演出心得體會(huì )

演出心得體會(huì )

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的演出心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演出心得體會(huì )1

　　我這個(gè)人總是具有滯后性，諸如《中國好聲音》這一節目很火的時(shí)候我沒(méi)有看，而是去年將第一季全部的視頻看了一遍，今年聽(tīng)說(shuō)又出來(lái)了一個(gè)《中國好舞蹈》(也許去年叫《舞林爭霸》更準確)這一節目。上網(wǎng)一看，又像《中國好聲音》一樣，它去年就火了。今年找時(shí)間將《中國好舞蹈》第一季看完了。

　　正好趕上《中國好舞蹈第二季》熱播，于是利用網(wǎng)絡(luò )看了相關(guān)視頻。當然，作為一個(gè)門(mén)外漢，我發(fā)自肺腑的講，我看不懂!我自己對舞蹈的詮釋即為對音樂(lè )的肢體動(dòng)作或者按照楊麗萍老師的說(shuō)法舞蹈也是人類(lèi)的一種語(yǔ)言。就我個(gè)人而言，這門(mén)語(yǔ)言比“英語(yǔ)”要難太多了。

　　因為看不懂，所以選手們的舞蹈表演，我看的相對較少�？赡苡械娜俗x到此處就會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，既然看不懂就別看了。要是在以前，我絕對不會(huì )看的。但是，我現在覺(jué)得人應該具有好奇心，舞蹈作為一門(mén)藝術(shù)長(cháng)久的存在著(zhù)自然有其自身的優(yōu)點(diǎn)，而我們的生活也不能缺乏舞蹈，看看也挺好。但是，我更多的是看導師們的評價(jià)。另外，令我感到奇怪的是導師們嘴中說(shuō)的更多的詞匯是“變化”。那么，在每一位舞蹈選手身上變化是什么意思呢!我個(gè)人覺(jué)得應該是突破和自我發(fā)展。這使我想到了學(xué)院的'校訓“超越自我開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”。

　　那么，從小的方面作為教師來(lái)講，從大的方面作為大學(xué)而言，是不是也應該使學(xué)生在大學(xué)四年的生活當中產(chǎn)生變化呢?而且這種變化是學(xué)生和社會(huì )所渴望和認可的。我們大學(xué)培養是四年的時(shí)光，而各導師隊的舞蹈訓練才短短幾個(gè)星期，但是，從選手的言語(yǔ)可以看出，這短短的時(shí)光將會(huì )對所有的選手產(chǎn)生終身的影響!為什么?我們幾年可能都做不到的事情，人家短短幾周的時(shí)間就完成了。這令我自己汗顏。要知道這些選手從前也許不是學(xué)校當中一般意義的“好學(xué)生”甚至更有甚者也不被認為是社會(huì )上的“好學(xué)生”。那么，究竟是什么原因造成了選手們質(zhì)的飛越呢?

　　我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：

　　首先，選手們都有自己的特長(cháng)，或者說(shuō)成追求可能更加準確。對舞蹈充滿(mǎn)了熱愛(ài)，并不斷追求;

　　其次，作為導師來(lái)講，也是從專(zhuān)業(yè)的角度慧眼識英才;

　　第三，導師本身具有非常高的專(zhuān)業(yè)造詣;

　　第四，師生之間具有心與心的溝通。

　　這使我想到了我們大學(xué)教育如何借鑒《中國好舞蹈》的經(jīng)驗提高“稱(chēng)心”的教育呢?

　　首先，學(xué)生應該產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)熱愛(ài)，形成專(zhuān)業(yè)追求。這就需要學(xué)院在第一學(xué)年教育過(guò)程中使學(xué)生應該更多的認識自己、了解各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

　　其次，作為輔導員要發(fā)現班上學(xué)生的潛質(zhì)，引導其不斷發(fā)展;作為專(zhuān)業(yè)教師要發(fā)現學(xué)生的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)。

　　第三，不斷提高專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)水平和教書(shū)育人的技能。

　　第四，更多的注重師生之間心的共鳴。

　　反觀(guān)自身而言，作為高校教師：

　　首先，在做人方面應該加強道德修養，注重自己生活和工作中的一言一行和點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

　　其次，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域要不斷提高自身水平，即包括理論方面也包括應用方面;

　　最后，不斷提高教書(shū)育人的技能，無(wú)論是語(yǔ)言表達能力還是書(shū)寫(xiě)能力這些基本素質(zhì)都應該提高。

演出心得體會(huì )2

　　那天，我媽媽帶我去文化中心欣賞音樂(lè )會(huì )。在那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )上，無(wú)論哪首曲子，他們都演奏得很好。但是這么多聲音中，我最喜歡“高音木”鋼琴。我覺(jué)得清脆的“叮叮咚咚”的聲音很好聽(tīng)，就說(shuō)服媽媽讓我學(xué)打擊樂(lè )。

　　作為初學(xué)者，我被分配到最基礎的班級。一開(kāi)始只看五線(xiàn)譜和各種筆記。慢慢的，老師開(kāi)始教我們敲一些簡(jiǎn)單的歌。一開(kāi)始一切都很順利，但是當老師教我們用很多不同的聲音演奏音樂(lè )的時(shí)候，我卡住了。我沒(méi)有很好的節奏感。合奏往往跟不上節奏或發(fā)錯音。

