測繪類(lèi)實(shí)習報告范文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編整理的測繪類(lèi)實(shí)習報告8篇，希望能夠幫助到大家。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇1
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習，其中兩周多的戶(hù)外作業(yè)和幾天的數據處理，通過(guò)這次的實(shí)習我對數字測圖內容有了更深的了解。
戶(hù)外作業(yè)其中包括導線(xiàn)測量，碎部測量。主要練習水準儀和全站儀的使用。因為以前在課程的教授過(guò)程中已經(jīng)練習過(guò)導線(xiàn)測量，使用這次重點(diǎn)練習碎部測量和繪制地形圖，我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn)）為基礎測定地物地貌的平面坐標和高程并將其繪制成地形圖的測量過(guò)程。我們本次采用的是數字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀。
碎部測量步驟:1。 定向 2。檢核 3。 測量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準它進(jìn)行測量,如果得出的數據和以有數據的誤差在允許的范圍內,表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向。
誤差來(lái)源分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過(guò)程的誤差。
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的.要在烈日下測量。這也讓我第一次體會(huì )到了戶(hù)外測繪的艱辛。操作過(guò)程會(huì )出現的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差。通過(guò)兩周的練習,我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小。操作過(guò)程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1、加密引起的誤差我們是通過(guò)已知點(diǎn)來(lái)測量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視。所以當歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密。加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當加密點(diǎn)出現誤差時(shí)會(huì )使后面的點(diǎn)受到很大影響。所以在加密時(shí)要特別仔細。 2、未檢核引起的誤差。我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數據。但當全站儀不能對準棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會(huì )出現誤差。但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì )花大量時(shí)間。而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見(jiàn)測繪要一門(mén)要求非常細心和嚴格的學(xué)科。
通過(guò)這次的戶(hù)外測量和內業(yè)數據的處理,我基本上掌握了數字測圖的一些基本內容包括水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導線(xiàn)測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制。做到了理論和實(shí)際相結合。 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應用的機會(huì )。通過(guò)戶(hù)外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細。要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復單一的測量沒(méi)有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感。所以干一行要愛(ài)一行,要在每次的練習中培養自己的測繪習慣。另外團隊合作也很重要。 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習作業(yè)，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識，會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都至少獨立的觀(guān)察、記錄水準、和碎部測量的一站。最后我們回到本部進(jìn)行數據處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹，一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤可能影響全局。如果現在不養成一個(gè)好的習慣，將來(lái)工作了，在實(shí)際操作中犯了錯，導致的可能是成百上千萬(wàn)的損失。這次實(shí)習除了讓我更好理解課內知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習開(kāi)好路。當地形圖繪制出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)激動(dòng), 因為這次實(shí)習達到了初衷,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇2
為期一個(gè)星期的工程測量實(shí)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們院校區，雖然測區比較大，基本上是半個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入雨季的時(shí)節，在我們測量的時(shí)間里，并沒(méi)有多少雨，并且天氣涼快。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。
測量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現在這個(gè)信息的社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。
構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城建的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
通過(guò)這次實(shí)習，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先，我們是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。
知道了如何避免測量的數據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量?jì)x器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
通過(guò)工程實(shí)習的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習測量的.過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實(shí)習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實(shí)習過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習之初，我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測，測不好，擔心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標尺時(shí)，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量，計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
�。�2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過(guò)程當中，有的過(guò)程出現了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問(wèn)題，計算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計算，一個(gè)檢驗，不過(guò)，在此過(guò)程當中，也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核，不過(guò)，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會(huì )計算它，在這次實(shí)習中，我又重新了解它的計算方法，現在也能自己把它計算檢驗出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
(4)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因為只要一個(gè)環(huán)節出了錯，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的三食堂，當我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面
通過(guò)這次學(xué)習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團隊的合作。
就整個(gè)實(shí)習測量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識，不過(guò)這其中也體現了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習中記得這次的經(jīng)驗教訓，精益求精，力求能最到更好!
