學(xué)農日記

關(guān)于學(xué)農日記集合七篇

　　一天即將完結，你有什么總結呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的學(xué)農日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)農日記 篇1

　　今天我們開(kāi)始了為期一周的學(xué)農的生活。我們的活動(dòng)地點(diǎn)在大觀(guān)山學(xué)農素質(zhì)實(shí)踐教育基地。我們是乘大巴過(guò)來(lái)的。

　　上午，我們整理了各自的行李，把枕頭塞到枕套里，把棉被塞進(jìn)被套，鋪上床單，每每的躺在床上享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。忘了告訴你，我是寢室的寢室長(cháng)，我們的室員由諶子璐、陳灝軒、徐馨瑞、徐馨等人。

　　下午我們進(jìn)行了定向運動(dòng)活動(dòng)，簡(jiǎn)單的說(shuō)，其實(shí)就是依照地圖上的畫(huà)出的紅圈圈，找出老師們貼在路旁或樹(shù)上的點(diǎn)標。我跟諶子璐、席航、魯哲爾（是我們隊的隊長(cháng)兼導游，簡(jiǎn)稱(chēng)魯導）、韓逍、姜文豪、吳孟元。由魯導帶隊，我們很快找到了6個(gè)，韓逍和吳孟元仗著(zhù)自己跑得快，各找到了3個(gè)。我們女生跑得很累，但仍是落在男生后面，心里好不是滋味。魯哲爾雖身為導游，但老是帶錯地方，還我們跑了不少冤枉路。第7個(gè)我們在果園里的樹(shù)枝上找到了點(diǎn)標當我們在找第9個(gè)時(shí)，我發(fā)現樹(shù)枝上有一個(gè)點(diǎn)標寫(xiě)著(zhù)“54“，我高興地趕快喊同伴過(guò)來(lái)。心想：我總算找到了1個(gè)了。但是在之后的半個(gè)小時(shí)里，我們迷路了。一條路走了好幾遍，又問(wèn)了路人，仍摸不著(zhù)頭緒，最后魯導認真地用指北針和地圖仔細核對，發(fā)現第9個(gè)點(diǎn)標不是54，而是在一幢房子后面的“26”。找對了正確的路，下面的點(diǎn)標就好找了。但我心里卻既沮喪又開(kāi)心，沮喪的是點(diǎn)標我又找錯了，這已經(jīng)是我第二個(gè)找錯的`點(diǎn)標了；開(kāi)心的是我們終于不用像走迷宮一樣，在一個(gè)地方來(lái)回跑了，可以去找第10個(gè)了。最終開(kāi)心打敗了沮喪。阿，我仿佛看見(jiàn)勝利的曙光正在向我招手！第10個(gè)時(shí)我的學(xué)號——33號。我們以最快的速度奔到集合處老師依照我們的成績(jì)單，和對每一個(gè)空格。我們全對！但是以時(shí)間和正確率我們最后只得第2名！但這個(gè)活是多么有趣、刺激和富有意義啊。

　　學(xué)農的第一天，在我們的歡笑和汗水中一分一秒的度過(guò)了。

學(xué)農日記 篇2

　　5月5日 星期一 天晴

　　在一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了“大觀(guān)山學(xué)農基地”。

　　一進(jìn)大門(mén)，幾棟裝修十分簡(jiǎn)單的教學(xué)樓映如了我們的眼簾，我們將要開(kāi)始一周艱苦樸素的生活了！

　　上午，我們參加了那里的開(kāi)營(yíng)儀式。那邊的老師熱情地歡迎了我們，那里的領(lǐng)導還講了許多注意事項，如安全、紀律等。我們漸漸地習慣了那里的環(huán)境。

　　下午，我們進(jìn)行“定向尋寶”活動(dòng)，就是按著(zhù)地圖上的方位找到號碼，并且記下來(lái)。老師一聲令下，我們立馬沖了出去。我們先在基地內找了起來(lái)，可跑來(lái)跑去也沒(méi)發(fā)現半個(gè)“寶藏”的`蹤影。于是我們到外面去探險。為了抓緊時(shí)間，我們一路飛奔地到達了一個(gè)個(gè)目的地，并且分頭去找號碼牌。每當聽(tīng)到一位同學(xué)大喊“我找到了”時(shí)，我們就回興奮地跑過(guò)去。經(jīng)過(guò)我們的努力，所有號碼牌終于全都找到了。最后，我們組全對，可惜就是到得晚了點(diǎn)兒，不過(guò)還是取得了第三名的好成績(jì)。雖然我們已筋疲力盡，但還是開(kāi)心地笑了。

　　今天一天過(guò)得既辛苦，又非常充實(shí)！

學(xué)農日記 篇3

　　11月12日 星期一 天氣 晴

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們崇文實(shí)驗學(xué)校的六年級同學(xué)，來(lái)到了蕭山區中小學(xué)勞技教育基地。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就興奮地大叫起來(lái)�；�地內部，綠樹(shù)成蔭，中間的拓展訓練區引來(lái)了滔滔不絕的稱(chēng)贊聲，大家都在期待著(zhù)學(xué)農時(shí)會(huì )發(fā)生的事。

