環(huán)保調查報告

環(huán)保調查報告

　　隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的環(huán)保調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保調查報告1

　　一、調查背景

　　隨著(zhù)全球經(jīng)濟的高度發(fā)展，人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,社會(huì )生產(chǎn)力得到了空前的提高，人們的物質(zhì)生活也有了很大的改觀(guān)。但是，人們對資源的浪費以及對環(huán)境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化，環(huán)境保護也得到了越來(lái)越多人的關(guān)注和支持。 在我國，無(wú)論是在民間還是在政府機構，環(huán)保已經(jīng)成為不得不解決的首要問(wèn)題之一。當代大學(xué)生作為國家未來(lái)之棟梁、作為當代青年當中的佼佼者，他們環(huán)保意識的強弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì )問(wèn)題！

　　本文以大學(xué)生為研究對象，對學(xué)生環(huán)保意識進(jìn)行了調查，希望其結果和結論能夠影響大學(xué)生的日常行為，提高大學(xué)生的環(huán)保意識。

　　二、 調查方法

　　本課題調查采取的研究方法為：?jiǎn)?wèn)卷法。 問(wèn)卷投放數量總計60份，有效回收56份。 問(wèn)卷調查對象：大學(xué)生群體。

　　三、 調查結果

　　第一，關(guān)于對大學(xué)生環(huán)保意識的調查結果：

　　其中有67%的學(xué)生環(huán)保意識一般，環(huán)保意識很強的只有23%， 還有15%左右的.學(xué)生幾乎沒(méi)有環(huán)保意識。 第二，關(guān)于對大學(xué)生日常環(huán)保行為的調查結果：

　　其中，經(jīng)常會(huì )做這些環(huán)保行為的只有 17%，偶爾會(huì )做的占53%，幾乎沒(méi)有和從來(lái)沒(méi)有的合占30%。

　　第三，關(guān)于大學(xué)生是否會(huì )積極響應國家環(huán)保政策的調查結果：

　　其中，“會(huì )，不僅自己做到，還會(huì )帶動(dòng)周?chē)�的人都�?ài)護環(huán)境”的占48%，自己本身會(huì )切實(shí)做到的占34%，如果環(huán)保政策不會(huì )損害自身利益會(huì )參與的占10%，有強制措施時(shí)會(huì )，不然看自己心情的占8%。由此可得，雖然同學(xué)們響應國家環(huán)保政策的占了絕大部分，但是，同學(xué)們的心態(tài)是不同的。

　　第四，關(guān)于大學(xué)生環(huán)保目的的調查結果：

　　其中，環(huán)保目的不明確的僅占7%，為了生活環(huán)境更加干凈整潔的占57%，為了與自然和諧相處和子孫后代著(zhù)想的占33%，其他原因的為2%。

環(huán)保調查報告2

　　調查時(shí)間：暑假期間

　　調查地點(diǎn)：鋼城區

　　調查內容：環(huán)境變化對生活的影響

　　放假期間，我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進(jìn)行了觀(guān)察，發(fā)現大多數人都不分類(lèi)，直接扔到垃圾桶里，有一些人扔到垃圾桶外面，更有甚者直接放置在樓道門(mén)口或家門(mén)口，給人們的出行帶來(lái)很大不便，使樓道中變得臭氣熏天，也不美觀(guān)。通過(guò)調查發(fā)現，人們對于垃圾的處理并不是很正確，也是因為如此，環(huán)境日益惡化，這是許多居民做的，也是所有居民都不愿看到的，維護環(huán)境衛生，特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個(gè)公民應該做到的，正確地輿論引導宣傳廣而告之，可以約束大家的行為，由此可見(jiàn)，垃圾對于環(huán)境的影響還是很大的。

　　遇到好天氣時(shí)，人們都會(huì )不約而同低出門(mén)散步，我也不例外。我在南湖公園做了一次觀(guān)察，發(fā)現沿河路上沒(méi)有多少車(chē)，空氣質(zhì)量較好，上游湖中幾乎沒(méi)有多少漂浮物，湖中沒(méi)有排放污水，湖水比較清澈，下游湖中漂浮物較多，生活污水排放較大，特別是沿河洗衣服的人很多，湖水下的泥土都是黑色的，寸草不生。通過(guò)調查發(fā)現，人們對于污水的處理不是很正確，特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計，我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源，全國六百多個(gè)城市中，有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源，如果沒(méi)有淡水，人們就會(huì )遭遇幾乎是滅頂之災。

　　一些上班族或是圖省事的.人們早飯時(shí)一般都會(huì )選擇小區門(mén)口的那些賣(mài)拉面、餛飩的鋪子，我也會(huì )經(jīng)常光顧。就在我居住的小區門(mén)口，我發(fā)現那些鋪子普遍會(huì )用一次性筷子，而且在盛拉面的碗上還套上一個(gè)塑料袋，等到收拾時(shí)就直接把塑料袋和一次性筷子丟在地上也不清理，使馬路不能保持清潔，嚴重危害了城市面貌和出行安全。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，人們對于一次性筷子和白色垃圾的危害性還是認識不足。據統計，我國森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三，森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點(diǎn)五，照比下去，我們的森林將會(huì )在二十年內被吃光，而森林又是抵御沙塵的防線(xiàn)，可想而知沒(méi)有森林的后果有多嚴重。

　　霧霾，這是近來(lái)討論得最多的話(huà)題，是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現于城市的一種災害性天氣，統稱(chēng)為霧霾天氣，近年來(lái)，由于空氣質(zhì)量惡化，霧霾現象出現增多且危害加重，放鞭炮、工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣是嚴重的原因。據統計，二零一三年一月，四次霧霾籠罩了三十個(gè)省區，在北京，僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個(gè)城市中，只有不到百分之一個(gè)城市達到了世界衛生組織推薦的空氣質(zhì)量標準，與此同時(shí)，世界上污染最嚴重的十個(gè)城市有七個(gè)在中國。這種霧霾天氣會(huì )造成出行不便，引發(fā)呼吸道疾病等重要安全隱患，人們對于這種現象還未引起足夠的重視，這是非�？膳碌�，我們要通過(guò)多看新聞等途徑了解霧霾天氣，防患于未然。

　　現今，大多數人的生活離不開(kāi)電腦、電視、手機、電吹風(fēng)等帶電的物品，還有去醫院做影像檢查，它們都帶有較強的輻射，但輻射是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的，人們在使用這些物品或進(jìn)行檢查時(shí)，往往會(huì )忽略了輻射對人體的危害。據統計，暴露在輻射環(huán)境下的人進(jìn)入深度睡眠需要更長(cháng)時(shí)間，而且睡眠時(shí)間也縮短了。所以，人們在使用帶輻射的電器時(shí)要做好一定的防范，電腦、電視不得同時(shí)打開(kāi)，每天打開(kāi)時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí)，電話(huà)在接通的那一瞬間，距離耳朵超過(guò)九厘米等。

環(huán)保調查報告3

　　水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否的。我國的人均水之源本來(lái)就不豐富，再不節約用水，我們將面臨嚴重的水荒！節約用水，是我們共同的責任，讓我們一起共同來(lái)節約用水吧。

　　記得有一些名言警句是這樣說(shuō)的：如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球的最后一滴水很有可能就是我們人類(lèi)的眼淚！

　　水是生命之源，請節約用水、要像愛(ài)護眼睛一樣珍惜水之源等的節約水的公益語(yǔ)言，由此可見(jiàn)節約用水的重要，我國在世界也是干旱發(fā)生平繁的國家，歷史上就有多次的旱災的記錄，旱災就達1300次之多。我國的水之源分部極不均勻，北方就比較少水，南方就比較多水，水源只是占全國的19%而已。

　　我們班也作了家庭節約用水情況調查，我們分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解了以后，我們做了一個(gè)統計，結果分析如下：

　　1、10％同學(xué)家庭一個(gè)月用水0至5噸，17％同學(xué)一個(gè)月用水5至10噸，58％同學(xué)一個(gè)月用水10至20噸，15％同學(xué)一個(gè)月用水更多。

　　2、20％同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的，79％同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的，1％同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。

　　3、95％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節省水費，5％同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節約資源。

　　由此可見(jiàn)，大多數家庭都是洗手、洗碗、淘米等現象來(lái)浪費水的，用水沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)節約水，眼看著(zhù)這么多的水就白白浪費了，覺(jué)得心里也挺疼的，因為一滴水對缺水的地區人民來(lái)說(shuō)，就是一次痛快的事情，但是現在的城市人們不知道、不了解水的.重要，而濫用水，真是滴滴心疼那！

　　這次調查使我感謝很深。大多數同學(xué)的家庭用水都超過(guò)了十噸以上，而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法，而是到處浪費。其實(shí)，想節約用水并不困難，也并不麻煩，只需要在家里準備幾個(gè)塑料桶，將洗菜水、洗臉水倒入一個(gè)桶中，這些水可一用來(lái)沖廁所，淘米水、洗臉水就可以用來(lái)澆花，而且還可以對花有不少的有機物質(zhì)。

　　這樣來(lái)分開(kāi)，不就會(huì )節約了不少水，同時(shí)也達到了節約水的效果。所以，節約用水要從身邊做起，要從現在做起。自來(lái)水其實(shí)是來(lái)之不易的，節水要從愛(ài)惜水做起，只要牢固樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念，才能做到處處節約用水。

　　節水也是一種美德，只要大家一起來(lái)倡導節水，節約用水，從我做起。相信地球的明天會(huì )更加的美好！

環(huán)保調查報告4

　　按照我局周五調研日工作總體安排及主要課題分解要求，我們采取走下去、請上來(lái)等方式，對全市農村環(huán)境綜合整治工作進(jìn)行了專(zhuān)題調研，形成本調研報告。