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇3
去月嶺村之前，我用谷歌地圖搜索了一下它的地理位置。在桂北興安還要往東北的方向，非常偏僻。網(wǎng)上看到的圖片大都是月嶺村的著(zhù)名雕刻貞節牌坊。一些建筑的風(fēng)火墻以及后來(lái)我們到達的時(shí)候看到的掛著(zhù)許多中舉的紅色報喜牌的房子。房子之間的距離相當狹窄，那小道看似只能容一人行走，兩人擦肩勉強過(guò)人。當時(shí)就想這要是架設經(jīng)緯儀那是相當困難的。若是有人趕牛經(jīng)過(guò)，這操作進(jìn)度不知要如何進(jìn)展。
周五蔡老師給我們開(kāi)了會(huì )以后，晚上我們便請測繪的同學(xué)教我們使用經(jīng)緯儀。一邊看書(shū)一邊學(xué)習。有點(diǎn)趕鴨子上架的感覺(jué)。白天在學(xué)校以教五樓為目標演習測繪了一次，漸漸熟練了儀器的擺放步驟，提高調節速度。在我們的虛心學(xué)習下，終于把儀器的操作以及原理和計算方法掌握了。小組開(kāi)會(huì )各自分配好每人需要帶的工具，當時(shí)我認為我們的準備工作做的還是挺充分的，但誰(shuí)也不太清楚月嶺村的實(shí)際情況是怎么樣的。
到了灌陽(yáng)月嶺村后，安排好住宿蔡老師帶我們在村里觀(guān)看各個(gè)建筑并分配各組任務(wù)。月嶺村三面環(huán)山，背依灌江，據說(shuō)有700多年的歷史。古民居始建于明末清初，是典型的湘南式民居。其中六大院是保存最完整、最典型的民宅建筑，相傳這是唐氏祖上為其六房?jì)鹤有藿ǖ耐ピ�，其庭院各立門(mén)樓，門(mén)牌雕刻細致精美、燦爛輝煌，依次名為翠德堂、宏遠堂，繼美堂、多福堂、文明堂、錫嘏堂。每個(gè)庭院都各有其特色。我們負責測繪的是多福堂。
多福堂門(mén)前沒(méi)有照壁，或者已經(jīng)在歷史中銷(xiāo)毀。門(mén)牌簡(jiǎn)約典雅（如圖1）。正上方雕刻有梅蘭竹菊四幅圖畫(huà)并有七言律詩(shī)一首；正中雕刻有豫順呈祥大字，并有三瓣藤草圖樣圍繞；左邊為燕子春歸圖，右邊為蝴蝶鬧春圖。西立面有良馬乘蔭圖（如圖2），惟妙惟肖，栩栩如生。東立面為百花齊放圖，稍有銷(xiāo)毀，但依稀可見(jiàn)。
多福堂由六幢建筑圍繞組成，每幢建筑均為上下兩座結構。多福堂庭院為二進(jìn)式庭院，呈中軸對稱(chēng)。前設中門(mén)、天井和大堂，后有小堂和天井，配有住房、廚房、客房、倉庫。寬敞明亮、整齊劃一，氣勢恢宏。
我在我們組里主要負責畫(huà)中門(mén)立面圖和畫(huà)屋架結構圖。
起初我誤認為中門(mén)是不可開(kāi)合的照壁。后來(lái)發(fā)現其門(mén)上的榫卯構造，再與屋主人確定后才肯定那是中門(mén)。一進(jìn)和二進(jìn)均各有中門(mén)。
畫(huà)屋架的時(shí)候遇到許多難題。許多地方過(guò)高看不清楚，只好去推測。測繪的時(shí)間非常緊張，為避免遺漏，我們還拍了大量照片。最為復雜的屋架結構就在于門(mén)牌與中門(mén)之間與兩邊廂房連接的地方。門(mén)牌蓋頂為半坡蓋頂，且較高，而兩邊的小廂房都是雙坡屋頂形式。兩個(gè)蓋頂間就存在屋頂交接的問(wèn)題。如何交接且能保證其防止雨水流入房間內呢。圍繞房間的小道都很狹窄，使我無(wú)法向上看清它的廬山真面目。還好組里的同學(xué)借了梯子拍到了珍貴的照片。
往后還有大堂與堂后兩間廂房的交接也是較為復雜。房屋主人很好說(shuō)話(huà)。我與他打了聲招呼后爬上一進(jìn)西廂房二層的房間內觀(guān)看，上樓梯吱吱唧唧的聲音甚是令人覺(jué)得危險。二樓塵埃滿(mǎn)布，看出來(lái)已被屋主人廢棄很久。上一進(jìn)西廂房二樓除了看清屋頂的搭接情況外（如圖4），大堂屋架的結構在這里一覽無(wú)遺。大堂托檁并沒(méi)有橫穿整個(gè)房間，而是伸出廂房十公分左右截止（如圖5）。
建筑的有些局部損壞只剩下后來(lái)修繕的部分，使我們只能自己按照自己學(xué)習的相關(guān)知識去推測。比如說(shuō)二進(jìn)的八角墻的厚度和屋頂的梁之間的搭接關(guān)系。首先是墻體的完整性以及它主要作為承重的功能。根據其房間的關(guān)系推測出其墻體是直墻，且墻體厚度較大，八角是直墻去掉一部分而成。又比如說(shuō)東立面的門(mén)上的奇怪疊澀。一般來(lái)說(shuō)是水平然后疊澀向外的，現在確是往一邊傾斜的疊澀（如圖6）。疊澀上的'瓦片已經(jīng)沒(méi)有了。根據上面殘余的瓦片弧度痕跡和雨水在墻上侵蝕的痕跡推測出瓦片依然是成排狀疊葺的（如圖7）。
由于分工明確我們組的測繪進(jìn)度很快。晚上我們又將平面進(jìn)行精確繪制討論和總結其中出現的各種問(wèn)題。第二天早起將總平面定位又重新測量了一遍，總算是完成了測量的基本任務(wù)。
可能起先誰(shuí)也沒(méi)有估計到為了得到這些資料和數據會(huì )遇到這么多的挫折和麻煩。由于建筑物本身的體量過(guò)于龐大且我們都沒(méi)有確實(shí)經(jīng)驗，一開(kāi)始根本無(wú)法入手。還有房屋本身結構上的復雜性，以及損壞后修善以及加建的房屋部分遮擋，影響了我們對建筑本身原有的一些結構的判斷，這些使我們一度有點(diǎn)灰心喪氣。當然，由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。
體會(huì )最深的是在整個(gè)過(guò)程中對建筑測繪的認識。無(wú)論是從建筑大輪廓的把握上，局部細節的微妙處理，還是其中屋頂、墻體、柱子、梁枋相互的連接等等，我們都走了不少彎路。最后通過(guò)分析和反復的論證我們還是得出了最為精確的數據尺寸。我認為這些在實(shí)地的工作中所獲得的經(jīng)驗是我們在課堂學(xué)習中永遠無(wú)法得到的，因為有些結構很難僅僅通過(guò)想象去完成。更甚至于有時(shí)你看著(zhù)實(shí)物也會(huì )因為透視和誤差有這樣那樣的問(wèn)題產(chǎn)生。這樣反復的驗證和觀(guān)察使我們在對于建筑結構的理解和體量的把握上有很大的幫助，這樣的鍛煉對我們將來(lái)在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益非淺。
應該說(shuō)雖然我們沒(méi)有很先進(jìn)的測量設備，也沒(méi)有豐富的測量經(jīng)驗，但我們還是很好的完成了測量的任務(wù)。一些因地制宜的測量方法更是我們智慧的體現，也許這正是此次測繪考察的真正目的。
離開(kāi)月嶺村之前，我觀(guān)望這兩天忙于測繪而忽略的景象。那長(cháng)長(cháng)的青石板巷道，那厚厚的墻壁和那些至今月嶺人還在用的古老的家具物件，如一部走馬燈一般的黑白電影，它們靜觀(guān)著(zhù)每一個(gè)路過(guò)的人，就好像在向我們陳述著(zhù)月嶺的歷史。夾雜在墻縫間嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕招搖著(zhù)，揮揮小手向我們告別。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇4