　　我們要上的第一門(mén)課是植花，因為大家的激動(dòng)，我們一直唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下泥土中植花的方法，我們也躍躍欲試，馬上動(dòng)起了手。先把泥土攪拌均勻，然后鋪一層泥土，再把黃金菊的種子撒上去，再鋪一層泥土，澆些水就可以了。我把手放到盆子里用力地攪拌著(zhù)，結果好多泥土都濺了出來(lái)，濺在了我們臉上，咦？為什么老師攪拌的時(shí)候挺輕松的，可我攪拌起來(lái)就全濺出來(lái)了呢？難道我攪拌得太慢了？于是我又飛快地攪拌了起來(lái)，越來(lái)越多濺出的泥土落到了同學(xué)的`鞋上，好多人已經(jīng)開(kāi)始抗議了……

　　接著(zhù)我又開(kāi)始鋪泥土。我抓了一大把，使勁往小鵬子里面塞，很快，盆里的土就滿(mǎn)了，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)我裝得太多了，我又趕緊挖走了一大把，泥土變得十分猙獰，我蹙眉，怎么會(huì )這么難呢？我拿了一把種子，匆匆撒了下來(lái)，又急急忙忙鋪了層土，杯子上沾滿(mǎn)了泥土，我洗了洗，又洗了好多水，整塊泥土變得非常濕潤，我看了看自己的，又看了看老師的，為什么就差得那么多呢？

　　我恍然大悟，這是因為，我們一般在生活中都不做這些事，不去實(shí)踐，自然做得不好，所以平時(shí)我們不應該只關(guān)注學(xué)習，我們也應該學(xué)會(huì )自己做一些獨立的事，而自己不能一味地依賴(lài)父母。

　　這第一門(mén)課，就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個(gè)深奧的道理。

　　加油！明天會(huì )有趣！讓我們一起努力！

學(xué)農日記 篇4

　　今天是學(xué)農第三天感到較習慣這里的生活了，但真正做事時(shí)仍力不從心。

　　早上上計算機課。我專(zhuān)心聽(tīng)，但一到自己操作時(shí)，會(huì )忘了這兒那兒，有些老師提醒過(guò)的地方我還沒(méi)注意。我覺(jué)得這是聽(tīng)課效率的問(wèn)題。我一直感到在這方面不足。雖然上課時(shí)我很認真，不想與老師講課無(wú)關(guān)的事，腦子和視線(xiàn)都是隨著(zhù)老師這根指揮棒走，但效率不高。聽(tīng)課和看書(shū)不一樣，看書(shū)任何時(shí)候都可以看，想看多久就看多久，但聽(tīng)課只有一次性，一曲不復返。希望得到老師的解答，我怎樣才能提高呢？我也問(wèn)過(guò)幾位同學(xué)，他們說(shuō)只要好好預習、上課集中精力就行了，可這不能解決我的問(wèn)題啊。

　　下午有時(shí)上機械加工課。我感受到科技的.發(fā)展，手工業(yè)技術(shù)的精湛和人類(lèi)的聰明�？纯茨且粋�(gè)個(gè)精美的成果，我想到了人們付出很多的汗水。其實(shí)任何一個(gè)好的結果出來(lái)時(shí)必須經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng)，不能只欣賞結果，要更重視過(guò)程。

　　今天，感到又有了收獲。

學(xué)農日記 篇5

　　今天，如同往常那樣早早地起來(lái)，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我們想悄悄走幾步路，班主任嚴格地說(shuō)：“跑起來(lái)！”

　　跑完后，感到氣喘吁吁，但暖和了許多，昨天此時(shí)感到身體很冷，特別是雙腳，可今天卻不同了。有時(shí)，你雖然累了一點(diǎn)，但會(huì )得到更多的好處。要學(xué)會(huì )付出，總有一天，你會(huì )看到生活給你的恩賜。

　　今天上的是藝術(shù)課，我們學(xué)了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝，現在，基本上不學(xué)了。我覺(jué)得傳統文化不能忘掉，不能一味地關(guān)心流行之物。我們不能遺失傳統。

　　轉眼間，學(xué)農生活已經(jīng)過(guò)了五天。

　　五天的生活都是在快節奏下過(guò)去的。白天早早起來(lái)，鍛煉身體，接著(zhù)上課。中午吃完飯，休息時(shí)間不多，又要上課。晚上還要上文化課。這樣，一天結束了。

　　今天晚上文化課上好以后，老師讓兩位女生唱了歌，為了讓我們放松一下心情。經(jīng)過(guò)勞累的學(xué)習生活，如果不休息，學(xué)習會(huì )有高效率嗎？生活和學(xué)習一樣，需要一張一弛，不是沒(méi)有節制地學(xué)習或者工作。