　　一、工作進(jìn)展

　　大慶市現轄五區四縣、58個(gè)鄉鎮、482個(gè)行政村。全市人口281萬(wàn)，其中農村人口138萬(wàn)人，占全市人口總數的49%。由于縣域經(jīng)濟條件限制和歷史欠賬，我市農村環(huán)境保護基礎較差、環(huán)境設施建設相對滯后，為了扭轉這種局面，我市多年來(lái)堅持以生態(tài)建設示范區創(chuàng )建為載體，大力開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治、改善區域生態(tài)，見(jiàn)到明顯成效，讓胡路區、杜蒙縣成為省級生態(tài)縣(區)，49個(gè)鄉鎮被命名為省級以上生態(tài)鄉鎮，383個(gè)鄉鎮村被命名為市級以上生態(tài)村。

　　(一)建立機制，強化基礎。農村環(huán)境綜合整治工作重心為縣區，為此，我們重點(diǎn)實(shí)行了“四個(gè)強化”。一是強化四級管理。在全市58個(gè)鄉鎮設置了環(huán)保助理，380多個(gè)行政村配置了環(huán)保監督員，實(shí)現了市、縣(區)、鄉鎮和行政村的四級管理機制，把環(huán)境監管觸角延伸到每個(gè)角落。二是強化能力培訓。專(zhuān)門(mén)編制了有關(guān)農村環(huán)保工作的講義，組織縣區、鄉鎮和行政村環(huán)保工作人員業(yè)務(wù)培訓，增強基層環(huán)保隊伍的知識儲備。三是強化載體帶動(dòng)。通過(guò)生態(tài)縣區生態(tài)鄉鎮和生態(tài)村創(chuàng )建的具體實(shí)踐，基層環(huán)保隊伍的能力水平逐步提高。四是強化目標考核。全面實(shí)施生態(tài)縣(區)建設目標責任制和農村環(huán)境綜合整治定量考核，高標準、嚴要求，農村環(huán)境監管有效加強。

　　(二)統籌規劃，分步實(shí)施。為了將農村環(huán)境綜合整治工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，我們重點(diǎn)在規劃設計上狠下功夫。首先，是納入總體規劃。把生態(tài)示范創(chuàng )建和農村環(huán)境保護納入《大慶市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十二個(gè)五年規劃》，作為生態(tài)文明建設的重要內容。在我市的生態(tài)文明建設規劃和生態(tài)市建設規劃中都明確了農村環(huán)境綜合整治的目標任務(wù)。第二，是制定實(shí)施方案。制定實(shí)施《加快生態(tài)環(huán)境建設三年行動(dòng)計劃》，《生態(tài)市建設實(shí)施方案》，以及《農村環(huán)境綜合整治聯(lián)合行動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步落實(shí)了農村環(huán)境綜合整治的責任、年度實(shí)施進(jìn)度和推進(jìn)措施。第三，是科學(xué)謀劃項目。按照全省統一安排，建立我市“十二五”農村環(huán)境連片整治項目庫，入庫項目61個(gè)，并對入庫項目進(jìn)行了初步設計。

　　(三)各負其責，合力推進(jìn)。農村環(huán)境綜合整治是一項系統工程，“十二五”以來(lái)，環(huán)保、林業(yè)、畜牧、水務(wù)、建設等行業(yè)主管部門(mén)多措并舉、合力攻堅，取得較好效果。自然生態(tài)有效保護。累計造林48萬(wàn)畝，森林覆蓋率達到11.5%;禁牧草原1034萬(wàn)畝，累計治理“三化”草原(場(chǎng))60萬(wàn)畝，草原“三化”比率降到29%;大同西大海濕地、林甸東興草甸草原晉升為市級自然保護區，自然保護區總數達到16個(gè)。人居環(huán)境有效改善。累計完成泥草房(危)房改造5.7萬(wàn)戶(hù)，14萬(wàn)農村人口受益;綠化村屯746個(gè)，村屯綠化達標率76%;實(shí)施畜禽三進(jìn)三退工程，新建、改擴建養殖場(chǎng)(小區)538個(gè)，16.2萬(wàn)畜禽退出散養、退出庭院、退出村屯。面源污染有效治理。大力開(kāi)展秸稈禁燒環(huán)境監管，提倡秸稈綜合利用、變廢為寶;推廣測土配方500萬(wàn)畝，有效控制了化肥和農藥的施用強度;建設有機、綠色、無(wú)公害食品基地600萬(wàn)畝，獲得“三品”標識490個(gè)。功能設施有效增強。我市四個(gè)縣在全省率先建設生活污水處理場(chǎng)和生活垃圾處理場(chǎng)，實(shí)現了“兩廠(chǎng)(場(chǎng))市域全覆蓋;強化農村飲用水源保護區環(huán)境監管，建設33個(gè)鄉鎮集中式飲用水水源保護區;實(shí)施農村安全飲水工程407處，22.08萬(wàn)農民喝上放心水;將醫療廢物無(wú)害化處理向農村延伸，實(shí)現了統一收集、統一運輸、統一處理。

　　(四)突出重點(diǎn)，連片治理。改善農村生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵是整治，重點(diǎn)在村屯。一方面，爭取項目推動(dòng)整治。國家和省從20PC年開(kāi)始，針對各類(lèi)突出的環(huán)境問(wèn)題，啟動(dòng)實(shí)施農村環(huán)境連片整治。截至目前，我市列入中央和省計劃項目16個(gè)，總投資2374.93萬(wàn)元，其中，中央投入797萬(wàn)元，地方配套700萬(wàn)元，村民自籌877.93萬(wàn)元，整治村莊16個(gè)，受益人口5.8653萬(wàn)人。另一方面，借助減排促進(jìn)整治。兩年來(lái)，全市列入全省污染物總量減排計劃的農村畜禽減排項目共160個(gè)，去年完成項目76個(gè)，減排化學(xué)需氧量4415.62噸、氨氮174.94噸;今年，由于洪水影響，我市計劃項目84個(gè)，到年底可完成項目77個(gè)，將進(jìn)一步為全市污染減排工作做出積極貢獻!

　　二、主要問(wèn)題

　　通過(guò)多年的工作實(shí)踐，對照先進(jìn)地區經(jīng)驗，結合調研情況，我們深深地感到，盡管我市農村環(huán)保工作已經(jīng)有了一個(gè)很好的基礎，但對照黨的十八大關(guān)于生態(tài)文明建設的總體要求，對照國家和省關(guān)于農村環(huán)境保護工作目標任務(wù)，還存在著(zhù)很大的差距，需要進(jìn)一步認真加以研究解決。

　　一是基層環(huán)境管理水平低。在農村基層環(huán)保隊伍建設上，我國很多地區走在了前面，積累了許多值得借鑒的經(jīng)驗。山西省陽(yáng)城縣把環(huán)境監管的觸角向農村延伸，全縣18個(gè)鄉鎮467個(gè)行政村全部配備了持證上崗環(huán)保監督員，在山西省率先實(shí)現了環(huán)境監管縣、鄉、村三級橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。在鄉鎮層面，實(shí)現了“五有一專(zhuān)一保障一開(kāi)展”�！拔逵小�，就是有場(chǎng)地、有牌子、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一專(zhuān)”，就是鄉鎮配備了1至2名專(zhuān)職環(huán)保監督員;“一保障”，就是工作經(jīng)費和人員待遇得到了保障;“一開(kāi)展”就是有效開(kāi)展工作。在行政村層面，實(shí)現了“六有一保障一發(fā)揮”�！傲�有”，就是有場(chǎng)地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一保障”，就是工作經(jīng)費和人員待遇有保障;“一發(fā)揮”，就是能夠發(fā)揮作用。我市雖然在鄉鎮、行政村環(huán)保隊伍的建設和能力提高上，做了大量的工作，短期內也取得了一定效果，但由于沒(méi)有工作經(jīng)費和人員待遇保障，且環(huán)保工作人員多為兼職、非專(zhuān)職，素質(zhì)偏低、流動(dòng)性大，水平提升難度很大，難以適應日益繁重的工作需要。

　　二是農村環(huán)保激勵機制弱。為了加快生態(tài)建設示范區創(chuàng )建，持續改善農村環(huán)境，我國一些地區根據國家的有關(guān)規定，相繼出臺了“以獎代補”、“以獎促治”政策，激發(fā)和調動(dòng)廣大農村改善環(huán)境的積極性。河南省三門(mén)峽市農村環(huán)境保護生態(tài)示范創(chuàng )建以獎代補考核辦法中規定，對于國家級生態(tài)縣、區創(chuàng )建，完成規劃編制并通過(guò)專(zhuān)家評審的獎勵縣、區政府3萬(wàn)元，通過(guò)環(huán)保部驗收命名的獎勵縣市、區政府10萬(wàn)元;對于生態(tài)鄉鎮創(chuàng )建，完成環(huán)境規劃編制并通過(guò)專(zhuān)家評審的獎勵鄉鎮政府1萬(wàn)元，獲得省級生態(tài)鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府3萬(wàn)元，獲得國家級生態(tài)鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府5萬(wàn)元;對于生態(tài)村創(chuàng )建，獲得省級生態(tài)村命名的獎勵行政村1萬(wàn)元，獲得國家級生態(tài)村命名獎勵行政村5萬(wàn)元。同時(shí)，為鼓勵對生態(tài)示范創(chuàng )建工作的.探索和創(chuàng )新,對生態(tài)示范創(chuàng )建中在環(huán)境改善、污染治理、生態(tài)建設等方面具有推廣、示范、借鑒意義的生態(tài)工程予以褒獎，獎勵最高金額為10萬(wàn)元。由于我市沒(méi)有建立農村環(huán)境保護“以獎代補”、“以獎促治”政策，鄉鎮和行政村的創(chuàng )建熱情不高，創(chuàng )建質(zhì)量得不到到保證，不能充分的調動(dòng)農民群眾參與環(huán)境保護的積極性。