1 引言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，故而開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習必不可少。畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的重要實(shí)踐環(huán)節，也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺以及告別學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識，能不能把我們學(xué)到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會(huì )的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
而畢業(yè)實(shí)習正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì )工作之前把理論知識與實(shí)際設計聯(lián)系起來(lái)的機會(huì )，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，我們至少可以獲得以下三點(diǎn)寶貴的財富：一是加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)，二是為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備，三是增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會(huì )到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
1.1 實(shí)習名稱(chēng)
畢業(yè)實(shí)習。
1.2 實(shí)習目的
�。�1）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生獨立工作能力的重要途徑。開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習，就是使學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)達到預期目的，保證實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有領(lǐng)導、有計劃、有組織地進(jìn)行。
�。�2）鞏固和深化課堂教學(xué)知識，加深對課本課程的.基本理論、水準儀、全站儀以及GPS的理解與使用，力求做到理論與實(shí)踐相統一。
�。�3）畢業(yè)實(shí)習是我們在校外完成教學(xué)計劃所規定的全部課程和實(shí)習、實(shí)驗、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習，其目的是鞏固和運用所學(xué)的全部知識，特別是測繪專(zhuān)業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐，通過(guò)參加實(shí)際工作，了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
1.3 實(shí)習時(shí)間與單位、地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年2月24日—3月31日。
實(shí)習單位：杭州新海建設工程實(shí)業(yè)有限公司長(cháng)春分公司。
實(shí)習地點(diǎn)：長(cháng)春市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區洋浦大街3188號。
1.4實(shí)習項目簡(jiǎn)介
本次實(shí)習項目是杭州新海建設工程實(shí)業(yè)有限公司長(cháng)春分公司承接的長(cháng)春市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區長(cháng)春澳海新海建設集團的小區住房變形監測任務(wù)。
1.5 實(shí)習項目安排
我是20xx年2月24日到達實(shí)習公司，去時(shí)測區內控制點(diǎn)已經(jīng)布設完畢，在實(shí)習公司我參與完成了余下的監測任務(wù)。
2 測區概況
2.1 測區的地理位置
長(cháng)春位于北半球中緯地帶，歐亞大陸東岸中國東北松遼平原腹地，是東北地區天然地理中心，東北亞幾何中心，東北亞十字經(jīng)濟走廊核心�？偯娣e20604平方公里。居北緯43 °05’～45 °15’；東經(jīng)124 °18’～127 °02’。幅員20604平方公里。西北與松原市毗鄰，西南和四平市相連，東南與吉林市相依，東北同黑龍江省接壤。長(cháng)春市地處中國東北松遼平原腹地，市區海拔在250--350米之間，地勢平坦開(kāi)闊。
2.2 交通條件
測區內過(guò)往私家車(chē)流量較多，過(guò)往行人較多較頻繁；測區邊道路交通繁忙，車(chē)流量很多，影響測量進(jìn)度和精度。
2.3 氣候、地形與地貌
2.3.1 氣候條件
長(cháng)春市屬大陸性季風(fēng)氣候區，在全國干濕氣候分區中，地處濕潤區向亞干旱區的過(guò)渡地帶。氣溫自東向西遞增，降水自東向西遞減。春季干燥多風(fēng)，夏季濕熱多雨，秋季天高氣爽，冬季寒冷漫長(cháng)，具有四季分明，雨熱同季，干濕適中的氣候特征，為人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用大自然提供了良好的氣候環(huán)境。
2.3.2 地形條件
測區內地勢比較平坦，道路平直。
3 實(shí)習過(guò)程
3.1 沉降觀(guān)測概述
3.1.1 沉降觀(guān)測的目的
監測建筑物在垂直方向上的位移（沉降），以確保建筑物及其周?chē)h(huán)境的安全。建筑物沉降觀(guān)測應測定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度，并計算基礎傾斜、局部?jì)A斜、相對彎曲及構件傾斜。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇5
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習，其中兩周多的戶(hù)外作業(yè)和幾天的數據處理，通過(guò)這次的實(shí)習我對數字測圖內容有了更深的了解。
戶(hù)外作業(yè)其中包括導線(xiàn)測量，碎部測量。主要練習水準儀和全站儀的使用。因為以前在課程的教授過(guò)程中已經(jīng)練習過(guò)導線(xiàn)測量，使用這次重點(diǎn)練習碎部測量和繪制地形圖，我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn)）為基礎測定地物地貌的平面坐標和高程并將其繪制成地形圖的測量過(guò)程。我們本次采用的是數字測圖法，所用儀器是托撲康全站儀.
