,我再次聽(tīng)到了一陣讓人難以忘掉的時(shí)刻;氐轿簧,我反而沒(méi)那么緊張了,我想我還是欣賞欣賞別人的表演。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對家人說(shuō):"這個(gè)元旦我過(guò)的好快樂(lè )!"

過(guò)元旦作文14

  今天,我們坐在被拉花、氣球掛滿(mǎn)的教室里,由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì ),元旦的節目很多,又表演節目、猜謎語(yǔ)、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。

  猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競賽的,主考官是王旬,王旬一上來(lái)就給我們組出了一道難題:銀河渡口(打一地名)。難道是銀川?可是王旬

  提示我的組員,答案不對,而我身為組長(cháng),也只能在主持人待的.地方干著(zhù)急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告訴了我的組員,為了不讓人懷疑,組員樊佳寶裝模作樣的思考起來(lái):“既然銀川不對,那是什么呢?”停頓片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你們,答對了!”王旬說(shuō)。我在旁邊暗暗發(fā)笑:樊佳寶這丫頭還真能演戲,(*^__^*) 嘻嘻……

  接下來(lái)的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌,規則是這樣的:從箱子里抽一張紙條,然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準備的禮物中,拿一個(gè)與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號,我到桌子上拿了一個(gè)008號的禮物,這個(gè)禮物包著(zhù)亮閃閃的錫紙,看起來(lái)很精致。我剛要打開(kāi),董逸飛嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)說(shuō)那是他準備的禮物。?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!

  今天是謎語(yǔ)也猜了,蛋糕也吃了,簽也抽了,這個(gè)元旦也算圓滿(mǎn)的結束了,剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室,轉眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書(shū)的教室,這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。

過(guò)元旦作文15

  今天是20xx年的最后一天,我們二年級九班在教室里召開(kāi)了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。昨天,崔老師宣布了這個(gè)消息,我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下,決定表演一個(gè)詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》。為了表演得更好,我們在當天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過(guò)一番訓練之后,整體的效果更好了。

  開(kāi)會(huì )的時(shí)間到了。會(huì )場(chǎng)十分炫耀,非常絢麗。黑板報是由楊xx她們完成的.,非常漂亮。窗臺上放了幾個(gè)大紅燈籠,很有過(guò)節的氣氛。

  班會(huì )的第一個(gè)節目就是我們的詩(shī)朗誦。我們大模大樣地走上臺。先由我來(lái)起頭,接著(zhù),按照事先安排好的分工,每個(gè)人都依次開(kāi)始了自己的表演。一開(kāi)始可能大家都是第一次上臺,比較緊張,還有點(diǎn)跑調、漏詞、添字。但是,不久,大家就入了狀態(tài),詩(shī)歌念得越來(lái)越優(yōu)美了,該劉博睿的時(shí)候,我比較忐忑,因為,他在我們朗誦團里可是容易出錯的一名成員!不過(guò)他還行,朗誦地有感情,比起訓練的時(shí)候強多了!我們朗誦完畢,臺下立即響起了熱烈的掌聲,沒(méi)想到這么受歡迎!

  接下來(lái)的節目更精彩,張xx唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的關(guān)中民歌,張xx拉的小提琴,黃xx拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節目都很吸引人,崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲,然后又給我們每人發(fā)了獎品,會(huì )就開(kāi)完了。

  我真希望年年都開(kāi)這樣的會(huì )。

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