　　三是治污項目建設推進(jìn)難。20PC年以來(lái)，環(huán)境保護部、財政部相繼制定了“以獎促治”加快解決突出的農村環(huán)境問(wèn)題實(shí)施方案、農村環(huán)境保護專(zhuān)項資金管理暫行辦法及其項目管理暫行辦法，以及加強“十二五”資金管理的指導性意見(jiàn)，對開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治的村莊實(shí)行“以獎促治”，對達到生態(tài)建設示范區標準的實(shí)行“以獎代補”。同時(shí)，明確要求地方各級人民政府要參照國家政策，安排本級農村環(huán)境保護專(zhuān)項補助資金。由于歷史欠賬和縣域經(jīng)濟緊張，我市雖然在四縣分別建設了污水處理廠(chǎng)和垃圾處理場(chǎng)，但鄉鎮和行政村的生活污染治理還沒(méi)有全面展開(kāi)，生活污水管網(wǎng)尚未鋪設到位、生活垃圾存貯和收運體系尚不健全，規�；�養殖場(chǎng)糞便污染還沒(méi)有得到根本治理，農村飲用水源保護區建設還存在差距。按照省市農村環(huán)境綜合整治聯(lián)合行動(dòng)的要求，到20PC年，全市具備條件的小城鎮要完成污水處理及垃圾處置設施建設，60%以上的規�；�養殖場(chǎng)和養殖小區要配套完善固體廢物和污水貯存處理設施，困難很多，壓力巨大，迫切需要穩定的資金投入，市級農村環(huán)保專(zhuān)項資金的建立迫在眉睫。

　　四是生態(tài)示范創(chuàng )建差距大。省政府將我市、杜蒙縣、肇源縣列為全省生態(tài)創(chuàng )建試點(diǎn)，對我市生態(tài)建設示范區創(chuàng )建工作給予厚望，對照生態(tài)市考核標準，特別是國標中規定的“三個(gè)80%”，我市達標難度很大，目前我市9個(gè)縣區，還沒(méi)有一個(gè)國家級生態(tài)縣區，58個(gè)鄉鎮僅有4個(gè)獲得國家級生態(tài)鄉鎮命名，482個(gè)行政村中國家級生態(tài)村還是空白，此外，在具體指標上，我市的第三產(chǎn)業(yè)占GDP比重、單位GDP能耗、森林覆蓋率等指標還遠遠達不到國標要求，要想在“十三五”期末實(shí)現國家級生態(tài)市創(chuàng )建目標，尚需加大推進(jìn)力度，加快創(chuàng )建步伐。

　　三、對策措施

　　“十二五”已經(jīng)走過(guò)三分之二時(shí)間，即將進(jìn)入沖刺之年、收關(guān)之年，形式嚴峻、任務(wù)繁重、責任重大。我們要堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和生態(tài)文明戰略思想為指導，持續深化農村環(huán)境綜合整治，著(zhù)力解決農村突出的環(huán)境問(wèn)題，為進(jìn)一步鞏固環(huán)保模范城市成果、加快生態(tài)市建設進(jìn)程做出積極貢獻。具體工作上力爭實(shí)現四個(gè)新突破：

　　1、超前規劃研究，力爭在頂層設計上實(shí)現新突破。在系統總結評估“十二五”農村環(huán)保工作的基礎上，做好“十三五”規劃課題研究。一是現實(shí)基礎專(zhuān)題研究，系統全面掌握我市農村環(huán)�；�本情況;二是制約瓶頸專(zhuān)題研究，調查分析制約我市農村環(huán)境污染治理的關(guān)鍵影響因子，確定需要整治的重點(diǎn)環(huán)節;三是治污技術(shù)專(zhuān)題研究，調查論證適合我市農村實(shí)際的生活污染、面源污染和生態(tài)修復的先進(jìn)技術(shù);四是引導政策專(zhuān)題研究，探討工業(yè)反哺農業(yè)、社會(huì )資金吸納等有利于加快農村環(huán)境綜合整治的制度、政策;五是目標任務(wù)專(zhuān)題研究，確定我市“十三五”農村環(huán)境綜合整治主要目標和重點(diǎn)任務(wù);六是管理機制專(zhuān)題研究，研究制定強化農村環(huán)境保護工作保障措施。

　　2 、深化監督管理，力爭在項目建設上實(shí)現新突破。項目建設是改善農村環(huán)境的有效途徑，重點(diǎn)是把握好四個(gè)環(huán)節。一是做好項目。對于已經(jīng)入庫并有希望獲得支持的項目，抓緊可研和方案設計，落實(shí)項目前期。二是爭好項目。對于沒(méi)有入庫，但卻具有典型示范意義的項目，組織縣區積極向上爭取，爭取列入計劃，獲得支持。三是建好項目。對于已經(jīng)列入計劃獲得支持的項目，加快推進(jìn)項目建設，保證進(jìn)度、保證質(zhì)量、保證達標。四是管好項目。對于建成投產(chǎn)項目，要加強治污設施環(huán)境監管，確保穩定運行，達標運行;對于在建項目，按照國家和省有關(guān)規定，實(shí)施督察督辦，規范建設、規范管理，確保項目建成運行后達到設計目標。

　　3、搞好協(xié)調推進(jìn)，力爭在綜合治理上實(shí)現新突破。主要是協(xié)調有關(guān)部門(mén)，加快推進(jìn)農村環(huán)保聯(lián)合行動(dòng)，確保實(shí)現既定目標。努力修復自然生態(tài)。通過(guò)植樹(shù)造林，綜合整治土地沙化、鹽漬化，治理水土流失;通過(guò)草原修復，促進(jìn)草原改良、草原植被恢復;通過(guò)保護濕地，保護野生動(dòng)植物棲息地，維護生物多樣性。全面控制面源污染。推進(jìn)整治畜禽養殖污染減排項目，科學(xué)劃定禁養區、限養區和適養區，強化“三區”管理、推進(jìn)“三區”治理;大力發(fā)展生態(tài)農業(yè)，推行測土配方，控制農藥和化肥施用。三是改善居住環(huán)境。繼續強化農村生活污水和農村垃圾治理，加強農村飲用水水源地保護，推進(jìn)村屯綠化、道路綠化，深入開(kāi)展生態(tài)鄉鎮、生態(tài)村創(chuàng )建。

　　4、創(chuàng )新管理模式，力爭在隊伍建設上實(shí)現新突破。積極探索符合我市實(shí)際的農村環(huán)境管理機制模式，加快基層環(huán)保隊伍建設。一是納入目標管理。將農村基層環(huán)保機構建設列入年度生態(tài)縣(區)建設和環(huán)境保護目標考核，做到有場(chǎng)地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責、有工作經(jīng)費和人員待遇有保障，在鄉鎮政府設置環(huán)保辦公室并配備1至2名環(huán)保管理員;在行政村設置一名環(huán)保監督員。二是強化素質(zhì)教育。實(shí)行環(huán)保管理員和環(huán)保監督員持證上崗制度，20PC年上半年完成58個(gè)鄉鎮環(huán)保管理員的崗位培訓，下半年完成482個(gè)行政村環(huán)保監督員的崗位培訓，合格的分別核發(fā)環(huán)保管理員和環(huán)保監督員上崗證。三是實(shí)施工作考核。環(huán)保管理員和環(huán)保監督員由縣(區)環(huán)保部門(mén)和鄉鎮政府雙重管理、雙重考核，由市環(huán)保部門(mén)制定工作考核辦法，縣(區)環(huán)保部門(mén)具體實(shí)施考核,并將考核結果通報縣區政府和鄉鎮政府。

環(huán)保調查報告5

　　今天下午，我和何學(xué)丹、何學(xué)潤、姚施雨、童詩(shī)夢(mèng)一起去調查周?chē)�的環(huán)境。

　　首先，我們來(lái)到池塘邊，池塘里有很多垃圾，魚(yú)幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)，我們知道了，原來(lái)是小魚(yú)太可愛(ài)了，在清水里游來(lái)游去，人們都會(huì )買(mǎi)來(lái)一個(gè)個(gè)面包喂魚(yú)，可是人太多了，一些不講理的人該喂的喂，不該喂的也喂，水漸漸地變渾，魚(yú)兒們實(shí)在呆不下去了，可是又逃不出去，所以漂亮可愛(ài)的魚(yú)兒就死了，原來(lái)漂亮的魚(yú)塘變成了臭水塘�，F在的池塘是人見(jiàn)人罵，一走近就有一大股臭味，人們再也不喜歡這個(gè)池塘了。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了草坪，以前彩色的.朵朵小花點(diǎn)綴著(zhù)綠色的小草，草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮，小鳥(niǎo)也很喜歡來(lái)這里玩耍，可是現在……大家把小草踩死了，把花摘走了，卻把垃圾留下來(lái)了，石桌、石椅也留下了點(diǎn)點(diǎn)污漬，垃圾越來(lái)越多，污漬也幾乎把桌子淋了一遍，好臟呀，都沒(méi)人敢來(lái)了，只有來(lái)丟垃圾的，這片草坪成了名副其實(shí)的垃圾廠(chǎng)。

　　最后我們來(lái)到操場(chǎng)上，旁邊有幾棵小樹(shù)，樹(shù)上的葉子被摘得差不多了，一個(gè)木架把一棵小樹(shù)壓彎了，樹(shù)葉黃了一大片，樹(shù)枝斷了一大截，小樹(shù)都快不能忍受了，再看看那幾棵大樹(shù)，被學(xué)生爬得滑溜溜的，樹(shù)皮掉在地上，很多樹(shù)枝被折斷了，周?chē)�的環(huán)境也破壞得不堪入目。

　　為了明天我們有個(gè)更好的生活環(huán)境，我覺(jué)得政府應該立下嚴格的規定，保證每個(gè)地方的綠化都好，并采取有效措施。

　　保護環(huán)境人人有責，保護環(huán)境從我做起!