　　漸漸的，我發(fā)現自己成了同學(xué)的絆腳石！這個(gè)想法曾經(jīng)讓我想放棄學(xué)習打擊樂(lè )，但是我媽對我說(shuō)：“既然這樣，你就好好學(xué)，不要逃避�！甭�(tīng)完這些話(huà)，我突然意識到逃避是沒(méi)有用的。我重拾信心，更加努力，終于改善了自己的缺點(diǎn)。

　　最后是成績(jì)的.呈現，但是表演結束后會(huì )派兩個(gè)同學(xué)單獨表演，我是我們班的一個(gè)。我在合奏中演奏得非常好，沒(méi)有任何錯誤或遺漏任何音符�？吹竭@一期的成績(jì)，終于可以交出漂亮的成績(jì)單了，沒(méi)想到后來(lái)自己的分數被solo大大扣分了。

　　輪到我上臺的時(shí)候，站在木琴后面，發(fā)現每個(gè)觀(guān)眾的目光都集中在我身上。有一段時(shí)間，我太自信了，連一點(diǎn)聲音都敲不出來(lái)。我只是一動(dòng)不動(dòng)地站在臺上哭，老師就叫我早點(diǎn)下臺。那次尷尬的經(jīng)歷我至今都忘不了。

　　我給自己這段時(shí)間的學(xué)習成績(jì)打了90分。其實(shí)我覺(jué)得我敲的還可以，但是臺風(fēng)需要加強。

演出心得體會(huì )3

　　經(jīng)過(guò)兩年的表演學(xué)習，我終于明白了什么才是真正的表演。表演來(lái)源于生活，生活就是藝術(shù)取之不盡用之不竭的寶藏。引用一句俗語(yǔ)，卻是真理--藝術(shù)來(lái)源生活觀(guān)察人物練習比動(dòng)物練習更深入了一步．它需要我們真正進(jìn)入人物內心就這樣．從解放天性練習到觀(guān)察動(dòng)物再到觀(guān)察人物練習．我們經(jīng)歷了一次科學(xué)的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系統訓練實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到了觀(guān)察的重要性，生活的重要性。對動(dòng)物和人物的觀(guān)察使我們必須具備細致的觀(guān)察力，敏銳的感受力，深刻的理解力；組織練習使我們必須具備豐富的想象力，開(kāi)闊的創(chuàng )造力，而展現練習時(shí)我們又必須具備專(zhuān)注的注意力，恰好的表現力，生動(dòng)的模仿力，快捷的適應力．準確的判斷力，堅定的信念感，和在舞臺上應該具備的真實(shí)感，適應感．節奏感．幽默感。觀(guān)察人物要從人物的內心，再到人物的語(yǔ)言，再到人物的動(dòng)作特點(diǎn)，再到人物的職業(yè)特點(diǎn)，再看此人物對待其它人的不同的態(tài)度，自己再試著(zhù)與人物進(jìn)行由淺人深的接觸，試著(zhù)成為朋友，讓這個(gè)人物在自己的心里永遠扎上了根。

　　大二這一年的.表演課進(jìn)入了小說(shuō)、電影、電視劇的改編階段.進(jìn)入這個(gè)階段的基礎就是要求我們必須對小說(shuō)、電影、電視劇都有大量的積累，然后再從有意義的、具影響力的作品中選擇自己有興趣的進(jìn)行改編.在鍛煉了我們如何將原作中相對完整的一件事、有意思的人物關(guān)系、有立意的中心事件和豐富、具體的規定情境濃縮在舞臺上來(lái)體現的同時(shí)，也鍛煉了我們如何從組織自我的行動(dòng)過(guò)渡到組織角色的行動(dòng).

　　小說(shuō)、電影、電視劇都給我們提供了規定情境、人物關(guān)系等，我們對規定情境的開(kāi)掘、對人物理解程度的深淺直接關(guān)系到在舞臺上組織角色行動(dòng)的準確與否. 最初我們交的作業(yè)不是完完整整的切下電影中的一段，就是將改編混亂的小說(shuō)搬上舞臺，不是故事情節交代的沒(méi)頭沒(méi)尾的不完整，就是信息量不足、太平面化，在角色的塑造上也丟掉了自我，更沒(méi)有把握好人物的欲望去完成舞臺上的最高任務(wù)，也沒(méi)有將鮮活、豐滿(mǎn)的人物展現出來(lái).實(shí)話(huà)說(shuō)這個(gè)階段沒(méi)有一個(gè)角色的感覺(jué)能在我身體、思想中流動(dòng)起來(lái)，我很遺憾，我也在尋找原因，是不是因為太理性了？所以在了解了作者或導演的意圖后，對自己飾演的人物要從多種渠道中進(jìn)行了解，就像觀(guān)察生活一樣從他們的職業(yè)特點(diǎn)、外形特點(diǎn)來(lái)深入了解他們的內心特點(diǎn)（思維邏輯的特點(diǎn)），通過(guò)我們的想象使他們的音容笑貌在我們腦中更加

　　清晰.現在誕生在我們身上的角色都會(huì )帶有我們自身或多或少特有的形體、語(yǔ)言、思維邏輯的習慣特點(diǎn)，所以拉近自身和角色的距離是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的說(shuō)話(huà)方式、行動(dòng)、思維邏輯方式進(jìn)行生活和創(chuàng )作.