碎部測量步驟：1. 定向 2.檢核 3. 測量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn)，將棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對準棱鏡，再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn)，將全站儀對準它進(jìn)行測量，如果得出的數據和以有數據的誤差在允許的范圍內，表明全站儀已經(jīng)架好，可以進(jìn)行測量，否則要重新定向。
誤差來(lái)源分析：
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過(guò)程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測量，盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量。這也讓我第一次體會(huì )到了戶(hù)外測繪的艱辛，操作過(guò)程會(huì )出現的誤差有：為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過(guò)兩周的練習，我能熟練的對中和整平，所以這些誤差能盡可能的.減小.操作過(guò)程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的，那就是：
1、加密引起的誤差我們是通過(guò)已知點(diǎn)來(lái)測量碎部點(diǎn)的，其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用，所以當加密點(diǎn)出現誤差時(shí)會(huì )使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細。
2、未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn)，將其對準后視棱鏡，輸入后視點(diǎn)數據.但當全站儀不能對準棱鏡時(shí)，又未進(jìn)行檢核就會(huì )出現誤差.但是從另一個(gè)方面講，進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多，如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì )花大量時(shí)間，而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確，可見(jiàn)測繪要一門(mén)要求非常細心和嚴格的學(xué)科。
通過(guò)這次的戶(hù)外測量和內業(yè)數據的處理，我基本上掌握了數字測圖的一些基本內容包括水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用，導線(xiàn)測量，碎部測量的方法，地形圖的繪制。做到了理論和實(shí)際相結合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應用的機會(huì ).通過(guò)戶(hù)外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心，毅力和仔細。要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的，重復單一的測量沒(méi)有耐心和毅力是不可能完成的，不仔細是很容易出現錯誤的，而測繪對誤差是那么的敏感，所以干一行要愛(ài)一行，要在每次的練習中培養自己的測繪習慣。另外團隊合作也很重要。 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習作業(yè)，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。
我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識，會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都至少獨立的觀(guān)察、記錄水準、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數據處理，利用南方cass和cad繪制地形圖，我們很仔細.我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹，一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤可能影響全局。如果現在不養成一個(gè)好的習慣，將來(lái)工作了，在實(shí)際操作中犯了錯，導致的可能是成百上千萬(wàn)的損失。
這次實(shí)習除了讓我更好理解課內知識以外，還懂得了實(shí)地操作的步驟，和獲得了實(shí)地測繪的感受，為今后兩年的學(xué)習開(kāi)好路。當地形圖繪制出來(lái)時(shí)，我有一點(diǎn)激動(dòng)， 因為這次實(shí)習達到了初衷，那是我們兩周的勞動(dòng)成果。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇6
1、實(shí)習單位及項目介紹
1。1在學(xué)校進(jìn)行兩年的理論知識積累之后，根據學(xué)校安排我來(lái)到了xxx建筑公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。建筑工程有限公司北京分公司，主要是從事房屋建筑工程總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包三級（僅限于建筑企業(yè)資質(zhì)證書(shū)核定的范圍），銷(xiāo)售，建筑材料。xxx建筑工程有限公司，成立于1990年，是集公共、民用為一體的國家一級施工企業(yè)，資信等級"AAA"級，為ISO質(zhì)量體系認證單位。自公司成立以來(lái)一直遵循"質(zhì)量第一，用戶(hù)至上"的方針，現已完成各類(lèi)建筑8000萬(wàn)平方米項目位于湖南省新化縣，在下田村的旁邊，建筑面積9萬(wàn)平方米，住宿樓，
2、實(shí)習階段具體工作內容
2。1通過(guò)項目部以師帶徒的方式，我在較短時(shí)間內學(xué)會(huì )了水準儀、經(jīng)緯儀及其工具的基本操作與使用。在實(shí)習過(guò)程中，我主要參與的是施工測量工作，利用水準儀、經(jīng)緯儀進(jìn)行水準測量、平面控制測量、角度測量、距離測量。實(shí)習期間參與的工作內容如下：
2。11、參與宿舍樓、住宿樓等單體工程的建筑定位放線(xiàn)、軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設、平面控制測量及高程引測工作。