環(huán)保調查報告6

　　我的環(huán)境與我們的生活有著(zhù)密切的關(guān)系，就如同魚(yú)和水一樣，不可分離，我們瑞安是美麗的，但美麗里有污點(diǎn)，那就是白色污染，我們應該如何處理呢?

　　我來(lái)到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣，我來(lái)到后街，仔細觀(guān)察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。

　　大部分垃圾屬于白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假如這些被燒了的話(huà)將會(huì )造成很大的環(huán)境危機。

　　紙張回收，這里95%的人把他和不可回收合起來(lái)，導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類(lèi)，我相信，白色污染一定能被減少。

　　紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略�？次覀兊木用駛�，他們?yōu)榱朔奖�，幾乎每個(gè)人都使用一次性紙杯。他們說(shuō)：“它們又便宜又方便，一舉兩得�？墒�，大家想過(guò)么，如果大家一次次的用了就扔，這對環(huán)境的危機有多大呀，我想說(shuō)，住手吧。

　　水污染，我們的`新華書(shū)店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚(yú)沉水，還有垃圾，還有人隨便往河里撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會(huì )被糟蹋。

　　最后的我結論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假如人人獻出一片愛(ài)心，那我們的環(huán)境就更美好。

　　己的完美地樂(lè )章，鄉村的一天，這就么平凡。

　　啊，可愛(ài)的鄉村，啊!可愛(ài)歌聲，我愛(ài)你!

環(huán)保調查報告7

　　為了深入了解我們周?chē)�的環(huán)境問(wèn)題，為我們周邊的改善環(huán)境進(jìn)一份義務(wù)，我們班開(kāi)展了一次群眾的環(huán)�；顒�(dòng)，活動(dòng)主要在大羅山進(jìn)行。透過(guò)這次活動(dòng)現將調查報道如下:

　　一、調查人員:

　　潘xx

　　二、調查的時(shí)間和對象

　　20xx年6月6日星期六上午，陽(yáng)光明媚，天氣炎熱。我們班(會(huì )計1班)群眾對大羅山的環(huán)境進(jìn)行了一次調查。在調查的過(guò)程中，我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。

　　三、調查的過(guò)程及發(fā)現

　　這次環(huán)保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:

　　由于人們環(huán)保意識薄弱，隨地亂扔垃圾，所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在溪水邊，在草堆里，你能夠看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上，這些都給原先美麗整潔的風(fēng)景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時(shí)，卻把污垢留給了溪流，留給了大山，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。

　　四、存在的問(wèn)題及推薦:

　　(一)、調查過(guò)程中，我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問(wèn)題，這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們期望有關(guān)部門(mén)加強這方面的管理。

　　(二)、人民的環(huán)保意識不強。有關(guān)部門(mén)能夠透過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識，教育大家不要隨地亂扔垃圾，只有這樣，我們的環(huán)境才能喚回原先的生機，我們的家園才會(huì )更加美麗。

　　(三)帶動(dòng)人民一齊來(lái)加入環(huán)保的隊伍，我相信只要有關(guān)部門(mén)能夠以身作則，人民群眾必須會(huì )為他們的家園盡一份力量。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護環(huán)境也就應是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

　　五、自身感悟

　　我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的職責和義務(wù)。我們就應努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)完美的'世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

　　為此，推薦從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到:

　　1、一水多用、節約用水。

　　2、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　3、盡量不用、少用塑料袋，要用心使用可再生利用的用品，減少白色污染。

　　4、盡量少用一次性用品。

　　5、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，用心向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。

　　6、增強環(huán)保意識，愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

　　我們相信透過(guò)大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越完美。

　　我們相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭做環(huán)保小公民，就必須能使我們所生存的環(huán)境更加美麗。

環(huán)保調查報告8

　　一。問(wèn)題的提出

　　人們的物質(zhì)文明不斷提高，人們都過(guò)上了小康生活，同時(shí)，由于人們沒(méi)有較強的環(huán)保意識，面臨著(zhù)十分嚴重的環(huán)保問(wèn)題。為了使我們生活的環(huán)境更加美好，我們便對環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行了調查。

　　二。調查的方法

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　　三。調查情況和資料整理

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　　四。結論

　　通過(guò)以上調查，可見(jiàn)城內環(huán)境污染日益嚴重。尤其是大氣污染，工廠(chǎng)不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中，不僅嚴重污染了空氣，也影響著(zhù)人們的身體健康。一次性物品：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源，又對環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人�的`杯子應該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便，又便宜�？烧�是因為一次性紙杯的產(chǎn)生，使到我們周?chē)�的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。

　　我們要充分認識生態(tài)環(huán)境的作用，生態(tài)平衡對人類(lèi)生產(chǎn)、生活的意義，要充分認識環(huán)境污染與破壞的嚴重危害，要深刻認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性，防治環(huán)境污染與破壞的緊迫性，更要在頭腦中牢牢樹(shù)立起保護環(huán)境的觀(guān)念，積極地參與到愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中去。

環(huán)保調查報告9

　　一、調查原因

　　我們生活在城市里，經(jīng)常有很多噪音，這些噪音影響著(zhù)我們的生活。于是，我們針對城市噪音污染作了一次調查。

　　二、調查方法

　　1.向身邊的人詢(xún)問(wèn)是否經(jīng)常受噪音的影響，有沒(méi)有干擾正常生活。

　　2.感受城市噪音給我們的生活帶來(lái)的影響。

　　3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解城市噪音給我們的健康帶來(lái)的危害。

　　三、資料整理

　　四、結論

　　1、通過(guò)親身調查，發(fā)現我們生活中到處存在著(zhù)噪音，家里的各種電器，如洗衣機、電視機、空調機等發(fā)出噪音。樓下擺賣(mài)的小販、商場(chǎng)里不停地放音樂(lè )、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、工地施工……噪音無(wú)處不在。

　　2.噪聲污染對人體健康的損害：噪音污染早已成為城市環(huán)境的一大公害。國外早就有“噪音病”一詞�？茖W(xué)研究表明，噪音會(huì )損害健康，人長(cháng)時(shí)間工作、生活在噪聲大的環(huán)境中，對中樞神經(jīng)系統的刺激大，嚴重者會(huì )導致中樞神經(jīng)系統功能紊亂。噪音長(cháng)期作用于中樞神經(jīng)系統，會(huì )使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調，導致條件反射異常、腦血管張力受損害，使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢(mèng)全身疲乏無(wú)力，還會(huì )引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化等。噪音對人體健康的危害是多方面的。最容易受到關(guān)注的是它對聽(tīng)力的損害，噪音會(huì )引起耳部不適，導致聽(tīng)力下降。

　　3、通過(guò)對班內同學(xué)的調查，發(fā)現噪音對某些同學(xué)的生活也造成了影響，如影響睡眠，干擾正常學(xué)習等。

　　五、建議

　　1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃，使從外界傳入的噪音減少。

　　2、我們建議有關(guān)部門(mén)盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化，在嘈雜的公路兩旁植樹(shù)造林，形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場(chǎng)”、各種娛樂(lè )場(chǎng)所等等，還我們一個(gè)安靜、舒適的生活環(huán)境。

　　3、共同創(chuàng )造安靜的環(huán)境，減少噪音污染，從每一個(gè)人做起，不大聲喧嘩，商場(chǎng)不長(cháng)時(shí)間播放強勁的音樂(lè )，司機不亂按喇叭……大家都來(lái)減少噪音，營(yíng)造舒適的環(huán)境。

環(huán)保調查報告10

　　近年來(lái)，隨著(zhù)汨羅地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也日漸嚴重，防治環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一個(gè)重大課題，也是每個(gè)汨羅公民的應盡義務(wù)。

　　在環(huán)境科學(xué)中，一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱(chēng)。在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)巨大作用。大氣、水源、土地、草原都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎；而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng )造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對自己的當下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列的不良影響，危害了自身甚至是整個(gè)社會(huì )環(huán)境安全。

　　針對汨羅現實(shí)的環(huán)境問(wèn)題，我做了一份調研問(wèn)卷，在部分街道人口密集區隨機邀請200位居民進(jìn)行問(wèn)卷調查。以下摘取幾個(gè)主要問(wèn)題簡(jiǎn)單展示：

　　一、請問(wèn)您注意保護環(huán)境嗎?

　　根據統計圖表可知回答會(huì )的有80人，占40%；回答不會(huì )的有30人，占15%；回答有時(shí)會(huì )有時(shí)不會(huì )的有90人，占45%。由此可以得知，當下汨羅的社會(huì )環(huán)境人文程度還有待提高。

　　二、你會(huì )主動(dòng)義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎（如清除“牛皮癬”、回收廢電池、清除白色污染等）?

　　回答會(huì )的只有20人，都是老人，占10%；回答老師布置了就去，不布置就不去的有50人，占25%，都是小學(xué)生；還有回答不會(huì )去的有130人，占65%。由此可見(jiàn)，大家都是把這些工作當作別人的事情，不太關(guān)心。

　　三、平時(shí)，看報紙、新聞會(huì )不會(huì )對環(huán)境方面的新聞引起重視?

