山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感

時(shí)間:2022-04-05 20:24:03 觀(guān)后感 我要投稿
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山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感

  在觀(guān)看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下!快來(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感1

  中華經(jīng)典傳承幾千年,是中華民族優(yōu)秀傳統文化的精髓,是社會(huì )主義精神文明建設的重要組成部分,也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族屹立于世界的魂與根。作為一名小學(xué)生,我決定走進(jìn)中國的.傳統文化------古詩(shī)。所以,我觀(guān)看了山東省青少年朗讀大賽。

  通過(guò)觀(guān)看比賽,我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。已流傳了千百年的經(jīng)典詩(shī)文,從人之初,性本善到有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,又到道,可到,非常道。從歸來(lái)兮辭,到蘭亭集序,都顯示了它的博大精深。

  其中,三人行必有我師焉這句話(huà)我最喜歡。這句讓我受益匪淺的句子是出自被稱(chēng)為是圣賢的孔子之口。它包含著(zhù)一個(gè)哲理:能者為師,虛心請教。山之所以那樣雄偉綿延,是因為他不排斥每一塊小石頭;海之所以那樣壯麗無(wú)邊,是因為他不排斥任何一條小小的溪流。如果想擁有高山般的情懷大海般淵博的知識,就應該從生活中尋找良師益友,虛心向別人學(xué)習。

  人生猶如一條長(cháng)路,有許多岔道,我們有時(shí)會(huì )走錯路,但會(huì )有人來(lái)提醒你,那個(gè)人就是經(jīng)典詩(shī)文,因為他聚集了所有成功人士的成功經(jīng)驗,是民族智慧的結晶,是一種無(wú)價(jià)之寶,我們怎能不繼承發(fā)揚這快瑰寶呢?對我們青少年來(lái)說(shuō)閱讀經(jīng)典詩(shī)文,可以提高我們古文和白話(huà)文的水平,有助于我們更好的領(lǐng)悟其他知識領(lǐng)域,更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

  假如說(shuō)我們的心田是一塊土地,需要水陽(yáng)光空氣肥料和辛勤的耕耘,那么詩(shī)文就是我們所需要的陽(yáng)光雨露和肥料。只要你愿意去領(lǐng)悟去吟誦,我相信,我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更久的。

  同學(xué)們我們一起培養對經(jīng)典誦讀的興趣吧!

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感2

  “國學(xué)小名士”山東青少年經(jīng)典誦讀大賽,我觀(guān)看后感覺(jué)受益匪淺。六十位選手,比賽激烈精彩,比賽設置了“我愛(ài)記詩(shī)詞”的環(huán)節,既讓我們體會(huì )古詩(shī)詞中傳統文化的美,又考察了選手詩(shī)詞的掌握程度;還有小選手出題,這些身穿古裝的的孩子們分別扮演李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人,給節目增添了更多的童趣;另外還有三位專(zhuān)家評審,這三位都是在古典文學(xué)方面造詣很高的人,他們從不同的.角度評價(jià)和分析,對提高選手、還有我們的知識水平、判斷能力有很大啟發(fā);真人秀讓我們認知道德、發(fā)揚美德,考驗選手在道德問(wèn)題上的準確選擇,教育我們在公共場(chǎng)合、在長(cháng)輩面前應注意的行為、禮數。

  在激烈的比賽當中我們不知不覺(jué)中學(xué)習了以前沒(méi)有接觸過(guò)的古詩(shī)詞和了解了華夏千年的文化!度胄t》是讓我們去怎樣孝順對我們有養育之恩的父母,他們現在為我們做的一切足以證明他們是愛(ài)我們的。

  選手們在比賽中所表現出的臨危不懼,還有普通人不具備的沉著(zhù)、冷靜讓我們刮目相看,他們龐大的匯詞量和超常的記憶力讓人驚嘆不已。有一次,一位選手在背詩(shī)時(shí),因為這首詩(shī)有的字不好念而且詩(shī)句很長(cháng),背最后一句話(huà)時(shí)出現了失誤,大家都為他捏了一把汗,他在倒計時(shí)中沒(méi)有絲毫的慌張,在主持人從3念到1時(shí)他背出了那詩(shī)句,這種鎮靜是值得我們學(xué)習的。

  在“美德大考驗”中,考驗選手的謙讓美德,有六個(gè)人在吃飯,但只有五個(gè)菜,他們不掙也不搶?zhuān)ハ喾窒,彼此謙讓?zhuān)@時(shí)我聯(lián)想到了現實(shí)中的自己,我感到非常慚愧;通過(guò)觀(guān)看,我知道尊敬長(cháng)輩,要主動(dòng)問(wèn)候長(cháng)輩,與長(cháng)輩進(jìn)餐時(shí)要請長(cháng)輩先下筷,這也是中華民族傳統美德。

  通過(guò)觀(guān)看青少年經(jīng)典誦讀大賽,我明白了背誦詩(shī)詞不僅僅是一種好的學(xué)習習慣,還是傳承中華傳統文化的階梯;我們不僅要學(xué)習美德還要發(fā)揚美德,更要傳承美德,這樣我們才能提高自己的素質(zhì)和修養。同學(xué)們,讓我們一起將中華民族優(yōu)良的傳統繼續發(fā)揚下去吧!