2。12、參與住宿樓基礎定位放線(xiàn)及地面永久性水準點(diǎn)埋設工作。
2。13、參與單體工程室內、外土方開(kāi)挖、回填、地面施工的標高控制測量工作。
2。14、參與塔吊預埋螺栓及軌道安裝與驗收工作。
2。15、參與住宿樓、食堂及宿舍樓工程沉降點(diǎn)埋設及觀(guān)測工作。
在上述具體工作中運用的施工測量方法詳細闡述如下：
2。21、軸線(xiàn)控制網(wǎng)應先從整體考慮，遵循先整體、后局部，高精度控制低精度的原則。
2。22、軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設要根據設計總平面圖、現場(chǎng)施工平面布置圖、基礎及首層施工平面圖進(jìn)行。
2。23、控制點(diǎn)應選在通視條件良好、安全、易保護的地方。
2。24、控制樁必須用混凝土保護，需要時(shí)用鋼管進(jìn)行圍護，并用紅油漆作好測量標記。
2。3軸線(xiàn)控制網(wǎng)的布設
2。31、首級控制網(wǎng)的引測
首級控制網(wǎng)的引測由規劃局測繪部門(mén)依據建筑定位坐標測定，由所定樁位組成首級控制網(wǎng)。
2。32、軸線(xiàn)控制樁的測設
首級控制網(wǎng)布設完成后，依據結構平面圖上有關(guān)柱、墻體、洞口詳細位置關(guān)系確定建筑物須定位的主軸線(xiàn)，然后以首級控制網(wǎng)為基準，采用極坐標或直角坐標定位放樣的方法定出建筑物主軸線(xiàn)的控制樁，經(jīng)角度、距離校測符合點(diǎn)位限差要求后，作為該建筑的軸線(xiàn)控制網(wǎng)。
2。4高程控制網(wǎng)的測設
2。41、依據測繪部門(mén)提供的場(chǎng)區水準基點(diǎn)（不少于三個(gè)），采用水準儀對所提供的水準基點(diǎn)進(jìn)行復測檢查，校測合格后，測設一條閉合或附合水準路線(xiàn)，聯(lián)測場(chǎng)區平面控制點(diǎn)，以此作為保證施工豎向精度控制的首要條件。
2。42、依據測繪部門(mén)提供的水準基點(diǎn)，埋設半永久性高程點(diǎn)，埋設3—6個(gè)月后，再進(jìn)行聯(lián)測，測出場(chǎng)區半永久性點(diǎn)的高程，該點(diǎn)也可作為以后沉降觀(guān)測的基準點(diǎn)。
2。43、場(chǎng)區內至少應有三個(gè)水準點(diǎn)，水準點(diǎn)的間距小于1公里，距離建筑物大于25米，距離回土邊線(xiàn)不小于15米。
3、實(shí)習收獲及實(shí)習中自身存在的不足
3。1我在參加施工實(shí)習期間，能遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習活動(dòng)，我認為這次施工實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲還是相當大的，它給了我認識社會(huì )，接觸工程實(shí)際的機會(huì )，驗證和深化了我以前所學(xué)的理論知識，它讓我學(xué)到了很多知識。比如，學(xué)會(huì )了測量?jì)x器的基本操作；掌握了施工控制測量的基本方法；熟悉了基儲主體及裝修工程的施工工序，其中對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工藝有了很具體的了解；學(xué)會(huì )了看懂一般建筑、結構施工圖紙。許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西。通過(guò)對部分工程進(jìn)行了實(shí)踐操作，從而積累了許多經(jīng)驗，很大程度上也提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基矗。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。我在測量實(shí)習工作中，以下幾個(gè)方面有了較深的體會(huì )：
3。11、測量人員的素質(zhì)要求高，要想作為一個(gè)合格的、專(zhuān)業(yè)的測量員，首先要具備吃苦耐勞、細心謹慎、團結協(xié)作的基本條件，要有高度的責任心，具備較高讀圖能力和質(zhì)量意識，養成事前反復考慮，事后認真檢查的好習慣。
3。12、在施工測量之前，測量人員要認真、細致地核對設計圖紙，檢查圖紙總尺寸和分尺寸是否一致，總平面圖和大樣詳細圖尺寸是否一致，不符之處要及時(shí)向技術(shù)人員提出，進(jìn)行修改。然后對施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地踏勘，根據實(shí)際情況編制測設詳圖，計算測設數據。
3。13、測量?jì)x器的精度直接影響到測量成果的質(zhì)量。測量?jì)x器需要定期送檢，檢定合格后方可使用，未經(jīng)檢定合格的儀器不得用于測量工作。測量?jì)x器由專(zhuān)人負責保管和維護，日常維護對儀器的使用壽命和精度的穩定性有很大的影響。由于施工現場(chǎng)施工機械多，稍有不慎，測量?jì)x器就會(huì )受到碰撞，使測量?jì)x器的精度指標和穩定性下降，或損壞儀器。在測量過(guò)程中儀器測量人員不得遠離儀器，使儀器設備的安全處于受控狀態(tài)。要做好測量?jì)x器的`檢校，通過(guò)對測量?jì)x器的日常檢校了解使用儀器的精度狀況，才能避免測量?jì)x器的不穩定性。
3。14、由于施工現場(chǎng)工種多，交叉作業(yè)頻繁，并有大量的土方填挖，地面變動(dòng)很大，因此各種測量標志必須埋設穩固，妥善保護，經(jīng)常檢查。采用各種不同的方法加強外業(yè)和內業(yè)的檢核工作。標志如有破壞，要及時(shí)恢復。
3。15、在實(shí)習前一定要及時(shí)預習測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實(shí)習過(guò)程中要聽(tīng)師傅的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。
3。16、測量團隊合作精神尤為重要，一項測量工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓快速、高效的完成測量任務(wù)。
3。19、能掌握施工測量的基本方法，但較為復雜的建筑施工測量還有待于學(xué)習。
3。110、能看懂一般的建筑、結構施工圖紙，但有些不能完全了解設計意圖，看圖能力需要進(jìn)一步加強。
3。111、熟悉框架結構、磚混結構、鋼結構工程的施工工序和施工方法，但涉入不深，施工細節方面了解不多。
3。112、掌握的國家強制性標準、規范及有關(guān)標準圖集較少，今后必須加強對標準、規范及圖集的學(xué)習，不斷地更新知識，充實(shí)自己。