　　大多數回答不會(huì )，只關(guān)注一些娛樂(lè )或別的方面的新聞，占55%.；回答會(huì )的只有10位，占5%；回答有時(shí)候會(huì )看一看，但是不太會(huì )引起重視，只覺(jué)得這個(gè)事情與我們無(wú)關(guān)的有80人，占40%。由此可知，人們對于環(huán)境問(wèn)題仍然是無(wú)動(dòng)于衷，不太會(huì )去關(guān)心。

　　縱觀(guān)世界，地球上共同存在的環(huán)境問(wèn)題有：

　　一、臭氧層被破壞

　　臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線(xiàn)的功能，但是由于人類(lèi)破壞，臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞，1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個(gè)世紀就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%—15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，因此科學(xué)家警告，地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

　　二、淡水資源危機

　　地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無(wú)法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業(yè)用水，70%為農業(yè)用水，只有5%可供飲用和其他生活用途。目前世界上100多個(gè)國家和地區缺水，其中28個(gè)國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計，我國北方缺水區總面積達58萬(wàn)平方公里，我國500多個(gè)城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類(lèi)的破壞使得地球水資源極其有限，不少大河如美國的科羅拉多河、中國的黃河都已雄風(fēng)不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

　　三、土地荒漠化

　　當前世界荒漠化現象仍在加劇，全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。截至1996年，全球荒漠化的土地已達到3600萬(wàn)平方公里，占到整個(gè)地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球受荒漠化影響的國家有100多個(gè)，荒漠化以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度擴大，相當于愛(ài)爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō)，荒漠化意味著(zhù)他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。

　　以上這些都是世界性質(zhì)的，那對于我們當下的生存環(huán)境，又存在著(zhù)哪些值得我們思考和解決的問(wèn)題呢？主要還是大氣污染、再生資源處理、河道污染、過(guò)度開(kāi)發(fā)開(kāi)采等亟待解決的周邊環(huán)境問(wèn)題。

　　今年年初，生態(tài)汨羅建設工作調度會(huì )暨生態(tài)汨羅建設委員會(huì )第一次成員會(huì )召開(kāi),就新市團山再生資源市場(chǎng)，308省道、107國道、京廣高鐵沿線(xiàn)環(huán)境衛生，汨羅江排污、生禽養殖、川山麻石開(kāi)采等環(huán)境等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題調度。

　　如何建設更高品質(zhì)的生態(tài)文化活力汨羅？破解生態(tài)難題？

　　要堅持問(wèn)題導向。農村環(huán)境衛生綜合整治，不能只是簡(jiǎn)單的村里收集后就地掩埋，不僅僅是清理陳年垃圾。為了解決這個(gè)問(wèn)題，需要鎮、村、兩級及每家每戶(hù)的生活垃圾基本做到“戶(hù)分類(lèi)減量、就地消納”，建三格化垃圾池對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，除可回收垃圾、再生資源外，確保垃圾基本不出村。要通過(guò)村規民約、村村響、現場(chǎng)會(huì )講評、媒體監督等手段，大力推進(jìn)農村環(huán)境衛生綜合整治。

　　對于107國道、308省道、高鐵等主干線(xiàn)沿線(xiàn)要集中攻堅，拆掉沿線(xiàn)垃圾圍子，關(guān)閉沿線(xiàn)廢品回收作坊。對團山再生資源交易市場(chǎng)進(jìn)行摸底調查，規范門(mén)店經(jīng)營(yíng)，為后續轉型提供決策參考。成立專(zhuān)門(mén)班子，安排專(zhuān)門(mén)力量，強力推動(dòng)“兩項整治”，禁止對塑料進(jìn)行拆解、顆粒加工，禁止收購醫療廢棄物、電子廢棄物。

　　要明晰責任。鄉鎮作為責任主體，要統一思想，將環(huán)保政策宣傳工作做到位，成立專(zhuān)門(mén)班子進(jìn)駐市場(chǎng)進(jìn)行整治。市級層面要成立專(zhuān)門(mén)的`整治工作辦公室，抽調人員集中辦公。

　　鄉鎮機關(guān)要根據環(huán)保局的統一規劃，將禁養區和限養區劃分開(kāi)來(lái)，開(kāi)展專(zhuān)項聯(lián)合行動(dòng)，對未達環(huán)保要求的養殖場(chǎng)進(jìn)行堅決關(guān)停取締。

　　汨羅江濕地公園內多處砂石堆放場(chǎng)要平整清場(chǎng)，對汨羅江河道整治進(jìn)行攻堅，對沿線(xiàn)鄉鎮丟棄病死動(dòng)物、在河道兩側堆藏填埋垃圾的行為，明令禁止，并監督至個(gè)人行為。

　　在生活中，人類(lèi)要面臨的危機有很多。如果人們還肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，那么人類(lèi)最終將走向滅亡，地球也將會(huì )成為宇宙中一個(gè)遙遠的歷史。

　　污染物對環(huán)境來(lái)說(shuō)有很大的危害，例如動(dòng)物的尸體會(huì )影響環(huán)境的衛生，而且還會(huì )滋生細菌。公廁排出的糞便不僅對水有污染，并且還影響市容。排洪渠道是疏通下大雨積聚的水，如果排洪渠道堵塞的話(huà)，那水就會(huì )越積越多，甚至會(huì )出現城區內澇。

　　污染物對環(huán)境和生物造成的近期危害有：使空氣變得臭氣熏天，而且使排洪水進(jìn)一步的污染；遠期危害有：使人體的免疫力不斷下降，對人的肺部有很大的影響。

　　結論：綜上，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生，積極防治環(huán)境污染需要每一位汨羅市民從我做起，從小事做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性筷子；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無(wú)旁貸，這也是每一位汨羅市民的應盡職責。

　　一個(gè)人的力量是渺小的，防止汨羅市的環(huán)境污染，積極改善和治理需要所有汨羅市民的積極響應和配合，應當共同實(shí)現產(chǎn)業(yè)調整、轉移，上下齊心，協(xié)同推進(jìn)，共同為生態(tài)汨羅的建設而奮斗。

環(huán)保調查報告11

　　前言

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日趨嚴重，已經(jīng)從九十年代時(shí)城市蔓延到了現時(shí)農村，垃圾亂倒，塑料袋滿(mǎn)地飛，曾經(jīng)的清清小河日趨發(fā)黑，可以說(shuō)現在地球上真正純凈的地方所剩無(wú)多�，F在的鄉村已經(jīng)失去了當年的純凈，而被污染取代。就此問(wèn)題，我對家鄉的環(huán)保狀況做了簡(jiǎn)單的調查，現對調查結果做以下分析報告。

　　一，當地居民對環(huán)境污染的了解和環(huán)保的重視程度

　　當地大部分人對環(huán)境污染是有深入了解的，知道這樣做或那樣做是對環(huán)境有害的，我們不應該這樣做，比如說(shuō)植被問(wèn)題吧，當地居民知道植被在環(huán)境保護中起那么大的作用后，不僅少去砍伐樹(shù)木，而且還主動(dòng)去栽種樹(shù)木以保護環(huán)境，近年來(lái)，在的道路兩旁能夠看到更多的綠色，這得益于當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時(shí)刻注意對環(huán)境的保護，比如說(shuō)對塑料袋的處理，他們都不會(huì )隨地亂扔，而是集中起來(lái)，到了一定程度再集中處理。由此可見(jiàn)，當地大部分人還是具有環(huán)保意識，熱愛(ài)環(huán)保，主動(dòng)去保護環(huán)境的。但是，還是有少部分人對環(huán)保問(wèn)題視而不見(jiàn)，不僅不去保護環(huán)境，反而去傷害環(huán)境，比如說(shuō)，近年來(lái)當地農民引起了養豬熱，這是一個(gè)很好的經(jīng)濟發(fā)展機遇，可以帶領(lǐng)農民發(fā)家致富，提高農民的生活水平，給國家，給農民帶來(lái)更多的財富。但是隨著(zhù)養豬事業(yè)的發(fā)展擴大，豬糞卻成了環(huán)境的殺手，雖然基本上每個(gè)養豬戶(hù)都建有沼氣池，可以處理豬糞，但是畢竟空間有限，沼氣池容不下又不能放在豬圈，只能放在外面的'空地，如此一來(lái)，不僅污染了空氣，引起空氣質(zhì)量下降，而且下雨的時(shí)候豬糞隨雨水流進(jìn)小河，引起水污染，影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿(mǎn)了，有些養豬戶(hù)直接排進(jìn)小溪里，不僅將溪水弄得又臟又丑，而且將無(wú)色的水變成了黑色，讓人望而卻步，居民洗衣服洗菜只能在家里用自來(lái)水洗了，也造成了資源的浪費。在調查當中我發(fā)現，自從在家里洗衣服洗菜以后，家里的一個(gè)月的生活用水比以前用多了一倍。還有，死亡的豬仔處理也是個(gè)問(wèn)題所在，特別是在豬仔生病高發(fā)期，死亡的豬仔增多，處理起來(lái)麻煩，很多養豬戶(hù)都是直接把死亡的豬仔扔進(jìn)小河里，以為它們可以隨溪水流走，不會(huì )污染環(huán)境，但是他們沒(méi)有意識到即使能流走還是會(huì )污染環(huán)境，況且很多還是不能流走的，堵塞在河道里，腐爛，發(fā)臭，進(jìn)而引起環(huán)境污染，這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題!還有就是對生活垃圾的處理問(wèn)題，現在村里有了固定的垃圾處理區域，居民都主動(dòng)把垃圾倒在那里，在這一點(diǎn)做得很好，但是，垃圾是倒在了那里，處理卻沒(méi)有及時(shí)，風(fēng)一吹，垃圾到處飛，最后還是相當于亂扔垃圾。

　　二，部分人對環(huán)境保護冷漠的主要原因

　　記得一句話(huà)，世上沒(méi)有永遠的朋友，只有永恒的利益�，F在可以說(shuō)是，世上沒(méi)有永遠的環(huán)保，只有永恒的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問(wèn)題，合理處理豬糞要錢(qián)，正確處理死豬仔也要錢(qián)，在農村，掙那么一點(diǎn)錢(qián)已經(jīng)不容易了，誰(shuí)還會(huì )愿意出錢(qián)處理那些東西，還有就是環(huán)保意識還不夠深入，環(huán)保意識是有了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是只是意識到小區域的環(huán)保而忽視了大區域，死豬仔的處理就是一個(gè)例子。懶惰思想也是個(gè)原因，拿死豬仔處理來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)可以多花費那么一點(diǎn)點(diǎn)力氣挖個(gè)坑將死豬仔埋了，這樣不僅可以給土地增肥，還減少了污染，可是為什么就不舍得出哪一點(diǎn)力氣呢，這就是懶惰，還有垃圾處理也是一樣，倒過(guò)去了就順便給處理了不就結了嗎，何必要等。在調查采訪(fǎng)當中，他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點(diǎn)力氣去處理呢，我又沒(méi)得好處!