　　老師說(shuō)過(guò)表演是實(shí)踐的藝術(shù)．只有通過(guò)多次排練、演出．我們才能得到專(zhuān)業(yè)上的提高這些實(shí)踐是要靠理論支持的。短短兩年，我無(wú)論在表演專(zhuān)業(yè)技巧上，和對“表演”二字的重新認識與理解上．及對生活的全新體驗．都有了很大程度的提高。感謝老師們，這兩年你們被我們的頑皮和任性肯定“折磨”得挺“痛苦。但我們會(huì )讓你們的這種“痛苦”得到倍計的回報，我們也會(huì )用自己的成果證明你們是無(wú)悔的付出。

演出心得體會(huì )4

　　每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì )。因為我總是要在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)?等等，總是擔心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細想，這跟平時(shí)的基訓關(guān)系密切�；蛟S就是因為平時(shí)訓練的寬容，所以才會(huì )引來(lái)賽前的羅嗦癥。

　　基本功訓練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。它不僅能培養少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現的基礎。但由于內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō)，堅持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習，在快樂(lè )中提高，教學(xué)才能事半功倍。

　　在基本功訓練中，按照常規教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著(zhù)節拍，不斷地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓練方式對成人來(lái)說(shuō)勉強可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè )的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè )，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè )在其中，樂(lè )此不彼。

　　如今的孩子大多是獨生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點(diǎn)，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的'動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯后仰），在此基礎上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來(lái)了。通過(guò)競爭比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。

演出心得體會(huì )5

　　那是元宵節。在老師的允許下，我們在教室里舉行了一次聚會(huì )。老師問(wèn)了我們幾個(gè)人，每個(gè)人都應該準備節目：唱歌、跳舞和相聲.都同意了，有的人選擇了說(shuō)相聲；有人選擇跳舞；有選擇唱歌的人…我真的沒(méi)有我擅長(cháng)的項目。唱歌沒(méi)有音樂(lè )細胞，總是走調：不會(huì )跳舞；沒(méi)有人陪我一起相聲。在同學(xué)的鼓勵下，我同意唱《荷塘月色》。

　　我班有一個(gè)大一學(xué)生。她很喜歡這首歌，唱的也很好，我就讓她教我唱歌，她立馬就答應了。我努力學(xué)習。雖然我唱得沒(méi)有她好，但我也很努力。我相信我會(huì )成功的！

　　時(shí)間像兔子一樣溜走，已經(jīng)是下午了。節目一開(kāi)始，我是第五個(gè)上臺的。我緊張得像十五桶水，——，上上下下。我還沒(méi)來(lái)得及抑制住激動(dòng)的心情，主持人就宣布謝幕，讓我唱歌。

　　我臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。當我走上講臺時(shí)，我以為沒(méi)有人會(huì )為我鼓掌。但是班里的同學(xué)都給了我贊賞的眼神，給我鼓掌。于是我盡力抱著(zhù)激動(dòng)的心情旋舞著(zhù)唱，終于唱完了，我前面的同學(xué)又給我鼓掌了。

　　雷鳴般的掌聲時(shí)起時(shí)落；學(xué)生們哈哈的笑聲時(shí)起時(shí)落.演員們玩得很開(kāi)心；學(xué)生們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )，下課了。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你不內向嗎？今天的歌聲多美��！這是什么意思？說(shuō)明你也不內向！你今天做得很好！為什么不能把今天的大膽放在平時(shí)？我今天給你上了一課，希望你能永遠記住今天！記住這次表演！記住老師說(shuō)的話(huà)！”

　　回到班里，同學(xué)夸我膽子大，唱歌好聽(tīng)，我不好意思地笑了。這是我第一次上臺表演。也是最有意義的一個(gè)；最難忘的一次。

　　我會(huì )永遠記得；記住老師的`話(huà)；記住同學(xué)的鼓勵。永遠鞭策自己成為更好的人，更完美的人。

　　這真是一場(chǎng)有意義的演出，一生紀念的演出！

演出心得體會(huì )6

　　大一學(xué)期末我參加了“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，本是代表人文系參加的“三下鄉”義務(wù)支教。最后政策發(fā)生了改變，參加了“三下鄉”部隊慰問(wèn)演出。為準備這次活動(dòng)，我們十二名學(xué)生冒著(zhù)酷暑在學(xué)校精心排練，認真準備。通過(guò)這次慰問(wèn)演出，不僅展現了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與軍營(yíng)交流，加深了感情，結下了深厚的魚(yú)水情誼。

　　從排練到演出，我們確實(shí)很累，也很幸苦。但到了部隊，跟那些士兵們比起來(lái)，才知道我們的付出真的不算什么。彩排看了他們的表演，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們感到非常震撼，部隊的人確實(shí)人才。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)了，當看到這一幕精彩表演的時(shí)候，我們心里沒(méi)底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上臺的時(shí)候，我說(shuō)了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現給他們，因為我們的任務(wù)是給他們帶來(lái)快樂(lè )的，帶來(lái)開(kāi)心的，我們表情要好，動(dòng)作要好，情緒要到。這樣我們也會(huì )是最棒的。此時(shí)的.我們心很齊。。都發(fā)揮自己最佳水平，最好狀態(tài)。此次演出很成功�；顒�(dòng)結束后，我就在總結。事后總結，才會(huì )有下次的進(jìn)步。