4、實(shí)習中發(fā)現項目部存在的問(wèn)題及原因
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現施工單位在施工質(zhì)量和材料管理上存在一些問(wèn)題。
4。1、施工過(guò)程中有些施工工序如鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土施工、墻體砌筑質(zhì)量一般，有的造成事后返工；有的直接影響結構外觀(guān)。我認為主要原因在于人的因素，工人質(zhì)量意識淡薄，施工隨意性比較大，工人的素質(zhì)高低及質(zhì)量意識強弱都直接影響到工程質(zhì)量的好壞。
4。2、施工現場(chǎng)材料、物資過(guò)量消耗，機械設備過(guò)度磨損；周轉材料看管不嚴，遺失時(shí)有發(fā)生，失竊浪費嚴重。我認為主要原因在，項目部執行領(lǐng)料用料制度，從倉庫領(lǐng)料有數，但余料無(wú)回收，尤其是包清工隊伍只顧出產(chǎn)值。
5、對所在項目部的建議或改進(jìn)措施
5。1、提高質(zhì)量意識，嚴格工序管理。
施工單位首先應該合理地選擇施工能力強、綜合素質(zhì)較高的勞務(wù)隊伍進(jìn)場(chǎng)，過(guò)程中要加強對工人的質(zhì)量管理，提高全體工人的質(zhì)量意識，樹(shù)立“百年大計、質(zhì)量第一”的思想，以提升工程質(zhì)量，對不符合要求的隊伍或人員，堅決要求撤換。施工過(guò)程中嚴格遵守施工工藝和操作規程，是進(jìn)行施工操作的依據和法規，是確保工序質(zhì)量的前提，任何人都必須嚴格執行，不得違犯。設置工序質(zhì)量控制點(diǎn)，控制點(diǎn)是指為了保證工序質(zhì)量而需要進(jìn)行控制的重點(diǎn)、或關(guān)鍵部位、或薄弱環(huán)節，以便在一定時(shí)期內、一定條件下進(jìn)行強化管理，使工序處于良好的控制狀態(tài)。只有這樣，才能不斷提高工程質(zhì)量，適應企業(yè)施工生產(chǎn)的需要。
5。2、加強材料管理，有效控制施工成本。
材料費用占整個(gè)工程造價(jià)的60%，材料費用的盈虧直接影響到整個(gè)工程的盈虧。加強材料管理是項目成本控制的重要環(huán)節，控制工程成本，材料成本尤其重要，如果忽視材料管理，項目成本管理就無(wú)從談起，材料管理必須是全方位、全過(guò)程管理。如施工過(guò)程中發(fā)現超額用料，材料管理人員必須立即查核原因�，F場(chǎng)材料使用應加強監督與檢查，防止材料過(guò)量消耗，機械管理應設專(zhuān)人負責管理。
6、全文總結
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，通過(guò)此次畢業(yè)實(shí)踐，使我加深了對工程施工的理解，掌握了施工測量的基本方法，鍛煉了我的工作能力，也讓我學(xué)會(huì )了如何去發(fā)現問(wèn)題，懂得了如何運用理論聯(lián)系實(shí)際去解決問(wèn)題。收獲的同時(shí)也認識到了自己的不足，我將在今后的工作中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇7
我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習，其中兩周多的戶(hù)外作業(yè)和幾天的數據處理，通過(guò)這次的實(shí)習我對數字測圖內容有了更深的了解，暑假測繪實(shí)習報告。
戶(hù)外作業(yè)其中包括導線(xiàn)測量，碎部測量。主要練習水準儀和全站儀的使用。因為以前在課程的教授過(guò)程中已經(jīng)練習過(guò)導線(xiàn)測量，使用這次重點(diǎn)練習碎部測量和繪制地形圖，我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)（我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn)）為基礎測定地物地貌的平面坐標和高程并將其繪制成地形圖的測量過(guò)程.我們本次采用的是數字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀.
碎部測量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測量
定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準它進(jìn)行測量,如果得出的數據和以有數據的誤差在允許的范圍內,表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向.
誤差來(lái)源分析
除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過(guò)程的誤差.
為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽(yáng)不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會(huì )到了戶(hù)外測繪的艱辛.操作過(guò)程會(huì )出現的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過(guò)兩周的練習,我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.操作過(guò)程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的',那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過(guò)已知點(diǎn)來(lái)測量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當加密點(diǎn)出現誤差時(shí)會(huì )使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細. 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數據.但當全站儀不能對準棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會(huì )出現誤差.但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會(huì )花大量時(shí)間.而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見(jiàn)測繪要一門(mén)要求非常細心和嚴格的學(xué)科.