　　三，農村環(huán)保問(wèn)題應該引起更大的重視

　　在調查中，少量人對環(huán)境的破壞與惡化表示義憤填膺，他們認為居住環(huán)境很重要，環(huán)境的惡化會(huì )引起一系列問(wèn)題，還可能危及生命安全，我們應該從日常生活中做起，主動(dòng)保護環(huán)境，發(fā)展是重要的，但是不能以犧牲環(huán)境求發(fā)展，一切以環(huán)境污染為代價(jià)的發(fā)展都是錯誤的，我們應該在環(huán)境保護中求發(fā)展，在發(fā)展中注意環(huán)保。大部分人認為只要自己居住的周?chē)�還是看起來(lái)干凈就行了，要求不高。這說(shuō)明當地居民的環(huán)保意識還是不夠的，農民環(huán)保意識急需提高。農村環(huán)保問(wèn)題應該引起更大的重視!

　　四，結論與建議

　　通過(guò)該調查發(fā)現，我家鄉的人民對環(huán)境保護還是沒(méi)有引起足夠多的重視，環(huán)保問(wèn)題突出，這主要是是由于環(huán)保意識欠缺和價(jià)值觀(guān)偏向所導致。我希望當地政府部門(mén)能夠以實(shí)際行動(dòng)提高人民的環(huán)保意識，同時(shí)對存在的污染采取行動(dòng)進(jìn)行處理，將原來(lái)清水還原回來(lái)，給當地人民一個(gè)好的生活生產(chǎn)環(huán)境。如果情況允許，可以對亂扔禽畜尸體的人進(jìn)行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起，在環(huán)境保護的前提下進(jìn)行生產(chǎn);不要為己之利益而損害環(huán)境，更不要因為懶而損害環(huán)境，這些都是不值得的，最終的后果都是自己承擔的，為自己著(zhù)想，為后代著(zhù)想，從現在開(kāi)始，投身環(huán)保中去吧!

　　五，附錄

　　此次調查因為以口頭采訪(fǎng)為主，沒(méi)有足夠多的詳細的數據說(shuō)明情況，該報告只是反映了調查中出現的顯著(zhù)問(wèn)題。

環(huán)保調查報告12

　　為了了解廣大教師的環(huán)保意識、環(huán)保知識以及在日常教學(xué)生活中的環(huán)保行為，綠色星火環(huán)保協(xié)會(huì )制作了一份環(huán)保調查問(wèn)卷，對教師進(jìn)行抽查問(wèn)卷。共發(fā)30份，收回30份，有效問(wèn)卷30份。

　　一、問(wèn)卷形式及內容

　�。ㄒ唬╊}量：共20道；

　�。ǘ�）題型：選擇題；

　�。ㄈ�）題目?jì)热荩?/p>

　　環(huán)保意識調查、環(huán)保知識調查、環(huán)保行為（節約行為、一次性物品使用行為、個(gè)人環(huán)保行為）調查三個(gè)方面。

　�。ㄋ模┰u分標準（附件二：環(huán)保問(wèn)卷評分結果）

　　A選項10分、B選項8分、C選項6分，滿(mǎn)分200分。分數超過(guò)170分，說(shuō)明非常關(guān)心環(huán)境，有非常強的環(huán)境意識，對環(huán)保知識非常了解；如果分在150-170分之間，說(shuō)明比較關(guān)心環(huán)境，有較強的環(huán)保意識，對環(huán)保知識一般了解；如果分數在130-150之間，說(shuō)明有一點(diǎn)環(huán)保意識和環(huán)保知識，但還需加強；在130分以下，說(shuō)明環(huán)保知識缺乏，應提高個(gè)人修養，增強環(huán)保意識。

　　二、調查對象

　　深圳外國語(yǔ)學(xué)校高中部共30名教師。

　　三、調查時(shí)間

　　四、調查地點(diǎn)

　　教師辦公室

　　五、調查結果

　�。ㄒ唬┻x項分布（附件三：環(huán)保問(wèn)卷調查統計表）

　�。ǘ�）反映的問(wèn)題（附件三：環(huán)保問(wèn)卷調查統計總表）

　　1、環(huán)保意識方面（18、20題）

　　對于環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻這一問(wèn)題，教師選擇愿意；

　　對于我校師生的環(huán)保意識：83、3%的教師認為不是很強，13%的教師認為差。

　　2、環(huán)保知識方面（6、7題）

　　對于把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué)：33、3%的教師選擇經(jīng)常，83、3%%的教師偶爾把環(huán)保知識融入到課堂教學(xué)中；

　　83、3%的教師認為有必要在我校開(kāi)設環(huán)保教育課；

　　3、環(huán)保行為方面

　�。�1）節能、回收行為調查（1、2、3、4、9、11、12、19題）：

　　上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車(chē)、處理廢電池的節能、回收行為進(jìn)行調查。

　　對于在關(guān)閉電腦主機后關(guān)顯示器（節能）：33、3%的教師經(jīng)常33、3%的教師偶爾會(huì )33、3%的教師不關(guān)

　　對于在洗手間洗手時(shí)主動(dòng)半開(kāi)水龍頭（節能）：50%的教師會(huì )，43、3%的教師一般會(huì )

　　對于對用過(guò)的水進(jìn)行再次利用（節能）：60%的教師不經(jīng)常

　　對于雙面使用紙張（節能）：53、3%的教師經(jīng)常會(huì )；36、7%的教師偶爾會(huì )

　　對于在學(xué)校就餐時(shí)的'餐具選擇（節能）：63、3%的教師選擇使用消毒餐具

　　對于少使用私家車(chē)的問(wèn)題（節能）：40%的教師雖然有車(chē)，但能不開(kāi)就不開(kāi)；36、7%地教師偶爾會(huì )為了環(huán)保而不開(kāi)車(chē)

　　對于處理舊電池的問(wèn)題（回收）：60%的教師會(huì )放進(jìn)專(zhuān)門(mén)回收箱，30%的教師直接扔入垃圾桶

　�。�3）個(gè)人環(huán)保行為（8、12、14、15、16題）：

　　83、3%的教師偶爾把環(huán)境保護知識融入到課堂教學(xué)中；83、3%的教師認為有必要在我校開(kāi)設環(huán)保教育課

　　六、總評和建議

　�。ㄒ唬┛傮w評價(jià)

　　本次問(wèn)卷調查公平、公正、公開(kāi)，參與調查的教師積極配合，絕大部分教師如實(shí)填寫(xiě)，本次問(wèn)卷調查結果真實(shí)有效，切實(shí)反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調查的30名教師中，有43、3%的教師達到優(yōu)秀，其余教師皆達到良好，教師整體環(huán)保水平是很關(guān)心環(huán)境，有較強的環(huán)保意識，對環(huán)保知識比較了解，同時(shí)也希望問(wèn)卷反映出來(lái)的情況能幫助我校進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)保工作。

　�。ǘ�）建議

　　1、建議學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課；

　　2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強環(huán)保教育，加大宣傳力度

　　3、建議學(xué)校把各班的環(huán)保程度與七項評比掛鉤

　　4、建議學(xué)校定期組織師生共同參與環(huán)�；顒�(dòng)

　　5、建議學(xué)校設立環(huán)保周

　　以上是針對問(wèn)卷結果提出的幾條建議，僅供參考。

　　20xx年XX月XX日

環(huán)保調查報告13

　　調查人： 指導老師：

　　時(shí)間：3月30日到4月20日

　　地點(diǎn)：建平縣榆樹(shù)林子鎮

　　一．調查情況介紹

　　在這次調查中，我發(fā)現我校存在一些問(wèn)題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識，但他們沒(méi)有做自己該做的事。比如過(guò)度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學(xué)生過(guò)度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒(méi)有開(kāi)展過(guò)環(huán)保知識的講座 、課程。從調查中，他們的環(huán)保知識主要來(lái)源，有38％的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影 ；有 28％來(lái)源于報刊雜志、不到8％的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問(wèn)題中，有68％學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過(guò)度，其次浪費水電資源、破壞花草樹(shù)木，各占16％。這些問(wèn)題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問(wèn)題。在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木的問(wèn)題上，各有16％學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問(wèn)題上也是很?chē)乐氐�。隨著(zhù)，我們國家的能源不斷地減小和樹(shù)木的亂砍伐，造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費水電資源和破壞花草樹(shù)木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很?chē)乐氐沫h(huán)境問(wèn)題。我們使有過(guò)度，制造很多塑料垃圾，這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的，對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里，造成中毒或疾病的出現。我們學(xué)校的環(huán)境還算好，但如果我們不注意環(huán)保、衛生，到處制造垃圾，那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了！我們就沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境了！所以，我們要從三個(gè)做起：一從自己身邊做起，二一點(diǎn)滴小事做起，三、從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