　　總結這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我受益匪淺�？戳瞬筷犐系难莩龊�，在舞臺下，他們就是一群普通的士兵；而在舞臺上，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，不畏艱辛。只為了一個(gè)目標就是把這次演出演好，好好展現自己最好的一面。大家齊心協(xié)力做到了最好。而他們并不是最專(zhuān)業(yè)的演員，能做到了最好，我們真該學(xué)習他們的精神。學(xué)習他們的紀律，他們的嚴謹，他們的團結精神。

　　在履行此次慰問(wèn)演出過(guò)程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個(gè)嶄新的自我、陽(yáng)光的自我！

演出心得體會(huì )7

　　我叫郭晶，在這個(gè)心理劇中，我扮演奶奶的角色。剛開(kāi)始李老師告訴我：“咱們學(xué)校要排練一個(gè)心理劇，讓我演奶奶的角色�！蔽衣�(tīng)后很高興，因為要上臺演出，而且李老師也很欣賞我。于是我歡喜地答應了。在排練的過(guò)程中，李老師和閆老師讓我做各種老奶奶的動(dòng)作，我有點(diǎn)害羞，怎么也不好意思演，后來(lái)經(jīng)過(guò)李老師和閆老師的細心開(kāi)導，我明白了，不管扮演什么角色，只要投入進(jìn)去，演得好，就是最棒的，于是我就開(kāi)放大膽的去做奶奶的'各種動(dòng)作。

　　在語(yǔ)言方面，剛開(kāi)始我們用的是普通話(huà)，后來(lái)又改成了河南話(huà)，這樣一改我非常不適應，老是忘，有時(shí)前半句用普通話(huà)，說(shuō)到一半又想起來(lái)了就改成了河南話(huà)，這樣反復好多次，我才記住。特別是第一幕的開(kāi)頭，李老師和閆老師告訴我說(shuō)：這個(gè)開(kāi)頭很重要，演好了我們就成功了一半，可我怎么也說(shuō)不好，都把我急哭了，當時(shí)兩位老師安慰我說(shuō):不急慢慢來(lái)，讓我心理不要有太大壓力，最后經(jīng)過(guò)我們的共同努力，終于得到了大家的認可。

　　在演的過(guò)程中，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，當我聽(tīng)到李老師那么投入地讀旁白的時(shí)候，我就進(jìn)入了情景之中，我認為我就是一位心疼孫女的老奶奶，看到兒子和兒媳不在家，孫女的行為時(shí)，我就很難過(guò)，于是在演的整個(gè)過(guò)程中都非常投入。

　　總的來(lái)說(shuō)，在這個(gè)排和演的過(guò)程中，我們付出了很多很多，不管結果是怎樣的，我認為只要我們參與了、努力了并經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，我就成長(cháng)了，變得成熟了。非常感謝李老師和閆老師給了我這次機會(huì )。

演出心得體會(huì )8

　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽以俅握媲械伢w會(huì )到了這句話(huà)的涵義，當初收到劇本，準備面試時(shí)，本打算面一個(gè)小角色，打打醬油的，可誰(shuí)知竟然有幸成為了《抓壯丁》中的女主角，心中不免欣喜萬(wàn)分。

　　可是，要想有收獲，就必須有所付出，付出與收獲是成正比的。在接下來(lái)的一個(gè)月中，我們除開(kāi)周六，每天晚上都要去排練廳排演。最開(kāi)始，懷著(zhù)好奇與興奮，很積極地參加每一次排練。后來(lái)，這種心情慢慢地被消磨，排練也會(huì )和其他事情相沖突，我也曾苦惱過(guò)，矛盾過(guò)，但人總是要學(xué)會(huì )取舍。

　　在排練的過(guò)程中，我也遇到過(guò)瓶頸期，也有過(guò)最困難的時(shí)期，演技無(wú)法突破，又因為請假遲到被罵，那時(shí)，我都曾想過(guò)放棄，但又覺(jué)得再大的困難都經(jīng)歷過(guò)，這個(gè)，為何不跨過(guò)去呢？隨著(zhù)信念的堅定，瓶頸期也隨之悄然過(guò)去。

　　雨過(guò)后天晴，大家都慢慢找到了感覺(jué)，排練，也越來(lái)越順利，有趣。一個(gè)月很快就要過(guò)完了，在演出的前幾天晚上，我終于看到了較完整的《小城故事專(zhuān)場(chǎng)演出》，看完過(guò)后我的感覺(jué)就是，這一定會(huì )是一場(chǎng)成功的演出！