通過(guò)這次的戶(hù)外測量和內業(yè)數據的處理,我基本上掌握了數字測圖的一些基本內容包括水準儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導線(xiàn)測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實(shí)際相結合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應用的機會(huì ).通過(guò)戶(hù)外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細.要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復單一的測量沒(méi)有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感.所以干一行要愛(ài)一行,要在每次的練習中培養自己的測繪習慣.另外團隊合作也很重要. 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習作業(yè)，光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的，需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用，實(shí)習報告《暑假測繪實(shí)習報告》。我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識，會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個(gè)組員都至少獨立的觀(guān)察、記錄水準、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數據處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細.我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹，一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤可能影響全局。如果現在不養成一個(gè)好的習慣，將來(lái)工作了，在實(shí)際操作中犯了錯，導致的可能是成百上千萬(wàn)的損失.這次實(shí)習除了讓我更好理解課內知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習開(kāi)好路.當地形圖繪制出來(lái)時(shí),我有一點(diǎn)激動(dòng), 因為這次實(shí)習達到了初衷,那是我們兩周的勞動(dòng)成果。
測繪類(lèi)實(shí)習報告 篇8
20xx年10月15日下午4點(diǎn)，我們帶著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)好奇的心踏上了駛向山西太原的火車(chē)。等待我們的是怎樣古老又神奇的建筑呢？一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚在火車(chē)上的歡樂(lè )聲中悄悄過(guò)去了，等到再次看到遠方緩緩升起的太陽(yáng)，我們已經(jīng)到了山西境內，到處都是壯麗的山系。人一下子就清醒了，整個(gè)心胸都跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)。
到了早上六點(diǎn)多，我們成功抵達了太原站，清晨微冷的空氣，讓人想好好的釋放一下積蓄心里的盼望，緊接著(zhù)就坐車(chē)往我們的第一站開(kāi)去——晉祠
它坐落在山西省太原市西南郊二十五公里處的懸甕山麓，晉水源頭，有一片古建園林，統名“晉祠”。那里，山環(huán)水繞，古木參天。還有就是那里的建筑都充滿(mǎn)了神奇的色彩。晉祠內中軸線(xiàn)上的建筑，由東向西，依次是：水鏡臺、會(huì )仙橋、金人臺、對越坊、鐘鼓二樓、獻殿、魚(yú)沼飛梁和圣母殿。這組建筑和它北面的唐叔虞祠、昊天神祠和文昌宮，及南面的水母樓、難老泉亭及舍利生生塔等，組成了一個(gè)綜合建筑群。東西一條主線(xiàn)上的建筑，配合上南、北兩組建筑，本來(lái)是不同時(shí)期搞起來(lái)的，集中在一起，卻好像都服從于一個(gè)精巧的總體設計，并不是雜亂無(wú)章地生拼硬湊的，顯得布局緊湊，既象廟觀(guān)的院落，又象皇室的宮苑，反映了我國古代芳功人民創(chuàng )造的匠心。 我們穿過(guò)對越坊及鐘樓、鼓樓就到了獻殿。此殿原為陳設祭品的場(chǎng)所，始建于金大定八年，面寬三間，深兩間，梁架很有特色，只在四椽袱上放一層平梁，既簡(jiǎn)單省料，又輕巧堅固。殿的四周除中間前后開(kāi)門(mén)之外，均筑堅厚的檻墻，上安直柵欄，使整個(gè)大殿形似涼亭，顯得格外利落空敞。獻殿于一九五五年用原料按原式樣翻修，保持了金代建筑特點(diǎn)，是我國古建中的瑰寶。
獻殿以西，是連接圣母殿的魚(yú)沼飛梁。全沼為一方形水池，是晉水的第二泉源。池中立三十四根小八角形石柱，柱頂架斗拱和梁木承托著(zhù)十字形橋面，就是飛梁。西端分別與獻殿和圣母殿相連接。整個(gè)造型猶如展翅欲飛的大鳥(niǎo)，故稱(chēng)飛梁。這種形制奇特，造型優(yōu)美的十字形橋式，還被我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升稱(chēng)為世界上最早的“立交橋”。