　　我校存在的環(huán)境問(wèn)題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去，我們就成了環(huán)境破壞者，造成我國不能持續發(fā)展了。在調查中，有70％的學(xué)生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問(wèn)題，不光是學(xué)校的事，還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

　　希望，大家的環(huán)保意識有所增強，有所行動(dòng)，來(lái)保護我們的校園;還有我們校多開(kāi)展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng)，來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會(huì )努力宣傳環(huán)保，搞好環(huán)保工作。

　　人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。

　　1、我們在方池路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。

　　2、我們在一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�

　　3、延續第二項調查，我們又走訪(fǎng)了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。

　　4、我們去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。

　　現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有 86.8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。

　　對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有 54.9%的居民反映在周?chē)�找不到垃圾�?他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。

　　二．分析問(wèn)題

　　環(huán)保不只是一種觀(guān)念，更應該成為一種生活方式，環(huán)保不應該停留在淺層的理論教育模式，但也不能完全脫離知識的教化，只有做到理論知識與實(shí)踐的有機結合，才能以最優(yōu)化的方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

　　在對大學(xué)生環(huán)保意識及世博會(huì )召開(kāi)前的環(huán)�，F狀問(wèn)題的調查中，我們發(fā)現：

　　1.絕大多數同學(xué)擁有較強的環(huán)保意識，并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實(shí)際工作重點(diǎn)就在于調動(dòng)小部分對環(huán)保不甚積極的同學(xué)，同時(shí)強化多數同學(xué)已有的環(huán)保觀(guān)念；加強環(huán)保工作志愿者的招募以及管理工作，從自身做起，把環(huán)保做好、做深，為世博會(huì )召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

　　2.大學(xué)校園內宣傳環(huán)保的各類(lèi)活動(dòng)，在一定程度上調動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保意識，但值得注意的是，將來(lái)一階段我們的環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，把環(huán)保觀(guān)念真正植入人心。

　　為此，我們提出以下建議以供參考：

　　1. 以班級為單位，開(kāi)展一些環(huán)保主題活動(dòng)，例如知識競賽或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。形式不必拘泥于純理論知識教授，可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的形式，調動(dòng)同學(xué)的積極性和主動(dòng)參與意識。

　　2. 每個(gè)同學(xué)以身作則，帶動(dòng)周?chē)�的朋友、親人一起參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，從小事做起、從身邊事做起。

　　3. 在條件許可的情況下，同學(xué)們可以組成課題研究小組，在專(zhuān)業(yè)教師的指導下進(jìn)行項目研究，展開(kāi)探究性的學(xué)習。提出問(wèn)題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果，這樣，就能夠有更多的同學(xué)參與到環(huán)保事業(yè)中，同時(shí)也提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　什么是“白色污染”?

　　“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的.發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨�污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。

　　造成“白色污染”的主要原因：

　　1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。

　　2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。

　　3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。

　　4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　、“白色污染”的危害：

　　(一)視覺(jué)危害：

　　散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

　　(二)潛在危害：

　　1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。

　　2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。

　　3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。

　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　5、使臭氧層變薄。

　　我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢?經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨�污染”確實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。

　　很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處!

　　但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映，雖然有38.2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督，組織附近居民進(jìn)行保護，但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%，據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。

　　三．總結

　　行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”

　　經(jīng)過(guò)這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”，公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見(jiàn)，“誰(shuí)污染，誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現�？磥�(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居

　　民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來(lái)任務(wù)重，另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作，居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!

　　通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

　　同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。

　　為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：

　　1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

　　2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。

　　3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。

　　4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

　　5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。

環(huán)保調查報告14

　　山川、海洋、森林、湖泊，不同的地域，造就了絕無(wú)僅有的美景。但隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟的擴張，越來(lái)越多的美景消失不見(jiàn)，也有越來(lái)越多的人為了美景的重現努力著(zhù)。為了探尋這背后的故事，三年級十班的環(huán)境調查員們走出校園，目擊環(huán)境污染的現場(chǎng)，見(jiàn)證改善環(huán)境的.決心，聆聽(tīng)環(huán)衛工人的心聲，感受環(huán)境與人類(lèi)的相融。

　　走在河邊，油菜花在風(fēng)中搖擺，美麗動(dòng)人，但更加吸引環(huán)境調查團眼球的還是水面上不時(shí)漂浮的垃圾，污水的注入也讓河流失去了原有的清澈�？吹竭@樣對比強烈的場(chǎng)景，環(huán)境調查員們不禁思考了起來(lái)，河里的垃圾從何而來(lái)？排入大江大河的污水是否經(jīng)過(guò)處理？這對周邊的環(huán)境又造成了怎樣的后果？接下來(lái)，環(huán)境調查團前往污水處理廠(chǎng)，了解污水如何處理甚至能夠被再利用。

　　污水處理廠(chǎng)的王廠(chǎng)長(cháng)帶著(zhù)環(huán)境調查團了解了整個(gè)污水處理的流程。待處理的污水首先會(huì )在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進(jìn)行第一步處理，將渣滓、漂浮物、砂石等過(guò)濾出來(lái)。接下來(lái)，污水將進(jìn)入CASS生化池，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化學(xué)物品進(jìn)行處理、沉淀。緊接著(zhù)，污水將進(jìn)入加藥反應池，通過(guò)藥物來(lái)對污水進(jìn)行凈化。最后，紫外線(xiàn)將對處理過(guò)的污水進(jìn)行殺菌，這樣，污水便可以放心的排入大江大河，甚至是再利用了。

　　環(huán)境調查團這才知道原來(lái)污水處理的步驟這么復雜，看來(lái)保護環(huán)境還真是勢在必行啊�；爻痰穆飞�，環(huán)境調查團偶遇了環(huán)衛工人，面對處在環(huán)境保護第一線(xiàn)的叔叔阿姨們，環(huán)境調查團可有許多問(wèn)題要問(wèn)呢。有的好奇環(huán)衛工人為什么會(huì )選擇這個(gè)職業(yè)；有的對工作內容很感興趣；還有的關(guān)心起了環(huán)衛工人家屬的態(tài)度。

　　一來(lái)二去，周?chē)�的人都被環(huán)境調查團吸引了過(guò)來(lái)，這讓準備了愛(ài)護環(huán)境 人人有責公益簽名活動(dòng)的調查團員們忙活了起來(lái)。叔叔阿姨，公公婆婆，弟弟妹妹都參與到了這場(chǎng)愛(ài)護環(huán)境的公益活動(dòng)中，用簽名表達大家保護環(huán)境的決心。

　　看著(zhù)河水微微蕩漾，人們享受著(zhù)春光與喜悅，環(huán)境調查員們更加體會(huì )到環(huán)境與我們之間不可分割的關(guān)系，而保護環(huán)境，也真的要從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

環(huán)保調查報告15

　　一、調查目的

　　了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況，了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環(huán)境的保護意識，向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。

　　二、問(wèn)題的提出

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)始享受著(zhù)高品質(zhì)的生活，各種各樣的高科技產(chǎn)品被人們帶回了家，似乎一切都非常得完美，不用擔心了。其實(shí)不然，當越來(lái)越多的人選擇開(kāi)車(chē)出行，城市中的空氣也變得越來(lái)越嗆人，藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是，由于二氧化碳的增多，太陽(yáng)射向地球的光不能夠及時(shí)地散發(fā)出去，導致整個(gè)地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產(chǎn)生了溫室效應。據科學(xué)家的預測，人類(lèi)若繼續過(guò)量地排放二氧化碳，等到20xx年，上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒(méi)!

　　并且，根據現在的數據，我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

　　但是，似乎仍陶醉在高科技產(chǎn)品中的人們，真正地了解到了環(huán)境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環(huán)境的重要型呢?

　　為此，我設計了一份調查問(wèn)卷，發(fā)放給了小區里不同年齡段的居民，以了解各個(gè)年齡段的人對于環(huán)境污染問(wèn)題的認識以及對于保護環(huán)境的重視程度。

　　三、調查方法

　　將調查問(wèn)卷發(fā)放給小區里不同年齡段的居民，看看他們是否都意識到了環(huán)境污染的嚴重程度以及對保護環(huán)境的重視。然后在各個(gè)年齡段中各挑取5份，以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環(huán)保意識。本次調查將各個(gè)居民分為四個(gè)年齡段，分別是：四年級以下、相對來(lái)說(shuō)沒(méi)有一定認知水平的;五年級到高三、相對來(lái)說(shuō)有一定認知水平的;已經(jīng)工作、相對來(lái)說(shuō)最關(guān)心新聞;已經(jīng)退休、相對來(lái)說(shuō)比較關(guān)心新聞的。

　　四、調查時(shí)間

　　20xx年x月8日

　　五、調查內容

　　(調查問(wèn)卷的內容見(jiàn)附頁(yè)1)

　　六、調查問(wèn)卷的分析

　　共發(fā)放了40份，回收了40份，挑取了其中的20份。

　　1、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20個(gè)人中，除了3個(gè)二年級的小朋友認為環(huán)境污染的程度不是很?chē)乐�，但是也不可忽視，其余�?7人均認為現在的環(huán)境污染程度已經(jīng)十分嚴重�？梢�(jiàn)政府對環(huán)境的污染程度的介紹比較到位。

　　2、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認為小區周?chē)�的環(huán)境有受到污染，不過(guò)并不十分嚴重。因為小區里有一條小河，雖然沒(méi)有發(fā)出異味，但是河面卻漂著(zhù)一些生活垃圾以及許多浮萍。

　　3、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都認為保護環(huán)境十分重要，需要人人參與。從中可以看出政府對環(huán)保的重要性宣傳的十分到位。