　　終于，星期六如期而至，雖然少了一場(chǎng)完整的彩排，但我不擔心我們的表演，一個(gè)月，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，默契，還是有的。下午的化妝，是最有趣的，我看到了威武的大將軍，頭型毀掉的逍遙，滿(mǎn)臉麻子的王保長(cháng)，優(yōu)雅的繁漪，陰險的老太婆，各類(lèi)人馬，均有領(lǐng)教。不得不感慨這化妝師高超的水平。最奇葩的`，當屬我臉上的那顆痣！本來(lái)，我覺(jué)得大小正好，可誰(shuí)知楊老師一來(lái)就說(shuō)痣小了，拿起筆就是一畫(huà)，當我拿起鏡子一看，呀！怎么長(cháng)毛了��？痣不僅大了一圈，痣上還長(cháng)了一根毛，當時(shí)真的是欲哭無(wú)淚啊，10多年形象毀于一旦。但后來(lái)一想還挺值，畢竟這是人生難得的經(jīng)歷嘛。

　　由于形象太過(guò)奇葩，導致我們整個(gè)組的人都不好意思出去吃飯，所以在化妝室吃過(guò)豐盛的盒飯以后，演出終于要進(jìn)入倒計時(shí)了。坐在座位上感覺(jué)時(shí)間真是過(guò)得飛快，一眨眼就該輪到我們了，各種小興奮激動(dòng)喲，一上臺，我覺(jué)得，臺下的人都不存在了，只有一個(gè)燈光十足的舞臺，而我們，只是在訴說(shuō)一個(gè)發(fā)生在小城里的故事。大家都表現得相當自然真實(shí)，演出自我感覺(jué)是挺成功的，一下臺，成就感爆棚，一個(gè)月的辛苦都變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的甜。

　　演出成功落幕。當大家一起大合照的時(shí)候，笑的那么開(kāi)心都是發(fā)自?xún)刃牡�，真的覺(jué)得相當幸福，一個(gè)月來(lái)大家就像一家人一樣融洽，和諧，演出結束，突然還有那么些舍不得了。來(lái)到了戲劇分團，參加了小城故事，這是一個(gè)正確幸福的選擇。

演出心得體會(huì )9

　　你知道我為什么會(huì )有這種表現嗎？因為我苦練兩年古箏，暑假英語(yǔ)六級成績(jì)優(yōu)異！考得好不容易，100個(gè)考生只有一個(gè)！所以我很開(kāi)心。

　　10月27日，蘇州評分辦來(lái)電邀請我參加11月16日下午2點(diǎn)的“上海音樂(lè )學(xué)院20xx蘇州優(yōu)秀考生音樂(lè )會(huì )”。

　　收到這個(gè)邀請后，我的心情沉重而愉快。什么是重？我擔心自己放錯音，得了健忘癥，忘了樂(lè )譜，著(zhù)急。什么是幸福？我想你一定知道？對！我能表演的是我的興奮和快樂(lè )。我猶豫了一下，最后江老師(我的古箏老師)幫我訂了——參加！

　　鑒于這個(gè)“神圣”的任務(wù)，我每天在家練習音樂(lè )。每天放學(xué)回家都包指甲，開(kāi)始練古箏。我要練五遍！有時(shí)候我的作業(yè)太重了。我完成作業(yè)的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了。已經(jīng)是睡覺(jué)時(shí)間了，但還是要練，因為心里的聲音，——，堅持要贏(yíng)！

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，11月16日悄然而至。站在后臺，我緊張地等著(zhù)。當播音員說(shuō)：“我們邀請古箏6團優(yōu)秀考生石玉婷為我們演奏王昌元《戰臺風(fēng)》�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)的`走到古箏前，向觀(guān)眾鞠躬，坐下，深吸一口氣，然后開(kāi)始演奏。雙手在琴弦上來(lái)回撫摸，優(yōu)美的旋律在空中飄蕩。我的心情從一開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)緊張，變成了很平靜很自由，慢慢陶醉在激昂的音樂(lè )中，仿佛看到了搬運工在繁忙的碼頭上趕著(zhù)搬運貨物，因為臺風(fēng)要來(lái)了。風(fēng)很大，雷聲在響，雨點(diǎn)在落下.臺風(fēng)過(guò)后，天氣平靜，天氣晴朗。搬運工們看到貨物安全到達倉庫，沒(méi)有丟失，他們都張開(kāi)嘴笑了.在一個(gè)激烈的結局中，我打完了。我站起來(lái)向觀(guān)眾鞠躬，觀(guān)眾向我熱烈鼓掌，我在掌聲中走下來(lái)(呵呵，這是小孩子的表情，我媽看到這個(gè)總想笑)。

　　演出結束后，江老師說(shuō)我演得很好！心里覺(jué)得很幸福！

　　通過(guò)這次表演，我收獲了很多。真的是臺上一分鐘，臺下十年。以后我會(huì )再接再厲，繼續練習古箏。希望下次英語(yǔ)七級考個(gè)好成績(jì)，再來(lái)表演！

演出心得體會(huì )10

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。記憶中有很多難忘的事，開(kāi)心的，傷心的，害羞的，像天上的星星一樣數不勝數。今天我想說(shuō)的一件事是我第一次上臺表演。

　　我是一個(gè)害羞的小男孩，父親為了鍛煉我的能力，申請了我的架子鼓學(xué)習。本人10歲，有一年的學(xué)習經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日更快樂(lè )，也為了檢查我的學(xué)習成績(jì)，父親讓我在生日那天上臺表演爵士鼓。