　　上晚自習時(shí)，紀律不太好，可能是因為明天下午就要回家了，同學(xué)們很興奮，聽(tīng)不進(jìn)課。堅持，是需要毅力的，很難堅持到底的人怎么會(huì )成功？只會(huì )前功盡棄。做任何事，要有始有終。前幾天，老師們說(shuō)我校學(xué)生總體上是不錯的，但最后一刻做不好，能讓人滿(mǎn)意嗎？

　　下午我們學(xué)的是無(wú)土栽培。小小一顆芹菜，需要多少的付出和勞動(dòng)。我們要配許多溶液，還要配兩次四升的水，種植需要種三次。平時(shí)，一點(diǎn)也體會(huì )不到這些飯菜來(lái)得不容易，總覺(jué)得它們太平凡了�？磥�(lái)，普通的東西也不是容易得到的，要學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的.一切，哪怕微不足道。

　　這一周，老師也像關(guān)心自己的親生孩子一樣關(guān)愛(ài)我們，放棄休息，問(wèn)我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒(méi)有課而不負責任，仍然和以前一樣，我對他們不勝感激。

　　學(xué)農讓我學(xué)到了不少東西，我感激這一堂特殊的人生之課。

學(xué)農日記 篇6

　　今天是我們學(xué)農體驗的最后一天，今天下午，我們要野炊……

　　因為早上在拓展訓練時(shí)不小心掉下了水，所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組，但組長(cháng)卻是朱蕊頡。大家都覺(jué)得十分奇怪，因為我們的組員都是男的，可組長(cháng)卻是女的。大家心里應該都在嘀咕：“為什么老師要這么搭配��！”

　　分配好工作后我們就各自開(kāi)始工作了，我先去洗米，我先將水倒入裝米的盆里，便開(kāi)始淘米。我的手就像攪拌機一樣在盆里沿著(zhù)盆邊轉來(lái)轉去，直到盆里的水變得透明為止。

　　將米放入鍋里后，我便開(kāi)始和蘇珩一起燒火了，可是火一直點(diǎn)不著(zhù)，于是我們只能求助老師。后來(lái)老師交給我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法：將燒著(zhù)的火柴放在火柴盒里，讓火柴盒燒起來(lái)，然后再將點(diǎn)著(zhù)的火柴盒和麥子還有木塊一起放進(jìn)爐灶里就行了�；瘘c(diǎn)著(zhù)后蘇珩將點(diǎn)著(zhù)的木頭放進(jìn)另一個(gè)灶里，讓另一個(gè)灶也燒著(zhù)。

　　后來(lái)等一個(gè)灶上的飯蒸好后，我把正在燒的.麥子和木塊一起放進(jìn)剩下的一個(gè)正在燒菜的灶里�？僧斈绢^和麥子放進(jìn)去以后，火卻熄滅了。我們都束手無(wú)策，就在蘇珩要再次去求助老師時(shí)，我發(fā)現在一根木頭下面還有一團小小的火苗在燃燒，我馬上有了主意：我用易燃的麥稈引著(zhù)了火苗，再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上，就這樣，火又成功燒了起來(lái)。之后我不時(shí)將之前灶里火燒剩下的木炭用鏟子鏟出，并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來(lái)，熏得我眼淚不停地流出來(lái)，而且里面還有一氧化碳，這煙簡(jiǎn)直就是催淚瓦斯��！于是我和蘇珩還有一個(gè)小助手輪流換班，每隔5分鐘換個(gè)人，讓大家充分休息，不會(huì )一氧化碳中毒。

　　終于，在我們不懈努力下，一桌菜終于出鍋了，一共八菜一湯，這可是我們大家共同努力的結果��！

　　做出來(lái)的菜吃在嘴里，有一絲甜甜的味道，不知道是因為太餓了，還是因為這是我們共同努力而得到的特殊味道，不過(guò)還真是應證了一個(gè)成語(yǔ)：“苦盡甘來(lái)”��！

學(xué)農日記 篇7

　　今天是學(xué)農的'第二天。

　　早上沒(méi)睡醒就要起床、去跑步。我不太有力氣，但老師要求的事怎么能不做？不也沒(méi)什么病，無(wú)法請假，還有老師規定明天起就要提早十分鐘起床。我受不了！這六天就像六年那樣度日如年。沒(méi)辦法，只好服從。我思考了許多，老師是為我們好，跑步可以增強體質(zhì)。既然來(lái)了，就要服從老師。在與別人生活的環(huán)境中，要學(xué)會(huì )適應新環(huán)境，哪怕是自己不喜歡的。我知道不可能在哪里都隨心所欲，只有學(xué)會(huì )適應才能找到滿(mǎn)足感。

　　下午做機械加工時(shí)感到很棘手，但老師耐心地教我，我第二次做錯時(shí)他還沒(méi)有不耐煩，我很感激。

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