在中軸線(xiàn)末端，是宏偉壯麗的圣母殿。圣母殿背靠懸甕山，前臨魚(yú)沼，此殿創(chuàng )建于北宋天圣年間，是現在晉祠內最為古老的建筑。殿高約十九米，重檐歇山頂，面寬七間，進(jìn)深六間，平面布置幾乎成方形。殿身四周?chē)�，前廊進(jìn)深兩間，廊下寬敞。在我國古代建筑中，殿周?chē)�，此為現存最早的一個(gè)實(shí)例。殿周柱子略向內傾，四根角柱顯著(zhù)升高，使殿前檐曲線(xiàn)弧度很大。下翹的殿角與飛梁下折的兩翼相互映襯，一起一伏，一張一弛，更顯示出飛梁的巧妙和大殿的開(kāi)闊。殿、橋、泉亭和魚(yú)沼，相互陪村，渾然一體。圣母殿采用“減柱法”營(yíng)造，殿內外共減十六根柱子，以廊柱和檐柱承托殿頂屋架，因此，殿前廊和殿內十分的寬敞�！皽p柱法”的熟練使用。說(shuō)明宋代在建筑上已進(jìn)一步掌握了力學(xué)原理；斗拱和柱高的比例適當，避免了隋唐建筑中用料的浪費，在建筑式樣上也更富于藝術(shù)性。我國的木結構建筑，經(jīng)歷了一個(gè)由隋唐的雄壯堅實(shí)到明清的華麗輕巧的發(fā)展地程，而宋代建筑正是這個(gè)過(guò)程中的重要環(huán)節。圣母殿是宋代建筑的代表作，對于研究我國宋代建筑和我國建筑發(fā)展史都很有價(jià)值。殿內無(wú)柱，不但增加了高大神龕中圣母的威嚴，而且為設置塑像提供了很好的條件。
下午到了賓館，疲憊不堪的我們倒頭就睡了。第二天上午我們的目的地是云岡石窟云岡石窟雕刻在吸收和借鑒印度犍陀羅佛教藝術(shù)的同時(shí)，有機地融合了中國傳統藝術(shù)風(fēng)格，在世界雕塑藝術(shù)史上有十分重要的地位。今天，它已成為中外游人傾慕和向往的`旅游勝地云岡石窟是中國三大石窟群之一,也是世界聞名的藝術(shù)寶庫。在參觀(guān)的一路上我們都不停地發(fā)出整整感嘆，感嘆古人輝煌的智慧和超凡的毅力。
下午經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的顛簸，我們來(lái)到了懸空寺下，這是一個(gè)很奇妙的寺廟建筑，它處于深山峽谷的一個(gè)小盆地內全身懸掛于石崖中間，石崖頂峰突出部分好像一把傘，使古寺免受雨水沖刷。山下的洪水泛濫時(shí)，也免于被淹。四周的大山也減少了陽(yáng)光的照射時(shí)間。優(yōu)越的地理位置是懸空寺能完好保存的重要原因之一，全寺共有殿閣40間，表面看上去支撐它們的是十幾根碗口粗的木柱，其實(shí)有的木柱根本不受力，所以有人用“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊”來(lái)形容懸空寺。而真正的重心撐在堅硬巖石里，利用力學(xué)原理半插飛梁為基。
接著(zhù)我們在坐了將近五個(gè)小時(shí)的車(chē)后，終于到達了我們從早上就盼著(zhù)的五臺山下，安穩的睡了一晚后，我們一大早就上山了，五臺山是中國佛教寺廟建筑最早地方之一。自東漢永平年間起，歷代修造的寺廟鱗次櫛比，佛塔摩天，殿宇巍峨，金碧輝煌，是中國歷代建筑薈萃之地。雕塑、石刻、壁畫(huà)、書(shū)法遍及各寺，均具有很高的藝術(shù)價(jià)值。參觀(guān)完幾處有名的寺廟后，我們都深深地被寺廟建筑的雄偉壯麗，金碧輝煌所震懾了，好久都神在其中，余味悠長(cháng)。 下午在導游的建議下，我們去了祁縣的喬家大院，這是一座雄偉壯觀(guān)的建筑群體，從高空俯視院落布局，很似一個(gè)象征大吉大利的雙“喜”字。整個(gè)大院占地8724平方米，建筑面積3870平方米。分六個(gè)大院，內套20個(gè)小院，313間房屋。大院形如城堡，三面臨街，四周全是封閉式磚墻，高三丈有余，上邊有掩身女兒墻和了望探口，既安全牢固，又顯得威嚴氣派。其設計之精巧，工藝之精細，充分體現了我國清代民居建筑的獨特風(fēng)格，具有相當高的觀(guān)賞、科研和歷史價(jià)值，確實(shí)是一座無(wú)與倫比的藝術(shù)寶庫，被專(zhuān)家學(xué)者恰如其分地贊美為“北方民居建筑的一顆明珠�！彪y怪有人參觀(guān)后感慨地說(shuō)：“皇家有故宮，民宅著(zhù)喬家�！�
接下來(lái)就是我們山西之行的終點(diǎn)了——平遙古鎮，在平遙古鎮的第一天清晨，我們就鼓足了精神，展開(kāi)了我們的測繪工作，首先我們在古城的街道上邊走邊尋找外觀(guān)漂亮，完整的民居，終于我們在西大街找到了一家，我跟那家的房主講述了我們一行人的來(lái)意后，房主很熱情的準許了我們對他的房子進(jìn)行測繪，我作為組長(cháng)，很快分配好了工作，三個(gè)組員負責立面的測量與記錄，一名組員負責拍照作為分析的材料，我和另一名組員負責整個(gè)平面的測量，以及所有數據的整合，處理，很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我又拍了很多照片跟房主道謝后回到住處開(kāi)始建模，把數據都導入模型，一弄就是六個(gè)多小時(shí)，大概到了下午三點(diǎn)多，我發(fā)現測繪的數據不夠完善，連忙和另外兩個(gè)組員又趕到那，因為早上我們臨別時(shí)跟房主說(shuō)了，如果還有不完善的地方，還會(huì )再麻煩，所以我們很順利的有進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的測量，我還手繪了大量的細部構件，最后滿(mǎn)意的回去了，進(jìn)一步完善了數據之后。我心里就輕松了很多，接下來(lái)的幾天就在古城里轉轉，嘗嘗當地的特產(chǎn)、名吃，一飽口福。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就要跟這座古城告別了，離開(kāi)的那天早上霧很大，高大的古城在濃霧中若隱若現，勾起我無(wú)限的留戀之情，但還是揮揮手，跟它道別。
這次山西之行，我看到了很多年代很久遠的古代建筑，有些甚至超過(guò)了幾千年，他們那精巧的建筑結構無(wú)一不凝聚著(zhù)古人的智慧，一來(lái)很好的開(kāi)闊了自己的視野，拓展了自己的知識，再有就是在看這些古建時(shí)，很多都能喚起了我以前在課堂上學(xué)的知識，讓我的知識更加牢固，學(xué)以致用，才是我們學(xué)習的目的。
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