　　我選了兩首好聽(tīng)的英文歌，提前幾天開(kāi)始練習。離生日越近，越覺(jué)得心事重重，像塊大石頭。在我生日的前一天晚上，我和父親討論是否可以取消演出，因為我真的有點(diǎn)緊張。爸爸說(shuō)：“你一定要對自己有信心，一定可以�！泵�了摸頭，我點(diǎn)頭同意了。

　　當我一大早起床時(shí)，我非常興奮。晚上要表演的歌我練了兩遍，檢查了鼓點(diǎn)，搬到車(chē)上。一整天，我的心一直在想象這場(chǎng)表演。老實(shí)說(shuō)，我希望晚上的生日聚會(huì )早點(diǎn)開(kāi)始，但我很害怕。我真的要上臺表演嗎？這是我第一次上臺表演。雖然臺下坐滿(mǎn)了我的親戚、同學(xué)、父母、同事，但想想還是忍不住緊張，緊張，緊張.我想表演的兩首歌已經(jīng)練的`很透徹了，“應該沒(méi)問(wèn)題”，我在心里鼓勵自己。

　　最后我上臺，我媽給我調了位置。強烈的光線(xiàn)一下子籠罩了我，我的心一下子緊張起來(lái)。隨著(zhù)熟悉的旋律響起，我立刻進(jìn)入狀態(tài)。我熟練地敲打小鼓、高鼓、中鼓、鈸等。并踩在大鼓和鈸上�！墩九_風(fēng)》的可愛(ài)和敏捷都是演繹出來(lái)的。

　　當我最后一次打鼓時(shí)，音樂(lè )就結束了。觀(guān)眾給我熱烈鼓掌，我很開(kāi)心。然后玩了《Teenage Life》，大家都贊。

　　今天的經(jīng)歷讓我難忘。它不僅給了我生日快樂(lè )的回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，這是我能力上的突破。同時(shí)也證明了因為平時(shí)訓練經(jīng)驗的積累，付出最終會(huì )有回報。在以后的生活學(xué)習中，我會(huì )把這個(gè)道理貫徹到底。

演出心得體會(huì )11

　　人生有很多第一，我們也在很多第一中成長(cháng)。在我經(jīng)歷的眾多第一中，最難忘的是四年級的舞臺表演。

　　1月1日是元旦，我們學(xué)校舉辦了“元旦慶祝會(huì )”。老師學(xué)生家長(cháng)都來(lái)了，場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人�？粗�(zhù)臺下那么多人，我不禁緊張起來(lái)。我的心不停地問(wèn)自己：“我能行嗎？萬(wàn)一有演出怎么解釋?zhuān)俊边^(guò)了一會(huì )兒，五位身著(zhù)校服、化著(zhù)淡妝的主持人BLACKPINK出現了，異口同聲地說(shuō)：“在這幸福的一天，在這美好的`一天，我們……”

　　接下來(lái)的表演開(kāi)始了，各種，唱歌，跳舞，會(huì )說(shuō)話(huà)的相聲，表演小品，各種表演，掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無(wú)法靜下心來(lái)欣賞任何一個(gè)節目，只是在想“這是什么節目？啊，怎么辦！”心里很緊張。

　　“準備第六期節目《游子吟》”，我聽(tīng)主持人匯報了我們的節目。

　　“快同學(xué)，二十個(gè)人怎么樣？排隊去后臺準備�！崩蠋熛蛭覀兇蛘泻�。

　　“什么，這么快？”我更緊張�！拔以撛趺崔k？我會(huì )卡嗎？再背一遍：慈母…手線(xiàn)，為她任性的男孩做衣服，林…線(xiàn)緊…縫緊…“你怎么這么陌生？老師好像看到了什么，說(shuō)：“魏若，加油！相信自己，我也相信你，加油！”是的，我要相信自己。

　　第五期節目結束。輪到我們表演了。我們按照預定的團隊類(lèi)型依次排隊，我和另一個(gè)表演者在最前面開(kāi)始看書(shū)。幸運的是，我又找到了排練的感覺(jué)，很快投入了演出。朗誦進(jìn)行得很順利，開(kāi)始表演。中途，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我看著(zhù)臺下，很多人都在流淚，連校長(cháng)都流淚了.

　　演出結束了，我們贏(yíng)得了好評。在舞臺上表演多次后，我從來(lái)沒(méi)有緊張過(guò)，印象深刻過(guò)。我永遠不會(huì )忘記那場(chǎng)演出。

演出心得體會(huì )12

　　人生有無(wú)數的第一次，它滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)，通過(guò)上一段樓梯促進(jìn)我們的成長(cháng)。每當我們面對心中的恐懼時(shí)，我們必須克服恐懼，才能克服困難。

　　我是個(gè)懦夫，非常害羞。一般來(lái)說(shuō)，我不在舞臺上表演和說(shuō)話(huà)，即使我不愿意這樣做�！氨硌荨边@個(gè)詞在我心里很?chē)樔�！像魔鬼扼死了我的勇氣。這從這幾點(diǎn)就可以看出來(lái)。

　　老師一說(shuō)“即興”二字，我的心就怦怦直跳�！氨硌荨奔印凹磁d”是魔鬼中的魔鬼。我的語(yǔ)言表達能力和組織能力都不好。被老師叫起來(lái)說(shuō)話(huà)，嚇得腳發(fā)抖，更別提表演了。要有演技，臺詞，動(dòng)作，更重要的是要有一顆大膽的，有表現力的心。