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感3

  “國學(xué)小名士”山東青少年經(jīng)典誦讀大賽,我觀(guān)看后感覺(jué)受益匪淺。六十位選手,比賽激烈精彩,比賽設置了“我愛(ài)記詩(shī)詞”的環(huán)節,既讓我們體會(huì )古詩(shī)詞中傳統文化的美,又考察了選手詩(shī)詞的掌握程度;還有小選手出題,這些身穿古裝的的孩子們分別扮演李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人,給節目增添了更多的童趣;另外還有三位專(zhuān)家評審,這三位都是在古典文學(xué)方面造詣很高的人,他們從不同的角度評價(jià)和分析,對提高選手穿過(guò)迷霧、還有我們的知識水平、判斷能力有很大啟發(fā);真人秀讓我們認知道德、發(fā)揚美德,考驗選手在道德問(wèn)題上的準確選擇,教育我們在公共場(chǎng)合、在長(cháng)輩面前應注意的行為、禮數。

  在激烈的比賽當中我們不知不覺(jué)中學(xué)習了以前沒(méi)有接觸過(guò)的古詩(shī)詞和了解了華夏千年的文化!度胄t》是讓我們去怎樣孝順對我們有養育之恩的父母,他們現在為我們做的一切足以證明他們是愛(ài)我們的。

  選手們在比賽中所表現出的'臨危不懼,還有普通人不具備的沉著(zhù)、冷靜讓我們刮目相看,他們龐大的匯詞量和超常的記憶力讓人驚嘆不已。有一次,一位選手在背詩(shī)時(shí),因為這首詩(shī)有的字不好念而且詩(shī)句很長(cháng),背最后一句話(huà)時(shí)出現了失誤,大家都為他捏了一把汗,他在倒計時(shí)中沒(méi)有絲毫的慌張,在主持人從3念到1時(shí)他背出了那詩(shī)句,這種鎮靜是值得我們學(xué)習的。

  在“美德大考驗”中,考驗選手的謙讓美德,有六個(gè)人在吃飯,但只有五個(gè)菜,他們不掙也不搶?zhuān)ハ喾窒,彼此謙讓?zhuān)@時(shí)我聯(lián)想到了現實(shí)中的自己,我感到非常慚愧;通過(guò)觀(guān)看,我知道尊敬長(cháng)輩,要主動(dòng)問(wèn)候長(cháng)輩,與長(cháng)輩進(jìn)餐時(shí)要請長(cháng)輩先下筷,這也是中華民族傳統美德。

  通過(guò)觀(guān)看青少年經(jīng)典誦讀大賽,我明白了背誦詩(shī)詞不僅僅是一種好的學(xué)習習慣初中作文穿過(guò)迷霧,還是傳承中華傳統文化的階梯;我們不僅要學(xué)習美德還要發(fā)揚美德,更要傳承美德,這樣我們才能提高自己的初中作文穿過(guò)迷霧素質(zhì)和修養。同學(xué)們,讓我們一起將中華民族優(yōu)良的傳統繼續發(fā)揚下去吧!

山東青少年經(jīng)典誦讀大賽觀(guān)后感4

  “國學(xué)小名士”山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽復賽18日濟南開(kāi)賽,全省60強選手,齊聚濟南,對弈美麗的中國古詩(shī)詞。大賽采用了全新的節目形態(tài),讓比賽更加激烈精彩。節目錄制過(guò)程中,也是亮點(diǎn)頻現。

  亮點(diǎn)一:現代段子,古人演繹。老人摔倒扶不扶?這種發(fā)生在當下社會(huì )熱點(diǎn)現象,由穿著(zhù)古裝的參賽選手來(lái)演繹。通過(guò)出演國學(xué)舞臺劇,讓選手參與進(jìn)來(lái),體會(huì )傳統的道德如何指引人們的行為。

  亮點(diǎn)二:對弈古詩(shī)詞,品讀詩(shī)文里的.美麗中國。這次大賽設置“我愛(ài)記詩(shī)詞”環(huán)節,讓選手通過(guò)輪流背誦古詩(shī)詞中常見(jiàn)某個(gè)字詞來(lái)傳遞中華文化。

  亮點(diǎn)三:古代文人,穿越時(shí)空,為國學(xué)小名士出題。這些身著(zhù)古裝的孩子,分別扮演小李白,小杜甫,小白居易,小李清照,小蔡文姬,小蘇軾。他們?yōu)閲鴮W(xué)小名士現場(chǎng)表演出題,讓節目增添了更多的童真童趣。這些小朋友全部來(lái)自山東廣播電視臺小蜜蜂主持人俱樂(lè )部。

  亮點(diǎn)四:國學(xué)寶見(jiàn)——“風(fēng)雅頌組合”為大賽提供專(zhuān)業(yè)支持。國學(xué)大賽的電視呈現,準確性、嚴謹性尤為重要,雖然專(zhuān)家評委具有很深的古典文學(xué)底蘊,但是中國文化博大精深,國家作

  為一門(mén)學(xué)術(shù),其復雜程度要高于一般專(zhuān)業(yè)。他們在現場(chǎng)為存疑

  問(wèn)題用信息數據庫提供專(zhuān)業(yè)解答,他們的學(xué)歷都為相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。

  亮點(diǎn)五:真人秀外景照片,體現選手“知行合一,學(xué)以致用“的理解。在初賽結束時(shí),大賽組委會(huì )專(zhuān)門(mén)拍攝了60強選手的外景照片,在拍攝中通過(guò)對參賽選手設置障礙,考察參賽選手實(shí)踐中的想法和做法,體現知行合一,學(xué)以致用。這一環(huán)節的設置,在于通過(guò)對經(jīng)典的誦讀,傳承中國的傳統美德。

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