　　4、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學(xué)生、1名高一學(xué)生以及5名退休老人在平時(shí)做事時(shí)偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，不過(guò)經(jīng)常會(huì )忘記，只有2名六年級學(xué)生和5名已經(jīng)工作的居民在平時(shí)做事時(shí)有考慮到環(huán)保，并且做任何事都會(huì )先考慮是否環(huán)保。從這里可以看出，四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，應該是因為老師與家長(cháng)并沒(méi)有給孩子灌輸百分百要環(huán)保的概念;五年級到高三的學(xué)生中，只有2名六年級學(xué)生做任何事都會(huì )考慮到環(huán)保，應該是因為在小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)相對來(lái)說(shuō)較少，所以做事時(shí)可以考慮到其他東西，而初中與高中的學(xué)生可能是因為作業(yè)較多，所以做事時(shí)只是想著(zhù)快點(diǎn)做完事好去做作業(yè)了，可能沒(méi)有考慮到其他東西;已經(jīng)工作的5位居民在做事時(shí)都會(huì )考慮到環(huán)保，我想是因為已經(jīng)工作的人在社會(huì )中擔任著(zhù)一種支撐、帶頭的作用，責任感很強，知識也相對來(lái)說(shuō)比較豐富，所以環(huán)保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時(shí)都只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保，是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢(qián)，有些時(shí)候用不環(huán)保的東西反而比環(huán)保的更省錢(qián)，所以退休的老人只是偶爾會(huì )考慮到環(huán)保。

　　5、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫室效應，不過(guò)并不了解，而五年級到高三的5位同學(xué)以及5位已經(jīng)工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍溫室效應。從中可以看出，關(guān)于溫室效應的'宣傳，政府做得十分到位，不管是哪個(gè)年齡段的人，基本上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫室效應，只不過(guò)五年級到高三的學(xué)生以及已經(jīng)工作的居民相對來(lái)說(shuō)是居民中知識水平較高的人群，所以對于溫室效應非常得了解;而

　　四年級以下的小朋友認知水平相對來(lái)說(shuō)較低，退休老人記憶力又相對來(lái)說(shuō)較差，所以對于他們來(lái)說(shuō)，對溫室效應并不是十分了解。

　　6、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，都可以舉出1個(gè)市政府實(shí)行的有關(guān)環(huán)保的措施。而20人中，每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)到每年一次的無(wú)車(chē)日以及每年一次的公交周，可以看出市政府所實(shí)行的無(wú)車(chē)日以及公交周，人們都親身體驗過(guò)了，并且對此印象還非常深刻。

　　7、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，他們都對公交周以及無(wú)車(chē)日表示贊成，雖然對出行不是很方便。從這里可以看出，雖然無(wú)車(chē)日和公交周的實(shí)行對人們的出行帶來(lái)了一定的影響，可是為了不再讓溫室效應加重，為了還能再看到藍天白云，為了保護我們的地球，所有的市民都對這些有關(guān)環(huán)保的措施表示贊成。

　　8、在填寫(xiě)問(wèn)卷的20人中，四年級以下的5位小朋友對現在環(huán)境的污染程度不擔憂(yōu)，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里可以看出，在小朋友的心中，只要一起努力，沒(méi)有辦不到的事情，可以看出他們對事情都抱有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。而五年級到高三的5位學(xué)生對現在的環(huán)境污染程度也是不擔憂(yōu)，他們相信只要大家一起努力就可以了。從這里看出，他們之所以這樣認為，可能是因為在他們的想法中，只要有足夠的知識與耐心，就可以克服一切困難，包括眼下非常嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題。而已經(jīng)工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環(huán)境污染程度十分擔憂(yōu)，因為他們認為現在不光環(huán)境污染程度十分嚴重，而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出，他們這樣認為，可能是因為他們相對來(lái)說(shuō)是最關(guān)心國家新聞的人了，所以對整個(gè)環(huán)境問(wèn)題有一個(gè)總的看法，而不是一味地認為事情總會(huì )往好的方向發(fā)展。剩下的3位退休老人都對這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有什么看法，我想，應該是因為他們認為要對問(wèn)題有一個(gè)完整的看法才可以有發(fā)言權，不能隨著(zhù)自己的想法亂發(fā)言吧。

　　七、分析結果

　　各個(gè)年齡段的人群都已經(jīng)意識到了目前環(huán)境污染的嚴重程度，并且也都明確地知道環(huán)保是十分重要，需要人人參與的。而光認識到是不夠的，從調查中可以看出，雖然每個(gè)人都明白環(huán)保需要人人參與，可是真的在做事時(shí)，調查的20人中能夠首先想到是否環(huán)保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由，時(shí)常會(huì )忘掉要環(huán)保，可見(jiàn)大家的環(huán)保意識并不是十分的強烈。而一些和環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題，大家都或多或少地知道一點(diǎn)，雖然有些并不是十分了解，但也明白問(wèn)題的

　　嚴重性以及它會(huì )帶來(lái)的后果，可見(jiàn)政府對這方面的宣傳很到位。而有關(guān)一些政府實(shí)行的和環(huán)保有關(guān)的措施，雖然給大家帶來(lái)了一定的影響，但是大家也都非常支持。不過(guò)對于環(huán)境的污染程度是否擔憂(yōu)，大家都有各自的想法，雖然想法不一樣，但是大家的目的都是一樣的，那就是保護環(huán)境，減輕環(huán)境的污染程度。

　　八、我的看法

　　1、政府對環(huán)境污染程度的介紹以及對環(huán)保的宣傳都十分得到位，大家也都知道了環(huán)境污染的嚴重程度以及保護環(huán)境的重要性。

　　2、一些環(huán)保的事情應該從身邊做起，不要老是只想著(zhù)解決溫室效應之類(lèi)的大問(wèn)題，而忽略了身邊那些輕微的環(huán)境問(wèn)題。畢竟再?lài)乐氐沫h(huán)境問(wèn)題，都是從輕微的開(kāi)始。

　　3、老師以及家長(cháng)都要灌輸給孩子一個(gè)道理，就是環(huán)保是人人參與的并不是一個(gè)口號，并不是只要會(huì )說(shuō)就好，并不是只要明白就好，而是要真正地落到實(shí)處，從身邊的小事做起。這樣才能發(fā)揮這句話(huà)真正的作用。

　　4、一些有關(guān)環(huán)境污染的問(wèn)題，并不是只要多加宣傳，讓每個(gè)人都知道就行了。而是要在讓每個(gè)人都知道的前提下，再讓他們明白形成這個(gè)問(wèn)題的原因和這個(gè)問(wèn)題的后果。這樣才能有效地避免一些環(huán)境問(wèn)題，才能讓人們都有一個(gè)環(huán)保的意識。

　　5、每個(gè)城市都要多實(shí)行一些有關(guān)環(huán)保的措施，當然，盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話(huà)，那需要在實(shí)行措施前先和所有的市民說(shuō)明一下，讓市民們明白這是為了環(huán)保而實(shí)行的。這樣的話(huà)，也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個(gè)人都明白環(huán)保的重要性。

　　6、一些電視臺可以多播放一些有關(guān)整個(gè)環(huán)境問(wèn)題的報道，可以讓人們更加全面地了解到目前的環(huán)境問(wèn)題以及政府采取的環(huán)保措施。這樣有利于讓人們樹(shù)立起環(huán)保的信心，擁有環(huán)保的動(dòng)力。

　　調查問(wèn)卷：

　　1、請問(wèn)你認為現在的環(huán)境污染程度嚴重嗎?( )

　　A.十分嚴重 B.不是很?chē)乐�，但是也不可忽�?/p>

　　C.十分輕微，不值一提 D、不是很清楚

　　2、請問(wèn)你覺(jué)得小區周?chē)�的環(huán)境有受到污染嗎?( )

　　A.有受到污染，并且挺嚴重的 B.有受到污染，不過(guò)并不十分嚴重

　　C.沒(méi)有受到污染 D.不是很清楚

　　3、請問(wèn)你覺(jué)得保護環(huán)境重要嗎?( )

　　A.十分重要，需要人人參與 B.挺重要的，不過(guò)不一定要人人參與

　　C.不是很重要 D.沒(méi)什么看法

　　4、請問(wèn)你平時(shí)做事有考慮到環(huán)保嗎?( )

　　A.有，我做任何事都會(huì )先考慮是否環(huán)保

　　B.偶爾有，不過(guò)我會(huì )經(jīng)常忘記

　　C.沒(méi)有，我認為這并不十分重要 D、不記得了

　　5、請問(wèn)你知道什么是溫室效應嗎?( )

　　A.知道(用自己的理解解釋一遍) B.聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞，不過(guò)不是很了解

　　C.不知道

　　6、請問(wèn)你能舉出1個(gè)杭州市實(shí)行的有關(guān)環(huán)保的措施嗎?( )

　　A.能(舉出1個(gè)例子)

　　B.不能，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)杭州市實(shí)行了一些有關(guān)環(huán)保的措施

　　C.不能，我根本不知道杭州市實(shí)行了一些有關(guān)環(huán)保的措施

　　7、請問(wèn)你對你剛剛所舉出的1個(gè)措施報什么態(tài)度?( )

　　A.十分贊成

　　B.贊成，雖然出行不是很方便

　　C.不贊成，對市民出行造成了太大的影響 D.無(wú)所謂

　　8、請問(wèn)你對目前的環(huán)境污染程度擔憂(yōu)嗎?( )

　　A.不擔憂(yōu)，我相信只要大家一起努力就可以了

　　B.不擔憂(yōu)，因為現在的環(huán)境污染程度并不嚴重

　　C.擔憂(yōu)，因為現在的污染程度不光嚴重，而且許多人還不重視環(huán)保

　　D.沒(méi)什么看法

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