　　我戰戰兢兢地想：不上學(xué)，我也做不到。更丟人。但是，我們要克服很多心理上的困難。我無(wú)法忍受舉手發(fā)言！這時(shí)，演出開(kāi)始了！不，它還沒(méi)來(lái).“算了，上去，上去！”這句話(huà)是我克服心理困難后從嘴里撈出來(lái)的。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)謹慎的.選擇，也不容易。

　　雖然我演了配角，只是跑龍套的，但壓力也很大。演出開(kāi)始，我在心里默默祈禱最后一場(chǎng)。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。我可以慢下來(lái)嗎？無(wú)奈，我們很快就上了。我的腦子一瞬間一片空白。在心里默默給自己加油！“洪宇豪，你能行的！加油！加油！加油！”

　　演出結束后，我心中的大石頭落了下來(lái)。這個(gè)特別的表演深深的告訴我，每一次第一次，我的心里都會(huì )充滿(mǎn)恐懼，每個(gè)人都一樣。也許這就是人性。但不同的是，有些人可以在不知道困難的情況下，勇敢地面對困難，退縮。只有這樣，他們才能成功，爬上一段樓梯。

演出心得體會(huì )13

　　7月24日，我隊華南農業(yè)大學(xué)赴茂名市根子鎮三下鄉隊伍舉辦的國土資源文藝匯演活動(dòng)完滿(mǎn)結束，在此我作為活動(dòng)的負責人總結一下本次活動(dòng)的經(jīng)驗與不足之處，從接到學(xué)校通知到活動(dòng)的舉辦，時(shí)間只有僅僅17天，如何能在如此短的時(shí)間內舉辦一個(gè)有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經(jīng)加入校學(xué)生會(huì )文娛部，參與組織過(guò)校主持人大賽、兩屆的女生節形象大賽等大型文體活動(dòng)，所以接到批文的時(shí)候我毛遂自薦成為了本次活動(dòng)的負責人。但是時(shí)間如此之短，經(jīng)費如此不足的情況我還是第一次碰到，我告訴自己：這是一個(gè)挑戰，跨越了這條鴻溝就是勝利。

　　出發(fā)前的準備工作是至關(guān)重要的，我們遇到了幾大難題。

　　國土資源保護的`主題活動(dòng)不僅時(shí)間短，而且這方面的資料信息十分缺乏。國土資源保護這個(gè)概念在廣州市、在學(xué)生中的宣傳不多，大部分人對這方面都不了解，并且能夠參考的資料少之又少。為了尋找突破點(diǎn)，我隊將信息查找重點(diǎn)放在向上級和有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)，隊員們分工配合，在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮國土局、到村委會(huì )去搜集有關(guān)的信息，每一名隊員都不怕苦不怕累，找到任何信息就記下來(lái)，然后將資料打印和排版分發(fā)給其他伙伴來(lái)通讀。熟記之后才能詳細準確地宣傳給當地村民，不會(huì )太形式主義。

　　第二個(gè)難題是每個(gè)三下鄉團隊必須面對的經(jīng)費問(wèn)題。雖然整個(gè)活動(dòng)學(xué)校批的經(jīng)費有五千元，但是我們必須珍惜每一分每一角，能省則省，能自己制作的道具就自己花時(shí)間動(dòng)手去做，能夠利用日光做成的效果就不要花錢(qián)去租舞臺燈，另外，借鑒其他在廣告公司、在學(xué)生會(huì )工作、做主持人的師兄師姐的經(jīng)驗也使我們得到很多新的啟發(fā)。文藝表演的節目需求量大，與觀(guān)眾的互動(dòng)少，所以我們決定在文藝表演之后增設一個(gè)游園會(huì )，以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當地人民的密切關(guān)注。

　　到了高州市后，我們隊伍的活動(dòng)得到了市團委的重視。7月15日，十分榮幸我們得邀到高州市政府商議國土資源保護活動(dòng)。此次會(huì )議最大的分歧就是文藝匯演的節目安排，就是政府幫不了我們聯(lián)系當地的文藝社團組織來(lái)表演，市團委擔心節目的質(zhì)量因此建議我們取消這次活動(dòng)。但我們選擇堅持，堅持就是勝利，我們接下這個(gè)三下鄉任務(wù)的時(shí)候就選擇了克服各種困難完成“四個(gè)一”，這才是真正的三下鄉，這才是華農人的精神。雖然舞臺上只有13個(gè)人表演，但我們有信心會(huì )將這臺表演搞得有聲有色。

　　7月19日，我們到了根子鎮正式籌備國土資源保護的活動(dòng)。大家白天搞調研、團日活動(dòng)，晚上就要排練唱歌、舞蹈、服裝表演，一字形容——苦！

　　在大家如火如荼的排練的時(shí)候，我居然病倒了。婉欣、冰如十分體貼地照顧我，師兄師姐輪流幫我在飯堂打飯，隊長(cháng)每天出門(mén)前都不忘摸一下我的額頭看看有沒(méi)有發(fā)燒才放心。那天我去了根子鎮醫院打兩大瓶點(diǎn)滴，那群可愛(ài)的伙伴們一吃完飯就來(lái)醫院探望我，那一剎那真的很感動(dòng)��！柳鋒、淑君見(jiàn)我沒(méi)有胃口就狂奔去幫我買(mǎi)瘦肉粥，光哥還犧牲了他那粗壯的手臂來(lái)替我做桌子，作為回報，我也一面吃粥，一面噴粥來(lái)教他唱《超人迪加》，事后光哥就對我說(shuō)：“師妹，我對你最深印象的有兩個(gè)，第一個(gè)是你為了姊妹來(lái)與我拉歌，夠義氣！第二個(gè)是在醫院里，你病了還顧著(zhù)教我唱歌，很負責任！我服了你，大佬！”這算不算是因禍得福呢？我這一病，大家更團結了！

演出心得體會(huì )14

　　在生活中，我必然會(huì )經(jīng)歷很多“第一”。我嘗試第一次，勇敢邁出第一步。第一階段表演讓我流連忘返！它留下了我的第一個(gè)腳��！

　　第一次演出是什么樣的？我能做好嗎？后來(lái)上臺表演出錯了怎么辦？帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)，我在心里反復問(wèn)自己。面對即將和伙伴共舞的我。心里忐忑不安，汗水打濕了頭發(fā)和舞衣的一角，正好趕上“陣雨”。第一次上臺表演的.時(shí)候，完全不敢放松。演出即將開(kāi)始，我在心里默念：淡定淡定；不要驚慌，不要緊張.“加油，”老師輕聲說(shuō)，轉身走了。我不停地深吸一口氣，感到快樂(lè )并呼氣.

　　主持人清脆洪亮的聲音飄著(zhù)優(yōu)美的旋律。我立刻打起“12分”的精神，笑著(zhù)走到臺上，舞蹈開(kāi)始了。我認真做好每一個(gè)動(dòng)作，節奏跟得上。感覺(jué)這支舞好像比以前的任何一支都強。我在心里為自己加油：加油，加油，好！觀(guān)眾的熱烈掌聲和歡呼聲此起彼伏。跳了很久，終于結束了，觀(guān)眾一陣歡呼。老師在臺下比了個(gè)“很棒”的手勢，我就放心了。突然，一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，我之前的努力沒(méi)有白費！

　　臺下，老師夸我動(dòng)作標準。心里比吃蜂蜜還甜，有一種輕飄飄的感覺(jué)，有點(diǎn)成就感！

　　耶！珍惜每一次第一次，讓它永遠激勵你，鞭策你，讓你做得更好！我愛(ài)“第一次”。它教會(huì )了我成功的秘訣，就像一個(gè)新芽破土而出，給了我向上的力量！

演出心得體會(huì )15

　　每個(gè)人都有很多人生第一，比如第一次唱歌，第一次頒獎，第一次騎自行車(chē)，第一次學(xué)滑冰。最讓我難忘的是第一次上臺表演。

　　9月3號阿姨結婚，爸爸讓我玩《北國之春》。

　　這一天，我起了個(gè)大早，拿出薩克斯，打開(kāi)了音樂(lè )。這美妙的音樂(lè )，加上薩克斯管的演奏，簡(jiǎn)直震耳欲聾。但是，我吹了十幾次，覺(jué)得不允許。旁邊的爸爸生氣了：“怎么了？今天是舞臺表演。你不是隨便在家練的。別給我馬馬虎虎�！蔽冶桓赣H的演講震驚了。一開(kāi)始沒(méi)那么緊張，但是緊張到把筆記都忘了。幸好我媽趕緊停下來(lái)：“你讓他休息，再吹！”爸爸剛剛去世了。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們到了酒店，我立刻跑到餐廳。餐廳里沒(méi)有人，這是一種解脫。我沖到臺上，走了幾步。想到即將到來(lái)的演出，會(huì )有無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)自己，我又不禁感到緊張。

　　時(shí)間感覺(jué)很快，大家都已經(jīng)到了，節目馬上就要開(kāi)始了。我的心就像一只蹦蹦跳跳的青蛙，撲通撲通直跳，頭和手掌都沒(méi)有出汗的感覺(jué)。爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別緊張，自然玩就好，我們看好你�！惫澞块_(kāi)始了，在我走上臺階的`一瞬間，我感覺(jué)我的腿開(kāi)始感到柔軟和顫抖。深呼吸，我讓自己平靜下來(lái)。這時(shí)，主持人發(fā)出了“音樂(lè )開(kāi)始”的指令，我跟著(zhù)音樂(lè )一起演奏。剛開(kāi)始有點(diǎn)心慌。隨著(zhù)音樂(lè )的進(jìn)步，我逐漸穩定了自己的情緒，感覺(jué)自己進(jìn)入了狀態(tài)。音樂(lè )逐漸進(jìn)入高潮，感覺(jué)自己的整個(gè)身心都和音樂(lè )完全融為一體，流暢自然，甚至得心應手。一曲終了，觀(guān)眾怦然心動(dòng)。爸爸媽媽興奮的使勁鼓掌。那一刻，我感受到了一種前所未有的快樂(lè )。

　　節目結束后，我的心久久不能平靜。這個(gè)舞臺表演讓我深深的明白，無(wú)論做什么，都要勇往直前，不能后退，要敢于挑戰自己，一定要戰勝自己！

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